ESCOLA CLASSE 02 DA CANDANGOLÂNDIA

ESTUDANTE:____________________________________ DATA:___/___/2022
PROFESSOR(A):____________________________________ 5º ANO ______
AVALIAÇÃO UNIFICADA DE PORTUGUÊS – 5º ANO – 2º BIMESTRE
Leia o texto abaixo e responda

QUESTÃO 1. Analisando a sílaba tônica das palavras do último quadrinho: RUBIS,

DIAMANTES, MOEDAS, OURO, PRATA, GARRAFA, VINHO. Todas são PAROXÍTONAS,
EXCETO. Qual não é uma paroxítona?

( ) rubis
( ) diamantes
( ) moedas
( ) ouro
( ) prata
( ) garrafas
( ) vinho

QUESTÃO 2- Um adjetivo serve para modificar um substantivo, acrescentando uma qualidade

ou uma quantidade. No primeiro balão, localize os adjetivos que aparecem para modificar os
seguintes substantivos e relacione as colunas:

(A) Casa ( ) imenso

(B) Navio ( ) grande

QUESTÃO 3. A palavra “felizes” é um adjetivo de um substantivo que aparece ainda no

primeiro balão. Qual é esse substantivo?

( ) Vikings.
( ) Serem.
( ) Precisam.
( ) Navio.
Leia a anedota abaixo e pontue corretamente.

QUESTÃO 4- Marque a única opção incorreta.

( ) O uso mais comum do travessão é marcar a fala de alguém em texto.

( ) O ponto de interrogação ocorre no fim de uma palavra, frase ou oração para se expressar
uma dúvida.
( ) O sinal de dois-pontos é utilizado para citar a fala de alguém, iniciar uma enumeração e
introduzir um esclarecimento ou explicação.
( ) O ponto-final é usado no final de frases que expressam emoção, surpresa, admiração,
indignação, raiva, espanto, susto, exaltação, entusiasmo, dentre outros.

Leia a tira e resolva à questão:

QUESTÃO 5. Marque os antônimos das palavras CUIDADO, SUJO e MAIOR na ordem

correspondente:

( ) delicado, imundo, e imenso.

( ) cuidadoso, sujeira e maioria
( ) descuido, limpo e menor
( ) cautela, porcalhão e ilimitado
QUESTÃO 6. A locução adjetiva é uma expressão formada por mais de uma palavra que tem
a função de um adjetivo, que caracteriza o substantivo. Relacione as colunas
.
(A) Luz do sol - luz... ( ) bélico
(B) Passeio da manhã- passeio... ( ) ocular
(C) Faixa de idade- faixa... ( ) vespertino
(D) Turno da tarde – turno... ( ) etária
(E) Passeio da noite – passeio ... ( ) têxtil
(F) Água da chuva - água... ( ) noturno
(G) Indústria de tecidos – Indústria... ( ) pluvial
(H) Globo do olho – globo.. ( ) matinal
(I) Ambiente sem cheiro – ambiente .. ( ) solar
(J) Ondas do mar – ondas... ( ) marítimas
(K) Material de guerra – material .. ( ) inodoro

QUESTÃO 7. Leia as frases abaixo e marque a frase que foi substituída corretamente para o
feminino.

O médico ficou feliz com a recuperação do paciente com Covid-19.

( ) A enfermeira ficou feliz com a recuperação do paciente com Covid-19

Os meninos andavam alegres quando caíram.

( ) As crianças andavam alegres quando caíram.

O atendente foi muito educado.

( ) A atendente foi muito educada.

Leia e responda às questões:

QUESTÃO 8. Assinale a alternativa em que todas as palavras retiradas da tirinha são

adjetivos.
( ) tem / estivesse / mandaria / machuca
( ) magra / sapatos / chique / apaixonado
( ) confortáveis / magra / apaixonado / vermelhas
( ) celulite / você / rosas / confortáveis
Leia o texto e responda à questão:

QUESTÃO 9. As palavras “argentino” e “brasileiro” são definidas como:

a) substantivos próprios.
b) adjetivos derivados.
c) adjetivos compostos.
d) adjetivos pátrios.

Leia o texto e depois responda à questão abaixo:

QUESTÃO 10. Assinale a única afirmativa correta.

( ) MAL é o contrário de bom.

( ) MAU é o contrário de bom.
( ) SOB é o mesmo que “em cima de”.
( ) SOBRE corresponde a “embaixo de”.