UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE

Instituto de Educação à Distância IED

3º Ano

Física Moderna – Actividade 2

Introdução
O que hoje se denomina física moderna constitui essencialmente a física desenvolvida no início do
século XX. Mais precisamente, nas três primeiras décadas do século passado. Do ponto de vista teórico
todo o conhecimento produzido nesse período pode ser resumido em duas grandes linhas: a teoria da
relatividade, proposta por Einstein, e a teoria quântica, iniciada com Max Planck.

Objectivos

Proporcionar uma introdução equilibrada dos assuntos assim como a sua discussão com detalhe
suficiente que permita obter bases sólidas sobre os fenómenos mais importantes da física clássica
e moderna;
Facultar conhecimentos sólidos que abrem possibilidades para a investigação em diversas áreas
de física;
Apresentar a física de maneira lógica e coerente;
Desenvolver no estudante a compreensão de conceitos básicos da mecânica quântica, de modelos
e estrutura da matéria, do problema da radioactividade e energia nuclear, de questões da teoria de
física e da física das partículas elementares.

1
 I Parte

1. Um estacão de rádio de alta frequência (VHF) transmite numa frequência de 100MHz. Se a

velocidade das ondas é de . O comprimento de onda das referidas ondas é:

A: 3m B: 2m C: 2m D: 1m

2. Com relação ao exercício 1, o tempo gasto a alcançar um aparelho de rádio a uma distância de
60km do estacão é:

3. O produto da incerteza associada ao valor de uma coordenada e a incerteza associada ao seu

correspondente momento linear não pode ser inferior, em grandeza, à constante de Planck

normalizada. Em termos matemáticos, exprime-se assim:

4. Equação de Schrödinger para problemas unidimensionais:

2
 5. Equação de Schrödinger para problemas tridimensionais independente do tempo:

6. O comprimento de onda de De Broglie é expresso pela fórmula:

7. Na passagem do século XIX para o século XX, várias questões e fenómenos que eram temas de
discussão e pesquisa começaram a ser esclarecidos graças a ideias que, mais tarde, viriam a
constituir a área da física hoje conhecida como Mecânica Quântica.
Na primeira coluna da tabela a seguir, estão listados três desses temas; na segunda, equações
fundamentais relacionadas às soluções encontradas.

Temas Equações

3
1- Radiação do corpo (a) λ = h/p (Postulado de Louis de
negro Broglie)

2- Efeito fotoeléctrico (b) P = σ S T4 (Lei de Stefan- Boltzmann)

3-Ondas de matéria (c) = hf – W (Relação de Einstein)

Assinale a alternativa que associa correctamente os temas apontados na primeira coluna às respectivas
equações, listadas na segunda coluna.
a) 1(a) – 2(b) – 3(c)
b) 1(a) – 2(c) – 3(b)
c) 1(b) – 2(c) – 3(a)
d) 1(b) – 2(a) – 3(c)

8. A emissão de electrões por um material, geralmente metálico, quando exposto a uma radiação
electromagnética, recebe o nome de...

A efeito fotoeléctrico. C difracção da luz.

B reflexão da luz. D interferência da luz.

9. Num tubo de raios X, os electrões são acelerados por uma diferença de potencial de 2.10 4V. Qual

é, em unidades SI, a energia cinética adquirida pelos electrões? ( 1,6.10-19C )

A 1,6.10-15 B 3,2.10-15 C 4,8.10-15 D 6,4.10-15

10. O gráfico representa a emissividade duma estrela em função da frequência. Qual é, em Kelvin, a
temperatura da estrela?

( c = 3.108 m/s ; b = 3.10-3 SI ).

A 3000
B 4000
C 5000
D 6000

4
 11. . Qual é a relação (razão) entre as energias radiadas por um corpo negro a 1440K e a
288K?
A 25 B 225 C 625 D 725
12. Qual é, em eV, a função trabalho de um metal cuja energia cinética máxima dos electrões
emitidos varia em função da frequência da radiação incidente de acordo com o gráfico
representado? (h =6,625.10-34 J.s; c=3.108m/s.)

A 0,66
B 1,12
C 2,24
D 3,41

13 Em 1905 Albert Einstein propôs que a luz é formada por partículas denominados fotões. Cada fotão
de luz transporta uma quantidade de energia:

a)

b)

c)

d)

II Parte

5
Tenha em conta o manual de elaboração de trabalhos científicos da UCM, estruture e desenvolva de
forma sumária os tópicos constantes das unidades 13 até 24 procurando responder os objectivos patentes
para cada unidade.

Fim!
Tutor: Luís Daissone Salém
e-mail Luisdaissone@gmail.com
Cell 823818680/844030027