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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MÉRCIA

MARIA DA SILVA CHAVES

PROJETO VIAJANDO
NO MUNDO DA
LEITURA
PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

JUSTIFICATIVA:
CONSIDERANDO AS NECESSIDADES DE LEITURA PRESENTES EM NOSSO MUNDO, O
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES REFERENTES À LEITURA SE FAZ
NECESSÁRIO À VIDA COTIDIANA. POR MEIO DE UM CONTATO MAIOR E MAIS LÚDICO, COM
UTILIZAÇÃO DE DIVERSOS PORTADORES DE TEXTO, OS ALUNOS PODERÃO TER UMA
RELAÇÃO INTENSIFICADA COM A LEITURA, DE MODO PRAZEROSO.

OBJETIVO GERAL:
DESENVOLVER HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DE LEITURA QUE LEVEM O ALUNO A TER
MAIOR AUTONOMIA SOBRE O MUNDO LETRADO QUE O CERCA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- APRIMORAR HABILIDADES DE ESCUTA, DE MODO A CONCENTRAR-SE NAQUILO QUE ESTÁ
SENDO LIDO E PRESTAR ATENÇÃO EM TEXTOS FALADOS.
- DESENVOLVER O PRAZER PELA LEITURA.
- PARTICIPAR DE DIVERSOS TIPOS DE LEITURA EM OPORTUNIDADES COTIDIANAS,
ATRIBUINDO SIGNIFICADO ÀQUILO QUE SE LÊ.
- PERCEBER A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E A VARIEDADE NA FORMA QUE UM TEXTO PODE
SER LIDO.
- APRECIAR TEXTOS LIDOS E CRIAR ILUSTRAÇÕES A PARTIR DOS MESMOS.
- LER TEXTOS ESCRITOS OU ICÔNICOS, FAZENDO USO DE ESTRATÉGIAS VARIADAS DE
LEITURA.
- REALIZAR FREQUENTEMENTE LEITURAS A PARTIR DE MATERIAIS E PROPÓSITOS VARIADOS:
SITUAÇÕES COTIDIANAS, SELEÇÃO DE INFORMAÇÃO, DIVERTIMENTO LITERÁRIO E
SITUAÇÕES DE COMUNICAÇÃO DA ROTINA ESCOLAR.

AVALIAÇÃO:
OCORRERÁ DE FORMA CONTÍNUA E SISTEMATIZADA POR MEIO DA INTERPRETAÇÃO
QUALITATIVA DO CONHECIMENTO CONSTRUÍDO PELO ALUNO E DA INTERVENÇÃO
PEDAGÓGICA REALIZADA PELO PROFESSOR.
ESTE É MEU CADERNO DE LEITURA

AQUI FICARÃO REGISTRADAS MINHAS DESCOBERTAS, SENTIMENTOS,


REFLEXÕES E AS HISTÓRIAS QUE LI, QUE OUVI,
HISTÓRIAS QUE INVENTEI, QUE REESCREVI
QUE AMEI OU QUE NÃO GOSTEI,
QUE COM ELAS APRENDI, ME DIVERTI.
HISTÓRIAS, TANTAS HISTÓRIAS...
AQUI VOU ESCREVENDO,
ASSIM RECORDO...
REVIVO EMOÇÕES...
RELEMBRO LIÇÕES QUE UM DIA APRENDI.

DEVO TRAZER O CADERNO TODA QUINTA-FEIRA.


QUANDO FOR COPIAR DEVO FAZER REGISTROS COM A LETRA LEGÍVEL E
COM CAPRICHO. EM CASA, IREI LER E CONTAR AS HISTÓRIAS PARA AS
PESSOAS QUE AMO.

______________________________________
PROJETO: VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA...

“UM LIVRO É UM BRINQUEDO FEITO COM LETRAS. LER É BRINCAR”.


RUBEM ALVES

NO PROJETO DE LEITURA, O ALUNO ESCOLHE UM LIVRO DA ESCOLA, UMA


VEZ POR SEMANA, LEVA – O PARA CASA E, COM A FAMÍLIA, FAZ A
LEITURA.

APÓS A LEITURA, O ALUNO DEVE REGISTRAR AQUI NO CADERNO DE


LEITURA AS INFORMAÇÕES PEDIDAS, SEUS SENTIMENTOS E EMOÇÕES
PROVOCADAS PELO LIVRO. NA SEMANA SEGUINTE, O CADERNO DEVERÁ
SER APRESENTADO À PROFESSORA COM A TAREFA REALIZADA.

ATENÇÃO, PARA FAZER AS ATIVIDADES, A CRIANÇA PODERÁ NECESSITAR


DA AJUDA DE UM ADULTO(PAPAI, MAMÃE, TITIO, TITIA, VOVÔ, VOVÓ, IRMÃ,
IRMÃO, PRIMINHO, PRIMINHA, PADRINHO, MADRINHA)...
CONTAMOS COM VOCÊS!!!!

DIVIRTAM – SE, PORQUE

LER É BOM DEMAIS!!!

EQUIPE MERCINHA
FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

DEPOIS DE LER O LIVRO, DESENHE ABAIXO, BEM BONITO, A PARTE DA


HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU.

FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

ESCREVA: QUAL PARTE DA HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU?


FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

COPIE DO LIVRO ALGUMAS FALAS DE PERSONAGENS. TRANSFORME UMA


PARTE DO LIVRO EM UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS, USANDO DESENHOS
E BALÃO DE FALA. FAÇA BEM BONITO E COLORIDO.

FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

DEPOIS DE LER O LIVRO, RESPONDA: SE FOSSE PARA VOCÊ DAR OUTRO


FINAL À HISTÓRIA, QUE FINAL VOCÊ DARIA?
FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

DEPOIS DE LER O LIVRO, ESCREVA UMA FRASE EXPLICANDO E DESENHE


BEM BONITO A PARTE DA HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU.

FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

CRIE UM NOVO PERSONAGEM PARA A HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU. ESCREVA


COMO É O PERSONAGEM IMAGINADO POR VOCÊ E DESENHE-O BEM
BONITO.
FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

DESENHE TRÊS CENAS IMPORTANTES DO LIVRO. ESCREVA UMA FRASE


EXPLICANDO CADA UMA DELAS.

FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

DEPOIS DE LER O LIVRO, RESPONDA: SE FOSSE PARA VOCÊ DAR OUTRO


FINAL À HISTÓRIA, QUE FINAL VOCÊ DARIA? ESCREVA E DESENHE BEM
BONITO.
FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

INFORME SOBRE O LIVRO: EDITORA E QUANTIDADE DE PÁGINAS. DESENHE


OS PERSONAGENS E ESCREVA SEUS NOMES.

FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

FAÇA O RECONTO DO LIVRO QUE VOCÊ LEU; ESCREVA COM SUAS


PALAVRAS A HISTÓRIA DO LIVRO QUE LEU.
FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

DEPOIS DE LER O LIVRO, IMAGINE UM OUTRO TÍTULO QUE VOCÊ DARIA À


HISTÓRIA E CRIE UMA NOVA CAPA BEM BONITA PARA O LIVRO QUE VOCÊ
LEU.

FICHA LITERÁRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL: ______________________________________________________

PROJETO VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA

LIVRO DA SEMANA

NOME DO LIVRO: ______________________________________________________

AUTOR(A): _____________________________________________________________

ILUSTRADOR(A): __________________________________________________________

ESCREVA SOBRE O PERSONAGEM QUE VOCÊ MAIS GOSTOU DA HISTÓRIA.

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