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ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

“SIRENA REZENDE FONSECA”


Professor(a): Mayra Silva de M. Trancoso Disciplina: Ciências
Aluno(a):
Data: Turma: 7º ano
Conteúdo(s): Calor e Temperatura

1. Quais são as principais unidades de medida da temperatura? Explique cada uma

2. Quais são as diferenças de pontos de fusão e ebulição das escalas termométricas?

Responda as seguintes questões.


3. O que você pode interpretar sobre a imagem?

4. Qual a relação do termômetro com a imagem?

5. Quantos graus celsius poderíamos relacionar a um


dia quente?

6. Qual a função do termômetro?

7. O que o termômetro mede?

Analise a imagem referente aos estados físicos da


água. E responda as questões:
8. O que podemos observar com a imagem? O que
está acontecendo?

9. O que a temperatura tem a ver com esta imagem?

10. Se o conceito de temperatura está relacionado ao


movimento, onde ele está inserido neste exemplo? (O
que está se movimentando?)

11. Podemos ver este movimento? Onde será que ele


está ocorrendo?
Escreva nos espaços abaixo o que se pede
12. Quando temos objetos de diferentes temperaturas em contato, para onde o calor será transferido?

13. Quando temos um objeto que possui temperatura maior que a do ambiente, para onde o calor será
transferido?

14. Quando temos um objeto com temperatura menor que a do ambiente, para onde o calor será transferido?
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
“SIRENA REZENDE FONSECA”
Professor(a): Mayra Silva de M. Trancoso Disciplina: Ciências
Aluno(a): Esteffany Siqueira
Data: Turma: 7º ano
Conteúdo(s): Calor e Temperatura (Revisão)

1. Quais são as principais unidades de medida da temperatura? Explique cada


uma

2. Quais são as diferenças de pontos de fusão e ebulição das escalas


termométricas?

Responda as seguintes questões.


3. O que você pode interpretar sobre
a imagem?

4. Qual a relação do termômetro


com a imagem?

5. Quantos graus celsius


poderíamos relacionar a um dia
quente?

6. Qual a função do termômetro?

7. O que o termômetro mede?

Analise a imagem referente aos


estados físicos da água. E responda
as questões:
8. O que podemos observar com a
imagem? O que está acontecendo?

9. O que a temperatura tem a ver


com esta imagem?

10. Se o conceito de temperatura


está relacionado ao movimento, onde
ele está inserido neste exemplo? (O
que está se movimentando?)

11. Podemos ver este movimento?


Onde será que ele está ocorrendo?

Escreva nos espaços abaixo o que se pede


12. Quando temos objetos de diferentes temperaturas em contato, para onde
o calor será transferido?

13. Quando temos um objeto que possui temperatura maior que a do


ambiente, para onde o calor será transferido?

14. Quando temos um objeto com temperatura menor que a do ambiente, para
onde o calor será transferido?

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