Artigo de periódico

Curso de Bacharelado em Letras – Habilitação Tradutor

Profa. Dra. Fabiana Komesu

fabiana.komesu@unesp.br
Definição
Artigo científico é parte de uma
publicação com autoria declarada, que
apresenta e discute ideias, métodos,
técnicas, processos e resultados nas
diversas áreas de conhecimento.
Artigo de revisão, por sua vez, é parte
de uma publicação que resume, analisa e
discute informações já publicadas.
Autor é a pessoa física responsável pela
criação do conteúdo intelectual ou artístico
do documento.
Estrutura básica
a) Tema delimitado;
b) problema de pesquisa;
c) questões a respeito do tema;
d) objetivo geral;
e) objetivos específicos.
a) Qual é a contribuição científica do artigo para
área de conhecimento? Há ineditismo? Ou se
trata de reprodução do que já está colocado
no campo científico?
b) Quem é o público leitor?
c) Qual é o prestígio acadêmico do periódico em
que o artigo irá circular?
d) Qual é a chance de o artigo ser citado por
outro autor, em outro periódico?
Aspectos formais
Elementos pré-textuais

a) título e subtítulo (se houver);

b) nome(s) do(s) autor(es);
c) resumo na língua do texto;
d) palavras-chave na língua do texto.
Elementos textuais

a) introdução: parte inicial do artigo, na

qual devem constar a delimitação do
tema, os objetivos da pesquisa e outros
elementos necessários para situar o
tema do artigo;
Contextualização + justificativa +
objetivos (geral e específicos)
Elementos textuais

b) desenvolvimento: parte principal do

artigo, que contém a exposição ordenada
e pormenorizada do assunto tratado.
Divide-se em seções e subseções que
variam em função da abordagem do tema
e do método;
Elementos textuais

c) conclusão / considerações finais: parte

final do artigo, na qual se apresentam as
conclusões / considerações finais
relacionadas a objetivos e hipóteses
inicialmente traçados.
Elementos pós-textuais
a) título e subtítulo (se houver) em língua
estrangeira;
b) resumo em língua estrangeira;
c) palavras-chave em língua estrangeira;
d) nota(s) explicativa(s);
e) referências;
f) glossário: lista alfabética de termos de
determinado domínio de conhecimento,
com a definição desses termos;
g) apêndice(s): textos elaborados pelo
autor, com a finalidade de completar a
argumentação;
h) anexo(s): documentos não elaborados
pelo autor, que servem de fundamentação,
comprovação ou ilustração
Avaliação
1. O título e o resumo estão coerentes com o texto?
2. O objetivo do trabalho está formulado com clareza e é
desenvolvido a contento?
3. A fundamentação teórica é consistente e está coerente
com os objetivos do trabalho?
4. Se for o caso, a metodologia condiz com os objetivos e os
pressupostos teóricos do trabalho?
5. Se for o caso, a análise de dados é consistente com o
quadro teórico em que o trabalho se insere?
6. As considerações finais recuperam o percurso realizado,
valorizam o texto e apontam possíveis desdobramentos do
trabalho apresentado?
7. O artigo apresenta contribuições para os estudos do
discurso e da argumentação? Quais?
“Um periódico para
chamar de meu”
“Passo a passo”
1) escolher o periódico para o qual
pretende submeter o artigo científico;
2) desenvolver o artigo dentro do escopo
privilegiado pelo periódico;
3) obedecer às normas de redação do
periódico;
“Passo a passo”
4) verificar se há prazo para submissão do
artigo;
5) demonstrar a relevância do artigo num
âmbito mais geral, o do domínio científico.
https://youtu.be/ppky4bXuGOA
Críticas
i) Necessidade de cruzamento de outros
parâmetros para avaliar a importância do
periódico;
ii) periódicos com maior fator de impacto são os
que publicam artigos de revisão. Trabalhos
inéditos precisam de tempo para avaliação
dos pares e não são, portanto, prontamente
citados (terá menos impacto);
iii) periódicos nacionais têm menos visibilidade
do que os internacionais.
Críticas
iv) escolha do período de dois anos é arbitrária;
v) há diferença de maturação de “vida média” de artigos
nas diferentes áreas de conhecimento;
v) fator de impacto influencia outras áreas acadêmicas,
como a do financiamento de projetos e a de avaliação de
pesquisadores. Pesquisadores publicam menos do que uma
revista. Há forte pressão por produtivismo acadêmico (o
que pode ser diferente de inovação e produção de novos
conhecimentos): pesquisadores têm de publicar cada vez
mais para atingirem prestígio e crédito científico.
Portal de Periódicos – CAPES
Periódicos Qualis – CAPES
Periódicos
Revista Mosaico (Qualis B5)
Disponível em:
http://www.olhodagua.ibilce.unesp.br/inde
x.php/revistamosaico
Revista Colineares (Qualis B4)
Disponível em:
http://periodicos.uern.br/index.php/coline
ares
Revista Linguasagem (Qualis B3)
Disponível em:
http://www.linguasagem.ufscar.br/
Alfa: Revista de Linguística (UNESP, A1)

Belas Infiéis: Revista do Programa de Pós-

graduação em Estudo da Tradução da
Universidade de Brasília (B2)

Caderno de Letras (UFRJ, B2)

Cadernos de Tradução (UFSC, A1)

Cadernos de Estudos Linguísticos

(UNICAMP, A1)
DELTA: Revista de Documentação de Estudos
em Linguística e Teoria Aplicada (PUC-SP, A1)

Eutomia (UFPE, Qualis B1)

Filologia e Linguística Portuguesa (USP,

B2)

Gragoatá (UFF, A2)

In-Traduções: Revista do Programa de

Pós-graduação em Estudos da Tradução da
UFSC, B2
Leitura: Teoria e Prática (Associação de
Leitura do Brasil / UNICAMP, B2)

Letras de Hoje (PUC-RS, B1)

Linguagem em (dis)curso (UNISUL, A1)

Revista Calidoscópio (UNISINOS, A2)

Revista da ABRALIN (Associação Brasileira

de Linguística, B1)

Revista da ANPOLL (Associação Nacional

de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e
Linguística, B1)
Revista do GEL (Grupo de Estudos
Linguísticos do Estado de São Paulo – GEL,
B1)

Revista Estudos Linguísticos (Grupo de

Estudos Linguísticos do Estado de São
Paulo – GEL, B2)

Revista Scripta (PUC-MG, B1)

Revista Scripta (PUC-MG, B1)

Revista Veredas (UFJF)

Trabalhos em Linguística Aplicada

(UNICAMP)

Trabalhos em Linguística Aplicada (UNICAMP,

A1)
Ver também