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GABARITO - SIMULANDO 3º ANO

LINGUAGENS E CÓDIGOS

QUESTÃO 01
C
Considerando as palavras “pau”, “pouco”, “noite” e “madeira”, pode-se afirmar que há no trecho a ocorrência de
quatro ditongos decrescentes orais. Os dois dígrafos consonantais encontram-se nos termos “caminho” e “sozinho”.
Há dígrafos vocálicos em “anzol” e “campo”.

QUESTÃO 02
B
As opções [A], [C], [D] e [E] são incorretas, pois a palavra “quantidade”
[A] apresenta 10 letras e 9 fonemas;
[C] possui encontro vocálico crescente nasal (quantidade);
[D] possui apenas um dígrafo (quantidade);
[E] tem 9 fonemas.

QUESTÃO 03
B
A transformação de substantivo próprio em comum é um processo conhecido como derivação imprópria ou
conversão, citada em [B].
Ex: Oliveira, sobrenome,substantivo próprio e oliveira, árvore,substantivo comum, ou Damasco, nome de cidade,
substantivo próprio e damasco, tipo de tecido, substantivo comum.

QUESTÃO 04
D
O prefixo “in-“ encontrado na palavra "incompetência" com sentido negativo, não faz parte das palavras “interior”,
“intitulado”, “inserção” e “interessa”, das opções [A], [B], [C] e [E], encontrando-se apenas nas palavras
“independência" (ref. 7) e "incrível" (ref. 10) mencionadas na opção [D].

QUESTÃO 05
B
É correta a opção [B], pois o termo ”enfigadado” resulta do radical fígado, órgão que, desde a medicina antiga, está
relacionado às emoções e cujas doenças podem desencadear mau humor, distúrbios de personalidade e
comportamento rude ou agressividade.

QUESTÃO 06
C
A máxima que ilustra a tirinha indica a necessidade de que a desconfiança guie os indivíduos, porque a ingenuidade
pode levar a enganos.

QUESTÃO 07
D
A demonstração da cordialidade está expressa em “com todo respeito a Renoir”, que sinaliza, de forma polida, a
ideia de uma opinião em desacordo com outra. Caso essa expressão não fosse usada, a primeira oração do anúncio,
em contraste com o quadro de Renoir, poderia sugerir desvalorização da obra artística. Entretanto, o anunciante
recorreu a essa expressão para mostrar que, embora a água seja mais valiosa, o quadro de Renoir, que representa a
água, também tem o seu valor.

QUESTÃO 08
E
Nos versos de Ricardo Reis, heterônimo de Fernando Pessoa, a constatação de “que a vida passa” leva a necessidade
de aproveitamento do momento presente, antes que o tempo da existência termine, conforme a proposta do lema
carpe diem, retomado também pela passagem “Take time while time is, for time will away”.

QUESTÃO 09
GABARITO - SIMULANDO 3º ANO

A
Gil Vicente vê no teatro uma forma de denunciar a degradação dos costumes, seja no meio clerical, familiar ou
profissional, como no caso do sapateiro. Aproximando-se do lema das comédias latinas “ridendo castigai mores”
(“rindo, corrigem-se os costumes”), acredita no poder do riso como uma estratégia de levar a Humanidade ao bom
caminho. Assim, é correta a opção [A].

QUESTÃO 10
D
As demais alternativas estão incorretas porque o refrão é uma característica das cantigas de amigo; a natureza é o
interlocutor do eu-lírico; esta expressão é um apelo para que o amigo volte; a vassalagem amorosa é característica
das cantigas de amor.

QUESTÃO 11
B
Trata-se de uma cantiga de amigo, portanto, o eu lírico feminino sofre pela ausência do amado. O paralelismo é uma
característica das cantigas de amigo.

QUESTÃO 12
D
No trecho “(...) a declaração da região como área protegida é um instrumento para salvaguardar o território, pois o
objetivo não é cuidar apenas dos ecossistemas e da biodiversidade local, mas também da arte rupestre. Dessa forma,
especialistas puderam definir as atividades que estão permitidas e as que estão proibidas na região dos sítios:
‘’impede-se a mineração e limita-se a construção de infraestrutura pesada, ao mesmo tempo em que estão permitidas
atividades turísticas guiadas que cumpram os parâmetros de cuidado e preservação do lugar (...)” fica claro que o
envolvimento do poder público é fundamental para que a cultura pré-histórica seja preservada onde quer que ela seja
encontrada.

QUESTÃO 13
C
Somente a alternativa [C] está correta. A questão aponta para as mudanças climáticas ocorridas no planeta, que
modificam a fauna e a flora e geram inúmeras alterações nas demais formas de vida. Foi no período neolítico que
ocorreu a revolução agrícola: o homem passou a produzir seu próprio alimento tornando-se sedentário a partir do
desenvolvimento da agricultura.

LÍNGUA ESTRANGEIRA - LÍNGUA INGLESA

QUESTÃO 14
E
COMENTÁRIO: O enunciado nos dá informações valiosas. Trata-se de um guia de viagem de Israel como podemos
observar através do título e observando o cognato guide, assim como o nome do país que não sofre mudança na
grafia do inglês para o português. E o que os turistas buscam através dele? Informações turísticas do lugar. Acaba se
tornando uma questão baseada na obviedade do título e do enunciado.
Portanto, a resposta correta é a letra e) apresenta aspectos gerais da cultura do país para continuar a atrair turistas
estrangeiros.
Todas as outras alternativas são mencionadas no decorrer do texto, e juntas caminham em direção ao tema central
que, na sua generalidade (como apontado no trecho da opção: “aspectos gerais”), abarca todas as opções anteriores.

QUESTÃO 15
D
Gabarito: D
COMENTÁRIO: Trata-se de um tipo de questão perfeita para o uso da técnica Skimming, pois ao analisar as duas
primeiras linhas você é capaz de identificar a que se refere a consciência da autora.

Don’t write in English, they said,


English is not your mother tongue…

Tradução:
GABARITO - SIMULANDO 3º ANO

Não escreva em inglês, eles disseram,


Inglês não é sua língua materna …
E ao analisar as duas últimas, é possível compreender que opiniões divergentes não a farão deixar de escrever no
idioma que escolheu. Por meio do qual semeia suas emoções.
It voices my joys, my longings my
Hopes…

Tradução:

Expressa minhas alegrias, meus anseios,


Esperanças …

Portanto, a alternativa correta é a letra: d) demonstra consciência de sua identidade linguística.

LÍNGUA ESTRANGEIRA - LÍNGUA ESPANHOLA

QUESTÃO 14
C
Apenas a alternativa [C] é correta. No quarto parágrafo, é atribuída a seguinte afirmação a Riechmann: “lo
ecológicamente necesario y técnicamente viable es cultural y políticamente imposible”.

QUESTÃO 15
A
Apenas a alternativa [A] é correta. Ao longo do texto, é reforçada a necessidade de equilíbrio, respeito e consumo apenas
sustentável, quando o autor defende a relação com a natureza e condena o desperdício e o consumo descontrolado.

MATEMÁTICA

QUESTÃO 16
A
De acordo com as informações do problema, temos os seguintes diagramas.

Podemos, então, escrever que:


218  143  131  37  84  59  72  x  2x  400
3x  744  792
3x  48
x  16
Portanto, a razão pedida será:
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72
 4,5
16
Ou seja, maior que 3 e menor que 5.

QUESTÃO 17
E
Sejam � e �, respectivamente, o conjunto das alunas que desejam ser atrizes e o conjunto das alunas que desejam ser
cantoras. Logo, temos
� �∪� =� � +� � −� �∩�
�(� ∪ �) = 80 + 70 − 50
�(� ∪ �) = 100.
Portanto, como �(�) = 120, vem
�(� ∪ �) = 120 − 100 = 20.

QUESTÃO 18
C
Montando o Diagrama de Venn para a situação dada, temos:

Como são 150 pessoas no total, devemos ter:


100 + � − 25 + 65 − � + � − 35 = 150
∴ � = 45

QUESTÃO 19
D
Como 612 = 22 ⋅ 32 ⋅ 17, 510 = 2 ⋅ 3 ⋅ 5 ⋅ 17, 408 = 23 ⋅ 3 ⋅ 17 e 255 = 3 ⋅ 5 ⋅ 17, segue que o número de cestinhas
distribuídas é dado por
mdc(612, 510, 408, 255)  3 17
 51.

612 510 408 255


Desse modo, cada cestinha possui 51
= 12 balas,
51
= 10 pirulitos,
51
= 8 chocolates e
51
= 5 chicletes.

a) Correta. Com efeito, pois 12 < 10 + 5.


b) Correta. De fato, conforme mostramos anteriormente.
c) Correta. Com efeito, pois 5 é um número primo.
d) Incorreta. De fato, pois 12 + 10 + 8 + 5 = 35, e 35 é um número ímpar e não par como sugerido.
e) Correta. Com efeito, pois 12 = 2 ⋅ 6.

QUESTÃO 20

O conjunto resultante formado por números inteiros é dado por:


GABARITO - SIMULANDO 3º ANO

� ∩ � − � = ] − 5,  4] ∩ [1,  6] − [2,  3]


� ∩ � − � = [1,  4] − [2,  3]
� ∩ � − � = [1,  2[ ∪ ]3,  4]

∴ � ∩ � − � = {1,  4}

QUESTÃO 21

Valor de x:
x  220  3x  50  180
2x  90
x  45

Portanto, os ângulos valem:


  45
BAC
  220  3  45  85
ACB

QUESTÃO 22

Pelo Teorema do Ângulo Externo aplicado no triângulo ACD, temos


  CAD
ADE   DCA

 α  40.
Logo, aplicando novamente o teorema no triângulo ADE, vem
  ADE
AEB   DAE  70  α  40  α
 α  15.

QUESTÃO 23

De acordo com as informações do problema, podemos escrever que:


2x  y  10  90 2x  y  80  6x  3y  240
  
5x  3y  40  180 5x  3y  220 5x  3y  220
Somando as equações, obtemos:
x  20.

QUESTÃO 24

Os ângulos (60  α  4α )  (60  3α ) e 2α  90 são alternos internos. Portanto,


60  3α  2α  90  α  30,
que é um divisor de 60.

QUESTÃO 25

y  10  x  30  y  x  40 (OP é bissetriz)


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2y  y  10  x  30  180  3y  x  160

 y  x  40
Resolvendo o sistema  temos:
3y  x  160
x  10 e y  50

QUESTÃO 26

Seja h, em metros, a altura do balão em relação ao solo. Logo, temos


h2
tg60    4 3  3 h2
4 3
 h  14 m.
14
Portanto, segue que a resposta é  7 s.
2

QUESTÃO 27

No triângulo ABC, temos:


α  30  60  α  30  BC  374 m

No triângulo HBC, temos:


h
sen 60 
374
3 h 3
  h  374   h  317,9 m
2 374 2

QUESTÃO 28

C
Da tangente, obtemos:
x 3 3y
 x (I)
y 4 4

Aplicando o teorema de Pitágoras, obtemos:


52  x2  y2  x  25  y2 (II)

Igualando (I) e (II) e elevando ao quadrado:


2 2
 3y   25  y 2 
 4    
   
9y 2
 25  y 2
16
9y 2  400  16y 2
25y 2  400
y 2  16
y4
Substituindo este resultado em (I):
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34
x
4
x3
Logo, o perímetro do triângulo vale:
5  3  4  12

QUESTÃO 29
B
Pela Lei dos Cossenos, temos
2 2 2 
AC  AB  BC  2  AB  BC  cos ABC
2
AC  42  62  2  4  6  cos 60 
AC  2 7 
AC  5,3 cm.

QUESTÃO 30

Se x é a distância entre Porto Alegre e Santa Cruz do Sul, então, pela Lei dos Cossenos, temos
x 2  2002  2502  2  200  250  cos β 
x 2  40000  62500  2  200  250  0,8 
x 2  22500 
x  150km.
1
Portanto, como 30min  h, segue que a resposta é
2
150
 300km h.
1
2

CIÊNCIAS DA NATUREZA

QUESTÃO 31

A poliomielite, também conhecida como paralisia infantil é uma doença causada pelo poliovírus que vive no
intestino humano e é transmitida por água e alimentos contaminada com fezes, bem como por meio de secreções
nasofaríngeas de portadores sintomáticos ou não. A moléstia apresenta grande capacidade de dispersão caso a o
processo de vacinação seja negligenciado pelo estado ou individualmente pelos chamados “anti-vacina”. A doença
pode causar sequelas paralisantes permanentes ou a morte por insuficiência respiratória.

QUESTÃO 32

Em relação à dengue, somente a fêmea do mosquito Aedes aegypti pica o ser humano, pois a ingestão de sangue
auxilia na maturação dos ovos. Nem todas as fêmeas possuem o vírus da doença. Dengue, chikungunya e zika são
doenças virais transmitidas pelo mesmo vetor, mas possuem agentes etiológicos (no caso, vírus) diferentes.

QUESTÃO 33

B
[I] Incorreta. A sucessão ecológica secundária ocorre em locais que já foram anteriormente ocupados por uma
comunidade biológica, por isso, há condições iniciais mais favoráveis ao estabelecimento de seres vivos, não
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necessariamente a completa recuperação da diversidade anterior.


[II] Incorreta. As espécies vegetais pioneiras, em uma sucessão ecológica secundária, serão vegetais menores, como
gramíneas e pequenos arbustos.
QUESTÃO 34

A pirâmide I pode ser uma pirâmide de número de um ecossistema terrestre, pois pode apresentar alguns produtores,
como poucas árvores, vários consumidores primários, como insetos, e poucos consumidores secundários, como aves.

A pirâmide II pode ser uma pirâmide de energia de um ecossistema terrestre, pois a produção de energia se inicia
nos produtores e essa energia tende a diminuir conforme um organismo se alimenta do outro, pois parte da energia é
perdida com os processos metabólicos dos seres

vivos ao longo dos níveis tróficos.

A pirâmide III pode ser uma pirâmide de número, com base larga, como muito capim, uma certa quantidade de
consumidores primários, como gafanhotos, e pouquíssimos consumidores secundários, como sapos.

QUESTÃO 35

HDL representa o que chamamos de bom colesterol. Entre suas várias funções, sua presença reduz a taxa de LDL
( mau colesterol ) na corrente sanguínea, já que ambos serão dessa forma encaminhados ao fígado, não provocando
portanto obstrução dos vasos sanguíneos. Portanto, aumento de HDL e redução de LDL reduz a chance de
problemas cardiovasculares.

QUESTÃO 36

Primeiramente devemos lembrar que o prefixo G (giga) significa: 109 e o prefixo T (tera) significa 1012

Utilizando a equação fundamental da ondulatória, temos:

� = �. � , por se tratar de onda eletromagnéticas, a velocidade será igual à da luz.

λ /λrádio infravermelho ?
� � �
�=

Temos: � �á��� = � �á��� e � �����������ℎ� = � �����������ℎ�

Logo: λrádio/λinfravermelho será: � �á���


� , logo:

� ���
.
� �����������ℎ�

� �����������ℎ�

� �����������ℎ� 30.1012
logo: � �����������ℎ� substituindo: 1,5. 109 = 20. 103 ou 2 . 104

QUESTÃO 37

Comentário: Até o tempo 2 s, o movimento é progressivo, logo a velocidade deve ser positiva, entre 2 s e 4 s a
posição não muda logo a velocidade é nula e entre 4s e 8s o movimento é retrógrado logo a velocidade deve ser
negativa.

QUESTÃO 38

C
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Velocidade de josé 3,6 km/h = 1m/s, deve percorrer 1,5 km = 1500 m

V = ΔS/Δt

1 = 1500/Δt

Δt = 1500 s

Fernão sai 5 minutos = 300 s depois, logo ele gastará 5 minutos a menos que o pai

Fernão deverá fazer o percurso em 1200 s

V = ΔS/Δt

V = 1500/1200

V = 1,25 m/s

V = 4,5 km/h

QUESTÃO 39

QUESTÃO 40

C
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QUESTÃO 41

QUESTÃO 42

C
5
Válcool (1 copo)   0,3 L  0,015 L
100
Válcool (5 copos)  5  0,015 L  0,075 L
40
Válcool (1 dose)   47  10 3 L  0,0188 L
100
0,0188 L 1 dose
0,075 L n
0,075 L  1 dose
n  3,99 doses
0,0188 L
n  4 doses

QUESTÃO 43

%(v v)inicial  96%


%(v v)final  70%
Vinicial  400 mL
Vfinal  Vinicial  Vágua  400  Vágua
%(v v)inicial  Vinicial  %(v v)final  Vfinal

96%  400  70%  400  Vágua 
96%  400
Vágua   400  148,57 mL
70%
Vágua  148 mL

QUESTÃO 44

A
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Si2O 6  1  7  1  27  2  28  6  16  u  186 u
LiA
186 u 100 %
7u pLi
7u 100 %
pLi   3,76 %
186 u
pLi  3,7 %

QUESTÃO 45

No estado de agregação sólido (utilizando-se a representação por bolas) as moléculas de água encontram-se mais
organizadas do que no estado de agregação líquido e gasoso. Esta representação aparece na figura A.

CIÊNCIAS HUMANAS

QUESTÃO 46

O processo de globalização no continente africano pode apresentar aspectos favoráveis como a maior inserção dos
países da região no comércio internacional, ampliando as exportações, além da recepção de mais investimentos de
países como a China e nações desenvolvidas. Entre os aspectos negativos, a degradação ambiental em decorrência
da expansão da mineração e do agronegócio para exportação, além das modificações nos modos de vida de povos
tradicionais, a exemplo de etnias que mantém suas tradições culturais.

QUESTÃO 47

O texto do professor Milton Santos valoriza o processo de globalização e seu componente ideológico utilizado pelos
seus principais agentes, as transnacionais, as corporações de mídia, as organizações internacionais e o sistema
financeiro. A “fábula” do livre mercado global, do capitalismo baseado na concorrência entre empresas e da
universalização do acesso aos bens de consumo. Todavia, o texto não enfatiza o conceito de lugar como espaço
cotidiano ou espaço vivenciado.

QUESTÃO 48

As rochas metamórficas são resultado da transformação física e química (metamorfismo) de rochas pré-existentes
devido à elevação da temperatura e da pressão. São exemplos: quartzito, ardósia, gnaisse e xisto.

QUESTÃO 49

A afirmativa correta é [D] porque a distância longitudinal entre Nova Iorque e Berlim é de o que corresponde a
uma diferença horária entre as duas cidades de 6 horas. Quando o avião saiu de Nova Iorque as 14 horas, em Berlim
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era 20 horas do dia 13.08. Se o voo durou 7 horas, o avião pousou as 3 horas do dia 14.08. Como as duas cidades
estavam no horário de verão, não há alteração do horário de chegada.

QUESTÃO 50

A alternativa correta é [B], porque a corrente do Golfo, originaria do Golfo do México desloca-se até o norte da
Europa, amenizando as temperaturas extremas. As alternativas incorretas são: [A], porque as condições térmicas são
condicionadas pela latitude e não longitude; [C], porque a região citada situa-se em médias e altas latitudes, portanto,
longe da zona equatorial; [D], porque a corrente de Humboldt se desloca pela costa ocidental da América do Sul;
[E], porque o texto descreve uma condição climática típica da região e não um evento extremo.

QUESTÃO 51

A alternativa [B] está correta porque o clima mediterrâneo caracteriza-se por apresentar verões quentes e secos e
invernos amenos e úmidos. As alternativas incorretas são: [A], porque o clima temperado apresenta quatro estações
bem definidas; [C], porque o clima de montanha apresenta baixas temperaturas e precipitação em forma de neve;
[D], porque o clima tropical apresenta verões e invernos quentes com chuvas concentradas no verão; [E], porque o
clima desértico apresenta elevadas médias térmicas, alta amplitude térmica diária e escassez pluviométrica.

QUESTÃO 52

A cerimônia destaca ritos relacionados à cerimônia da vassalagem, pacto de fidelidade e proteção entre nobres no
período medieval.

QUESTÃO 53

a tabela mostra o sistema de rotação de culturas que foi importante para aumentar a produtividade agrícola no
período inicial da Baixa Idade Média.

QUESTÃO 54

Entre 1500-1530, o Brasil foi caracterizado pelo “Brasil Pré-colonial”, não ocorreu a colonização ou a ocupação do
homem branco, havia a exploração do pau brasil através das expedições. A partir de 1530, Portugal optou em
colonizar o Brasil implantando as Capitanias Hereditárias através da iniciativa de particulares, os donatários tinham
bastante autonomia para organizar a administração. Apenas duas Capitanias prosperaram, São Vicente (Martim
Afonso de Souza) e Pernambuco (Duarte Coelho). Gabarito [A].

QUESTÃO 55

Ao citar os mantimentos, os engenhos e a produção do açúcar, o padre deixa claro que a Bahia cumpria bem o papel
de centro da colônia: inserir-se no comércio internacional, enriquecendo a metrópole através da venda de seus
produtos.

QUESTÃO 56

D
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A História, e seu estudo enquanto ciência, é sempre temporal. Necessitamos da temporalidade para tratar sobre
História. Já os mitos, ou o estudo das mitologias, é anterior à própria História, sendo, também, atemporal. Por isso,
não existe diálogo entre eles.

QUESTÃO 57
B

Em Aristóteles, a noção de substância refere-se a uma qualidade essencial do ser, ou seja, ao que é inerente e, por
isso, não pode ser alterado, é permanente. Por sua vez, o acidente faz referência ao que não é essencial e pode ser
alterado.

QUESTÃO 58

A metáfora do parto é muito produtiva para o entendimento da maiêutica, pois assim como uma parteira que auxilia
as mães a receber os filhos que já estavam dentro de si, o método filosófico utilizado por Sócrates faz o parto das
ideias. A diferença, entretanto, é que no parto a mãe recebe uma criança real, física, palpável e no parto maiêutico, o
parteiro ou a parteira ajuda o interlocutor a perceber a sua ignorância ou ainda a reconhecer a limitação dos
achismoss, como se revelasse que a gestação era um engano. Assim, o método não reforça hipóteses sem
fundamento, não valoriza pensamentos intransigentes, nem aceita opiniões como sabedoria, mas provoca as
hipóteses, os pensamentos e as opiniões e expõem suas limitações.

QUESTÃO 59

O positivismo de Comte baseou-se no método das ciências naturais. Assim, ele defendia que o conhecimento
deveria ser absolutamente racional e imparcial frente à realidade.

QUESTÃO 60

A alternativa [B] é a única correta. De acordo com o pensamento de Comte, a sociologia deveria utilizar os mesmos
métodos das ciências naturais com o intuito de produzir um conhecimento positivo, ou seja, racional, objetivo e
imparcial acerca da sociedade.

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