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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOÃO DA ROSA – OLHÃO

DEPARTAMENTO DO 1º CICLO - ESCOLAS E.B. 1 Nº6,


Cavalinha e Marim_
Ano letivo 2013 / 2014

CONCURSO “LEITURA DINÂMICA”


Tendo em consideração que:
- para se induzirem hábitos de leitura autónoma, são necessárias muitas
actividades de Leitura orientada;
- a aquisição plena da competência da leitura não exige apenas
a aprendizagem da descodificação do texto mas a sua
compreensão;
- para se atingirem patamares superiores de compreensão, é
indispensável uma prática constante na sala de aula, na
biblioteca e em casa, durante vários anos;
- o treino da leitura não deve ser remetido apenas para o tempo livre ou para
casa, pois, se o for, em muitos casos não se realiza;
os professores do 3º ano de escolaridade resolveram criar dinâmicas, no
sentido de se realizarem várias e diversificadas atividades de leitura, ao longo
do ano letivo, onde acreditam enquadrar-se o concurso “Leitura Dinâmica”.

Artigo 1 º – Objetivos do concurso


Os professores de português das turmas do 3ºano do Agrupamento promovem
o primeiro Concurso de Leitura, pretendendo:
 estimular a prática da leitura;
 treinar a velocidade leitora;
 contribuir para dar visibilidade e promover a leitura, na comunidade
escolar;
 desenvolver competências transversais aos currículos, envolvendo num
trabalho colaborativo um conjunto articulado de saberes que passam
pela língua portuguesa, pelas ciências e pelas artes;

Artigo 2 º – Realização e condições gerais de participação


1. O concurso estará aberto a todos os alunos do 3º ano, pelo que, os alunos
estão automaticamente inscritos, não sendo necessário qualquer inscrição
prévia.
2. O concurso dividir-se-á em 3 fases. Na primeira fase do concurso, durante o
1º período, realizar-se-ão duas sessões (31/10/2013 – apuramento de 5 alunos
por turma, 13/12/2013 – apuramento de 2 alunos por turma. Na segunda fase,
2º período, realizar-se-ão duas sessões. Na 1ª sessão (7/02/2014), sairá o
vencedor de cada turma e na segunda sessão (2/04/2014) o melhor leitor do
3ºAno de cada escola. Na 3ª fase do concurso, sessão única (11/06/2014) será
escolhido o melhor leitor do 3ºAno no Agrupamento.

Artigo 3 º – Júri

1. O júri, em cada escola, será constituído pela professora de Português. Na


última sessão o júri será formado por 2 docentes a convidar.

Artigo 4 º – Seleção dos Textos

1. Os textos das duas primeiras fases serão selecionados pelos professores de


Português. Na última sessão (3ºperíodo) em articulação com os professores
titulares dos respectivos anos de escolaridade.

Artigo 5 º – Tipologia das provas

1. As provas consistem na leitura de um texto por aluno perante o júri.

Artigo 6 º – Apuramento dos resultados

1. Os vencedores serão os participantes que obtiverem as melhores


classificações na verificação dos seguintes critérios: A – Correção; B –
Intensidade; C – Ritmo; D – Expressividade e E – Articulação.
2. As ponderações serão: 1 – Insuficiente; 2 – Razoável e 3 – Bom.

Artigo 7º - Prémios

1. São atribuídos prémios aos alunos vencedores de cada turma


do 3ºAno e um prémio especial ao vencedor do Agrupamento.

2. A entrega de prémios terá lugar no último dia do concurso.


3. Todos os participantes receberão um certificado de
participação.

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