Você está na página 1de 5

NOTA FINAL:

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
ENSINO FUNDAMENTAL – 1° ANO – 2º BIMESTRE

ALUNO Nº. TURMA

PROFESSOR DATA VALOR PROVA

100

ORIENTAÇÕES: CCONTEÚDOS

 LETRA LEGÍVEL, USO DE CANETA AZUL OU PRETA. - NORMAS E REGRAS;

 ▪ RASURAS NA RESPOSTA PODERÁ ANULAR A QUESTÃO. - DIREITOS E DEVERES.

1. (VALOR 10) OBSERVE A IMAGEM ABAIXO.

PARA CONVIVER COM OUTRAS PESSOAS É PRECISO SEGUIR ALGUMAS REGRAS. MARQUE
COM UM “X” ALGUMAS DESSAS REGRAS:

A. RESPEITAR OS OUTROS;
B. FAZER TUDO O QUE QUISER;
C. RESPEITAR AS LEIS;

1
D. NÃO ESCUTAR O QUE OS ADULTOS FALAM.
GABARITO: A e C

2. (VALOR 10) CADA LETRA CORRESPONDE A UM NÚMERO. ORGANIZE OS NÚMEROS DO


MENOR PARA O MAIOR E DESCUBRA A PALAVRA QUE COMPLETA A FRASE.

A U Ç E Ã D O C
5 3 6 1 7 2 8 4

EDUCAÇÃO É O QUE FORMA CIDADÃOS CONSCIENTES E CAPAZES DE CONVIVER JUNTOS.

3. (VALOR 10) A COLABORAÇÃO DAS PESSOAS DA FAMÍLIA É MUITO IMPORTANTE PARA QUE
TODOS VIVAM BEM EM CASA. COMO VOCÊ PODE AJUDAR SEUS PAIS A ORGANIZAR SUA
CASA?

GABARITO: Espera-se que o aluno elenque tarefas condizentes com sua idade, tais quais
guardar os brinquedos após brincar, arrumar a cama, não deixar roupas espalhadas pela
casa...

2
4. (VALOR 15) EXISTEM REGRAS ATÉ MESMO NA HORA DAS REFEIÇÕES. ESSAS REGRAS
DEVEM SER RESPEITADAS TAMBÉM QUANDO ESTAMOS FORA DE CASA. MARQUE (C) PARA
ATITUDES CORRETAS E (I) PARA ATITUDES INCORRETAS NA HORA DE COMER.
(C) CORRETO (I) INCORRETO

A. ( ) DEVO COMER DE BOCA FECHADA;


B. ( ) POSSO FALAR DE BOCA CHEIA;
C. ( ) DEVO USAR GARFO, COLHER E FACA PARA MANUSEAR A COMIDA;
D. ( ) POSSO COMER SEM LAVAR AS MÃOS.
GABARITO: A-C; B-I; C-C; D-I.

5. (VALOR 15) CONVIVEMOS COM PESSOAS DIFERENTES O TEMPO TODO. O QUE VOCÊ PODE
FAZER PARA CONVIVER BEM COM OS OUTROS?
GABARITO: Espera-se que o aluno faça referência ao respeito e à tolerância para com o
próximo. Também pode-se considerar referências ao cuidado com o próprio
comportamento e com o espaço de convivência.

6. (VALOR 10) ALÉM DA NOSSA CASA E DA NOSSA FAMÍLIA, A ESCOLA É OUTRO ESPAÇO DE
CONVIVÊNCIA ONDE EXISTEM REGRAS. QUAIS SÃO AS REGRAS DE SUA ESCOLA?

GABARITO: Espera-se que o aluno elenque regras tais quais: usar uniforme, não conversar
durante a aula, respeitar os colegas, não sujar a sala, jogar lixo na lixeira...

7. (VALOR 05) OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:

3
A. QUANTOS ANOS VOCÊ TEM: ______ ANOS
GABARITO: Resposta pessoal.
B. VOCÊ É UMA CRIANÇA DE ACORDO COM A LEI BRASILEIRA?
GABARITO: Sim.

8. (VALOR 10) EXISTEM LEIS QUE PROTEGEM AS CRIANÇAS. UMA DELAS É A DECLARAÇÃO
UNIVERSAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA. POR SER UNIVERSAL, ESSA LEI VALE PARA TODAS
AS CRIANÇAS DO MUNDO. MARQUE COM UM “X” ALGUNS DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS.:

A ( ) DIREITO À SAÚDE B ( ) DIREITO À EDUCAÇÃO

4
C ( ) DIREITO À MORADIA E
ALIMENTAÇÃO D ( ) DIREITO AO TRABALHO
GABARITO: A; B e C

9. (VALOR 05) DE ACORDO COM O QUE ESTUDAMOS, O TRABALHO INFANTIL É CRIME?


GABARITO: Sim.

10.(VALOR 10) ALEM DOS DIREITOS, TODOS NÓS TEMOS DEVERES ENQUANTO CIDADÃOS. OS
DEVERES TAMBÉM AJUDAM A GARANTIR A BOA CONVIVÊNCIA EM SOCIEDADE. ESCREVA
ABAIXO DOIS DIREITOS DE TODO CIDADÃOS.
GABARITO: Os alunos podem responder: respeitar outras pessoas; preservar o meio-
ambiente; ajudar pessoas em necessidade; cuidar dos espaços que compartilhamos,
respeitar a constituição, entre outros.

Você também pode gostar