Jogos de Intervenção - Dislexia

Os jogos/ arquivos são de Direitos autorais de Marta Bistene / Juntos Pela
Inclusão.
Portanto, você deverá ter a ciência que:
1. Ao comprar os arquivos concorda que está adquirindo material digital,

em formato PDF.
2. A aquisição do material lhe dará o direito de usá-lo para fins: pessoais,
pedagógicos e/ou terapêuticos.
3. Juntos pela Inclusão NÃO CONCEDE AUTORIZAÇÃO de: reproduzir e
distribuir cópias, compartilhar/hospedar e comercializar os arquivos
comprados.
Lei de Direitos Autorais – Lei nº 9.610/98
Licensed to Giovanna de Oliveira Godoy - godoy_sr@hotmail.com - 275.379.708-07 - HP155116527959292

MONOSSÍLABAS
DISSÍLABAS
TRISSÍLABAS
POLISSÍLABAS

1-ASSINALE AS PALAVRAS IGUAIS AO MODELO.
bata data bata pata bala

moto nota vota moto pote
bebê debe bebe pele bebê
boné boné doné pone bolo
dado dabo bado dado balo
mato nato neto mato melo
dama bama dama dana bana
cama cana cama cawa cama
2 – OBSERVEM AS FIGURAS E RESPONDAM O QUE SE PEDE.
FIGURA 1 FIGURA 2
A) QUAL MENINO ESTÁ SEGURANDO O CÃO COM A MÃO ESQUERDA?
B) O MENINO DA FIGURA 2 ESTÁ COM A MÃO DIREITA EM QUE POSIÇÃO?
C) QUAL DOS MENINOS ESTÁ SORRINDO?
D) QUAL CÃO ESTÁ COM A PATA ESQUERDA DA FRENTE LEVANTADA?
E) EM QUE POSIÇÃO ESTÁ A PERNA ESQUERDA DO MENINO DA FIGURA 2?
F) QUAL DOS MENINOS ESTÁ CORRENDO?

3- COMO SE CHAMA CADA UMA DAS CRIANÇAS?
A) ANA E SOFIA ESTÃO DE CABELO AMARRADO PARA CIMA.
B) RENATA É LOIRA E ESTÁ NA FRENTE DE PEDRO.
C) PEDRO ESTÁ PERTO DA RENATA E DA SOFIA.
D) CLAUDIO ESTÁ ATRÁS DE ANA.
E) BEATRIZ ESTÁ ENTRE ANA E RENATA.
4- CONTE QUANTAS FIGURAS GEOMÉTRICAS TÊM DE CADA UMA E

REGISTRE ABAIXO.

5 - QUANTOS OBJETOS VOCÊ ESTÁ VENDO EM CADA QUADRO?
FIGURA 1
FIGURA 2

6- OBSERVE O DESENHO ABAIXO DURANTE 2 MIN. AGORA VOCÊ VAI
TAMPAR O DESENHO E RESPONDAER AS PERGUNTAS.
A) DIGA O MÁXIMO DE NOMES DE OBJETOS QUE VOCÊ VIU NA CENA.
B) QUAL OBJETO ESTÁ EM CIMA DA CADEIRA?
C) QUANTAS BLUSAS TÊM ESPALHADAS?
D) QUAL A COR DA COLCHA?
E) A GAVETA DA COMODA ESTÁ FECHADA OU ABERTA?
F) QUANTOS CASACOS TÊM NA CENA?
G) TÊM VASSOURAS NO QUARTO?
H) A PORTA DO QUARTO TEM UMA PLACA. O QUE ESTÁ ESCRITO NELA?
I) ONDE ESTÃO OS TÊNIS?
J) ONDE ESTÁ A MOCHILA?

7- IDENTIFIQUE A LETRA INICIAL DA FIGURA E MARQUE UM X.

8- ESCREVA AS LETRAS NOS QUADRADOS CORRESPONDENTES:
9 – COPIE OS DESENHOS:

10 – COMPLETE AS FRASES ATENDENDO AO QUADRO APRESENTADO.

INSTRUÇÕES KIT DISLEXIA
INTERVEÇÃO 1 : MARCAR AS LETRAS INICIAIS DE CADA PALAVRA.
INTERVELÇÃO 2: MARACARA A FORMA CORRETA DE ESCREVER CADA

PALAVRA CORRESPONTENTE AOS DESENHOS DAS FICHAS.
INTERVENÇÃO 3: O APRENDENTE DEVERÁ FALAR EM VOZ ALTA O NOME

DE CADA DESENHO E MARCAE QUANTAS SILABAS POSSUI CADA
PALAVRA.
INTERVENÇÃO 4: O ALUNO DEVERÁ PREENCHER CADA PLAVRA COM UMA

DAS LETRAS INDICADAS.
INTERVEÇÃO 5: O MEDIADOR DEVERÁ INICIAR COM AS FIGURAS E A

CRIANÇA MONTARÁ A PALAVRA( USAR CARTAS QUE ACOMPANHAM A
PRANCHA.
INTERVENÇÃO 6: O MEDIADOR DEVERÁ MONTAR A PRANCHA COM AS

FICHAS . O APRENDENTE DEVERÁ MARCAR A FICHA QUE RIMA COM A
FICHA EM DESTAQUE.
INTERVENÇÃO 7: O APRENDENTE DEVERÁ ASSOCIAR AS PALAVRAS QUE

SURGIRAM DAS CHARADAS. (O JOGO NÃO VAI COM VELCRO PARA
POSSIBILITAR QUE A CRIANÇA ESCREVE NAS FICHAS).
INTERVENÇÃO 8: O MEDIADOR MONTARÁ A PRANCHA PARA A CRIANÇA

RESPONDER AS QUESTÕES REFERENTE A CADA PALAVRA APRESENTADA.
INTERVENÇÃO 9: O MEDIADOR COLOCARÁ A FIGURA E O APRENDENTE

MONTARÁ A FRASE CORRESPONDENTE A IMAGEM.
INTERVENÇÃO 10: O APRENDENTE FARÁ A ASSOCIAÇÃO DAS PALAVRAS

COM AS IMAGENS. ACOMPANHAM FICHAS DOS NOMES EM LETRA CURSIVA
E BASTÃO. (O JOGO NÃO VAI COM VELCRO PARA POSSIBILITAR QUE A
CRIANÇA ESCREVE NAS FICHAS).
CADERNO DE ATIVIDADES – O CADERNO DE ATIVIDADES DEVERÁ SER

XEROCADO PARA CADA CRIANÇA RESPONDER O SEU. AS ATIVIDADES
SERVEM COMO PONTO DE PARTIDA PARA A SONDAGEM DE ALGUMAS
HIPÓTESES DIAGNÓSTICAS.

ORIENTAÇÕES PARA MONTAGEM DO MATERIAL
1 - Imprimir o arquivo em resolução alta.
2 - Papel A4 acima de 90m/g²
Podem ser usados outros tipos de papel, porém o valor não fica
tão acessível.
3 - Após a impressão recortar as peças.
4 - Organizar as peças na lâmina de plastificação.
5 - Depois de plastificado, recortar as peças novamente.
6 - Colocar o velcro auto-adesivo, 16mm (gosto de usar branco)
Muitas pessoas me perguntam qual plastificadora usar, eu

tenho uma Plastificadora 2401 Menno que me atende
perfeitamente. Super fácil de operar e limpar.
Pronto, agora é só usar seu material!

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1. Ao comprar os arquivos concorda que está adquirindo material digital,

em formato PDF.
2. A aquisição do material lhe dará o direito de usá-lo para fins: pessoais,
pedagógicos e/ou terapêuticos.
3. Juntos pela Inclusão NÃO CONCEDE AUTORIZAÇÃO de: reproduzir e
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bata data bata pata bala

2 – OBSERVEM AS FIGURAS E RESPONDAM O QUE SE PEDE.

A) QUAL MENINO ESTÁ SEGURANDO O CÃO COM A MÃO ESQUERDA?

B) O MENINO DA FIGURA 2 ESTÁ COM A MÃO DIREITA EM QUE POSIÇÃO?

C) QUAL DOS MENINOS ESTÁ SORRINDO?

D) QUAL CÃO ESTÁ COM A PATA ESQUERDA DA FRENTE LEVANTADA?

E) EM QUE POSIÇÃO ESTÁ A PERNA ESQUERDA DO MENINO DA FIGURA 2?

F) QUAL DOS MENINOS ESTÁ CORRENDO?

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A) ANA E SOFIA ESTÃO DE CABELO AMARRADO PARA CIMA.

B) RENATA É LOIRA E ESTÁ NA FRENTE DE PEDRO.

C) PEDRO ESTÁ PERTO DA RENATA E DA SOFIA.

D) CLAUDIO ESTÁ ATRÁS DE ANA.

E) BEATRIZ ESTÁ ENTRE ANA E RENATA.

4- CONTE QUANTAS FIGURAS GEOMÉTRICAS TÊM DE CADA UMA E

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A) DIGA O MÁXIMO DE NOMES DE OBJETOS QUE VOCÊ VIU NA CENA.

B) QUAL OBJETO ESTÁ EM CIMA DA CADEIRA?

C) QUANTAS BLUSAS TÊM ESPALHADAS?

D) QUAL A COR DA COLCHA?

E) A GAVETA DA COMODA ESTÁ FECHADA OU ABERTA?

F) QUANTOS CASACOS TÊM NA CENA?

G) TÊM VASSOURAS NO QUARTO?

H) A PORTA DO QUARTO TEM UMA PLACA. O QUE ESTÁ ESCRITO NELA?

I) ONDE ESTÃO OS TÊNIS?

J) ONDE ESTÁ A MOCHILA?

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INTERVEÇÃO 1 : MARCAR AS LETRAS INICIAIS DE CADA PALAVRA.

INTERVELÇÃO 2: MARACARA A FORMA CORRETA DE ESCREVER CADA

INTERVENÇÃO 3: O APRENDENTE DEVERÁ FALAR EM VOZ ALTA O NOME

INTERVENÇÃO 4: O ALUNO DEVERÁ PREENCHER CADA PLAVRA COM UMA

INTERVEÇÃO 5: O MEDIADOR DEVERÁ INICIAR COM AS FIGURAS E A

INTERVENÇÃO 6: O MEDIADOR DEVERÁ MONTAR A PRANCHA COM AS

INTERVENÇÃO 7: O APRENDENTE DEVERÁ ASSOCIAR AS PALAVRAS QUE

INTERVENÇÃO 8: O MEDIADOR MONTARÁ A PRANCHA PARA A CRIANÇA

INTERVENÇÃO 9: O MEDIADOR COLOCARÁ A FIGURA E O APRENDENTE

INTERVENÇÃO 10: O APRENDENTE FARÁ A ASSOCIAÇÃO DAS PALAVRAS

CADERNO DE ATIVIDADES – O CADERNO DE ATIVIDADES DEVERÁ SER

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1 - Imprimir o arquivo em resolução alta.

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3 - Após a impressão recortar as peças.

4 - Organizar as peças na lâmina de plastificação.

5 - Depois de plastificado, recortar as peças novamente.

6 - Colocar o velcro auto-adesivo, 16mm (gosto de usar branco)

Muitas pessoas me perguntam qual plastificadora usar, eu

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