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PROJETO TÉCNICO PEDAGÓGICO

IMPLEMENTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PROJETO


PROJETO ESPORTE EM AÇÃO

1. INFORMAÇÕES GERAIS DO PROPONENTE

1.1 IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE


CNPJ da Proponente: 28.786.425/0001-97
Nome da Proponente: Associação Filantrópica Arte Salva Vidas
Nome do Dirigente: Aldari Luiza Marques da Silva
Telefone de contato com DDD: (21) 41066324 (21) 970055255
E-mail: aartesalvavidas@gmail.com
Número da Proposta 003760/2022
(Plataforma+Brasil):

1.2 RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO DO PROJETO TÉCNICO PEDAGÓGICO


Nome: Aldari Luiza Marques da Silva
E-mail: Dariluiza@yahoo.com.br
Telefone de contato com DDD: (21)97005-5255 (...)

1.3 DIMENSÃO DO PROJETO


(....) Projeto Educacional
(.X.) Projeto de Participação

1.4 LOCALIDADE - Índice de Desenvolvimento Humano


IDH: IDH: 0,753 – Complexo do Caju IDH: 0,739 – São Gonçalo
Fonte: IBGE Ano de Referência: 2010

1.5 POPULAÇÃO - Característica demográfica da localidade


Nº de habitantes: Complexo do Caju - 20.477 hab.
Nova Cidade (São Gonçalo) 12.920 hab.
Fonte: IBGE Ano de referência: 2010

1.6. INFORMAÇÕES SOBRE A ENTIDADE PROPONENTE DO PROJETO:


1.6.1 A Entidade já celebrou parcerias com o Ministério da Cidadania?
( x ) Sim Nº de parcerias: 01
( ) Não
1.6.2. Apresente, brevemente, quais foram os resultados (positivos e negativos) da(s)
parceria(s) anteriores:

A parceria está em andamento, pois a proposta é referente ao Projeto Escola de Campeões


(Convênio n° 919414/2021) está no início da execução.
As ações voluntárias que já existiam antes do Convênio, apresentaram um crescimento do
número de participantes e uma ampliação das modalidades esportivas oferecidas.

1.7 CADASTRO DE ENTIDADES PARCEIRAS (Informar os parceiros, quando houver,


especificando sua relação e contribuição com o Projeto).
1.7.1 Identifcação da Entidade parceira
Nome: Instituto Solidário Léo
E-mail: coordenacao@institutoleo.org
Telefone de contato com DDD 21 999393013
Endereço: Rua Dr. Bormann, n° 33, Centro
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Município: Niterói UF RJ CEP 24020-320
Nome do Dirigente/Representante: Leonardo Santos Oliveira
Cargo do Dirigente/Representante: Presidente
1.7.2 Como a Entidade parceira citada no item 1.7.1 contribuirá para a realização do Projeto
(pode ser assinalada mais de uma alternativa):
(.x.) Assistência técnica. Especifique: Oferecer formação continuada para os profissionais.
(...) Recursos humanos. Especifique: *********************************************
(.x.) Infraestrutura. Especifique: Doação de materiais para práticas esportivas
(.x.) Outras contribuições. Especifique: Disponibiliza espaços em escolas para as práticas
esportivas.

1.8 COORDENADOR GERAL DO PROJETO (Preencher, caso o profissional seja cedido pela
Entidade)
Nome Aldari Luiza Marques da Silva
E-mail dariluiza@yahoo.com.br
Telefone de contato com DDD: (21)97005-5255 (..)

1.9 CAPACIDADE TÉCNICA E GERENCIAL


Sim: (....) Não: (....)
HISTÓRICO:
A AFASV – Associação Filantrópica Arte Salva Vidas realiza oficinas, aulões,
festivais esportivos e cursos de diversas modalidades esportivas.
Para desenvolver suas ações, constrói sinergia com Instituições que desenvolvem
Projetos na área do esporte: Associação Futuro Campeões, Associação de
Moradores Parque Nossa Senhora da Penha e a fase de mobilização do Projeto
Escola de Campeões.

Projeto Escola de Campeões

Festival de Futebol de Salão


Sinergia AFASV e Associação de Moradores Parque
Nossa Senhora da Penha
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Cursos Oferecidos 2021/2022


Curso de Caratê – Sinergia AFASV – Associação
Futuro Campeões

Oficina de Caratê
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2. DADOS GERAIS DO PROJETO TÉCNICO PEDAGÓGICO

Os dados gerais do projeto devem ser transcritos neste documento e, na Plataforma + Brasil, na
aba “Dados”.

2.1 OBJETO (Identificação do Projeto)


Implementação e Desenvolvimento do Projeto Esporte em Ação, na região metropolitana do
Rio de Janeiro/RJ.

2.2 JUSTIFICATIVA DO PROJETO


2.2.1 Caracterização dos interesses recíprocos:

Nossa proposta, busca atender crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, com a
oferta de múltiplas vivências esportivas, atividades físicas, recreativas e de lazer com vistas
ao desenvolvimento integral. Promoverá a qualidade de vida de todos os beneficiados e da
comunidade. A proposta se encontra dentro da missão do proponente, alinhada ao
Programa do Ministério da Cidadania.

2.2.2 Relação entre o projeto apresentado e os objetivos e diretrizes da ação:

A proposta identifica-se com o Programa oferecido por esta Secretaria, pois estimula a
prática de atividades físicas e de lazer com o intuito de estimular o bem-estar e saúde física e
mental, bem como a convivência social, valorizando a formação integral dos participantes.
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2.2.3 O Projeto tem como público-alvo o atendimento de 2.000 (dois mil) beneficiados..
Público direto: 320 beneficiados
Faixa etária do público 1680 beneficiados.
direto:
Público indireto: A partir de crianças com 06 à 60 anos de idade.
2.2.4 Problema a ser resolvido:

A falta de acesso à prática da atividade física e pratica esportiva gratuita, com orientação de
profissionais qualificados a população em situação de vulnerabilidade social e que tenham a
intenção de melhorar os indicadores de saúde e sociais por meio do esporte. A possibilidade
da descoberta de novos talentos no campo do esporte, irá gerar novas oportunidades de
melhoria da qualidade de vida dos participantes.

2.2.5 Resultados esperados:

Os beneficiários terão a oportunidade de praticar as modalidades de lutas caratê e judô,


desenvolvendo disciplina, perseverança e compreensão, bem como a concentração e foco.
Praticar esportes coletivos para melhorar sua interação social com aumento da socialização e
melhoria das condições cardiorrespiratória e condições motoras. Conhecer e praticar o skate,
esporte olímpico que estimula coordenação motora e equilíbrio. Iremos buscar novos
talentos.

2.4 OBJETIVO GERAL


• Tornar democrático a toda população da região Metropolitana do Rio de Janeiro, no
bairro do Caju, na cidade do Rio de Janeiro e no bairro Nova Cidade, na cidade de São
Gonçalo, o acesso às práticas das atividades físicas e esportivas voltadas para as
modalidades de lutas com profissionais com qualificação profissional adequada.
• Assegurar a valorização dos talentos desportivos, nas modalidades futebol de salão e
voleibol, estimulando o desenvolvimento integral dos participantes.

2.5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS


• Oferecer práticas esportivas que dialoguem com os ideais olímpicos, estimulando os
alunos a vivência dos princípios sócio educativos para o esporte.
• Contribuir para a melhoria da qualidade de vida (auto estima, convívio, integração
social, saúde e sustentabilidade) das comunidades em situação de vulnerabilidade social
no Complexo do Caju e regiões vizinhas na cidade do Rio de Janeiro.
• Construir um modelo que garanta benefícios ao interesse público, por meio da oferta
de serviços de qualidade, na área de esportes.
• Desenvolver ações que estimulem a população à prática da atividade física e recreação
social, com o intuito de adoção de um estilo de vida mais saudável e, ainda, estimular a
consolidação de políticas públicas, através da oportunidade ao acesso à prática de
atividade física, esporte e lazer.

3. INFORMAÇÕES DO PROJETO

3.1 METODOLOGIA DO PROJETO


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Projeto Esporte em Ação é um programa com conscientização de mudança de estilo de


vida que incentiva através da prática de atividades esportivas, importância das atividades
físicas e de lazer para fortalecimento de vínculos familiares. Estimula os beneficiados com
atividades físicas associadas em grupo. Serão oferecidas atividades nas modalidades de Lutas
– Judô e Caratê e Esportes Coletivos – Futebol de Salão e Voleibol.

Serão executadas em dois núcleos, uma no Galpão Arte Salva Vidas – Rua Gen. Sampaio
n° 74 – Caju – Rio de Janeiro (Caratê, Judô, Futebol de Salão e Voleibol) e a outra na
Academia TT - Rua Waldemar Simões n°50 – Nova Cidade/São Gonçalo – Rio de Janeiro – RJ
(Caratê).

Atendemos, gratuitamente, cerca de 320 crianças em diversos horários e modalidades.

ALUNOS POR N° DE
MODALIDADE/LOCAL TOTAL
TURMA TURMAS

Caratê/Nova Cidade 20 4 80

Caratê/Núcleo 01 Caju 20 4 80

Judô/ Núcleo 01 Caju 20 4 80

Futebol de Salão/ Núcleo 01 Caju 20 4 40

Voleibol/ Núcleo 01 Caju 20 4 40

TOTAL 20 320

Todos os profissionais, variando a quantidade de turmas, o quantitativo de alunos e o


tempo de duração das aulas, terão a mesma carga horária: 16 horas de trabalho com os
alunos e 04 horas de planejamento e organização das atividades.

Cada turma terá em média 20 alunos. Serão organizadas 20 turmas. O total serão 320
beneficiados. Serão desenvolvidas as modalidades: Lutas – Judô e Caratê e Esportes Coletivos
– Futebol de Salão e Voleibo. Serão 20 turmas/aulas organizadas de segunda-feira aos
sábados, com tempos de 60 minutos e aos sábados no horário dás 09hs às 19hs. Turmas pela
manhã: de segunda a sábao 9h/10h, 10h/ 11h e de 11h/12h. Turmas a tarde: de segunda a
sábado 13h/14h, 14h/15h, 15h/16, 16h/17, 17h/18h, 18h/19h.

Os conteúdos e práticas serão desenvolvidos de forma educativa, com referências


metodológicas de treinamento e formação de reconhecimento técnico adequado. Todas as
aulas serão executadas pelo professor em fases distintas, porém interligadas.

Será implementado um processo avaliativo por meio de visitas aos núcleos para
levantamento dos usuários do projeto, bem como conhecer as instalações do espaço e o
funcionamento das atividades, buscando com isso estabelecer relação de confiança e
parceria entre os jovens, equipe do projeto, familiares. Após o levantamento, daremos início
a divulgação das modalidades que serão desenvolvidas no Projeto e início das inscrições, que
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serão divulgadas nas comunidades, escolas, redes sociais e centro comunitários, poderão se
inscrever jovens em vulnerabilidade social que residam nos bairros perto da associação.

Etapa 1: Motivação e Aquecimento – Momento em que o professor inicia a aula


criando um espaço de diálogo entre os participantes, atividades com intuito de realizar o
aquecimento corporal para a parte principal da aula.
Etapa 2: Parte principal – Aplicação da aula da modalidade em si, seja esportiva e/ou
de lazer.
Etapa 3: Avaliação e volta à calma – Avaliação através de um debate entre professor
participante e pais, se houver presentes, onde o objetivo é causar reflexão do que deu em
aula com isso se encaixa no dia a dia. As atividades e métodos estimularão a Inter geracional
idade e as aulas mistas, tanto no que tange o gênero quanto pessoas ditas “normais” com
portadores de deficiência.

O Projeto irá agregar também temas transversais (Educação Ambiental) que ampliem
o universo de conhecimento dos participantes e potencializem o esporte como ferramenta
de educação, lazer e qualidade de vida.

As inscrições dos alunos acontecerão na sede dos dois Núcleos (Galpão Arte Salva
Vidas no Caju e na Academia TT em Nova Cidade), pela secretaria e durante o horário
comercial.

3.2 NÚCLEOS (onde serão realizadas as atividades)


Local Núcleo 1 Galpão Arte Salva Vidas – Rua Gen. Sampaio n° 74 – Caju – Rio de
Janeiro
Local Núcleo 2 Academia TT - Rua Waldemar Simões n°50 – Nova Cidade/São
Gonçalo – Rio de Janeiro - RJ

3.3 MODALIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS


Lutas – Judô e Caratê
Modalidades: Esportes Coletivos – Futebol de Salão e Voleibol.

3.4 REUNIÃO DE PLANEJAMENTO


O planejamento, a formação continuada, avaliação e monitoramento serão realizadas em
reuniões quinzenais na fase de implantação e mobilização (primeiros 60 dias) e no
transcorrer do Projeto (10 meses), as reuniões de avaliação e monitoramento do processo,
passarão a ser mensais, para alinhamento das ações e estudo das melhores estratégias para o
alcance dos objetivos, realizando o monitoramento das ações, também será utilizado um
instrumental que servirá para elaboração de perfil socioeconômico dos usuários.

3.5 LISTA DE MATERIAL / SERVIÇOS PARA O PROJETO


QUANTI MEMÓRIA DE CÁLCULO DO
Nº MODALIDADE MATERIAL COM ESPECIFICAÇÃO DADE/ QUANTITATIVO (justificar o
DIÁRIAS porquê da quantidade)
01 Judô e Caratê TATAME 60 Necessário para a realização
das atividades. Cobertura de
Dimensões: 100cm x 100cm x toda as áreas das
3cm (espessura). Dicas: Para modalidades Judô e caratê.
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cada 1 metro quadrado utiliza- 30 unidades em cada
se 1 tatame / Produto Lavável e núcleo, totalizando 60
atóxico / Também pode ser unidades.
utilizado em espaço para pets /
Acompanham as bordas para
acabamento. Composição:
E.V.A.
Corres variadas.
02 Protetor de Cabeça (capacete) 25 Necessário para a realização
das atividades. Cobertura
Este protetor de cabeça com para todas as áreas da
espuma injetada revestida por modalidade caratê. No
PU (couro sintético de alta Núcleo 1, 20 unidades e no
Caratê
resistência) é ideal sua Núcleo 2 05 Unidades,
proteção nos treinos de perfazendo um total de 25
qualquer artes marciais de unidades disponíveis aos
contato. Tamanho Único. dois grupos de alunos nos
horários específicos.
03 Corda de Pular 40 Necessário a aquisição de
Corda ajustável para a
A corda de pular de PVC da prática das atividades
possui velocidade e aeróbicas nas modalidades
durabilidade. Além disso, de Judô, Caratê, Futebol de
permite ajustar com facilidade Salão e Voleibol. Cobertura
o comprimento da corda para a para todas as áreas da
medida ideal compatível com a modalidade caratê. Será
sua altura e experiência de aplicado 20 unidades para o
treino. Polipropileno (PP) e PVC Núcleo 1 e 20 unidades para
Judô, Caratê, Peso e Medidas Cor: preto e o Núcleo 2 em virtude de
Futebol de Salão laranja Dimensões sobreposição de horário
e Voleibol aproximadas: 275 x 0,5 cm. para turmas de diferentes
modalidades. No Núcleo 1,
20 unidades e no Núcleo 2
20 Unidades, perfazendo
um total de 40 unidades
disponíveis aos dois grupos
de alunos nos horários
específicos, visando ao final
atender a totalidade de 320
alunos.

04 Caratê Luvas para Caratê adulto (G) 25 Faz-se necessária a


aquisição deste
A Luva é indicada para atletas equipamento de segurança
que irão participar da pessoal (luvas) para a
modalidade de Caratê. prática da modalidade
Características: - Proteção e Caratê. Cobertura para
conforto - Super resistente - todas as áreas da
Ajuste do punho com velcro - modalidade caratê. No
Melhor Custo x Benefício - Alto Núcleo 1, 20 unidades e no
padrão de qualidade. - Núcleo 2 05 unidades,
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Fechamento em velcro e perfazendo um total de 25
elástico - Espuma injetada unidades disponíveis aos
revestida por um corvim dois grupos de alunos nos
especial Material leve e horários específicos, visando
resistente. ao final atender a totalidade
de 160 alunos na
modalidade caratê nos dois
Núcleos.
05 Luva de Caratê infantil (P) 25 Faz-se necessária a
aquisição deste
A Luva é indicada para atletas equipamento de segurança
que irão participar da pessoal (luvas) para a
modalidade de Caratê. prática da modalidade
Características: - Proteção e caratê. Cobertura para
conforto - Super resistente - todas as áreas da
Ajuste do punho com velcro - modalidade caratê. No
Melhor Custo x Benefício - Alto Núcleo 1, 20 unidades e no
Caratê padrão de qualidade. - Núcleo 2 05 unidades,
Fechamento em velcro e perfazendo um total de 25
elástico - Espuma injetada unidades disponíveis aos
revestida por um corvim dois grupos de alunos nos
especial Material leve e horários específicos, visando
resistente. ao final atender a totalidade
de 160 alunos na
modalidade caratê nos dois
Núcleos.

06 Caneleira para Caratê com pé 25 Faz-se necessária a


removível adulto aquisição deste
equipamento de segurança
As suas canelas são a parte do pessoal (caneleira para
corpo mais atingida pelos caratê com pé) para a
chutes. Para limitar o impacto prática da modalidade
dos golpes, equipe-se com caratê. Cobertura para
caneleiras. Possui espuma todas as áreas da
espessa que amortece os modalidade caratê. No
impactos. Núcleo 1, 20 unidades e no
Caratê Possui enchimento de borracha Núcleo 2 05 unidades,
e revestimento em nylon de perfazendo um total de 25
acordo com a Altura do usuário: unidades disponíveis aos
P 1,61m a 1,67m / M 1,68m a dois grupos de alunos nos
1,74m / G 1,75m a 1,79m horários específicos, visando
Embalagem: Par ao final atender a totalidade
de 160 alunos na
modalidade caratê nos dois
Núcleos.

07 Caratê Caneleira para Caratê com pé 25 Faz-se necessária a


removível infantil aquisição deste
equipamento de segurança
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Esta proteção para canela e pé pessoal (caneleira para
é projetada para treinar Caratê caratê com o pé) para a
e atende todos os requisitos da prática da modalidade
WKF e pode ser usado em caratê. Cobertura para
competições de treinamento e todas as áreas da
em clubes. É feito de couro modalidade caratê. No
artificial FX PU, consiste em Núcleo 1, 20 unidades e no
duas partes, unidas por Velcro: Núcleo 2 05 unidades,
pés e forro para a canela. O perfazendo um total de 25
enchimento de proteção unidades disponíveis aos
fornece proteção confiável para dois grupos de alunos nos
ações técnicas típicas do Caratê horários específicos, visando
da WKF. - 100% poliuretano - ao final atender a totalidade
Treinamento e proteção da de 160 alunos na
competição (em nível de clube). modalidade caratê nos dois
- proteção complexa da perna e Núcleos.
do pé. - A parte superior é feita
de couro substituto 3D, forro
de algodão, o interior é feito de
malha macia. - Montado em
velcro. - Construção horizontal
seccional dá um bom ajuste na
perna. Dimensões: M: altura
da canela 26 cm, panturrilha 16
cm, comprimento do pé 14 cm,
largura do pé 12,5 cm. Indicado
para altura 160-170 cm. L:
altura da canela 27 cm,
panturrilha 17 cm,
comprimento do pé 16 cm,
largura do pé 13 cm. Indicado
para altura 170-180 cm.
08 Bola de Futebol de Salão 30 Será necessária a aquisição
de 30 bolas de futebol de
A Bola Futebol de Futsal adidas salão para o atendimento
é a medida certa para o bate- dos beneficiários da
bola da sua equipe. Estruturada modalidade de futebol
em TPU, material de alta de salão (futsal). Cada bola
durabilidade a bola oferece deve ter a circunferência
maciez, essencial para as entre 62 e 64cm e o peso
partidas em quadra. entre 400 e 440 g. Visa
Futebol de Salão
atender os alunos no Núcleo
CONTEÚDO DA EMBALAGEM 1 1 durante o período do
Bola GARANTIA DO Projeto, que visa beneficiar
FORNECEDOR Contra Defeito 80 alunos.
De Fabricação MATERIAL TPU
CIRCUNFERÊNCIA (CM) 63,00 -
ESTAMPA Personalizada
PRESSÃO (LBS) 0.6 - 0.8 Bar /
8.7 - 11.6 Psi.
09 Voleibol Bola de Volei 30 Será necessária a aquisição
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de 30 bolas de voleibol para
Airbility: Maior Estabilidade, o atendimento dos
Trajetória Sem Mudança De beneficiários da modalidade
Direção, Maior Retenção De Ar de vôlei.
– Até Duas Vezes Mais E Não Cada bola a circunferência
Altera As Propriedades Se deverá ser de 65
Colocada Em Temperaturas centímetros a 67
Elevadas. Cápsula SIS: Isola A centímetros e seu peso de
Agulha E Protege A Câmara 260 gramas a 280 gramas.
Para Excelente Retenção De Ar.

CONTEÚDO DA EMBALAGEM 1
Bola GARANTIA DO
FORNECEDOR Contra Defeito
De Fabricação MATERIAL PVC
CIRCUNFERÊNCIA (CM) 67,00
COSTURA À MÃO Sim
ESTAMPA Personalizada
PRESSÃO (LBS) 4-5 Lbs.
10 Judô, Caratê, Kit De Primeiros Socorros 02 Equipamento de segurança
Futebol de Salão no caso de acidentes para
e Voleibol servem para preparar você ou cada um dos Núcleos.
outras pessoas em diversas Kit de primeiros socorros
atividades, como trilhas e visando atender a possíveis
camping. Um preparo básico acidentes consequentes das
nunca é demais, e você pode atividades esportivas no
evitar muito bem esporte coletivo
consequências mais sérias para
si e amigos se estiver bem
equipado. Nosso kit de
primeiros socorros vem com
tudo necessário para a
segurança em casos de
emergência.

Conteúdo do Kit:
- 1 Maleta de Primeiros
Socorros Exclusiva.
- 1 Esparadrapo Impermeável
(2,5 cm x 90 cm).
- 1 Compressa de Gaze Estéril
13 Fios (7,5x7,5 cm).
- 1 Iodopovidona PVPI 100 ml
(Almotolia).
- 1 Água Oxigenada 10
Volumes 100 ml (Almotolia).
- 1 Cloreto de Sódio 0,9% 100
ml.
- 1 Mini Tesoura Romba Aço.
- 1 Caixa de Curativo Adesivo
Flexível .
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- 1 Antisséptico Álcool 70%
100 ml (Almotolia).
- 1 Par de Luvas Descartáveis
Látex Estéreis.
- 1 Pacote de Algodão
Hidrófilo (25g).
- 1 Pacote de hastes flexíveis
com algodão nas pontas.
- 2 Rolos de Atadura de
Crepom (6cm x 1,80m).
- 3 Alfinete de Metal.
- 1 Pinça Metálica.
- 2 Abaixadores de Língua de
Madeira.

3.6 LISTA DE UNIFORME (quando houver)


ORIENTAÇÃO: Descrever os itens e quantidade de uniformes para o desenvolvimento das
atividades. Ressalta-se que a estimativa deve prever a aquisição em quantidade e qualidade
satisfatórios para execução do Projeto.
MÉMORIA DE CÁLCULO DO
Nº VESTIMENTA ESPECIFICAÇÕES QTD QUANTITATIVO (Justificar o
porquê da quantidade).
Camisetas com CAMISA DE POLIESTER NA COR 400 As camisetas serão para os
01 logotipagem de BRANCA COM IMPRESSÃO 320 alunos do Projeto + 80
identificação Camisetas para reposição
para as crianças Camiseta, Tipo: Unissex, Tipo durante o período de
Manga: Curta, Tipo Gola: V, Cor: execução do projeto.
Branca, Tamanho: Sob Medida,
Características Adicionais: Com
Estampa, Material: Malha Pv
(67% Poliéster E 33% Viscose),
Aplicação: Uniforme Escolar.
Camisetas com CAMISETAS DE POLIESTER NA 18 As camisetas serão para os
02 logotipagem de COR CINZA COM IMPRESSÃO professores/instrutores do
identificação Projeto. Serão duas
para as crianças Camisa Uniforme, Material: 100% camisetas para cada
Algodão, Tipo Manga: Curta Com professor.
Punho, Tipo Colarinho: Gola Polo,
Cor: Branca, Tamanho: M, G E
GG, Tipo Uso: Administrativo,
Características Adicionais:
Logomarca Bordada No Dorso
Superior Esquerdo.
Faixa para FAIXA GRADUAÇÃO ESPORTIVA 180 As faixas serão utilizadas
Artes Marciais COR AMARELA, LARANJA, VERDE para diferenciar os
E VERMELHA. lutadores, já que todos os
03 kimnonos vem
Material 100% algodão, com 6 acompanhados de faixas
costuras paralelas e enchimento Amarelas, Laranjas, Verdes
com material resistente. Largura e Vermelhas, logo não é
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mínima 5 cm. necessário uma faixa para
Cores Amarela. aluno.
(Quantidade: 20 und tamanho P, 160 faixas + 05 faixas de
20 und tamanho G). Laranja cada cor, devido ao uso
(Quantidade: 20 und tamanho P, diário. Totalizando 180
20 und tamanho G). Verde Faixas de Graduação.
(Quantidade: 20 und tamanho P,
20 und tamanho G) e Vermelho
(Quantidade: 20 und tamanho P,
20 und tamanho G).

3.7 EQUIPE DE TRABALHO (Inserir todo os Recursos Humanos envolvidos na realização do


Projeto e identificar quais serão cedidos pela Proponente).
FUNÇÃO CARGA
QTD
QTD HORÁRIA
ATRIBUIÇÃO/FORMAÇÃO MESES/
RH SEMANAL /
DIÁRIAS
DIÁRIA
01 Coordenador 01 Coordenar a fase de estruturação do 40h/semanais Durante
Geral Evento; monitorar as atividades 12 meses
desenvolvidas a fim de garantir a boa
execução do objeto pactuado;
dialogar constantemente com o
interlocutor da Plataforma+Brasil,
bem como auxiliar os demais
profissionais na execução das
atividades por ele desenvolvidas; e
assegurar a visibilidade do Evento,
utilizando as orientações de
identificação visual do Governo
Federal/ Secretaria Especial do
Esporte.
Este profissional será
responsabilidade do proponente.
02 Coordenador 01 Profissional responsável pela gestão 40h/semanais Durante
Técnico do Projeto, supervisão e 12 meses
Esportivo. acompanhamento das atividades e
levantamento de necessidades.
Necessário ser Microempreendedor
Individual (MEI).
03 Auxiliar do 01 Responsável pelo auxílio ao 40h/semanais Durante
Coordenador Coordenador no desenvolvimento 12 meses
Técnico das atividades, na realização dos
Esportivo eventos, na elaboração de fichas,
formulários e relatórios, em zelar
pelo material esportivo do núcleo.
Necessário ser Microempreendedor
Individual (MEI).
04 Instrutor de 02 Profissional com qualificação técnica 20h/semanais Durante
Caratê para o ensino de caratê, no mínimo, 09 meses
faixa marrom ou faixa preta 1°Dan,
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2°Dan e 3°Dan). Os mesmos citados
acima só poderão ministrar aulas se
tiverem regularizados nas suas
Federações de Caratê.
05 Instrutor de Profissional com qualificação técnica 20h/semanais Durante
Judô 01 para o ensino de judô, no mínimo, 09 meses
faixa marrom ou faixa preta. Os
mesmos citados acima só poderão
ministrar aulas se tiverem
regularizados nas suas Federações de
Judô.
06 Instrutor de 01 Responsável pelas atividades 20h/semanais Durante
Futebol de esportivas e práticas de atividades, 09 meses
Salão voltadas ao Futebol de Salão, com
planejamento de aulas e
acompanhamento da adaptação dos
beneficiários aos planos de atividades
físicos. Precisará comprovar o
exercício da profissão por, no
mínimo, dois anos.
07 Instrutor de 01 Responsável pelas atividades 20h/semanais Durante
Voleibol esportivas e práticas de atividades, 09 meses
voltadas ao Voleibol, com
planejamento de aulas e
acompanhamento da adaptação dos
beneficiários aos planos de atividades
físicos. Precisará comprovar o
exercício da profissão por, no
mínimo, dois anos.

3.8 DIVULGAÇÃO
3.8.1 Detalhe como ocorrerá a divulgação das ações do Projeto (pode ser assinalada mais de
uma alternativa):
(...) Carros ou bicicletas de som
(X) Cartazes: (tamanho A3 para divulgação do Projeto no território próximo ao local de
realização: escolas, academias e comércio local). Este material será custeado pela Instituição.
(X) Faixas: Este material será custeado pela Instituição.
(X) Banners: Este material será custeado pela Instituição.
(X) Jornais: de circulação na comunidade – mídia espontânea.
(X) Panfletos: papel couchê 90g, 100mmX140mm, cores só frente (5.000), para divulgação do
Projeto. Será distribuído nas proximidades dos Núcleos. Este material será custeado pela
Instituição.
(...) Folder.
(...) Mídia (meios de comunicação social de massas esses meios o rádio, o cinema e televisão)
(X) Internet. Especifique: Site da Instituição https://viverartesalvavidas.blogspot.com - Redes
Sociais:https://www.facebook.com/AFASVIDAS/https://www.instagram.com/
associacaofilantropica.
(X) Outros. Especifique: Wind Banner Personalizado Tecido Frente e Verso Kit Completo –
Externo – 2,0m x 2,5m. Este material será custeado pela Instituição.
PROJETO TÉCNICO PEDAGÓGICO
IMPLEMENTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PROJETO
PROJETO ESPORTE EM AÇÃO

3. 9 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
A identificação visual do Projeto nos espaços físicos será feita por meio de banners, faixas,
observando-se os padrões estabelecidos no Manual de Aplicação do Ministério da Cidadania.

Este material de identificação do Projeto será custeado pela Instituição.

3.10 ACOMPANHAMENTO DO PROJETO PELA PROPONENTE (A Entidade proponente deve


selecionar as estratégias de monitoramento e avaliação das ações previstas neste Projeto
Técnico Pedagógico)
(x) Consultas aos participantes do Projeto.
(x) Reuniões com os responsáveis pelo Projeto.
(x) Outras opções. Pesquisas de satisfação, listas de chamadas, registros fotográficos

3.11 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO FÍSICO FINANCEIRA


Valor do Concedente R$ 150.000,00
Valor do Convenente – Contrapartida
R$ 0,00
(exceto para Instituições Federais e OSC’s)
Valor Global R$ 150.000,00

3.12 VIGÊNCIA DO PROJETO:


Período de Estruturação: 3 meses
Período de Execução: 9 meses
Período de Vigência Total: 12 meses

3.13 FORMA DE PRESTAÇÃO DE CONTAS DO CUMPRIMENTO DO OBJETO


A prestação de contas se dará conforme previsto na Lei nº 13.019, de 31 de julho de 2014.

Brasília, 13 de outubro de 2022.

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