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AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM - ADL

Nome da criança: XXX

Avaliador: Maria Ângela

* Na tabela abaixo, preencha as datas

Data do teste 3/15/2023
Data de nascimento 7/1/2017

* O cáculo abaixo é automático, não sendo necessário o preenchimento.

Ano
IDADE CRONOLÓGICA DA CRIANÇA: 5

* A tabela abaixo é automática, não sendo necessário o preenchimento.

TOTAL DE ACERTOS
IDADE LINGUAGEM RECEPTIVA
12 a 17 meses 1
1 ano e 6 m até 1 ano e 11 m 2
2 anos até 2 anos e 5 meses 2
2 anos e 6 meses até 2 anos e 11 meses 3
3 anos até 3 anos e 5 meses 0
3 anos e 6 meses até 3 anos e 11 meses 1
4 anos até 4 anos e 5 meses 0
4 anos e 6 m. até 4 anos e 11 m. 0
5 anos até 5 anos e 11 meses 0
6 anos até 6 anos e 11 meses 2

* Preencha as pontuações na tabela abaixo. Acerto: 1 ponto | Erro: 0 ponto |Nenhuma Resposta: (deixe vazio)

LINGUAGEM RECEPTIVA
Idade
Competência

1. Mantém a atenção (por dois minutos)

2.Compreende ordens simples com pistas

gestuais
12 a 17 meses
3. Identifica objetos familiares

4. Identifica figuras
TOTAL
5. Compreende ordens simples sem pistas
gestuais
6. Identifica figuras
1 ano e 6 m até 1 ano e 11 m
7. Identifica partes do corpo em si próprio
 1 ano e 6 m até 1 ano e 11 m

8. Compreende ações dentro de um contexto

TOTAL
9. Compreende conceitos espaciais

10.Compreende alguns pronomes

2 anos até 2 anos e 5 meses
11. Compreende conceitos de quantidade
12.Reconhece a ação nas figuras
TOTAL
13. Compreende o uso dos objetos

14. Compreende os conceitos dos adjetivos

2 anos e 6 meses até 2 anos e 11 meses 15. Compreende relações parte/todo

16. Identifica figuras

TOTAL
17. Compreende conceitos de adjetivos
18.Compreende perguntas negativas
3 anos até 3 anos e 5 meses 19. Categoriza

20.Mostra partes do corpo

TOTAL

21. Compara objetos

22.Faz deduções
3 anos e 6 meses até 3 anos e 11 meses
23. Vocabulário receptivo

24.Compreende pronome pessoal

TOTAL
25. Compreende conceitos espaciais
(conjunções, advérbios)
26.Compreende conceitos de tempo
4 anos até 4 anos e 5 meses
27. Compreende ordens complexas

28.Identifica cores

TOTAL

29. Compreende conceitos de adjetivos

30. Compreende os sufixos nominais

4 anos e 6 m. até 4 anos e 11 m.
31. Compreende nome + 2 adjetivos

32. Compreende conceitos de quantidade

TOTAL
33. Compreende sentenças na voz passiva

34. Compreende conceitos de quantidade

5 anos até 5 anos e 11 meses

 5 anos até 5 anos e 11 meses
35. Identifica diferenças

36. Compreende conceitos de seqüência de

tempo
TOTAL

37. Faz cálculo de soma e subtração até 5

6 anos até 6 anos e 11 meses 38.Compreende conceito de velocidade

39. Relação espacial
40. Relação temporal
TOTAL

TOTAL DE ACERTOS LR

* Preencha apenas os campos em azul: "Última tarefa correta" e o Escore Padrão LR e LE, indicados na tabela do Manual. O total de respostas incorre
ESC
Última tarefa correta

Total de respostas incorretas

LINGUAGEM RECEPTIVA
Escore Bruto LR
Escore Padrão LR

* Preencha apenas o Escore Padrão da Linguagem Global indicado na tabela do Manual.

ESCORES GERAIS
ESCORE BRUTO DA LINGUAGEM GLOBAL 70

ESCORE PADRÃO DA LINGUAGEM GLOBAL

DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM Distúrbio Severo

DL

Acertos
3 3

2 2

1 1 1 1 1 1 1

Meses
0
8
12 a 17 1 ano e 6 m 2 anos até 2 2 anos e 6 3 anos até 3 3 anos e 6 4 an
meses até 1 ano e anos e 5 meses até 2 anos e 5 meses até 3 an
11 m meses anos e 11 meses anos e 11 m
meses meses
Acertos
LINGUAGEM RECEPTIVA LINGUAGEM
LINGUAGEM EXPRESSIVA
3 3 3
1
1 2 2
1
1
1 1 1 1 1 1 1
1
1 0
12 a 17 meses 1 ano e 6 m até 2 anos até 2 2 anos e 6 3 anos até 3 3 anos e
1 1 ano e 11 m anos e 5 meses meses até 2 anos e 5 meses meses at
1 anos e 11 meses anos e 11 m

LINGUAGEM RECEPTIVA LING

vazio)

M RECEPTIVA LINGUAGEM EXPRESSIVA

Pontuação Competência
1. Produz sons silábicos variados (faz combinação de
0
sons)

1 2.Possui vocabulário de pelo menos uma palavra

3. Comunica-se de forma não verbal, usando gestos,

chamando atenção
para si ou apontando para um objeto ou pessoa

0 4. Imita uma palavra

1 TOTAL

5. Nomeia objetos

1 6. Produz seqüência de palavras soltas

1 7. Compreende relação de posse
 8. Adquiriu vocabulário de pelo menos 10 palavras
0
diferentes
2 TOTAL
1 9. Usa entonação adequada para fazer pergunta

1 10. Combina duas ou mais palavras na fala espontânea

0 11.Nomeia figuras
12.Reconhece e nomeia ação em figuras
2 TOTAL
13. Responde a questões sobre si mesmo

1 14. Vocabulário

1 15. Emprega palavras que indicam posse

16. Responde a questões que contenham: “o quê”,
1 “onde” e questões
que as respostas são sim/não
3 TOTAL
17. Compreende e responde questões sobre si
18.Fala sobre o uso de um objeto
19. Descreve ações diante de uma figura
20.Compreende e responde a questões com o pronome
interrogativo “que”
0 TOTAL
21. Habilidade para solucionar e responder a questões
0
sobre situações problemas
1 22. Habilidade para definir objetos
23. Vocabulário expressivo

24. Adquiriu plural regular

1 TOTAL

25. Usa palavras que expressam relação espacial

26. Memória para sentença

27. Categorização de nomes

28. Emprega adjetivos para descrever pessoas e objetos

0 TOTAL

29. Nomeia cores

30. Construção de sentenças

31. Responde a questões que utilizam o pronome
interrogativo “quando”
32. Responde a questões sobre a sua rotina diária
0 TOTAL
33. Adquiriu palavras que expressam quantidade
34. Habilidade para buscar palavras dentro de uma
categoria
 35. Habilidade para solucionar e responder a questões
sobre situações problemas

36. Conta uma estória diante de gravuras em quadrinhos

0 TOTAL

1 37. Habilidade para definir palavras

1 38. Completa analogias

0 39.Faz derivação de palavra (acrescenta sufixos)
0 40.Memória
2 TOTAL

11 TOTAL DE ACERTOS LE

bela do Manual. O total de respostas incorretas e o Escore Bruto saem automaticamente.

ESCORES
20

7
LINGUAGEM EXPRESSIVA
13
70
 Acertos
3

2 2

1 1 1 1 1 1 1 1 1

0 0 0 0

nos até 2 2 anos e 6 3 anos até 3 3 anos e 6 4 anos até 4 4 anos e 6 5 anos até 5 6 anos até 6
nos e 5 meses até 2 anos e 5 meses até 3 anos e 5 m. até 4 anos e 11 anos e 11
meses anos e 11 meses anos e 11 meses anos e 11 meses meses
meses meses m.
Acertos
LINGUAGEM RECEPTIVA LINGUAGEM EXPRESSIVA

1 1 1 1 1 1 1

0 0 0 0
é2 2 anos e 6 3 anos até 3 3 anos e 6 4 anos até 4 4 anos e 6 m. 5 anos até 5 6 anos até 6
eses meses até 2 anos e 5 meses meses até 3 anos e 5 meses até 4 anos e 11 anos e 11 meses anos e 11 meses
anos e 11 meses anos e 11 meses m.

LINGUAGEM RECEPTIVA LINGUAGEM EXPRESSIVA

RESSIVA
Pontuação Acertos
0 LINGUAGEM RECEPTIVA LINGUAGEM EXPRESSIVA

1 12 a 17 meses

6 anos até 6 anos e 11 meses 1 ano e 6 m até 1 ano

1 3

1 2 2
5 anos até 5 anos e 11 meses 2 anos até
1
1 1
3 2
1 1
0
00
1 1
1 1 3
1
4 anos e 6 m. até 4 anos e 11 m. 2 anos e 6
1

4 anos até 4 anos e 5 meses 3 anos até 3 anos e 5

3 anos e 6 meses até 3 anos e 11 meses

 0
00
1 1
1 1 3
1
4 anos e 6 m. até 4 anos e 11 m. 2 anos e 6

1 4 anos até 4 anos e 5 meses 3 anos até 3 anos e 5

3 anos e 6 meses até 3 anos e 11 meses

1

1
 1

0
1
0
1

12

Última tarefa correta

Total de respostas incorretas 4

Escore Bruto LE 4
Escore Padrão LE
tos
LINGUAGEM EXPRESSIVA

es

1 ano e 6 m até 1 ano e 11 m

2
2 anos até 2 anos e 5 meses
1
2
1

1
1 3
2 anos e 6 meses até 2 anos e 11 meses

3 anos até 3 anos e 5 meses

nos e 11 meses
 1
1 3
2 anos e 6 meses até 2 anos e 11 meses

3 anos até 3 anos e 5 meses

nos e 11 meses
TODOS OS DIREITOS RESERVADOS À PLANILHA E CIA

AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM - ADL

Nome da criança:
Avaliador:

* Na tabela de PEI abaixo, filtre apenas as células com texto, em Linguagem Receptiva, retirando o zero no filtro. Copie e cole no PEI da criança. T

PLANO DE ENSINO INDIVIDUALIZADO

OBJETIVOS PRIORITÁRIOS

LINGUAGEM COMPREENSIVA

1. Mantém a atenção (por dois minutos)

0
3. Identifica objetos familiares
4. Identifica figuras
0
5. Compreende ordens simples sem pistas gestuais
0
0
8. Compreende ações dentro de um contexto
0
0
0
11. Compreende conceitos de quantidade
12.Reconhece a ação nas figuras
0
13. Compreende o uso dos objetos
0
0
0
0
17. Compreende conceitos de adjetivos
18.Compreende perguntas negativas
19. Categoriza
20.Mostra partes do corpo
0
21. Compara objetos
0
23. Vocabulário receptivo
24.Compreende pronome pessoal
0
25. Compreende conceitos espaciais (conjunções, advérbios)
26.Compreende conceitos de tempo
27. Compreende ordens complexas
28.Identifica cores
0
29. Compreende conceitos de adjetivos
30. Compreende os sufixos nominais
31. Compreende nome + 2 adjetivos
32. Compreende conceitos de quantidade
0
33. Compreende sentenças na voz passiva
34. Compreende conceitos de quantidade
35. Identifica diferenças
36. Compreende conceitos de seqüência de tempo
0
0
0
39. Relação espacial
40. Relação temporal
 ADL

XXX
Maria Ângela

zero no filtro. Copie e cole no PEI da criança. Tire o filtro de LR e faça o filtro de LE.

NO DE ENSINO INDIVIDUALIZADO

OBJETIVOS PRIORITÁRIOS

LINGUAGEM EXPRESSIVA

1. Produz sons silábicos variados (faz combinação de sons)

0
0
0
0
5. Nomeia objetos
6. Produz seqüência de palavras soltas
0
8. Adquiriu vocabulário de pelo menos 10 palavras diferentes
0
9. Usa entonação adequada para fazer pergunta
0
11.Nomeia figuras
12.Reconhece e nomeia ação em figuras
0
13. Responde a questões sobre si mesmo
14. Vocabulário
15. Emprega palavras que indicam posse
0
0
17. Compreende e responde questões sobre si
18.Fala sobre o uso de um objeto
19. Descreve ações diante de uma figura
0
0
21. Habilidade para solucionar e responder a questões sobre situações problemas
22. Habilidade para definir objetos
23. Vocabulário expressivo
0
0
25. Usa palavras que expressam relação espacial
26. Memória para sentença
27. Categorização de nomes
0
0
29. Nomeia cores
30. Construção de sentenças
0
32. Responde a questões sobre a sua rotina diária
0
33. Adquiriu palavras que expressam quantidade
34. Habilidade para buscar palavras dentro de uma categoria
35. Habilidade para solucionar e responder a questões sobre situações problemas
0
0
37. Habilidade para definir palavras
38. Completa analogias
0
40.Memória