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Avaliacao de Apraxia Oral-1
Avaliacao de Apraxia Oral-1
Procedimento: solicita-se da criança a realização dos movimentos, sendo atribuído 1 ponto para cada
movimento (buco-facial e articulatório) executado corretamente e nenhum ponto (0) para aqueles que não
foram executados:
PONTO DE ARTICULAÇÃO PONTOS
/ppp/
/ttt/
/kkk/
/fff/
/lll/
/pataka/
PONTUAÇÃO MÁXIMA: 06
MOVIMENTO DE LÁBIOS PONTOS
Jogar um beijo
assoprar
Morder os dentes
Morder o lábio inferior com os dentes superiores
Morder o lábio superior com os dentes inferiores
Movimentar pra frente e pra trás (o/i/o/i/o/i)
PONTUAÇÃO MÁXIMA: 06
MOVIMENTO DE LÍNGUA PONTOS
Protrair a língua sem apoio dos lábios
Manter a língua na posição descrita acima por 4 segundos
Elevar a língua em direção ao nariz
Abaixar a língua em direção ao queixo
Tocar os 4 pontos da boca
Lamber os lábios
PONTUAÇÃO MÁXIMA: 06
MOVIMENTO DE FACE / BOCHECHA PONTOS
Franzir a testa
Piscar os olhos alternadamente
Fazer mímica de choro
Encher as bochechas de ar
Jogar o ar das bochechas de um lado para o outro
Sugar as bochechas
PONTUAÇÃO MÁXIMA: 06
Resultado:_______________________________________________________________________
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Resultado:________________________________________________________________
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Média e Desvio-padrão dos acertos apresentados pelas crianças com Desenvolvimento Fonológico
Típico (DFT) e com Desvio Fonológico Evolutivo (DFE) na Avaliação das Praxias Articulatórias e
Bucofaciais, por faixa etária. (MARINI, 2010)
Média e Desvio-Padrão de acertos obtidos pelas crianças com Desenvolvimento Fonológico Típico
(DFT) e com Desvio Fonológico Evolutivo (DFE) por grupo de tarefas, através de solicitação verbal
(SV) e de imitação (I), no Teste de Avaliação das Praxias Orofaciais, de acordo com a faixa etária.
(MARINI, 2010)