Você está na página 1de 7

Pêndulo Simples

Disciplina: Física Termodinâmica e Ondas


Professor: Cristiano Cancela da Cruz

Graduação EAD

Introdução

Um pêndulo é um sistema composto por uma massa acoplada a um pivô que permite sua
movimentação livremente. A massa fica sujeita à força restauradora causada pela gravidade.
Existem inúmeros pêndulos estudados por físicos e utilizado por engenheiros, já que estes
descrevem-no como um objeto de fácil previsão de movimentos e que possibilitou inúmeros avanços
tecnológicos, mas o modelo mais simples, e que tem maior utilização é o Pêndulo Simples.
O movimento do pêndulo simples pode se constituir num exemplo de movimento harmônico
simples desde que o movimento seja restrito a pequenas oscilações, ou seja, o ângulo de abertura do
pêndulo, amplitude, é muito pequeno. Este experimento será realizado considerando está restrição, isto
é, o ângulo máximo que o fio pode formar com a vertical deve ser menor que 10o. Iremos testar está
restrição verificando a relação existente entre o período pendular e a amplitude do pêndulo.
Também fará parte deste experimento a verificação da relação entre o período do pêndulo e sua
massa pendular e a relação entre o período e o comprimento pendular.

Objetivo

Obter experimentalmente a expressão que relaciona as grandezas físicas presentes no movimento


de um pêndulo simples.
Verificar a relação entre o período e a massa pendular (lei das massas).
Verificar a relação entre o período e a amplitude.
Verificar relação entre o período e o comprimento pendular.
Determinar experimentalmente o valor da aceleração da gravidade local.
Criar um mapa de aceleração da gravidade com várias localidades no Brasil.

Material Utilizado

Simulador do pêndulo simples da Algetec;


1 m de fio resistente, fino e leve, pode ser fio de soltar pipa, fio de costura, linha de pesca etc.
50 gramas de chumbada de pescaria. A chumbada pode ser substituída por qualquer massa que seja
aferida permitindo o valor de aproximadamente 50 g.
1 transferidor.
1 suporte com sistema de fixação, o suporte pode ser uma cadeira, uma mesa, o vão de uma porta
etc. e o sistema de fixação pode ser um pequeno prego, um alfinete, uma tachinha etc.
1 cronometro, pode ser o cronometro do aparelho celular.
ROTEIRO EXPERIMENTAL

Na parte I e II deste roteiro, iremos utilizar um simulador da Algetec para realizar o experimento (veja
o acesso na aula 7), na parte III, o experimento será realizado em sua casa com materiais simples para
montar o equipamento, o pêndulo simples.

Parte I - Relação entre o Período e a Massa Pendular (Lei Das Massas)

1. Depois de acessar o link de acesso na aula 7 da disciplina no AVA, para iniciar o experimento, clique
na imagem do frasco de Erlenmeyer e depois na imagem ao lado.

2. Ajuste o comprimento do fio para 600 mm. Para isso, basta clicar e arrastar o regulador de
comprimento para cima ou para baixo, caso deseje aumentar ou diminuir o comprimento,
respectivamente. Perceba que, no canto inferior esquerdo da tela, surgirá uma janela com uma régua e
a indicação do comprimento do fio.

3. Associe o corpo de prova de 20 g ao fio. Para isso, acesse a câmera “Corpos de prova”, clique com o
botão direito sobre o peso e selecione a opção “Colocar no pêndulo”.

4. Solte o pêndulo de um ângulo inicial igual a 10°. Para isso, clique e arraste o botão azul
da janela “Pêndulo simples”, no canto esquerdo da tela.
Perceba que, assim que você soltar o botão, o pêndulo iniciará seu movimento oscilatório.

Caso deseje parar o pêndulo, clique no botão “Parar pêndulo”, acima da janela de ajuste do ângulo.
Use o cronômetro para verificar o tempo referente a 10 oscilações. Para disparar ou parar, clique no
botão Play na janela do canto inferior direito, ou pressione a tecla “P” do seu teclado. Para zerar o
cronômetro e fazer outra medição, clique no botão X.

5. Desassocie o peso do cabo. Para isso, pare o pêndulo, clique sobre o corpo de prova com o botão
direito do mouse e selecione a opção “Colocar na mesa”.
6. Anotar na tabela 1 o tempo de duração de uma oscilação, este valor é o período do pêndulo T.
7. Refaça os passos 3 e 4 para repetir o experimento com os outros corpos de prova disponíveis.
Substitua a massa de 20 g trocando pela massa de 50 g e depois de 70 g, repetindo os procedimentos
para determinar o período de oscilação, completando a tabela abaixo.

Comprimento Massa pendular Tempo de 10


Período T (s)
Pendular L (m) m (kg) oscilações 10.T (s)

0,60 0,020
0,60 0,050
0,60 0,070
Tabela 1 – Relação entre o período e a massa pendular

Parte II - Relação entre o período e a amplitude

1. Ainda utilizando o simulador Algetec, com a mesma montagem do pêndulo simples, substitua a massa
pela de 50 g, mantenha essa massa até o fim desta etapa.
2. Mantenha o fio com comprimento pendular de aproximadamente L = 0,60 m. O comprimento L é
medido do ponto de fixação até o centro de massa do corpo pendular.
3. Afastar a massa pendular da posição de equilíbrio em aproximadamente 15o e liberar a massa
medindo o tempo de 10 oscilações completas.

4. Repetir por três vezes a tomada de tempo para essa amplitude e anotar o valor médio dos períodos
apresentados pelo cronômetro na tabela 2.
5. Variar a amplitude para os valores sugeridos na tabela 2 e repetir os procedimentos de obtenção do
período.

Tempo de 10 oscilações
Amplitude A Período T (s)
T1 T2 T3
15o
40o
70o
Tabela 2 – Relação entre o período e a amplitude
Parte III - Relação entre o período e o comprimento pendular

Esta etapa deve ser realizada em sua casa utilizando materiais simples para montar o pêndulo. Você irá
utilizar os seguintes materiais.
1 m de fio resistente, fino e leve, pode ser fio de soltar pipa, fio de costura, linha de pesca etc.
50 gramas de chumbada de pescaria. A chumbada pode ser substituída por qualquer massa que seja
aferida permitindo o valor de aproximadamente 50 g.
1 transferidor.
1 suporte com sistema de fixação, o suporte pode ser uma cadeira, uma mesa, o vão de uma porta
etc. e o sistema de fixação pode ser um pequeno prego, um alfinete, uma tachinha etc.
1 cronometro, pode ser o cronometro do aparelho celular.

1. Utilizar a massa de 50g e realizar a montagem apresentada na figura, inicialmente com o


comprimento pendular de aproximadamente 0,60 m. lembre-se que o comprimento L é medido do
ponto de suspensão até o centro de massa do corpo pendular.

2. Afastar a massa pendular da posição de equilíbrio em aproximadamente 10º.

3. Liberar a massa pendular e medir o tempo de 10 oscilações completas. Repetir por três vezes a
tomada de tempo para esse comprimento pendular e anotar o valor médio dos períodos apresentados
pelo cronômetro na tabela.
4. Repetir os procedimentos de medida do período para os comprimentos sugeridos na tabela.
* A precisão da medida do comprimento do fio é muito importante!
Tempo de 10 oscilações 10T (s) Aceleração da
Comprimento
Período T (s) gravidade local g
Pendular L (m) 10T1 10T2 10T3 10Tmédio T2
(m/s2)
0,60
0,55
0,50
0,45 – 0,46
0,40
0,35
0,30
0,25
0,20
Valor aceleração
gravidade médio:
Tabela 3 – Relação entre o período e o comprimento pendular
Análise dos Resultados e Conclusões

Parte I
1. Dentro da tolerância adotada de 5% é possível afirmar que o período permanece constante?
2. O que se pode concluir a respeito da dependência entre o período de oscilação e a massa oscilante?
3. Qual a restrição a ser feita com relação à conclusão anterior?
Parte II
1. Adotando-se uma tolerância de 5% de erro o período permaneceu constante?
2. O que se pode concluir a respeito da dependência entre o período de oscilação e a amplitude do
movimento.
3. Qual a restrição a ser feita com relação à conclusão anterior? Em um pêndulo real (não simulador)
os resultados obtidos seriam os mesmos? Compare os resultados.
4. Como pode ser enunciada a Lei do Isocronismo (dependência entre período e amplitude)?
Parte III
1. Com os dados apresentados na tabela 3, construa o gráfico do período T versus o comprimento do
fio L, utilizando os recursos do Word ou Excel.
2. Qual o aspecto da curva apresentada pelo gráfico? Qual a equação que representa essa curva?
3. Realizar a mudança de variável elevando o período T2 e construir o gráfico T2 versus o comprimento
do fio L para linearizar o gráfico.
4. Usar os recursos do Word ou Excel e obter a equação que corresponde ao gráfico linearizado.
5. A teoria estabelece que o período e o comprimento pendular são relacionados pela expressão:

Comparar as duas equações e obtenha a aceleração da gravidade local.


6. Acessar o link: https://padlet.com/criscruz1972/clonagem-do-padlet-acelera-o-da-gravidade-local-
m-dulo-ai-20-6964lj73gtpxhv5y clique no ícone +
Depois digite o endereço onde o experimento foi realizado

No quadro aberto, digite seu nome e o valor da aceleração da gravidade calculada.

7. Com base nos resultados experimentais (para pequenas oscilações) o que se conclui a respeito da
dependência entre:
a) Período e Amplitude?
b) Período e Massa Pendular?
c) Período e comprimento pendular?

8. O período de um pêndulo simples depende do local onde se realiza o experimento? Justificar.

Você também pode gostar