GRUPO EDUCACIONAL: UNIEDUK

CENTRO UNIVERSITÁRIO MAX PLANC - UNIMAX

CURSO DE PSICOLOGIA

ANA PAULA DE RESENDE NEVES RA: 52217650

ANDRESSA BARBOSA MORIMOTO RA: 52217846
FLAVIA THUANI GOMES PEREIRA RA: 52217787
RAFAELA APARECIDA PEREIRA RA: 51508420
VINICIUS NUNES VERTUAN RA: 52217830

O QUE É ETICA?

Indaiatuba
2022
ANA PAULA DE RESENDE NEVES RA: 52217650
ANDRESSA BARBOSA MORIMOTO RA: 52217846
FLAVIA THUANI GOMES PEREIRA RA: 52217787
RAFAELA APARECIDA PEREIRA RA: 51508420
VINÍCIUS NUNES VERTUAN RA: 52217830

O QUE É ETICA?

Trabalho apresentado para a disciplina de

Temas em Filosofia, pelo Curso de
Psicologia do Centro Universitário Max
Planck – UniMax, ministrada pelo
professor Clóvis Martins.

Indaiatuba
2022
 SUMÁRIO

Sumário
1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 3
2 SÍNTESE DOS PROBLEMAS ÉTICOS E A ÉTICA GREGA ANTIGA .................... 5
3 RESENHA DA ÉTICA E RELIGIÃO ........................................................................ 6
4 SINTETIZANDO OS IDEAIS ÉTICOS ..................................................................... 7
5 SÍNTESE DA LIBERDADE E DO COMPORTAMENTO MORAL ENTRE O BEM E
O MAL ......................................................................................................................... 8
6 RESUMO DA ÉTICA HOJE ..................................................................................... 9
7 CONCLUSÃO ........................................................................................................ 10
8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................................... 12
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1 INTRODUÇÃO

Esse trabalho fala sobre a ética, que é um elemento desde os primórdios

fundamental para o convívio em sociedade, consigo mesmo e em relação a escolha
da maneira de como se portar diante das situações que a vida apresenta ao homem.
É uma temática não muito fácil de explicação e entendimento, por isso existem desde
os primeiros pensadores (Sócrates, Aristóteles e Platão), muitos discursos e textos
abrangendo essa questão, pois assim como toda ideia e conceito de um determinado
pensamento, existem outros que são complementares e até mesmo contraditórios,
mas em todos eles se fundamenta a prática através dos estudos, e norteia as formas
de comportamentos variadas, nenhum deles nem que seja em fragmentos deixa de
ter a sua relevância na construção de uma definição que orienta e direciona os rumos
do agir e pensar da vida humana.
Ao analisar a ética como um estudo da ciência, podemos então chegar a uma
denominação de que a mesma se refere ao comportamento humano e seus costumes,
como um indivíduo se comporta ou se compromete diante da comunidade em que
vive e compartilhar suas experiências. Como é conduzida suas ações diante de uma
sociedade com relação a sua consciência do que é certo ou errado, como age com
sua liberdade de expressão e seu ponto de vista diante de um conflito, como aceita e
reage com relação as leis impostas para aquela região onde vive. São realidades que
se alteram a todo momento, assim como as definições sobre os pensamentos e
conceitos.
A seguir adentraremos mais afundo no estudo e avaliação de como as pessoas
viviam e se comportavam eticamente a muitos séculos atrás, com a ajuda de
pensadores que dedicaram sua vida a essa finalidade, criaram conceitos e
compartilharam evidencias de comportamentos e pensamentos tão complexos e cada
qual com sua verdade, que se alteram conforme o tempo vai passando e
transformando conceitos, com as experiências vividas vão adquirindo conhecimento,
mudando assim a forma de pensar e o ambiente em que vivem. Assim sendo esse
trabalho buscou analisar e entender como esse tema faz parte da vida do ser humano
no âmbito individual e social.
E como podemos utilizá-la da forma mais consciente possível, na busca de um
bem que traga sempre os melhores benefícios possíveis ao indivíduo que se propõe
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a agir, como também chegar ao máximo de pessoas que serão de alguma forma
atingidos pelas consequências das atitudes de outros. “As repostas do que é bom
variam, evidentemente, de uma teoria para outra: para uns, o bom é a felicidade ou o
prazer, para outros, o útil, o poder, a autocriação do ser humano, etc.” (VÁSQUEZ,
SÁNCHEZ, 2006, p.18).
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2 SÍNTESE DOS PROBLEMAS ÉTICOS E A ÉTICA GREGA ANTIGA

No primeiro capítulo do livro, o autor fala de forma descritiva problematizando o

assunto ética. Um desses problemas éticos são classificados como gerais e
fundamentais, no geral falamos sobre liberdade, consciência, bem, valor enquanto no
fundamental ele destaca uma aplicação concreta, como ética profissional, da ética
política, da ética sexual, da ética matrimonial, da bioética e etc. um outro problema
citado pelo autor é a forma como os costumes mudam de acordo com a época, o tipo
de sociedade, o contexto histórico dela inserida e os critérios usados para julgar se
um comportamento é ou não ético.
Outro contexto importante situado e a da arte e os problemas levantados por ela,
por exemplo o poder de sedução, de encantamento, da música, pode ou deve ser
usado para condicionar o comportamento das pessoas?
A diversidade é outro fator que marcou esta síntese, em relação aos costumes, por
exemplo o que os gregos pensavam sobre a pederastia, ou os casos em que os
romanos podiam abandonar uma criança recém-nascida.
Algumas formulações de uma ética foram feitas por grandes filósofos para
explicar as variações de costumes. Sócrates e Kant defendiam uma ética universal
que era sustentada na igualdade entre homens

No segundo capitulo o autor remete sobre a ética na Grécia antiga, onde as ideias
de Sócrates Platão e Aristóteles passaram a ser a base na análise do agir do homem.
Platão, sistematizador das ideias de Sócrates, sustentava a ideia de felicidade como
a busca constante dos homens, através da pratica de uma vida virtuosa visando um
bem supremo. Aristóteles também se preocupava com a questão do indivíduo e do
bem só que com algumas diferenciações, defendia uma variedade de bens que eram
necessários para uma felicidade. A felicidade para ele então seria conquistada pelo
esforço da vontade do próprio ser humano em se moldar em criar hábitos virtuosos
deliberados pela liberdade da razão.
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3 RESENHA DA ÉTICA E RELIGIÃO

A síntese deste capitulo trata-se justamente da ética e religião. Na Grécia antiga

a lei da natureza era o que regia a lei moral. Na religião judaica essa ideia foi
ultrapassada, á ideia do homem se aperfeiçoar buscando entender a vontade do
criador (deus) e cultivar um amor perfeito foi tomada como padrão de conduta moral
naquela época. Na idade média o pensamento filosófico foi dividido em duas
tendências, a busca por uma ética racional e novas sínteses entre pensamentos éticos
filosófico e a doutrina da revolução.
O autor destaca Feurbach, que foi responsável por tentar traduzir a verdade da
religião numa antropologia filosófica que estivesse ao alcance de todos os homens
instruídos. Ele influenciou, entre todos Marx que introduziu a essa perspectiva
adotando uma visão de mundo que deveria substituir a religião. No mundo atualmente
outras tendências tentam desligar totalmente a religião e suas contribuições,
racionalismo, positivismo e o formalismo kantiano.
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4 SINTETIZANDO OS IDEAIS ÉTICOS

O estudante compreendia que o critério da moralidade era que a consciência

moral deveria ser ao menos uma espécie de critério imediato, ou seja, agir de acordo
com a própria consciência. Os gregos defendiam que o critério da moralidade estava
na busca teórica e prática da ideia do bem da qual a realidade mundana participava
(Platão) ou na felicidade de uma vida bem ordenada onde as capacidades superiores
do homem tivessem a preferência, e as demais capacidades não fossem, afinal,
desprezadas, na medida em que o homem, ser sintético e composto, necessitava de
muitas coisas (Aristóteles). Os gregos acreditavam que o ideal ético estava no viver
de acordo com a natureza, e algum tempo depois, passaram a acreditar que a viver
dessa forma estariam vivendo de acordo com as leis que Deus. Havia os estoicos que
defendiam na vida ao natural, os epicuristas defendiam que a vida devia ser voltada
ao prazer no fato de se sentir bem.
No cristianismo os ideais éticos se identificaram com os religiosos pois o homem
viveria para conhecer, amar e servir a Deus, diretamente e em seus irmãos. Com o
Renascimento e o Iluminismo, a burguesia que estava em crescimento Começou a se
impor em busca de outros aspectos de ética, como por exemplo, “O ideal seria viver
de acordo com a própria liberdade pessoal”. Para Hegel, o ideal ético estava numa
vida livre, dentro de um estado livre, mas a realidade histórica não acompanhou suas
teorias e os assuntos gerais foram sendo dominados pelo discurso da ideologia. No
século XX, os pensadores da existência insistiram na liberdade como um ideal ético
em termos que privilegiavam o aspecto pessoal ou personalista da ética, bem como
para o pensamento social e dialético como um ideal a ideia de uma vida social mais
justa. A reflexão ético-social do século XX nos trouxe a ideia é de que a sociedade
não se comporta de forma imoral, mas sim amoral.
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5 SÍNTESE DA LIBERDADE E DO COMPORTAMENTO MORAL ENTRE O BEM E

O MAL

O capítulo inicia-se passando a mensagem de que ética significa falar de

liberdade, porém não faz sentido falar de norma ou de responsabilidade se a gente
não parte da suposição de que o homem é realmente livre, pois a norma diz como se
deve agir A questão da liberdade é discutida partindo das ideias do determinismo e
da liberdade, existindo diversas definições de determinismo de acordo com o
momento vivido, mas ele é contrário a ética, da mesma forma o extremo oposto do
determinismo também nega sua função ética, nesse meio o poder da vontade, o
chamado idealismo também não pode ser considerado como um meio ético já que
este é teórico de tal forma que não consegue se enquadrar no homem real.
O autor fala que em Hegel a questão da liberdade é amplamente discutida,
chegando à conclusão que ela se desenvolva na consciência e nas estruturas, pois a
questão da Liberdade é muito discutida com o fato da profundidade com o que o
filosofo trata o tema realmente a central do seu convivo e como história filosófica da
liberdade e Hegel mostra que a liberdade não pode ser apenas exterior e sim interna.

Discutindo a teoria do estado de Hegel, Karl Max ele disse que o estado seria
um fato um instrumento de poder conquistado por uma classe em conflito com a classe
burguesa

Comportamento moral: bem e o mal. Para que haja a conduta moral é preciso
que exista uma pessoa consciente, que conheça a diferença entre o bem e o mal o
certo e o errado, permitir e proibida virtude e o vício. A ética desenvolve a preocupação
com a autonomia moral do indivíduo. Um indivíduo procura agir de acordo com a sua
razão natural. Cada indivíduo ao agir de acordo com a sua consciência ilustrada e
educada da melhor forma possível, age de maneira universal embora subjetiva pois
as decisões que tomam são aquelas que deveriam ser válidos e vigentes para todos
indivíduos conscientes, racionais livres. Marx relaciona todo comportamento humano
a economia acentuando que sempre interferem sobre o agir ético, por influência do
pensamento a esquerda. As reflexões éticas passaram a analisar os discursos como
uma crítica da ideologia.
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6 RESUMO DA ÉTICA HOJE

Os maiores problemas éticos hoje em dia se encontram nas famílias, nas

sociedades e no Estado, pois ocorrem muitas exigências éticas do amor. Segundo
Paulo Freire a libertação não se refere somente a mulher ou somente ao homem, pois
a libertação é igual para todos. Já em relação ao estado os problemas éticos são muito
ricos e complexos. Pois a liberdade do indivíduo só se completa com a liberdade de
um cidadão de estado livre e de direito, como se dizia Francis Bacon " Saber é Poder".
Já o Adorno e Horkheimer mostram uma maldosa dialética no iluminismo, que
devemos compreender de maneira mais ética e de um jeito mais Livre.
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7 CONCLUSÃO

Vimos que a conduta de uma pessoa influencia as outras ao seu redor no

ambiente em que se concentram, e por esse motivo é tão importante perpetuar as
normas éticas que foram passadas de geração em geração pelos que já viveram
antes, e que de certa forma ainda estão presentes até os dias de hoje. Elas ajudam a
nortear os princípios e valores do indivíduo, determinam a forma como agem diante
de um conflito de casos individuais e sociais. Além disso se portar de maneira ética,
faz com que a maioria que acredita e busca uma harmonia entre seres humanos e
não humanos, possam buscar meios de viver com respeito, dignidade e empatia,
sempre procurando fazer o seu melhor dentro daquilo que está executando ou
pensando. Sendo assim, uma sociedade que busca dentro de uma postura ética e
social, tende a construir um presente e consequentemente um futuro, mais próspero
e promissor para todos.
De fato, como toda forma de pensar é diferente em cada ser humano, o que se
pode propor nessa pesquisa é que, se quisermos transformar o ambiente em que
vivemos de maneira positiva ou o mais próximo possível disso, a única regra que
possa se fazer universal seria a de respeito mútuo, pensar antes de agir, ser prudente
nas escolhas e verificar quais as consequências que ela pode trazer, e se as reações
dessas ações atingirão pessoas alheias e quais os benefícios ou malefícios que estará
causando a todos ao redor com aquela escolha. A suposta liberdade que se tem (pois
vivemos em uma sociedade e todos precisam agir conforme as normas daquela
comunidade em que está inserido), porém, aquilo que depende de cada um de forma
individual, pode e deve ser repensada com sabedoria e valores que se tornem uma
referência nobre, que seja uma virtude que todos os que serão afetados por ela
possam se sentir serenos, que estimule a autoconfiança e assim com certeza o mundo
em que vivemos poderia ser muito melhor, os conflitos seriam apenas de ideias e não
sobre quem pode mais, quem tem mais poder economicamente falando.
Tudo que leva o indivíduo na busca da concepção e das normas de como agir
são muito importantes, todo conhecimento é válido e contribui para criar princípios que
conduzem ao comportamento ético, aquele que induz ao pensamento de que aquilo
que estou pensando ou julgando ser o correto, realmente é? Nesse contexto as
religiões (mesmo que contendo falhas como todo sistema) ainda são uma fonte de
esperança para um bem comum, pois buscando ser a imagem e semelhança de Deus
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uma sociedade tende a ser mais cautelosa e equilibrada no que diz respeito ao
indivíduo de forma isolada e em comunidade.
A ética não deveria ser reduzida a algo privado, pensar assim traz a desarmonia
e conflitos que podem ser evitados através desses questionamentos, se não vivemos
sós e sim em comunidade, é claro e evidente que o melhor a ser feito é buscar um
equilíbrio, onde todos possam ser beneficiados e viver dentro de um respeito mútuo,
buscando equilíbrio e relevância ao ponto de vista de cada um. Como resultado, foi
possível concluir que agindo e pensando dessa forma a comunidade atual viveria de
maneira agradável mesmo existindo divergências, pois é impossível viver sem elas
quando se vive com o outro, mas que seriam mais brandas, e o melhor de todos os
benefícios seria o de estar construindo um futuro promissor, com pessoas mais
centradas, nobres e que buscam sempre manter a harmonia entre todos
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8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

VALLS, ÁLVARO L. M. O QUE É ÉTICA. SÃO PAULO: BRASILIENSE, 2005

(COLEÇÃO PRIMEIROS PASSOS).

NOWELL-SMITH.P.H. Ethics. trad. Hegenberg, Leonidas e Da Mota, O. S. São Paulo:

Bestseller Importadora de Livros S.A, 1961.

SÁNCHEZ VÁSQUEZ, A. Ética. 28° ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006.

https://www.cep.pr.gov.br/sites/cep/arquivos_restritos/files/documento/2020-
01/principios_basicos_de_etica.pdf - Acesso em 03/09/2022 as 12:02
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