1s anos.

Professora Cristina Severo Soares

Produção textual dirigida (adaptada)

Vamos fazer uma viagem em que passaremos por uma floresta.

(Após a atividade I, você deverá criar um motivo para a viagem e um local para onde está
viajando, e em que local ficava esta floresta... em fim, completar as lacunas não questionadas
e que farão com que o texto tenha sentido e seja atraente ao leitor.)

ATIVIDADE I

Responda cada uma das questões a seguir: (Não pode deixar de responder nenhuma das
questões. E revise bem se respondeu tudo que pede em casa questão.)

1) Como é esta floresta? O que existe nela? Conhece alguma lenda sobre esta floresta?
Descreva com riqueza de detalhes.
2) Você estará sozinho ou acompanhado por outros personagens? Descreva suas
características como personagem principal e as características do(s) outro(s) personagem
(ns).
3) Na floresta você encontrou dois caminhos. Descreva como são estes dois caminhos, qual que
você escolheu para seguir e o porquê fez esta escolha. (Não se esqueça de acrescentar
ações para outros personagens, que tenha criado para te acompanhar nesta aventura, nas
questões em que achar que deve.)
4) No caminho que você escolheu há uma bengala e você quase tropeça nela. Descreva como
ela é, por que ela está ali e de quem é ou poderia ser.
5) Mais adiante você encontra uma cerca de espinhos e tem que passar por ela. Como ela é? O
que você faz e como atravessa a cerca?
6) Agora, logo depois da cerca você encontra uma estátua esculpida em madeira. Como ela é?
Quem a fez ou possivelmente deve tê-la feito?
7) Ao lado da estátua há uma floreira. Que cor ela é? Tem flores? Quais? Ou está vazia?
Descreva.
8) Logo mais à frente você encontra uma caverna. Descreva como ela é e o que está vendo no
entrono dela. Você entra nela ou segue em frente? Justifique sua decisão.
Se entrar, o que encontrou lá dentro?
9) Independente de ter passado por dentro da caverna ou tê-la contornado, você chega até uma
cachoeira. Como ela é? Você entra para se banhar ou segue em frente? Justifique sua
decisão.
10)Finalmente você encontra a saída, mas há um muro muito alto para ser atravessado. Como
fará para atravessá-lo? O que encontrará após a muralha? Descreva com detalhes,
finalizando a sua história.

ATIVIDADE II

Agora é a vez de transformar estas respostas completas (informações da pergunta e da

resposta) em um único texto.

Lembrando:

-início de frase e nome próprio devem ser escritas com letra maiúscula;
-deve conter parágrafos e estes são feitos através de frases. Use a pontuação;

-já está pré-determinado o início o meio e o final da história, mas tem muito que usar a
criatividade e criar para que a história fique completa e fique atraente;

- questões que estão implícitas devem ficar explícitas, por exemplo, que viagem é esta e para
que lugar está viajando? Esta floresta fica localizada onde? Qual a finalidade de entrar na
floresta? Como chegou até a floresta? Estas informações você vai colocando dentro da sua
narrativa, situando o leitor para que o texto realmente faça sentido.

-o texto deve ter no mínimo 30 linhas.