Escola Aquarela – Colorindo um mundo melhor.

Goiânia, ______ de _______________de 2023.

Nome:________________________________
Professora: _______________________ 4ºano

Título: _______________________________________________________
Autor: _______________________________________________________
Ilustrações:____________________________________________________
Editora:_______________________________________________________

1. O narrador de Além da chuva volta à cidade onde passou sua infância para
visitar um amigo. Em que ano acontece essa visita?

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2. Em que ano você está lendo esta história? Esse ano é anterior ou posterior
ao da visita narrada?

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3. O narrador cita um problema sério que acontecia em sua cidade durante sua
infância. Que problema é esse?

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4. Qual é o problema mais sério de sua cidade? Registre-o em um desenho e
escreva uma legenda.

5. Como você resolveria o problema que identificou em sua cidade? Assinale a (s)
alternativa(s) correspondente(s) à sua proposta ou registre-a no espaço abaixo.

Apresentando o problema a um vereador.

Esperando os adultos encontrarem soluções.

Observando as causas do problema e imaginando soluções.

Conversando sobre o assunto com outras pessoas para buscar soluções.

Criando invenções que poderiam transformar o problema em algo positivo.

Outras proposta: ________________________

 6. Na tentativa de resolver coletivamente o problema de sua cidade, o narrador
descobre que seus amigos têm habilidades, e muitas delas serão aplicadas por eles
nas profissões que seguirão quando adultos.

Relacione a invenção de cada personagem com a profissão exercida por ele no

futuro.

1 Maria aproveite o exemplo do guarda-chuva invertido do

Tonico e criou o projeto do “guarda a chuva”.

2 Tonico inventou o revolucionário carro-piscininha

2 Lucinha desenhou paredes-aquário que eram verdadeiras

obras de arte.

1 Engenheiro (a). 1Artista visual Cientista

1

7. Inspirado nos exemplos da história, indique quais são as principais habilidades

que você tem. O que você mais gosta de fazer ou acha que faz melhor?

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8. Você se imagina usando suas habilidades em um trabalho futuro? Faça um

desenho representando você praticando essa habilidade.
9. Considerando suas habilidades, o que você pode fazer para ajudar sua cidade
agora e no futuro?

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