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O artigo produzido por Bruna Alexandra Franzen e Otilia Lizete de Oliveira Martins Heinig,
ambas da Universidade Regional de Blumenau, aborda questões sobre gêneros textuais
utilizados no campo de trabalho de engenheiros, com intuito de analisar e discutir a
importância de abordar gêneros textuais durante a graduação, que já foi analisada por Franzen
em 2012.
Os fundamentos que guiam as discussões são a partir da interação entre sujeitos situados
social, histórica e culturalmente, que se diz na teoria de Círculo de Bakhtin e o uso da leitura e
da escrita a partir de perspectiva de práticas sociais, em Os Novos Estudos do Letramento, que
no artigo apontam um ponto muito importante que a produção e a interpretação dos gêneros
discursivos no campo de trabalho são afetadas pelas praticas situadas de linguagem. Isso se
refere as práticas de linguagem específicas que surgem em contextos particulares de trabalho.
Tendo como vista que o papel do engenheiro está em volto em técnicas e cálculos, mas o
lado de desenvolvimento de habilidades da linguagem é um ponto importante que os
engenheiros precisam ser capazes de se comunicar efetivamente em uma variedade de
gêneros discursivos e que isso requer um conhecimento aprofundado da linguagem,
porem o artigo informa que o ensino superior possui um importante papel que tange a
esse período, na qual, devem incluir mais cursos de comunicação em seus programas
de engenharia para ajudar os alunos a desenvolver essas habilidades.
Portanto, a compreensão e o uso apropriado dos gêneros discursivos são essenciais para a
comunicação eficaz no campo de trabalho de engenheiros. A análise das práticas situadas de
linguagem destaca a importância de entender a linguagem especializada em contextos de
trabalho específicos. Finalmente, o artigo destaca a importância do desenvolvimento de
habilidades de linguagem para a formação de engenheiros mais competentes e bem-sucedidos
em suas carreiras.