ANEXO 2 – MODELO DE ROTEIRO PARA PODCAST

ROTEIRO DE ÁUDIO PARA PODCAST

Tema: Avaliação
Objetivos: Aplicar a avaliação colaborativa Recursos: Gravador
Colaborativa Tempo: 1 min
utilizando tecnologias digitais de celular (exemplo)

Seção Tempo Assunto

ESCREVA AQUI O CONTEÚDO DA SUA FALA. EXEMPLO:

00:00 a
INTRODUÇÃO
00.10
OLÁ, TURMA! SEJAM MUITO BEM-VINDOS AO PODCAST DA DISCIPLINA
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA WEB. HOJE, VAMOS CONVERSAR SOBRE
AVALIAÇÃO COLABORATIVA.

JÁ FALAMOS DE COMO A COLABORAÇÃO E O COMPARTILHAMENTO SÃO

CONTEÚDO
POTENCIALIZADOS PELA INTERNET E COMO PODEM AUXILIAR NO ENSINO.

00:11 a AGORA, EM SE TRATANDO DA AVALIAÇÃO, VOCÊS PODEM SE PERGUNTAR

00: 45 QUAIS SERIAM OS CAMINHOS? OU COMO A AVALIAÇÃO PODE CAMINHAR
JUNTO COM AS TECNOLOGIAS DA WEB?

1
 AO MEDIAR UM GRUPO NO FACEBOOK, POR EXEMPLO, VOCÊ PODERÁ
INDENTIFICAR COMO SEU ALUNO PARTICIPA DA DISCUSSÃO.

PARA O PROFESSOR É NECESSÁRIO IDENTIFICAR QUAL É A FERRAMENTA

MAIS ADEQUADA PARA O SEGMENTO DE ENSINO.
ENCERRAMENTO 00: 46 a
00:59 E ENTÃO, SURGIRAM IDEIAS PARA VOCÊ APLICAR A AVALIAÇÃO
COLABORATIVA EM SALA DE AULA?