SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ª GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA: ECI PEDRO LINS
R. Francisco Pereira de Souza, 130 - Mangabeira
I, João Pessoa - PB, 58056-410
PLANO ESTRATÉGICO ESCOLAR
PRIMEIRO BISMESTRE - EJA

AÇÕES PARA ALCANCE DOS ESTUDANTES DE ACORDO COM A REALIDADE DA ESCOLA

As ações desenvolvidas para o alcance dos estudantes foram formadas estratégias de desenvolvimento do tema da Identidade que tem como objetivo estimular a autonomia
para uma capacidade cada vez mais requerida nas competências do século em que vivemos, tendo em vista a necessidade da transformação social - através de um agir responsável
- tão almejada pela educação contemporânea. tendo como ênfase aulas remotas gravadas e colocadas no youtube e postadas na plataforma google classroom e também a proposta do uso do livro
didático as
atividades de fixação, plantão para tirar dúvidas pelo whatsapp e google meet.
OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS A PARTIR DO PLANO DA SEECT

Entender o desenvolvimento social como parte de um todo e os conceitos de cidadania; desenvolver um conhecimento efetivo sobre como ser um cidadão participante em sua comunidade
estimulando a reflexão dos alunos acerca dos direitos humanos. e a percepção da cidadania como ação buscando analisar o mundo social considerando o tempo e o espaço, para intervir em
situações do cotidiano .
 Identificar, comparar a intervenção do ser humano na sociedade, propondo ideias que contribuam para transformação social
 Utilizar a linguagem
ESTRATÉGIAS digital
A SEREM como forma de comunicação
DESENVOLVIDAS A PARTIRinclusiva
DO PLANO DA SEECT COMPONENTE ANOS/SÉRIE EDUCADORES(AS) PRAZO
CURRICULAR S
Português Geografia :Marcela Alves
Selecionar, a partir da realidade, possibilidades e necessidades da instituição e Matemática Química : Aleff Correia
de seus estudantes, quais as estratégias do Plano Estratégico da SEECT (dentro Física Português: Emmanuele Angelica
do Eixo a ser trabalhado na semana) serão desenvolvidas pela escola. Química Inglês: Carolina Costa 03 de Fevereiro
Por exemplo: Geografia Ciclos 5a e 5b Física: Paulo Henrrique à
Filosofia Física: Andrey Veríssimo 25 de Maio
Na 1ª Semana, Eixo 1 (Identidade e Autonomia), em uma escola de Ensino Sociologia Filosofia: Taciano Correia
Médio, serão desenvolvidas as seguintes estratégias: História Sociologia: Taciano Correia
 Reflexão sobre a importância da democracia e como praticamos Inglês História: Taciano Correia
cotidianamente a cidadania; Artes Artes: Taciano Correia
Matemática: José Geraldo
 Percepção, a partir de seriados, filmes e/ou novelas, das diferenças
Português Geografia :Marcela Alves
culturais entre seu lugar de origem e os lugares retratados na ficção;
Matemática Química : Aleff Correia
 Percepção dos direitos humanos fundamentais que o jovem possui e
Física Português: Emmanuele Angelica
quais as políticas públicas que estão sendo desenvolvidas em seu Química Inglês: Carolina Costa
bairro/comunidade/cidade para atender a esses direitos; Geografia Ciclos 6ª e 6b Física: Andrey Veríssimo 03 de Fevereiro
Na 2ª Semana, Eixo 2 (Natureza e Sociedade), etc... Filosofia Filosofia: Taciano Correia à
 Estratégias... Sociologia Sociologia: Taciano Correia 25 de Maio
História História: Taciano Correia
Essas estratégias serão desdobradas em iniciativas e atividades por parte dos Inglês Artes: Taciano Correia
professores, levando em consideração as ações que a escola desenvolverá para Artes Matemática: José Geraldo
alcança‐los durante a quarentena.

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