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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS


DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

Prof. Guilherme Lopes de Figueiredo Brandão Estudo Dirigido 02

Valor: 20 pts – Grupo (manuscrito ou digitado) – Entrega pelo SIGAA


(escaneado ou fotos legíveis).

1) Defina “choque elétrico” e cite as principais medidas de proteção.

2) Cite as principais consequências de choques elétricos para um ser humano e


relacione essas consequências à duração, intensidade e percurso da corrente
elétrica pelo corpo.

3) Explique o significado dos termos “tensão de passo” e “tensão de toque”.

4) Defina o termo “equipotencialização” e explique os métodos para sua


realização em instalações elétricas.

5) Defina “aterramento elétrico” e descreva suas principais funções.

6) Explique as diferenças entre os esquemas de aterramento IT, TT e TN e a


sua relação com a proteção contra choques elétricos.

7) Explique o funcionamento dos dispositivos de proteção contra correntes


residuais e sua aplicação em instalações elétricas, considerando as situações de
exposição das pessoas.

8) Explique o que é sobretensão e as principais causas de sobretensões em


sistemas elétricos.

9) Mostre como as sobretensões são classificadas quando à sua duração.

10) Mostre os valores de tensão suportáveis pelos equipamentos nos sistemas


elétricos em função de sua localização.

11) Explique como deveria funcionar um dispositivo de proteção contra surtos


(DPS) ideal.

12) Cite e explique outras medidas, além do uso de DPS, para reduzir efeitos de
sobretensões induzidas e interferências eletromagnéticas em instalações
elétricas.

13) Explique as zonas de proteção contra raios.

14) Explique o funcionamento dos dispositivos de proteção contra surtos (DPS)


construídos com centelhadores, varistores e diodos (tranzorb) citando suas
vantagens, desvantagens e aplicações.

15) Mostre a forma de instalação de DPS no esquema de aterramento TN, TT e


IT.

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

Prof. Guilherme Lopes de Figueiredo Brandão Estudo Dirigido 02

16) Explique o processo de formação de uma descarga atmosférica.

17) Mostre como está estruturada a NBR-5419:2015.

18) Caracterize as formas de onda impulsiva e de componente longa de uma


descarga atmosférica, indicando os valores típicos de duração e carga.

19) Classifique as descargas atmosféricas como fontes de danos às estruturas.

20) Explique os tipos de danos que podem ser ocasionados por descargas
atmosféricas.

21) Explique os tipos de perdas que podem ser ocasionadas por descargas
atmosféricas.

22) Relacione os riscos, danos e perdas que podem ser ocasionadas por
descargas atmosféricas.

23) Explique os componentes de riscos de cada tipo de risco relacionado às


descargas atmosféricas.

24) Cite as principais medidas de proteção contra os efeitos das descargas


atmosféricas e relacione-as à redução dos diferentes componentes de risco.

25) Explique o significado dos níveis de proteção (classes) de um sistema de


proteção contra descargas atmosféricas (SPDA).

26) Apresente os métodos de projeto e a forma de execução dos diferentes


subsistemas de captação de um sistema de proteção contra descargas
atmosféricas.

27) Explique o princípio de funcionamento e a forma de execução das descidas


num sistema de proteção contra descargas atmosféricas.

28) Explique o princípio de funcionamento e a forma de execução do aterramento


num sistema de proteção contra descargas atmosféricas.

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