PROJETO FÁBRICA DE

VENCEDORES KIDS
ETAPAS - SÁIDA PARA A PREGAÇÃO DO EVANGELHO

Equipe de coordenação Ministério Infantil Nacional

COLÔMBIA JULHO- 2022
 CONTEÚDO
1. INTRODUÇÃO .............................................................................................................................. 3
2. VISÃO ........................................................................................................................................... 3
3. MISSÃO ........................................................................................................................................ 3
4. HISTÓRICO DO PROJETO ............................................................................................................. 3
4.1 Testemunho irmã Stefanny Pacheco - Igreja em Bucaramanga ......................................... 4
5. LINHA DO TEMPO - PROJETO FÁBRICA DE VENCEDORES KIDS COLOMBIA ................................ 4
5.1 Primeira Saída - Dia Nacional das Crianças na Colômbia - 30 de abril de 2022 ........................ 4
5.2 Segunda Saída junto à fábrica de vencedores Nacional. 28 de maio de 2022.......................... 5
5.3 Lançamento oficial do logotipo e convocação nacional em 15 de junho de 2022 ................... 5
5.4 Grande saída Nacional de Fábrica de vencedores KIDS - 18 de junho de 2022 ........................ 6
5.5 Vídeo 18 de junho de 2022 ....................................................................................................... 6
5.6 Saída Nacional junto com toda a Igreja na Colômbia na fábrica de vencedores, último sábado
de cada mês - 25 de junho de 2022 ................................................................................................ 7
6. IDENTIDADE DO PROJETO FÁBRICA DE VENCEDORES KIDS ........................................................ 7
6.1 Logotipo............................................................................................................................... 7
6.2 Camisetas .................................................................................................................................. 8
7. ETAPA 1: Planejamento - Aspectos a serem considerados para a execução do projeto ............ 8
7.1 Material importante sobre a identidade do projeto........................................................... 9
7.2 Sinergia e Inclusão entre líderes, tutores e pais ....................................................................... 9
7.3 Testemunho irmã Damaris Monroy - Equipe de Coordenação do Ministério Infantil Igreja em
Bogotá ........................................................................................................................................... 10
7.4 Considerações sobre o apoio dos líderes da Igreja - irmão Carlos Palma - Irmão responsável
pela Igreja em Bogotá, Coordenador Nacional do ministério Infantil. ..................................... 10
8. ETAPA 2: Promoção e divulgação - Equipe de comunicação (antes, durante e depois) ............... 10
9. ETAPA 3: Preparação e treinamento. ............................................................................................ 11
9.1 Preparação e treinamento das crianças .................................................................................. 11
9.2 Material didático ..................................................................................................................... 12

1
 9.2.1 O Livro Sem Palavras ........................................................................................................ 12
9.2.2 Outras opções de orientação com Cores: ........................................................................ 14
9.3 Vídeo - Explicação detalhada do cubo da salvação ................................................................. 18
9.4 Testemunho irmã Consuelo Cabrera-Equipe de Coordenação do Ministério Infantil Igreja em
Envigado ........................................................................................................................................ 18
9.5 Vídeo cubo da salvação nas mãos da Violeta Hernández - 4 anos ......................................... 19
9.6 Recursos e atividades durante o desenvolvimento da fábrica de vencedores ....................... 19
10. ETAPA 4 Abordagem - Implementação do projeto ..................................................................... 20
11. ETAPA 5: Central de informação e rede de cuidado. .................................................................. 21
11.1 Coleta de Informações .......................................................................................................... 21
11.2 Central de informação Fábrica de Vencedores KIDS ............................................................. 22
11.3 Rede de cuidado Fábrica de vencedores KIDS ...................................................................... 22
11.3.1. Como seria uma rede de cuidado não ativada? ............................................................ 22
11.3.2. Como seria uma rede de cuidado ativada? ................................................................... 22
11.3.3 Pontos importantes da Rede de cuidado: ...................................................................... 23
11.4 Testemunho irmã. Milagros Misad - Equipe de Coordenação do Ministério Infantil Igreja em
Bogotá. .......................................................................................................................................... 23
12. ETAPA 6 Estatísticas de saída para a Fábrica de Vencedores KIDS ............................................. 24
13. OBSERVAÇÕES, COMENTÁRIOS E CONSIDERAÇÕES ................................................................... 25

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 1. INTRODUÇÃO

Fábrica de vencedores KIDS nasceu como resultado das saídas que a Igreja na Colômbia realiza na
fábrica de vencedores desde o 20 de outubro de 2021. Nessas saídas, algumas crianças
acompanharam seus pais e também abordaram pessoas perguntando (por iniciativa própria) posso
orar por você? As crianças despertaram nos líderes da Igreja e nos coordenadores do ministério
infantil um sentimento para a criação de um projeto onde as próprias crianças se apresentem como
ponta de lança para a pregação do evangelho. Crianças ganhando crianças, orando umas pelas
outras.

2. VISÃO

Nossa visão é garantir que a nova geração de crianças conheça o Senhor Jesus, que famílias inteiras
sejam salvas, que recebam a vida de Deus, que sejam parte da Igreja e através da pregação do
evangelho, as crianças fortaleçam sua identidade como soldados do exército de Deus e seu papel
na edificação do corpo de Cristo.

3. MISSÃO

Através da fábrica de vencedores, o evangelho é pregado a uma nova geração que está crescendo,
fazendo uso das diferentes ferramentas que Deus nos deu para alcançar meninos e meninas de
forma mais eficaz. Por meio da rede de cuidado, conseguiremos dar continuidade no cuidado com
as famílias fortalecendo esse vínculo.

4. HISTÓRICO DO PROJETO

Este maravilhoso projeto tem suas origens na Igreja em Bucaramanga, uma cidade na Colômbia
onde, a partir da prática de outras ferramentas na localidade como Avança Jovem, Avança
Santander e a alegria entre os jovens, fez com que as crianças quisessem fazer parte dessa visão.

As crianças saíram com os pais e perguntaram espontaneamente às pessoas, posso orar por você?
Tem alguma necessidade especial? O impacto das pessoas foi grande. Foi a partir daí, desde o
Ministério infantil da cidade de Bucaramanga, decidiu-se tomar esta ferramenta como uma
ferramenta própria das crianças, algo exclusivo para elas. Saídas foram realizadas junto com os
tutores e pais das crianças, trazendo grandes vitórias.

Ninguém rejeita a oração de uma criança e eles são simples, obedientes e descomplicados.

Essa prática foi evidenciada na Conferência de Jovens e Adolescentes em abril de 2022 realizada em
Barranquilla Colômbia, onde as crianças de Bucaramanga que assistiram com seus pais, subiram ao
palco para testemunhar (por vontade própria) sobre o que estavam praticando e o que vivenciaram
naquele dia na atividade de pregação do evangelho que foi realizada durante a conferência, as
crianças tomaram a iniciativa e oraram por outras crianças nas ruas.

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 4.1 Testemunho irmã Stefanny Pacheco - Igreja em Bucaramanga

Gostaria de contar o meu testemunho, meu filho viu as imagens e vídeos dos jovens pregando o
evangelho e como os filhos da Irmã Marcela Salazar participaram (pois ela é tutora de jovens e eles
a acompanharam) meu filho me disse que queria estar lá, e eu expliquei que era coisa de jovem,
mesmo assim, que ele quisesse estar lá me emocionou e pensei que esse desejo poderia estar nas
outras crianças da cidade ao ver esses vídeos lindos e encorajadores pelo WhatsApp. Então, esse
desejo me motivou a levá-lo à comunhão com o serviço.

A partir do Ministério Bíblico Infantil da cidade, em comunhão com os coordenadores e vendo a

necessidade das crianças naquele momento de retornarem às aulas presencias, com diferentes
problemas emocionais que traziam da quarentena, tivemos, como tutores, a tarefa de tirá-los desse
estado, afirmar sua identidade, mostrar-lhes que fazem parte da cultura celestial e apresentá-los ao
movimento que o Senhor estava mostrando através dos jovens.

Através do alimento diário daquele momento o Senhor falou que correr a carreira cristã é sair para
a pregação do evangelho, e que todos nós fomos chamados para a guerra e para conquistar a terra
prometida, o reino, assim como Josué e Calebe; então levamos esta palavra às crianças naquele
momento, dando-lhes visão e o encargo pelo que estavam fazendo. Embora sejam crianças,
precisam ter experiências com o Senhor e a coisa mais linda que podem ver e vivenciar é como uma
pessoa se quebra ao ser tocada pelo Senhor através delas, sendo usadas por o Senhor através de
suas bocas, por isso os levamos a ver que essas saídas não eram apenas algo dos jovens ou adultos
da Igreja, mas que eles, as crianças, também fazem parte desta geração, por isso também são
chamados à guerra. Surpreendentemente, foi assumido com muita responsabilidade por eles, tanto
que não só perguntaram, posso orar por você? Mas por vontade das próprias crianças, levaram
jornais para presentear às pessoas e as pessoas os receberam. Glória a Deus! Esta geração é especial
para o Senhor, é corajosa, é valente, é obediente ao falar de Deus, é maravilhosa.

5. LINHA DO TEMPO - PROJETO FÁBRICA DE VENCEDORES KIDS COLOMBIA

Após a conferência de jovens e adolescentes de abril de 2022 realizada na Igreja em Barranquilla, o

grupo de coordenação nacional do ministério infantil aproveitou para realizar um teste piloto em
30 de abril (dia das crianças na Colômbia) convidando algumas igrejas em nível nacional, nomeando
este projeto Fábrica de Vencedores KIDS.

5.1 Primeira Saída - Dia Nacional das Crianças na Colômbia - 30 de abril de 2022

Um convite é feito para algumas localidades para sair com a camiseta posso orar por você? Com
bexigas, literatura infantil e o jornal árvore da vida na seção infantil.

Grandes experiências são obtidas e o plano para a elaboração do logotipo da fábrica de vencedores
é colocado em ação.

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 5.2 Segunda Saída junto à fábrica de vencedores Nacional. 28 de maio de 2022

Junto com a fábrica de vencedores da localidade de Bogotá realizada nos diferentes setores da
cidade, é organizada novamente uma saída exclusiva com as crianças. O mesmo acontece em outras
cidades da Colômbia.

5.3 Lançamento oficial do logotipo e convocação nacional em 15 de junho de 2022

No encontro nacional de tutoras e coordenadoras do ministério Infantil, o logotipo FV KIDS é

apresentado a todos os tutores, coordenadores infantis e irmãos responsáveis das localidades, e o
irmão Julio Sánchez faz um chamado nacional para sair à fábrica de vencedores KIDS no dia 18 de
junho de 2022.

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Importante: através do grupo de WhatsApp do Ministério Infantil Nacional, são compartilhadas
todas as informações do evento, como as atividades devem ser realizadas, ajudas didáticas, áudios
e vídeos explicativos e sugestões para a realização do evento.

5.4 Grande saída Nacional de Fábrica de vencedores KIDS - 18 de junho de 2022

No dia 18 de junho é realizado uma grande saída Nacional FV KIDS onde os tutores, líderes e pais se
organizaram localmente para realizar diferentes atividades. Houve grandes resultados naquele dia
e muitas crianças praticaram ativamente a pregação do evangelho.

5.5 Vídeo 18 de junho de 2022

Veja como essa atividade foi desenvolvida a nível nacional no vídeo a seguir:

https://youtu.be/JSP31ifUxOU

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 5.6 Saída Nacional junto com toda a Igreja na Colômbia na fábrica de vencedores, último
sábado de cada mês - 25 de junho de 2022

No dia 25 de junho é realizado uma grande saída Nacional onde também se realizou a integração
da fábrica de vencedores KIDS.

6. IDENTIDADE DO PROJETO FÁBRICA DE VENCEDORES KIDS

6.1 Logotipo

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 6.2 Camisetas

A camiseta contém a frase: Posso orar por você? E o escudo de fábrica de vencedores KIDS

7. ETAPA 1: Planejamento - Aspectos a serem considerados para a execução do projeto

Nesta etapa do planejamento é importante:

 O campo de ação, onde será realizado?

 Que horas?
 Que dia?
 Considere as condições climáticas.
 Considere a distância dos pontos de encontro na cidade.
 Considere se o local é adequado e seguro - Se requer autorização prévia das autoridades.
 Alguma temática especial?
 Atividades para fazer (teatro, fantoches, jogos, etc.)
 Que material de apoio será usado, quem irá prepará-lo, quando?
 Terá leitura de livros infantis?
 Planilhas.
 Lanche para as crianças.
 Kit de primeiros socorros.
 Transporte de todos os elementos e materiais necessários para o desenvolvimento da
fábrica de vencedores KIDS.
 Outros requisitos e necessidades das crianças, pais e tutoras.

É importante que esse planejamento seja feito pelas tutoras de crianças em coordenação com os
líderes da Igreja e os pais. Um responsável é selecionado para cada atividade e reuniões de
coordenação deveram ser realizadas.

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Nesta etapa de planejamento, será determinado o que será necessário da parte dos pais, todas as
recomendações para aquele dia, tais como:

• As crianças devem ir com seus bonés, camisetas de FV KIDS (identidade).

• Uso de protetor solar.

• Sombrinha e guarda-chuva para o sol o em caso de chuva.

• Dependendo do horário do evento, as crianças devem ter tomado café da manhã ou almoçado
em casa.

• Em caso de acidente leve, o evento fornecerá um kit de primeiros socorros. Somente os pais
poderão administrar medicamentos aos filhos.

7.1 Material importante sobre a identidade do projeto

 Logotipo
 Camisetas
 Bonés
 Material publicitário
 Banners

7.2 Sinergia e Inclusão entre líderes, tutores e pais

Um aspecto muito importante para que tudo o que foi planejado possa ser executado é ter:

 Apoio dos líderes da Igreja.

 O ministério bíblico infantil abraçando o projeto e liderando o planejamento e execução.
 Cooperação dos pais.
 A presença dos membros da Igreja, líderes e pais que apoiam nossos filhos.
 Apoio financeiro por meio de ofertas de líderes e outros membros da Igreja.
 Patrocínio da compra de camisetas para que nenhuma criança fique sem.

Este aspecto é importante porque de todo o brainstorming que foi obtido das reuniões com os
diferentes tutores a nível nacional, foi abraçada uma ideia que todos gostaram muito, que foi dar
uma bexiga para cada criança como ferramenta para iniciar a conversa com outra criança. Da
mesma forma foi pensado em oferecer às crianças participantes; um lanche, transporte para os
materiais, literatura infantil e o Jornal Árvore da Vida.

Para colocar esse planejamento em prática, a colaboração econômica por meio de ofertas e
patrocínios da parte dos membros da Igreja, líderes da Igreja, pais e responsáveis do Ministério
Infantil foi muito importante.

Por outro lado, quando os líderes da Igreja aprovaram o logotipo, pensaram em uma camiseta com
este logotipo e a frase, posso orar por você? Isso para criar uma identidade nas crianças quanto à
pregação do evangelho. Neste momento pode-se dizer que o 80% das crianças possuem a camiseta,

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que foi comprada pelos pais e neste ponto vale destacar que várias das crianças cujos pais não
puderam comprar a camiseta, a receberam como resultado de ofertas de outros irmãos. Toda a
Igreja sendo unânime neste projeto.

7.3 Testemunho irmã Damaris Monroy - Equipe de Coordenação do Ministério Infantil

Igreja em Bogotá

No dia da fábrica de vencedores KIDS que ocorreu em 18 de junho de 2022, houve uma surpresa
para todos os tutores presentes, pois a maioria das crianças usavam, além da camiseta FV KIDS, os
bonés que o serviço infantil lhes tinha dado como presente no encerramento do ano anterior (2021).
Isso mostra o valor desse presente para eles. Tudo o que investimos em nossas crianças não é em
vão.

7.4 Considerações sobre o apoio dos líderes da Igreja - irmão Carlos Palma - Irmão
responsável pela Igreja em Bogotá, Coordenador Nacional do ministério Infantil.

Gostaria de fazer algumas considerações e relatar nossa experiência em nome de todos os líderes
da Igreja em Bogotá.

Nossa experiência começou a partir do momento em que nos alinhamos, nos unimos à palavra
profética, buscamos a unanimidade entre nós e nela permanecemos em um só coração e um só
propósito. Com isso passamos a servir pessoalmente junto com os tutores das crianças e esse apoio
presencial que demos nos permitiu respirar o que eles estavam respirando na fábrica de vencedores
KIDS.

Também demos apoio financeiro, pois, apoio financeiro é indiscutivelmente necessário. Procuramos
uma forma de manter a comunhão constante, e nessas comunhões locais e com outras igrejas do
país, pudemos conversar, articular e examinar tudo o que íamos praticar na fábrica de vencedores
KIDS.

Nas comunhões, pedimos que os líderes dessas Igrejas estivessem presentes para que também
respirassem o mesmo que os tutores das crianças estavam vivenciando. Então, podemos resumir
que os líderes das Igrejas são um fator vital oferecendo apoio facilitador, pois é necessário, por
exemplo, como no caso nosso em Bogotá, presença, muita presença dos líderes, apoio econômico
e muita comunhão com os tutores das crianças. Esse foi o caminho que experimentamos em Bogotá
e graças a Deus pudemos desfrutar de uma fábrica de vencedores KIDS plena.

8. ETAPA 2: Promoção e divulgação - Equipe de comunicação (antes, durante e depois)

 Uma campanha de divulgação em redes sociais, páginas ou canais, grupos internos de

WhatsApp da Igreja, devem ser realizados previamente.
 O evento deve ser promovido com pelo menos 2 ou 3 semanas de antecedência.
 Durante a divulgação, é importante reforçar as datas, horários e o que foi previamente
acordado em relação à ajuda dos pais, por exemplo, que a criança use a camiseta, use
roupas confortáveis, etc.

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  As atividades, materiais didáticos e recomendações serão comunicados através do
WhatsApp nacional dos coordenadores do ministério infantil.

 Durante o desenvolvimento da fábrica de vencedores KIDS, serão tiradas fotos e gravados

vídeos para posteriormente compartilhá-los nas redes (prévia autorização dos pais*),
páginas ou canais, chats internos da igreja. (Pós-evento).

Este trabalho é realizado por uma equipe especial do Ministério Infantil e também pode ser feito
por uma equipe diretamente da Igreja, dependendo da abrangência de cada localidade e país.

*Importante: No caso da Igreja em Bogotá, todos os pais assinaram um consentimento no início

do ano de 2022 para a publicação de fotos e vídeos de seus filhos nas redes sociais de momentos
como: escola dominical, saídas especiais, fábrica de vencedores KIDS e conferências nacionais
entre outros. As fotos que os pais compartilham voluntariamente nos grupos da Igreja ou onde
eles concordam que essas fotos possam ser tiradas, também são publicadas. É necessário ter a
autorização escrita dos pais para tirar e publicar as fotos do evento.

9. ETAPA 3: Preparação e treinamento.

Dia da saída: A saída de fábrica de Vencedores KIDS acontece uma vez por mês, no mesmo dia da
Fábrica de vencedores Nacional, que é o último sábado de cada mês. Também pode ser realizada
em outro dia do mês, fica a critério de cada localidade dependendo das atividades planejadas
localmente.

9.1 Preparação e treinamento das crianças

Preparamos as nossas crianças dois domingos antes de sair fazendo esta preparação durante as
aulas dominicais e essa preparação é reforçada em casa pelos pais.

Na preparação se leva em consideração os seguintes aspectos:

 É apresentado às crianças o porquê da pregação do evangelho. Mostrando que Deus quer

ganhar as crianças e porquê devemos orar por suas necessidades.

 Para a pregação do evangelho implementamos ajudas didáticas que são muito importantes,
pois, facilitam o aprendizado de forma visual e não só auditiva.

 Uma das principais ferramentas é o apoio com guias de cores, onde cada cor representa
uma etapa do plano de salvação, que serão apresentadas nas seguintes ferramentas: o cubo
sem palavras, pulseiras, livro sem palavras, fichas/bloquinhos baseadas nas mesmas cores
do cubo sem palavras.

 Fazemos simulações como exercícios de treinamento, que são:

 Como orar pelas crianças
 Como levá-los a encontrar o Senhor
 Como orar pelas necessidades de outras crianças
 Como apresentar e presentear o Jornal Árvore da Vida e livretos

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Nota Importante: Todo esse treinamento é feito os domingos nas salas de aula, de forma didática,
sem pressionar a criança, deixando-a fazer do jeito dela, com as próprias palavras. Não tem uma
maneira, um jeito certo; evite corrigi-la demais, vamos ensinar pelo exemplo, vamos lembrar que
somos tutores, guias para as crianças.

No caso do plano de salvação, a sequência com a ajuda didática é importante, mas cada criança
explicará como ela entendeu, espontaneamente, da sua própria maneira.

9.2 Material didático

9.2.1 O Livro Sem Palavras

O livro sem palavras é um método muito eficaz e amplamente utilizado há muitos anos no mundo
cristão para explicar o Plano de Salvação de uma forma que as crianças compreendam facilmente.
Pode não ser um método novo, mas ainda é muito eficaz, além de barato e fácil de transportar.

9.2.1.1 O que é o Livro Sem Palavras?

É um livro com folhas em cinco cores, uma cor por folha: preto, vermelho, branco, amarelo e verde,
cada cor tem um significado:

🔸O preto: para mostrar às crianças que Deus ama as crianças, mas que o homem pecou, a cor preta
refere-se à cor do coração quando está longe de Deus, no pecado.

🔸 Vermelho: refere-se ao sangue de Jesus que o Senhor derramou na cruz por meio do qual é obtido
o perdão dos pecados. O vermelho é geralmente usado como a cor do amor. Que grande prova de
amor Deus nos deu, dando seu próprio filho para o perdão dos nossos pecados!

🔸 Branco: é a cor da santidade, da limpeza depois de ser perdoado. Depois que o Senhor morreu
na cruz e nós o recebemos, agora estamos limpos.

🔸Verde: refere-se ao crescimento, uma vez que o Senhor entra em nós ele quer crescer.

🔸 Amarelo: refere-se ao reino, Deus tem um propósito e é nos fazer reinar.

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 9.2.1.2 por que pregar o evangelho às crianças é útil?

A mensagem da Salvação é exposta de forma muito simples através das cores: o estado do coração
no pecado, a necessidade de aceitar o perdão de Jesus e ter um coração purificado pelo sangue de
Jesus. Qualquer criança é capaz de entender essas explicações claramente.

Se desejar, você pode introduzir conceitos mais complexos e/ou incluir versos em cada cor caso as
crianças sejam todas mais velhas ou mesmo se você quiser atingir os adultos. Portanto, é muito fácil
se adaptar ao tipo de público. E você tem certeza de que a mensagem será passada.

9.2.1.3 Como o Livro Sem Palavras é usado?

Você pode começar do início ou do fim. Resumindo brevemente.

🔸 Para o início seria: O coração preto precisa do sangue de Jesus para ser limpo, para que Ele cresça
em nós e nos conduza a reinar.

🔸 Desde o final seria: O Senhor criou o homem para reinar com Ele, mas devemos ter um coração
que foi purificado pelo sangue de Jesus e não está mais cheio de pecado.

Nota: A cor verde se refere a necessidade de ler a Bíblia e orar. Este ponto pode ser aprofundado
mais ou menos ou nem mesmo tocado, dependerá se você quer enfatizá-lo ou não e leva-lo ao
próximo passo para o arrependimento.

9.2.1.4 Prática e resultados:

Tivemos boas experiências com este método; usamos em nossas aulas de 3 a 5 anos e de 9 a 11
anos.

Como atividade, fizemos um livro sem palavras em miniatura com folhas coloridas que foram
levadas para casa. Eles levaram este livro para a fábrica de vencedores KIDS e pregaram o evangelho
com essa ferramenta.

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 9.2.2 Outras opções de orientação com Cores:

9.2.2.1 Pulseira com “pedrinhas” coloridas

Também podemos construir pulseiras com as mesmas cores do livro sem palavras e seguir a
sequência usando pedrinhas (Missangas) coloridas.

9.2.2.2 Cubo Evangelístico

Também podemos construir um cubo, cada lado com uma cor diferente. Imagens relacionadas ao
significado da cor anteriormente explicada, podem ser coladas neste cubo. Por exemplo, na cor
amarela que é o reino, cole uma imagem de uma coroa. A continuação indicaremos como
apresentar o cubo.

(Posicione o cubo na cor laranja com a imagem das crianças) Este é o cubo sem palavras, neste
lado podemos ver o Plano de salvação que Deus criou, para que todos nós fôssemos salvos.

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(Posicione o cubo na cor preta) preto, vemos um coração que está triste, que tem muitas manchas
de pecado e feridas, era assim que nós éramos, essa era a nossa condição e tínhamos essas manchas
de pecado porque fizemos coisas que o Senhor não gostava, como: mentir, desobedecer, dizer
palavras rudes e muitas outras coisas.

(Posicione o cubo na cor vermelha com a imagem do coração) mas Deus em sua infinita
misericórdia traçou um plano e enviou seu filho para morrer por nós, e ele ressuscitou e com seu
precioso sangue purificou nossos corações de todas as coisas que não lhe agradavam.

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(Posicione o cubo na cor branca com a imagem do coração) Então agora nosso coração está limpo,
nosso coração está puro porque o recebemos, porque recebemos esse grande Deus em nossos
corações e agora que o recebemos...

(Posicione o cubo na cor verde da semente) vamos continuar crescendo em Deus, vamos ler sua
palavra, orar, louvar e estar em comunhão com nossos irmãos; todas essas coisas vão fazer brotar
aquela sementinha que foi semeada em nosso coração, para quê?...

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(Posicione o cubo na coroa amarela) Para Deus nos dar um prêmio que preparou para cada um de
nós, que é uma coroa, um galardão, então, precisamos muito continuar crescendo e amadurecendo
no Senhor para obter aquela coroa e assim reinar com o Deus.

9.2.2.3 Fichas/bloquinhos de madeira tipo “jenga”

Cada ficha/bloquinho terá uma cor (como no livro sem palavras) para explicar o plano de salvação.

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 9.2.2.4 Adapte a ideia outras formas

Adapte a ideia a outras formas, por exemplo: formas de coração, cada um com uma cor para
apresentar o plano de salvação.

Tudo é deixado para a criatividade dos tutores. Temos a responsabilidade de apresentar a

mensagem do Evangelho de uma forma que as crianças possam entender. (Mostre que não é
imposto, todo o treinamento é bem didático com jogos, fantoches, lanche, etc.)

9.3 Vídeo - Explicação detalhada do cubo da salvação

Veja a explicação detalhada do cubo da salvação no vídeo a seguir:

https://youtu.be/C2EmkhAvSqs

9.4 Testemunho irmã Consuelo Cabrera-Equipe de Coordenação do Ministério Infantil

Igreja em Envigado

Este trabalho da FV KIDS na Igreja em Envigado foi um trabalho de equipe, coletivo. A Igreja teve
uma parte muito importante, por exemplo, na impressão de um banner da FV KIDS que foi segurado
por uma menina o tempo todo, também na impressão das camisetas a Igreja colaborou. Os pais
também estavam envolvidos; não pudemos sair na data determinada porque houve uma
tempestade terrível, tivemos que sair em outra data e fizemos a saída junto com a fábrica de
vencedores da Igreja no dia 25 de junho e foi lindo; usamos o cubo e os bloquinhos de madeira. Com
a ajuda desses bloquinhos, as meninas puderam conversar com as pessoas, elas mesmas ajudaram
a pinta-los de cada cor com tinta e ficaram muito felizes. Sinto que foi uma obra preciosa e apoiada
pelo Espírito Santo. As meninas juntaram um bloquinho com outro e pregaram o evangelho
seguindo a sequência com muita facilidade. Tínhamos uma menina de 4 anos, a Violeta, que ao
repetir tantas vezes com a ajuda do cubo, a menina conseguiu memorizar e dizer com muita
espontaneidade o plano de salvação, tanto que as pessoas ficaram impressionadas e perguntaram
como tínhamos conseguido fazer com que a menina aprendesse tudo. Quando a Violeta chegou na
cor amarela, aproveitou a imagem da coroa e fez as crianças repetirem a oração de fé.

Aprendemos muito nessa primeira saída. Tem detalhes a serem corrigidos, por exemplo, precisamos
de uma pessoa dedicada a coletar os dados, éramos poucos, mas finalmente ficamos muito felizes
com o resultado. Já estamos nos preparando para a próxima fábrica de vencedores KIDS.

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 9.5 Vídeo cubo da salvação nas mãos da Violeta Hernández - 4 anos

Veja em ação o cubo da salvação nas mãos da Violeta Hernández- 4 anos:

https://youtu.be/TkxsqEeLrYA

9.6 Recursos e atividades durante o desenvolvimento da fábrica de vencedores

Durante o desenvolvimento da fábrica de vencedores, recomenda-se planejar uma atividade para

as crianças da Igreja para atrair pessoas, e podem ser feitas em horários específicos para convidar
as pessoas que forem contatadas.

 Os recursos como: fantoches, brincadeiras, marionetes, entre outros, são utilizados para
causar impacto e atenção nas crianças, pois promovem a imaginação e a criatividade,
aumentando suas habilidades e capacidade de compreensão.

Eles são usados para apresentar histórias bíblicas, história de valores, com a intenção de
conscientizar e ensinar cada um deles.

Por outro lado, lanches, detalhes e surpresas, é outra forma de motivar a participação das crianças
nesta fábrica de vencedores.

 “Cantinho da leitura”: Livros Infantis para emprestar para as crianças lerem. Tipo um tipo
piquenique. Também pode se aproveitar para um adulto realizar a leitura de um livro para
as crianças.

Importante: No caso de levar a literatura infantil da editora árvore da vida no evento, por nenhum
motivo as crianças devem realizar a venda do livro, nem falar em preços. Caso o pai/cuidador da
criança que está sendo contata se interessar pelo livro que está sendo lido na atividade da leitura,
será responsabilidade do adulto (pai, familiar ou tutor que esteja presente na equipe de pregação
do evangelho) indicar que temos alguns livros infantis e a maneira de obtê-los.

Uma das formas de obtê-los é por exemplo por meio dos colportores; esta atividade deverá
realizar-se em outro ponto, longe de onde estiver acontecendo a FV KIDS. É importante que fique
muito claro que dentro da Fábrica de Vencedores KIDS não se promove que as crianças vendam
livros ou jornais.

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10. ETAPA 4 Abordagem - Implementação do projeto

Esta etapa ou estágio de abordagem ocorre no dia da Fábrica de vencedores KIDS, de acordo com a
data prevista:

 O início da atividade pode ser feito com oração ou cânticos.

 As equipes para a pregação do evangelho são formadas pelos pais com seus filhos e um
tutor do Ministério Infantil (equipe de 3 ou 4 pessoas).
 Na etapa de preparação, toda a logística da saída é determinada.
 Quem sai para pregar? Tutores do Ministério Infantil, crianças com seus pais, irmãos da
igreja (músicos, anciãos ou líderes).
 Ambiente infantil: Parque, praça, de preferência um local aberto onde possamos conhecer
muitas pessoas, famílias, crianças, se for necessária a autorização com as autoridades do
município ou localidade, devem ser solicitadas antecipadamente na etapa de planejamento.
 Na etapa de divulgação, os pais já foram previamente informados de todas as
recomendações para aquele dia, tais como:
 As crianças devem usar os seus bonés FV KIDS, camisetas (para identidade).
 Uso de protetor solar
 Sombrinha e guarda-chuva.
 Da mesma forma que oferecemos um lanche as crianças que vão fazer a pregação,
(sanduíche, suco, hidratação), um sorvete ou picolé também pode ser oferecido, de acordo
com os recursos de cada localidade.
 Na etapa de preparação, nossos filhos já foram treinados para abordar outras crianças e os
pais também foram treinados para abordar outros pais. Naquele dia eles usam a ferramenta
de posso orar por você? Eles podem escrever essa frase em uma bexiga e dar a outras
crianças; esta é uma oportunidade de apresentar o plano de salvação, fazendo uso de todas
as ferramentas didáticas.
 Os tutores devem ter preparado naquele dia:

 Bexigas com a frase: Posso orar por você?

 Teatro da Luva Lulú ou outra peça.
 Fantoches de Luva Lulú ou outra peça.
 Contar uma história
 Uso do cubo evangelístico e outras ferramentas que são explicadas na etapa 3 de
preparação.
 “Cantinho da leitura”: Livros Infantis para emprestar para as crianças lerem. Tipo
um bookafé móvel ou tipo piquenique. Também pode se aproveitar para um adulto
realizar a leitura de um livro para as crianças. *
 Músicos levam instrumentos para cantar.
 Bolas podem ser levadas para brincadeiras, atividades ou dinâmicas.

*Nota Importante: Os pais das crianças da FV KIDS convidam outros pais com seus filhos para ver
a peça e para visitar o cantinho da leitura (esta atividade não envolve venda de livros). Deve ser
verificado antecipadamente se é necessária uma autorização especial para cada atividade
programada.

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Os pais também podem fazer outras atividades que os tutores do ministério Infantil programaram
nesse dia, eles podem brincar, cantar e muito mais.

 Nesta etapa de abordagem, os pais juntamente com as crianças abordam as pessoas e

coletam os dados dos contatos nos formulários ou formatos para a Central de Informação
FV KIDS:
 Coleta de dados nas planilhas.
 Os formulários são entregues aos tutores do ministério infantil para incluí-los na
central de informação e rede de cuidado.
 O encerramento da atividade pode ser feito com oração ou cânticos.

11. ETAPA 5: Central de informação e rede de cuidado.

Nesta etapa, destaca-se o método de coleta de informações, é um formato muito simples que
chamamos de planilha, levamos em consideração essa etapa por ser de muito cuidado e importância
por ser um trabalho com crianças, por isso deve ser levado em consideração aspectos de privacidade
em relação à coleta de dados, fotos ou vídeos, sempre com a autorização ou consentimento dos
pais com quem estamos lidando.

 Rede de cuidado: é voltada aos pais e fica sob a responsabilidade da coordenação infantil.
 O objetivo da rede é conquistar toda a família, levando os adultos para a reunião e as
crianças para as reuniões infantis.

11.1 Coleta de Informações

 Elaboração do formulário: inicia-se com o nome do pai como primeiro contato como o tutor
responsável e continuará com telefone de contato e a necessidade de oração. Haverá um
campo para o nome da criança*
 Impressões das planilhas.
 Utilização do formulário: o preenchimento poderá ser feito pelo acompanhante e
responsável da criança FV KIDS (pais, tutores etc.) sendo recomendado que o
preenchimento dos dados só seja feito por crianças a partir de 9 anos de idade (Crianças
com melhor caligrafia) porque as crianças ficam felizes em coletar os dados das pessoas que
elas oram e também isso não dá margem para que as pessoas que estão sendo contatadas
possam pensar algo contrário ao objetivo da fábrica de vencedores KIDS. Pedimos a direção
do Espírito em cada abordagem.
 O nome da criança poderá ser coletado na conversa, lembrando que os pais não são
obrigados a nos dar o nome da criança.

Importante: Se o pai deseja ser contatado coletaremos os dados, se não desejar, pedimos que não
insista, simplesmente o abençoamos e continuamos a atividade.

21
 11.2 Central de informação Fábrica de Vencedores KIDS

 Junte as planilhas físicas que foram preenchidas na Fábrica de Vencedores KIDS.

 Selecione uma pessoa da equipe do ministério infantil que tenha facilidade com os
programas de Office e com a tecnologia. Esta pessoa deverá:

 Criar um arquivo em excel que será usado para o banco de dados da FV KIDS.
 Transcrever os dados da planilha física para o arquivo em excel.
 Distribuir a lista de contatos para a equipe. Uma ou duas pessoas por cada membro
da equipe.

Nota Importante: Escolha uma equipe com um perfil adequado que será responsável de ligar para
a pessoa contatada ma FV KIDS. Quem faz parte dessa equipe? Pais e tutores das crianças. O
contato pode ser feito por mensagem de WhatsApp ou ligação, mencionando onde foi contatado,
exemplo: “Olá, meu nome José nos falamos estes dias no parque da cidade e te perguntamos se
poderíamos orar por você, como você está?” Etc. Se a pessoa mostra interesse em ser contatado ou
visitado, ou se decide assistir a uma reunião da Igreja junto com a família, esta pessoa entrará na
rede de cuidado.

11.3 Rede de cuidado Fábrica de vencedores KIDS

Nome da rede de Cuidado: Rede de cuidado para pais e família.

Esta é a rede de cuidado que exige maior atenção, pois, estamos interagindo com crianças menores
de 18 anos, portanto, embora a abordagem durante o dia do evento possa ser espontânea, simples
e genuína; é importante observar as reações de seus acompanhantes e avançaremos até onde os
pais desejarem interagir conosco, levando em consideração a rede de proteção à criança no país.
Nenhum contato acontecerá sem o consentimento e permissão de seus pais.

11.3.1. Como seria uma rede de cuidado não ativada?

Caso os pais não concordem em fornecer seus dados para enviarmos as orações, não insista; aceite
a resposta e os abençoe, pois, eles têm todo o direito de não querer passar os dados. Portanto,
nesses casos, a rede de cuidado não será ativada.

11.3.2. Como seria uma rede de cuidado ativada?

Durante o dia do evento, se houver oportunidade através do contato, ofereceremos ao responsável

da criança a rede de cuidado, através das ferramentas locais disponíveis como: escola para os pais,
literatura para os pais, salinhas por idades onde as crianças aprendem valores espirituais com
formação cristã através de tutores treinados.

No campo de observação da planilha, será levado em consideração a ferramenta que chamou a

atenção do pai contatado, para retornar no momento do contato e assim possam ser feitas
perguntas mais específicas para orar, como: você está preocupado com algo do seu filho ou filha
para que oremos? Você está preocupado com algo em relação ao seu papel como pai? Você está

22
preocupado com a dinâmica familiar ou outro problema que afeta seu filho ou filha para que
oremos?

Recomendações importantes: por se tratar de uma rede de cuidado aos pais, a pessoa que ficará
responsável pelo cuidado por meio de ligação, deverá ser um pai, mãe ou tutora membro do
ministério infantil da sua igreja, para poder orar e orientar essas pessoas, pois, subentendesse que
um pai/mãe ou tutor de crianças tem mais experiências de vida e experiências com o Senhor na
criação dos próprios filhos. Isso gera conexão e empatia na hora de realizar o cuidado. Esta é a
missão da rede de cuidado, entrar em contato com os pais, orar por eles, oferecer-lhes ajuda por
meio diversas ferramentas da Igreja; portanto, entrar em contato novamente com a criança, será
somente com a permissão e consentimento de seus pais ou responsáveis, por exemplo, se durante
a ligação o pai chama a criança para ouvir ou para que oremos por ele. Isto para evitar uma
abordagem inadequada ou incompreendida pelos pais ou responsáveis que possa afetar o
resultado esperado na rede de cuidado. Por isso, as pessoas atribuídas a essa função de rede de
cuidado devem ser pessoas que atendam a um perfil adequado para esse tipo de contato.

11.3.3 Pontos importantes da Rede de cuidado:

 Selecionar os irmãos que possuam um perfil adequado para o contato telefónico com pais
e responsáveis da criança abordada.
 Realizar a abordagem por WhatsApp, pessoalmente e/ou por telefone.
 Alimente o banco de dados com as respostas de acompanhamento, gerando um histórico
de conversação pois nossa mente esquece das coisas importantes.
 Ofereça as ferramentas locais disponíveis como: escola para os pais, literatura para os pais,
literatura para crianças, mulheres conectadas, homens conectados, reuniões da Igreja,
salinhas por idades onde as crianças aprendem valores espirituais com formação cristã
através de tutores treinados.
 Relatório de testemunhos: são testemunhos dos pais contatados onde eles dirão como as
orações tem surtido efeito nas suas vidas e na sua família. Tomar nota de todos esses
testemunhos e colocar no excel.

O ciclo se repete para cada Fábrica de vencedores KIDS.

11.4 Testemunho irmã. Milagros Misad - Equipe de Coordenação do Ministério Infantil

Igreja em Bogotá.

Gostaria de compartilhar com vocês uma experiência que tem sido de grande ajuda para a central
de informação e rede de cuidado infantil, que é mostrar um interesse genuíno pelas pessoas, pelas
crianças. Quando vamos à fábrica de vencedores (todo último sábado de cada mês) em geral,
formamos uma equipe de pais com filhos e abordamos as pessoas, orando por suas necessidades,
e eles mesmos começam a contar sobre suas necessidades e situações; imediatamente
perguntamos se podemos anotar o número de telefone para continuar orando por essa pessoa e
acrescentamos que queremos ajudar, dizendo que temos uma escola para pais, mulheres
conectadas, homens conectados e é aí que nós começamos a identificar onde nós podemos nos
conectar mais com aquela pessoa, para ganhar não só o filho, mas toda a família.

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12. ETAPA 6 Estatísticas de saída para a Fábrica de Vencedores KIDS

Como resultado de todo esse trabalho, os dados devem ser coletados em cada localidade, tabulados
e enviados aos irmãos líderes de cada igreja. Este trabalho é realizado pelo Ministério Infantil
através dos tutores e coordenadores e será entregue à Igreja em um relatório da Fábrica de
vencedores KIDS com a seguinte informação:

 Número de pessoas contatadas (separando crianças de adultos)

 Quantos receberam uma oração
 Quantos receberam ao Senhor
 Quantos contatos abertos (Pessoas que passaram o telefone)
 Quantos JAV foram entregues
 Outras informações que considere necessárias

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 13. OBSERVAÇÕES, COMENTÁRIOS E CONSIDERAÇÕES

 Para mais informações ou esclarecimento de dúvidas, entre em contato pelo e-mail:

iglesia.bogota.ninos@gmail.com

 As etapas mencionadas surgem da experiência das Igrejas na Colômbia e não constituem

uma guia fechada (não é uma regra geral) sobre como o projeto deve ser desenvolvido
localmente. Ainda estamos aprendendo, e à medida que mais fábricas de vencedores forem
feitas, esse lindo projeto será ajustado e enriquecido, conforme forem surgindo
experiências novas.

 Dê uma atenção redobrada às anotações destacadas neste documento.

 A fábrica de vencedores KIDS não é uma atividade para as crianças fazerem colportagem.
Só de vestir a camiseta e falar para outras crianças de Deus, orando por elas e presenteando-
as com uma bexiga, um jornal ou um livreto, se cumpre o objetivo da atividade. Na rede de
cuidado o Senhor continuará a obra. É importante que fique muito claro que dentro da
Fábrica de Vencedores KIDS não se promove que as crianças vendam livros ou jornais.

 Crie um espaço agradável, edifique as crianças. Lembre-se da visão do Projeto: Nossa visão
é garantir que a nova geração de crianças conheça o Senhor Jesus, que famílias inteiras
sejam salvas, que recebam a vida de Deus, que sejam parte da Igreja e através da pregação
do evangelho, as crianças fortaleçam sua identidade como soldados do exército de Deus e
seu papel na edificação do corpo de Cristo

 Agradecemos a todos os tutores, coordenadores, irmãos e líderes das Igrejas na Colômbia

por sua participação e apoio no desenvolvimento deste projeto.

 Todas as fotos e vídeos anexados a este documento possuem autorização dos pais e
responsáveis dessas crianças para sua publicação e divulgação.

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