6 Meses para o Enem - Natureza

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Os assuntos que mais caem no Enem

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
INTRODUÇÃO
O Enem é uma das provas mais desafiadoras para os estudantes que desejam ingressar no
ensino superior. Muitos temas são abordados na prova, mas alguns se destacam ou por serem
os mais complicados e que exigem um conhecimento maior ou por serem conteúdos que são
cobrados com muita frequência.
Para se sair bem no Enem, é necessário, além de preparação prévia, ter estratégia de estudo.
Conhecer os tópicos que mais são cobrados e a estrutura da prova são passos importantes para
obter sucesso nessa avaliação tão importante para ingresso na Universidade.
O Proenem fez uma análise dos conteúdos abordados no Enem desde 2015 até 2021 e
preparou um material completo para você conhecer os assuntos mais cobrados em cada área de
conhecimento.
Neste ebook, você terá acesso ao percentual de questões cobradas dos assuntos em Ciências
Exatas e suas Tecnologias do Enem. Além disso, vamos detalhar os itens mais cobrados dentro de
cada tema.
Vamos colocar a mão na massa?
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

A prova de Ciências da Natureza e suas tecnologias exige que o candidato tenha conhecimentos
específicos e que saiba aplicá-los na resolução de problemas, além de ter habilidade para
interpretar gráficos e tabelas. A preparação para essa área envolve o estudo dos conteúdos,
resolução de exercícios e prática em laboratório. A Ciência e a Tecnologia estão sempre presentes
em questões atuais, como as mudanças climáticas e as pesquisas com células-tronco, por isso é
fundamental que o candidato esteja atualizado em relação às novidades da área.
Ciências da Natureza e suas tecnologias é uma área composta por questões de Biologia,
Física e Química.
Biologia
Biologia é uma disciplina muito importante do Enem, com questões que envolvem
conhecimentos sobre células, genética, ecologia, fisiologia e evolução. É fundamental estar por
dentro das questões atuais, como as doenças virais e o meio ambiente, e ser capaz de aplicar os
conceitos pensados na resolução de problemas.
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Organelas e Membranas
As questões estão relacionadas à biologia celular e envolvem estrutura, função e interação das
células e seus componentes, como membrana plasmática, núcleo celular, mitocôndrias, complexo
de Golgi, retículo endoplasmático, lisossomos, citoesqueleto, cloroplastos e parede celular.
FÁCIL
Para explicar a absorção de nutrientes, bem como a função das microvilosidades das
membranas das células que revestem as paredes internas do intestino delgado, um estudante
realizou o seguinte experimento:
Colocou 200 ml de água em dois recipientes. No primeiro recipiente, mergulhou, por 5
segundos, um pedaço de papel liso, como na FIGURA 1; no segundo recipiente, fez o mesmo
com um pedaço de papel com dobras simulando as microvilosidades, conforme FIGURA 2. Os
dados obtidos foram: a quantidade de água absorvida pelo papel liso foi de 8 ml enquanto
pelo papel dobrado foi de 12 ml.
Com base nos dados obtidos, infere-se que a função das microvilosidades intestinais com
relação à absorção de nutrientes pelas células das paredes internas do intestino é a de
a) manter o volume de absorção.
b) aumentar a superfície de absorção.
c) diminuir a velocidade de absorção.
d) aumentar o tempo de absorção.
e) manter a seletividade na absorção.
CLIQUE AQUI PARA ASSISTIR A RESOLUÇÃO GABARITO: B
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INTERMEDIÁRIO
O nível metabólico de uma célula pode ser determinado pela taxa de síntese de RNAs e proteínas,
processos dependentes de energia. Essa diferença na taxa de síntese de biomoléculas é
refletida na abundância e características morfológicas dos componentes celulares. Em uma
empresa de produção de hormônios proteicos a partir do cultivo de células animais, um
pesquisador deseja selecionar uma linhagem com o metabolismo de síntese mais elevado,
dentre as cinco esquematizadas na figura.
Qual linhagem deve ser escolhida pelo pesquisador?

a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
CLIQUE AQUI PARA ASSISTIR A RESOLUÇÃO GABARITO: D
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DIFÍCIL
A fluidez da membrana celular é caracterizada pela capacidade de movimento das moléculas

componentes dessa estrutura. Os seres vivos mantêm essa propriedade de duas formas:
controlando a temperatura e/ou alterando a composição lipídica da membrana. Neste último
aspecto, o tamanho e o grau de insaturação das caudas hidrocarbônicas dos fosfolipídios,
conforme representados na figura, influenciam significativamente a fluidez. Isso porque quanto
maior for a magnitude das interações entre os fosfolipídios, menor será a fluidez da membrana.
Representação simplificada da estrutura de um fosfolipídio
Assim, existem bicamadas lipídicas com diferentes composições de fosfolipídios, como as

mostradas de I a V.
Qual das bicamadas lipídicas apresentadas possui maior fluidez?

a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.
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Biotecnologia
Costumam cair com frequência temas como engenharia genética, biotecnologia aplicada à
medicina e à agricultura, clonagem, manipulação de DNA e bioética.
FÁCIL
Em um experimento, preparou-se um conjunto de plantas por técnica de clonagem a partir de

uma planta original que apresentava folhas verdes. Esse conjunto foi dividido em dois grupos,
que foram tratados de maneira idêntica, com exceção das condições de iluminação, sendo um
grupo exposto a ciclos de iluminação solar natural e outro mantido no escuro. Após alguns
dias, observou-se que o grupo exposto à luz apresentava folhas verdes como a planta original
e o grupo cultivado no escuro apresentava folhas amareladas.
Ao final do experimento, os dois grupos de plantas apresentaram

a) os genótipos e os fenótipos idênticos.
b) os genótipos idênticos e os fenótipos diferentes.
c) diferenças nos genótipos e fenótipos.
d) o mesmo fenótipo e apenas dois genótipos diferentes.
e) o mesmo fenótipo e grande variedade de genótipos.
INTERMEDIÁRIO
O milho transgênico é produzido a partir da manipulação do milho original, com a transferência,

para este, de um gene de interesse retirado de outro organismo de espécie diferente.
A característica de interesse será manifestada em decorrência

a) do incremento do DNA a partir da duplicação do gene transferido.
b) da transcrição do RNA transportador a partir do gene transferido.
c) da expressão de proteínas sintetizadas a partir do DNA não hibridizado.
d) da síntese de carboidratos a partir da ativação do DNA do milho original.
e) da tradução do RNA mensageiro sintetizado a partir do DNA recombinante.
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DIFÍCIL
Entre as diversas técnicas para diagnóstico da covid-19, destaca-se o teste genético.

Considerando as diferentes variantes e cargas virais, um exemplo é a PCR, reação efetuada
por uma enzima do tipo polimerase. Essa técnica permite identificar, com confiabilidade, o
material genético do SARS-CoV-2, um vírus de RNA. Para comprovação da infecção por esse
coronavírus, são coletadas amostras de secreções do indivíduo. Uma etapa que antecede a
reação de PCR precisa ser realizada para permitir a amplificação do material genético do vírus.
Essa etapa deve ser realizada para

a) concentrar o RNA viral para otimizar a técnica.
b) identificar nas amostras anticorpos anti-SARS-CoV-2.
c) proliferar o vírus em culturas, aumentando a carga viral.
d) purificar ácidos nucleicos virais, facilitando a ação da enzima.
e) obter moléculas de cDNAviral por meio da transcrição reversa.
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Sistema Digestório
É preciso ter conhecimentos sobre a anatomia e fisiologia dos órgãos do sistema, bem como
sobre os processos de digestão, absorção e excreção. Além disso, é comum abordar questões
relacionadas à nutrição e à alimentação saudável.
FÁCIL
Arroz e feijão formam um “par perfeito”, pois fornecem energia, aminoácidos e diversos
nutrientes. O que falta em um deles pode ser encontrado no outro. Por exemplo, o arroz pobre
no aminoácido lisina, que é encontrado em abundância no feijão, e o aminoácido metionina
é abundante no arroz e pouco encontrado no feijão. A tabela seguinte apresenta informações
nutricionais desses dois alimentos.
arroz feijão
(1 colher de sopa) (1 colher de sopa)
calorias 41 kcal 58 kcal
carboidratos 8,07 g 10,6 g
proteínas 0,58 g 3,53 g
lipídios 0,73 g 0,18 g
colesterol 0g 0g
Silva, R. S. Arroz e feijão, um par perfeito.Disponível em: http://www.correpar.com.br. Acesso em: 01 fev. 2009.
A partir das informações contidas no texto e na tabela, conclui-se que

a) os carboidratos contidos no arroz são mais nutritivos que os do feijão.
b) o arroz é mais calórico que o feijão por conter maior quantidade de lipídios.
c) as proteínas do arroz têm a mesma composição de aminoácidos que as do feijão.
d) a combinação de arroz com feijão contém energia e nutrientes e é pobre em colesterol.
e) duas colheres de arroz e três de feijão são menos calóricas que três colheres de arroz e
duas de feijão.
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INTERMEDIÁRIO
Uma enzima foi retirada de um dos órgãos do sistema digestório de um cachorro e, após ser
purificada, foi diluída em solução fisiológica e distribuída em três tubos de ensaio com os
seguintes conteúdos:
- Tubo 1: carne
- Tubo 2: macarrão
- Tubo 3: banha
Em todos os tubos foi adicionado ácido clorídrico HC, e o pH da solução baixou para um valor
próximo a 2. Além disso, os tubos foram mantidos por duas horas a uma temperatura de 37°C.
A digestão do alimento ocorreu somente no tubo 1.
De qual órgão do cachorro a enzima foi retirada?

a) Fígado.
b) Pâncreas.
c) Estômago.
d) Vesícula biliar.
e) Intestino delgado.
CLIQUE AQUI PARA ASSISTIR A RESOLUÇÃO GABARITO: C
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DIFÍCIL
O gráfico abaixo mostra a atividade de algumas enzimas digestivas humanas em diferentes

valores de pH.
Disponível em: <www.vestiprovas.com.br>. Acesso em: 12 set. 2013.
Com base nessa informação, assinale a afirmativa correta com relação às enzimas que estão
atuando nas curvas I, II e III.
a) I corresponde à atividade da pepsina, que é a principal enzima do suco pancreático; II
corresponde à atividade da ptialina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na
boca; III corresponde à atividade da tripsina, que é a principal enzima do suco gástrico.
b) I corresponde à atividade da pepsina, que é a principal enzima do suco gástrico; II
corresponde à atividade da ptialina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na
boca; III corresponde à atividade da tripsina, que é produzida pelo pâncreas e age no
intestino delgado.
c) I corresponde à atividade da ptialina, que é a principal enzima do suco gástrico; II
corresponde à atividade da pepsina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na
boca; III corresponde à atividade da tripsina, que é produzida pelo pâncreas e age no
intestino delgado.
d) I corresponde à atividade da tripsina, que é a principal enzima do suco gástrico; II
corresponde à atividade da pepsina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na
boca; III corresponde à atividade da ptialina, que é produzida pelo pâncreas e age no
intestino delgado.
e) I corresponde à atividade da pepsina, que é a principal enzima salivar; II corresponde à
atividade da ptialina, que é a principal enzima do suco gástrico; III corresponde à atividade
da tripsina, que é produzida pelo pâncreas e age no intestino delgado.
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Biologia 2
Ecologia
Os assuntos mais abordados em Ecologia incluem: cadeias alimentares, ciclos biogeoquí-
micos, desmatamento, aquecimento global, eutrofização, poluição ambiental, sustentabilidade
e conservação da biodiversidade. É importante estudar a interação entre os seres vivos e o meio
ambiente, bem como os impactos das atividades humanas no ecossistema.
FÁCIL
No ano de 2000, um vazamento em dutos de óleo na baía de Guanabara (RJ) causou um

dos maiores acidentes ambientais do Brasil. Além de afetar a fauna e a flora, o acidente abalou
o equilíbrio da cadeia alimentar de toda a baía. O petróleo forma uma película na superfície da
água, o que prejudica as trocas gasosas da atmosfera com a água e desfavorece a realização
de fotossíntese pelas algas, que estão na base da cadeia alimentar hídrica. Além disso, o
derramamento de óleo contribuiu para o envenenamento das árvores e, consequentemente,
para a intoxicação da fauna e flora aquáticas, bem como conduziu à morte diversas espécies
de animais, entre outras formas de vida, afetando também a atividade pesqueira.
LAUBIER, L. Diversidade da Maré Negra.In: Scientific American Brasil 4(39), ago. 2005 (adaptado).
A situação exposta no texto e suas implicações

a) indicam a independência da espécie humana com relação ao ambiente marinho.
b) alertam para a necessidade do controle da poluição ambiental para redução do efeito
estufa.
c) ilustram a interdependência das diversas formas de vida (animal, vegetal e outras) e o seu
habitat.
d) indicam a alta resistência do meio ambiente à ação do homem, além de evidenciar a sua
sustentabilidade mesmo em condições extremas de poluição.
e) evidenciam a grande capacidade animal de se adaptar às mudanças ambientais, em
contraste com a baixa capacidade das espécies vegetais, que estão na base da cadeia
alimentar hídrica.
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INTERMEDIÁRIO
Pesquisadores coletaram amostras de água de um rio em pontos diferentes, distantes

alguns quilômetros um do outro. Ao longo do rio, há locais de águas limpas, como também
locais que recebem descarga de esgoto de área urbana, e locais onde há decomposição ativa
com ausência de peixes. Os pesquisadores analisaram dois parâmetros: oxigênio dissolvido
(OD) e demanda bioquímica de oxigênio (DBO) em cada ponto de coleta de água, obtendo o
gráfico:
O OD é proveniente da atmosfera e da fotossíntese que ocorre no curso-d’água e

sua concentração é função das variáveis físicas, químicas e bioquímicas locais. A DBO é
a quantidade de oxigênio consumido por microrganismos em condições aeróbicas para
degradar uma determinada quantidade de matéria orgânica, durante um período de tempo,
numa temperatura de incubação específica.
Disponível em: www.programaaguaazul.rn.gov.br. Acesso em: 16 ago. 2014 (adaptado).
Qual ponto de amostragem da água do rio está mais próximo ao local em que o rio recebe
despejo de esgoto?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
CLIQUE AQUI PARA ASSISTIR A RESOLUÇÃO GABARITO: A
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DIFÍCIL
Em 2011, uma falha no processo de perfuração realizado por uma empresa petrolífera
ocasionou derramamento de petróleo na bacia hidrográfica de Campos, no Rio de Janeiro.
Os impactos decorrentes desse derramamento ocorrem porque os componentes do petróleo

a) reagem com a água do mar e sofrem degradação, gerando compostos com elevada
toxicidade.
b) acidificam o meio, promovendo o desgaste das conchas calcárias de moluscos e a morte
de corais.
c) dissolvem-se na água, causando a mortandade dos seres marinhos por ingestão da água
contaminada.
d) têm caráter hidrofóbico e baixa densidade, impedindo as trocas gasosas entre o meio
aquático e a atmosfera.
e) têm cadeia pequena e elevada volatilidade, contaminando a atmosfera local e regional
em função dos ventos nas orlas marítimas.
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Reino Plantae
Os assuntos mais cobrados incluem: características gerais das plantas, reprodução,
fotossíntese, tipos de tecidos e órgãos vegetais, adaptações das plantas ao ambiente, relações
ecológicas, classificação dos grupos de plantas e importância econômica das plantas.
É fundamental entender a diversidade e a importância das plantas para a vida no planeta.
FÁCIL
Ao longo do processo evolutivo, adaptações anatômicas e fisiológicas permitiram

a sobrevivência de plantas às condições dos diferentes ambientes habitados. O quadro
apresenta exemplos de cinco plantas com diferentes características.
Planta Adaptação
I Caule carnoso
II Caule tipo rizóforo
III Raízes tuberosas
IV Raízes sugadoras
V Raízes tipo pneumatóforos
FAHN, A.; CUTLER, D. Xerophytes. Berlin: Gebruder Bomtraeger, 1992 (adaptado).
Qual dessas plantas é adaptada a ambientes com disponibilidade restrita de água?

a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.
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INTERMEDIÁRIO
O crescimento vegetal pode ser influenciado tanto pela disponibilidade de nutrientes como
por substâncias reguladoras. Na hidroponia, técnica de cultivar hortaliças sem solo, as raízes
ficam suspensas em meio líquido contendo solução nutritiva controlada para otimizar o
crescimento da planta.
Para garantir um crescimento satisfatório dessas hortaliças, a solução nutritiva empregada

nessa técnica deve conter quantidades adequadas de
a) lipídeos.
b) enzimas.
c) minerais.
d) vitaminas.
e) carboidratos.
DIFÍCIL
Um anatomista vegetal, examinando os tecidos de uma espécie de angiosperma, evidenciou

a presença de:
I. epiderme com cutícula fina;
II. aerênquima bem desenvolvido;
III. feixes vasculares pouco desenvolvidos;
IV. estômatos na face superior das folhas.
Em que local pode ser encontrado esse vegetal?

a) Em uma restinga, ambiente com solo arenoso e alta luminosidade.
b) Em um ambiente aquático, onde há grande disponibilidade hídrica.
c) No cerrado, ambiente com solo pobre em nutrientes e sujeito a queimadas.
d) Em uma floresta, ambiente com boa disponibilidade hídrica e rica diversidade.
e) Em um afloramento rochoso, ambiente com pouco solo e muita luminosidade.
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Evolução
O Enem costuma abordar conceitos como seleção natural, adaptação, ancestralidade comum
e especiação, além de explorar a aplicação da teoria evolutiva em diferentes contextos, como
saúde pública, agricultura e conservação ambiental. É importante estar familiarizado com os
principais autores e teorias da evolução, bem como com as evidências que sustentam a ideia de
que a vida na Terra evoluiu ao longo do tempo.
FÁCIL
Alguns anfíbios e répteis são adaptados à vida subterrânea. Nessa situação, apresentam
algumas características corporais como, por exemplo, ausência de patas, corpo anelado que
facilita o deslocamento no subsolo e, em alguns casos, ausência de olhos.
Suponha que um biólogo tentasse explicar a origem das adaptações mencionadas no texto
utilizando conceitos da teoria evolutiva de Lamarck. Ao adotar esse ponto de vista, ele diria
que
a) as características citadas no texto foram originadas pela seleção natural.
b) a ausência de olhos teria sido causada pela falta de uso dos mesmos, segundo a lei do uso
e desuso.
c) o corpo anelado é uma característica fortemente adaptativa, mas seria transmitida apenas
à primeira geração de descendentes.
d) as patas teriam sido perdidas pela falta de uso e, em seguida, essa característica foi
incorporada ao patrimônio genético e então transmitida aos descendentes.
e) as características citadas no texto foram adquiridas por meio de mutações e depois, ao
longo do tempo, foram selecionadas por serem mais adaptadas ao ambiente em que os
organismos se encontram.
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INTERMEDIÁRIO
O polvo mimético apresenta padrões cromáticos e comportamentos muito curiosos.

Frequentemente, muda a orientação de seus tentáculos, assemelhando-se a alguns animais.
As imagens 1, 3 e 5 apresentam polvos mimetizando, respectivamente, um peixe-linguado (2),
um peixe-leão (4) e uma serpente-marinha (6).
NORMAN, M. D.; FINN, J.; TREGENZA, T. Dynamic mimicry in an Indo-Malayan octopus. In: Proceedings of the
Royal Society B: Biological Sciences, n. 268, out. 2001. Disponível em: www.researchgate.net.
Acesso em: 15 mar. 2014 (adaptado).
Do ponto de vista evolutivo, a capacidade apresentada se estabeleceu porque os polvos

a) originaram-se do mesmo ancestral que esses animais.
b) passaram por mutações similares a esses organismos.
c) observaram esses animais em seus nichos ecológicos.
d) resultaram de convergência adaptativa com essas espécies.
e) sobreviveram às pressões seletivas com esses comportamentos.
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DIFÍCIL
Uma população (momento A) sofre isolamento em duas subpopulações (momento B) por um

fator de isolamento (I). Passado um tempo, essas subpopulações apresentam características
fenotípicas e genotípicas que as distinguem (momento C), representadas na figura pelas
tonalidades de cor. O posterior desaparecimento do fator de isolamento I pode levar, no
momento D, às situações D1 e D2.
A representação indica que, no momento D, na situação

a) D1 ocorre um novo fator de isolamento geográfico.
b) D1 existe uma única população distribuída em gradiente.
c) D1 ocorrem duas populações separadas por isolamento reprodutivo.
d) D2 coexistem duas populações com características fenotípicas distintas.
e) D2 foram preservadas as mesmas características fenotípicas da população original A.
Física
A Física aborda questões que envolvem conhecimentos sobre mecânica, óptica,
termodinâmica, eletricidade e magnetismo. É fundamental ter habilidade na interpretação de
gráficos e tabelas e ser capaz de aplicar os conceitos pensados na resolução de problemas.
Física 1
Física 1 geralmente abrange assuntos como cinemática, dinâmica, gravitação, hidrostática,
hidrodinâmica, estática, movimento harmônico simples, ondas e acústica.
Cinemática
Pode aparecer em questões que envolvem a análise dos movimentos dos corpos, incluindo
conceitos como velocidade, inclinação, trajetória e leis de Newton. As questões podem abordar
temas como movimento uniforme, movimento uniformemente variado e queda livre.
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FÁCIL
No seu estudo sobre a queda dos corpos, Aristóteles afirmava que se abandonamos corpos
leves e pesados de uma mesma altura, o mais pesado chegaria mais rápido ao solo. Essa ideia
está apoiada em algo que é difícil de refutar, a observação direta da realidade baseada no
senso comum.
Após uma aula de física, dois colegas estavam sobre a queda dos corpos, e um tentava
convencer o outro de que tinha razão:
Colega A: “O corpo mais pesado cai mais rápido que um menos pesado, quando largado
de uma mesma altura. Eu provo, largando uma pedra e uma rolha. A pedra chega antes.
Pronto! Tá provado!”
Colega B: “Eu não acho! Peguei uma folha de papel esticado e deixei cair. Quando amassei,
ela caiu mais rápido. Como isso é possível? Se era a mesma folha de papel, deveria cair do
mesmo jeito. Tem que ter outra explicação!”
HÜLSENDEGER, M. Uma análise das concepções dos alunos sobre a queda dos corpos.
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, n. 3, dez. 2004 (adaptado).
O aspecto físico comum que explica a diferença de comportamento dos corpos em que da
nessa discussão é o (a)
a) peso dos corpos.
b) resistência do ar.
c) massa dos corpos.
d) densidade dos corpos.
e) aceleração da gravidade.
INTERMEDIÁRIO
Em um dia de calor intenso, dois colegas estão a brincar com a água da mangueira. Um deles
quer saber até que altura o jato de água alcança, a partir da saída de água, quando a mangueira
está posicionada totalmente na direção vertical. O outro colega propõe então o seguinte
experimento: eles posicionarem a saída de água da mangueira na direção horizontal, a 1 m de
altura em relação ao chão, e então medirem a distância horizontal entre a mangueira e o local
onde a água atinge o chão. A medida dessa distância foi de 3 m, e a partir disso eles calcularam
o alcance vertical do jato de água. Considere a aceleração da gravidade de 10 m/s-2.
O resultado que eles obtiveram foi de

a) 1,50 m
d) 4,50 m
b) 2,25 m
e) 5,00 m
c) 4,00 m
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DIFÍCIL
Para serrar ossos e carnes congeladas, um açougueiro utiliza uma serra de fita que possui três
polias e um motor. O equipamento pode ser montado de duas formas diferentes, P e Q. Por
questão de segurança, é necessário que a serra possua menor velocidade linear.
Por qual montagem o açougueiro deve optar e qual a justificativa desta opção?
a) Q, pois as polias 1 e 3 giram com velocidades lineares iguais em pontos periféricos e a que
tiver maior raio terá menor frequência.
b) Q, pois as polias 1 e 3 giram com frequências iguais e a que tiver maior raio terá menor
velocidade linear em um ponto periférico.
c) P, pois as polias 2 e 3 giram com frequências diferentes e a que tiver maior raio terá menor
velocidade linear em um ponto periférico.
d) P, pois as polias 1 e 2 giram com diferentes velocidades lineares em pontos periféricos e a
que tiver menor raio terá maior frequência.
e) Q, pois as polias 2 e 3 giram com diferentes velocidades lineares em pontos periféricos e a
que tiver maior raio terá menor frequência.
Ondulatória
No Enem são cobrados conceitos como: frequência, comprimento de onda, amplitude,
velocidade, interferência, difração, reflexão, refração, polarização, eletromagnetismo e fenômenos
ondulatórios. Suas aplicações podem ser observadas nas áreas da comunicação, medicina,
energia renovável, entre outras áreas, inclusive a tecnológica.
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FÁCIL
O eletrocardiograma é um exame cardíaco que mede a intensidade dos sinais elétricos

advindos do coração. A imagem apresenta o resultado típico obtido em um paciente saudável
e a intensidade do sinal (VEC) em função do tempo.
De acordo com o eletrocardiograma apresentado, qual foi o número de batimentos cardíacos

por minuto desse paciente durante o exame.
a) 30
b) 60
c) 100
d) 120
e) 180
INTERMEDIÁRIO
Os fones de ouvido tradicionais transmitem a música diretamente para os nossos ouvidos. Já

os modelos dotados de tecnologia redutora de ruído — Cancelamento de Ruído (CR) — além de
transmitirem música, também reduzem todo ruído inconsistente à nossa volta, como o barulho
de turbinas de avião e aspiradores de pó. Os fones de ouvido CR não reduzem realmente barulhos
irregulares como discursos e choros de bebês. Mesmo assim, a supressão do ronco das turbinas do
avião contribui para reduzir a “fadiga de ruído”, um cansaço persistente provocado pela exposição
a um barulho alto por horas a fio. Esses aparelhos também permitem que nós ouçamos músicas ou
assistamos a vídeos no trem ou no avião a um volume muito menor (e mais seguro).
Disponível em: http://tecnologia.uol.com.br. Acesso em: 21 abr. 2015 (adaptado).
A tecnologia redutora de ruído CR utilizada na produção de fones de ouvido baseia-se em qual

fenômeno ondulatório?
a) Absorção.
b) Interferência.
c) Polarização.
d) Reflexão.
e) Difração.
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DIFÍCIL
Para obter a posição de um telefone celular, a polícia baseia-se em informações do tempo de

resposta do aparelho em relação às torres de celular da região de onde se originou a ligação.
Em uma região, um aparelho está na área de cobertura de cinco torres, conforme o esquema.
Considerando que as torres e o celular são puntiformes e que estão sobre um mesmo plano,
qual o número mínimo de torres necessárias para se localizar a posição do telefone celular que
originou a ligação?
a) Uma.
b) Duas.
c) Três.
d) Quatro.
e) Cinco.
Trabalho e energia
Os assuntos mais cobrados incluem conceitos como trabalho, energia cinética e potencial,
conservação de energia, energias energéticas e eficiência energética.
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FÁCIL
Uma família adquiriu um televisor e, no manual do usuário, constavam as especificações

técnicas, como apresentado no quadro. Esse televisor permaneceu 30 dias em repouso (stand-
by). Considere que a eficiência entre a geração e a transmissão de eletricidade na usina é de 30%.
AC 100 – 240 V
Tensão de entrada
50/60 Hz
Consumo de potência 45 W
Potência em repouso 1W
Que quantidade de energia, em joules, foi produzida na usina para manter o televisor em
stand-by?
a) 2,59 MJ.
b) 6,05 MJ.
c) 8,64 MJ.
d) 117 MJ.
e) 377 MJ.
INTERMEDIÁRIO
Uma das formas de se obter energia elétrica é usar uma lente convergente circular para
concentrar os raios de sol em um único ponto, aquecendo um dispositivo localizado nesse
ponto a uma temperatura elevada. Com a transformação da energia luminosa em energia
térmica, pode ser criado vapor-d’água que moverá uma turbina e gerará energia elétrica. Para
projetar um sistema de geração de energia elétrica, a fim de alimentar um chuveiro elétrico de
2 000 W de potência, sabe-se que, neste local, a energia recebida do Sol é 1 000 Wm².
Esse sistema apresenta taxa de eficiência de conversão em energia elétrica de 50% da energia
solar incidente. Considere π = 1,8.
Qual deve ser, em metro, o raio da lente para que esse sistema satisfaça aos requisitos do
projeto?
a) 0,28
b) 0,32
c) 0,40
d) 0,80
e) 1,11
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DIFÍCIL
Um garoto foi à loja comprar um estilingue e encontrou dois modelos: um com borracha mais
“dura” e outro com borracha mais “mole”. O garoto concluiu que o mais adequado seria o que
proporcionasse maior alcance horizontal, D, para as mesmas condições de arremesso, quando
submetidos à mesma força aplicada. Sabe-se que a constante elástica kd (do estilingue mais
“duro”) é o dobro da constante elástica km (do estilingue mais “mole”).
D
A razão entre os alcances d , referentes aos estilingues com borrachas “dura” e “mole”,
D
respectivamente, é igual a m
a) 1/4.
b) 1/2.
c) 1.
d) 2.
e) 4.
Física 2
A Física 2 costuma abordar termodinâmica, eletricidade e magnetismo, óptica e física
moderna, incluindo a relatividade e a mecânica quântica.
Circuitos
O Enem costuma cobrar questões sobre circuitos elétricos que envolvem cálculo de resistência,
corrente elétrica, potência, leis de Ohm e de Kirchhoff, associação de resistores e circuitos RC.
24
FÁCIL
Uma pessoa percebe que a bateria de seu veículo fica descarregada após cinco dias sem uso.
No início desse período, a bateria funcionava normalmente e estava com o total de sua carga
nominal, de 60 Ah.
Pensando na possibilidade de haver uma corrente de fuga, que se estabelece mesmo com os
dispositivos elétricos do veículo desligados, ele associa um amperímetro digital ao circuito do
veículo.
Qual dos esquemas indica a maneira com que o amperímetro deve ser ligado e a leitura por
ele realizada?
a) d)
b) e)
c)
25
INTERMEDIÁRIO
Uma lanterna funciona com três pilhas de resistência interna igual a 0,5 Ω cada, ligadas em
série. Quando posicionadas corretamente, devem acender a lâmpada incandescente de
especificações 4,5 W e 4,5 V. Cada pilha na posição correta gera uma f.e.m. (força eletromotriz)
de 1,5 V. Uma pessoa, ao trocar as pilhas da lanterna, comete o equívoco de inverter a posição
de uma das pilhas. Considere que as pilhas mantêm contato independentemente da posição.
Com esse equívoco, qual é a intensidade de corrente que passa pela lâmpada ao se ligar a
lanterna?
a) 0,25 A
b) 0,33 A
c) 0,75 A
d) 1,00 A
e) 1,33 A
26
DIFÍCIL
Um garoto precisa montar um circuito que acenda três lâmpadas de cores diferentes, uma de
cada vez. Ele dispõe das lâmpadas, de fios, uma bateria e dois interruptores, como ilustrado,
junto com seu símbolo de três pontos. Quando esse interruptor fecha AB, abre BC e vice-versa.
O garoto fez cinco circuitos elétricos usando os dois interruptores, mas apenas um satisfaz a
sua necessidade. Esse circuito é representado por
a) d)
b)
e)
c)
27
Calor Sensível/Latente
É preciso entender a diferença entre esses dois tipos de calor, saber a quantidade de calor
processado em processos de aquecimento e resfriamento e compreender os gráficos de mudanças
do estado físico da matéria.
FÁCIL
Em uma aula experimental de calorimetria, uma professora queimou 2,5 g de castanha-de-

caju crua para aquecer 350 g de água, em um recipiente apropriado para diminuir as perdas
de calor. Com base na leitura da tabela nutricional a seguir e da medida da temperatura da
água, após a queima total do combustível, ela concluiu que 50% da energia disponível foi
aproveitada. O calor específico da água é 1 cal g-1 °C-1, e sua temperatura inicial era de 20 °C.
Quantidade por porção de 10 g (2 castanhas)

Valor energético 70 kcal
Carboidratos 0,8 g
Proteínas 3,5 g
Gorduras totais 3,5 g
Qual foi a temperatura da água, em grau Celsius, medida ao final do experimento?
a) 25. d) 50.
b) 27. e) 70.
c) 45.
INTERMEDIÁRIO
Mesmo para peixes de aquário, como o peixe arco-íris, a temperatura da água fora da faixa
ideal (26°C a 28°C), bem como sua variação brusca, pode afetar a saúde do animal. Para
manter a temperatura da água dentro do aquário na média desejada, utilizam-se dispositivos
de aquecimento com termostato. Por exemplo, para um aquário de 50L, pode-se utilizar um
sistema de aquecimento de 50W otimizado para suprir sua taxa de resfriamento. Essa taxa
pode ser considerada praticamente constante, já que a temperatura externa ao aquário é
mantida pelas estufas. Utilize para a água o calor específico 4,0kJ kg-1 K-1 e a densidade 1kg L-1.
Se o sistema de aquecimento for desligado por 1h, qual o valor mais próximo para a redução
da temperatura da água do aquário?
a) 4,0°C. d) 0,6°C.
b) 3,6°C. e) 0,3°C.
c) 0,9°C.
28
DIFÍCIL
Numa área de praia, a brisa marítima é uma consequência da diferença no tempo de

aquecimento do solo e da água, apesar de ambos estarem submetidos às mesmas condições
de irradiação solar. No local (solo) que se aquece mais rapidamente, o ar fica mais quente e
sobe, deixando uma área de baixa pressão, provocando o deslocamento do ar da superfície
que está mais fria (mar).
À noite, ocorre um processo inverso ao que se verifica durante o dia.
Como a água leva mais tempo para esquentar (de dia), mas também leva mais tempo para
esfriar (à noite), o fenômeno noturno (brisa terrestre) pode ser explicado da seguinte maneira:
a) o ar que está sobre a água se aquece mais; ao subir, deixa uma área de baixa pressão,
causando um deslocamento de ar do continente para o mar.
b) o ar mais quente desce e se desloca do continente para a água, a qual não conseguiu reter
calor durante o dia.
c) o ar que está sobre o mar se esfria e dissolve-se na água; forma-se, assim, um centro de
baixa pressão, que atrai o ar quente do continente.
d) o ar que está sobre a água se esfria, criando um centro de alta pressão que atrai massas
de ar continental.
e) o ar sobre o solo, mais quente, é deslocado para o mar, equilibrando a baixa temperatura
do ar que está sobre o mar.
29
1º lei de Ohm
Para fazer as questões sobre 1ª lei de Ohm, os alunos devem conhecer as grandezas elétricas
envolvidas em um circuito, como resistência, corrente e tensão elétrica. Além disso, deve saber
aplicar a lei de Ohm em lidar com essas grandezas.
FÁCIL
Dispositivos eletrônicos que utilizam materiais de baixo custo, como polímeros semicondutores,
têm sido desenvolvidos para monitorar a concentração de amônia (gás tóxico e incolor) em
granjas avícolas. A polianilina é um polímero semicondutor que tem o valor de sua resistência
elétrica nominal quadruplicado quando exposta a altas concentrações de amônia. Na ausência
de amônia, a polianilina se comporta como um resistor ôhmico e a sua resposta elétrica é
mostrada no gráfico.
O valor da resistência elétrica da polianilina na presença de altas concentrações de amônia,

em ohm, é igual a
a) 0,5·100.
b) 2,0·100.
c) 2,5·105.
d) 5,0·105.
e) 2,0·106.
30
INTERMEDIÁRIO
Um estudante tem uma fonte de tensão com corrente contínua que opera em tensão fixa de 12 V.
Como precisa alimentar equipamentos que operam em tensões menores, ele emprega quatro
resistores de 100 Ω para construir um divisor de tensão. Obtém-se este divisor associando os
resistores, como exibido na figura. Os aparelhos podem ser ligados entre os pontos A, B, C, D e
E, dependendo da tensão especificada.
Ele tem um equipamento que opera em 9,0 V com uma resistência interna de 10 kΩ.
Entre quais pontos do divisor de tensão esse equipamento deve ser ligado para funcionar
corretamente e qual será o valor da intensidade da corrente nele estabelecida?
a) Entre A e C; 30 mA.
b) Entre B e E; 30 mA.
c) Entre A e D; 1,2 mA.
d) Entre B e E; 0,9 mA
e) Entre A e E; 0,9 mA.
31
DIFÍCIL
Observe a figura a seguir.
No circuito representado acima, as correntes IG e IO assumem os valores indicados (zero e 1 A,

respectivamente) quando a resistência variável R3; é ajustada em um valor tal que R3 = R2 = 2R1
ohms. Sendo assim, quanto vale a soma, R1 + R2 + R3 + R4, dos valores dos quatro resistores, em
ohms?
a) 9
b) 8
c) 4
d) 3
e) 2
32
Química
Química 1
Atomísticas e ligações químicas

Os assuntos mais comuns são: a estrutura atômica, distribuição eletrônica, tipos de ligações e
forças intermoleculares. Também são considerados conceitos de polaridade, geometria molecular
e propriedades físicas e químicas de substâncias.
FÁCIL
Apesar de o NH4NO3 ser um composto de grande periculosidade pelo risco de causar explosões
catastróficas, ele é empregado em grande escala como fertilizante, pois tem alta proporção de
nitrogênio em sua composição. Um dos processos industriais para a sua produção envolve a
seguinte reação química:
Ca(NO3)2(aq) + 2NH3(g) + CO2(g) + H2O(l) → 2NH4NO3(aq)+ CaCO3(s)
Conforme apresentado pela equação acima, além do produto desejado, forma-se um

subproduto insolúvel que pode ser removido posteriormente.
Qual é o nome recomendado pela IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada)
desse subproduto?
a) Carbonato de amônio.
b) Carbonato de cálcio.
c) Nitrito de amônio.
d) Nitrato de cálcio.
e) Nitrito de cálcio.
33
INTERMEDIÁRIO
A obtenção de óleos vegetais, de maneira geral, passa pelas etapas descritas no quadro.
Etapa Subetapa O que ocorre

Seleção dos grãos Separação das sujidades mais grossas
Descascamento Separação de polpa e casca
Preparação da Rompimento dos tecidos e das paredes
matéria-prima Trituração
das células
Aumento da permeabilidade das
Cozimento
membranas celulares
Prensagem Remoção parcial do óleo
Extração do
Extração Obtenção do óleo bruto com hexano
óleo bruto
Destilação Separação do óleo e do solvente
Qual das subetapas do processo é realizada em função apenas da polaridade das substâncias?
a) Trituração.
b) Cozimento.
c) Prensagem.
d) Extração.
e) Destilação.
34
DIFÍCIL
A utilização de corantes na indústria de alimentos é bastante difundida e a escolha por corantes

naturais vem sendo mais explorada por diversas razões. A seguir são mostradas três estruturas
de corantes naturais.
HAMERSKI, L.; REZENDE, M. J. C.; SILVA, B. V. Usando as cores da natureza para atender aos desejos do
consumidor: substancias naturais como corantes na indústria alimentícia. Revista Virtual de Química, n. 3, 2013.
A propriedade comum às estruturas que confere cor a esses compostos é a presença de

a) cadeia conjugada.
b) cadeia ramificada.
c) átomos de carbonos terciários.
d) ligações duplas de configuração cis.
e) átomos de carbonos de hibridação sp³.
35
Óxido-redução
Os assuntos mais cobrados sobre Óxido-redução envolvem os conceitos de oxidação, redução,
agentes oxidantes e redutores, número de oxidação e balanceamento de equações redox.
FÁCIL
O escurecimento de talheres de prata pode ocorrer devido à presença de derivados de enxofre

encontrados nos alimentos.
A equação química de oxidação e redução que representa esse processo está descrita a seguir.
4 Ag ( s ) + 2 H
2S( g ) + O2( g ) → 2 Ag 2S( s ) + 2 H
2O(l )
Nesse processo, o agente redutor é

a) sulfeto de hidrogênio.
b) oxigênio gasoso.
c) sulfeto de prata.
d) prata metálica.
e) água.
INTERMEDIÁRIO
Durante o ano de 2020, impulsionado pela necessidade de respostas rápidas e eficientes

para desinfectar ambientes de possíveis contaminações com o SARS-CoV-2, causador da
covid-19, diversas alternativas foram buscadas para os procedimentos de descontaminação
de materiais e ambientes. Entre elas, o uso de ozônio em meio aquoso como agente
sanitizante para pulverização em humanos e equipamentos de proteção em câmaras ou
túneis, higienização de automóveis e de ambientes fechados e descontaminação de trajes. No
entanto, pouca atenção foi dada à toxicidade do ozônio, à formação de subprodutos, ao nível
de concentração segura e às precauções necessárias.
LIMA, M. J. A.; FELIX, E. P.; CARDOSO, A. A. Aplicações e implicações do ozônio na indústria, ambiente e saúde.
Química Nova, n. 9, 2021 (adaptado).
O grande risco envolvido no emprego indiscriminado dessa substância deve-se à sua ação
química como
a) catalisador.
b) oxidante.
c) redutor.
d) ácido.
e) base.
36
DIFÍCIL
A figura ilustra esquematicamente um processo de remediação de solos contaminados

com tricloroeteno (TCE), um agente desengraxante. Em razão de vazamentos de tanques
de estocagem ou de manejo inapropriado de resíduos industriais, ele se encontra presente
em águas subterrâneas, nas quais forma uma fase líquida densa não aquosa (DNAPL) que se
deposita no fundo do aquífero. Essa tecnologia de descontaminação emprega o íon persulfato
( )
S2O82− , que é convertido no radical SO−4 por minerais que contêm Fe(III). O esquema representa
de forma simplificada o mecanismo de ação química sobre o TCE e a formação dos produtos
de degradação.
BERTAGI, L. T.; BASÍLIO, A. O.; PERALTA-ZAMORA, P. Aplicações ambientais de persulfato: remediação de águas
subterrâneas e solos contaminados. Química Nova, n. 9, 2021 (adaptado).
Esse procedimento de remediação de águas subterrâneas baseia-se em reações de

a) oxirredução.
b) substituição.
c) precipitação.
d) desidratação.
e) neutralização.
37
Química Ambiental
O Enem costuma cobrar bastante sobre química ambiental, abordando temas como poluição
atmosférica, efeito estufa, chuva ácida, tratamento de resíduos, impactos ambientais de processos
industriais, desastres ambientais, entre outros. É importante estar familiarizado com os conceitos
básicos e as soluções propostas para esses problemas.
FÁCIL
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam
cerca de 99 %, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2O), metano
(CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1 % do ar que respiramos.
Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver
o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de
anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração
de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que
resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-
se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento.
BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira
& S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa
Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é

a) reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela
industrialização refrigerada.
b) promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa
devido à produção de CH4.
c) reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o
CO2 da atmosfera.
d) aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula capaz de absorver grande
quantidade de calor.
e) remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de
reter calor.
38
INTERMEDIÁRIO
Grandes reservatórios de óleo leve de melhor qualidade e que produz petróleo mais fino foram
descobertos no litoral brasileiro numa camada denominada pré-sal, formada há 150 milhões de anos.
A utilização desse recurso energético acarreta para o ambiente um desequilíbrio no ciclo do

a) nitrogênio, devido à nitrificação ambiental transformando amônia em nitrito.
b) nitrogênio, devido ao aumento dos compostos nitrogenados no ambiente terrestre.
c) carbono, devido ao aumento dos carbonatos dissolvidos no ambiente marinho.
d) carbono, devido à liberação das cadeias carbônicas aprisionadas abaixo dos sedimentos.
e) fósforo, devido à liberação dos fosfatos acumulados no ambiente marinho.
DIFÍCIL
A simples atitude de não jogar direto no lixo ou no ralo da pia o óleo de cozinha usado pode
contribuir para a redução da poluição ambiental. Mas o que fazer com o óleo vegetal que não será mais
usado? Não existe um modelo ideal de descarte, mas uma alternativa simples tem sido reaproveitá-lo
para fazer sabão. Para isso, são necessários, além do próprio óleo, água e soda cáustica.
LOBO, I. Sabão feito com óleo de cozinha. Disponível em: http://pga.pgr.mpf.gov.br.
Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
Com base no texto, a reação química que permite o reaproveitamento do óleo vegetal é
denominada
a) redução.
b) epoxidação.
c) substituição.
d) esterificação.
e) saponificação.
39
Química 2
Forças Intermoleculares
As questões sobre forças intermoleculares exigem compreender os diferentes tipos de
forças (dipolo-dipolo, pontes de hidrogênio, forças de Londres, entre outras), conhecer suas
características e aplicá-las para entender propriedades físicas e químicas das substâncias, como
ponto de ebulição, solubilidade e reatividade.
FÁCIL
Substâncias químicas de interesse industrial podem ser obtidas por meio de extração de
plantas, produzidas por micro-organismos, sintetizadas em laboratórios, entre outros
processos de obtenção. Abaixo é apresentado um esquema de reação para obtenção de uma
substância utilizada como flavorizante na indústria de alimentos.
A nomenclatura segundo a IUPAC e a função química a que pertence a substância 3 são,

respectivamente,
a) propanoato de n-nonila e aldeido.
b) etanoato de n-octila e éster.
c) metanoato de n-decila e cetona.
d) etanoato de n-decila e éster.
e) metanoato de n-heptila e cetona.
40
INTERMEDIÁRIO
O carvão ativado é um material que possui elevado teor de carbono, sendo muito utilizado
para a remoção de compostos orgânicos voláteis do meio, como o benzeno. Para a remoção
desses compostos, utiliza-se a adsorção. Esse fenômeno ocorre por meio de interações do tipo
intermoleculares entre a superfície do carvão (adsorvente) e o benzeno (adsorvato, substância
adsorvida).
No caso apresentado, entre o adsorvente e a substância adsorvida ocorre a formação de:

a) ligações dissulfeto.
b) ligações covalentes.
c) ligações de hidrogênio.
d) interações dipolo induzido-dipolo induzido.
e) interações dipolo permanente-dipolo permanente.
DIFÍCIL
Um experimento simples, que pode ser realizado com materiais encontrados em casa, é
realizado da seguinte forma: adiciona-se um volume de etanol em um copo de vidro e, em
seguida, uma folha de papel. Com o passar do tempo, observa-se um comportamento peculiar:
o etanol se desloca sobre a superfície do papel, superando a gravidade que o atrai no sentido
oposto, como mostra a imagem. Para parte dos estudantes, isso ocorre por causa da absorção
do líquido pelo papel.
Do ponto de vista científico, o que explica o movimento do líquido é a

a) evaporação do líquido.
b) diferença de densidades.
c) reação química com o papel.
d) capilaridade nos poros do papel.
e) resistência ao escoamento do líquido.
41
Eletroquímica
A eletroquímica abrange temas como pilhas, eletrólise e textura. É importante compreender
a transferência de elétrons entre as espécies químicas envolvidas e como isso pode ser aplicado
em processos industriais e em tecnologias de armazenamento de energia.
FÁCIL
O quadro lista alguns dispositivos eletrônicos que estão presentes no dia a dia, bem como a
faixa de força eletromotriz necessária ao seu funcionamento.
Faixa de força
Dispositivo eletrônico
eletromotriz (V)
I Relógio de parede 1,2 a 1,5
II Celular 3,5 a 3,8
III Câmera digital 7,5 a 7,8

Carrinho de controle
IV 10,5 a 10,9
remoto
V Notebook/Laptop 19,5 a 20,0
Considere que uma bateria é construída pela associação em série de três pilhas de lítio-iodo,
nas condições-padrão, conforme as semiequações de redução apresentadas.
I2 + 2e– → 2I– → Eo = +0,54V
Li+ + e– → Li → Eo = –3,05V
Essa bateria é adequada para o funcionamento de qual dispositivo eletrônico?
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
42
INTERMEDIÁRIO
Para realizar o desentupimento de tubulações de esgotos residenciais, é utilizada uma mistura

sólida comercial que contém hidróxido de sódio (NaOH) e outra espécie química pulverizada.
Quando é adicionada água a essa mistura, ocorre uma reação que libera gás hidrogênio e
energia na forma de calor, aumentando a eficiência do processo de desentupimento. Considere
os potenciais padrão de redução (E°) da água e de outras espécies em meio básico, expressos
no quadro.
Semirreação de redução Eº (V)
2H2O + 2e- → H2 + 2OH- –0,83
Co(OH)2 + 2e- → Co + 2OH- –0,73
Cu(OH)2 + 2e- → Cu + 2OH- 0,22
PbO + H2O + 2e- → Pb + 2OH- –0,58
A(OH)-4 + 3e- → A + 4OH- –2,33
Fe(OH)2 + 2e- → Fe + 2OH- –0,88
Qual é a outra espécie que está presente na composição da mistura sólida comercial para
aumentar sua eficiência?
a) A.
b) Co.
c) CuOH2.
d) FeOH2.
e) Pb.
43
DIFÍCIL
Grupos de pesquisa em todo o mundo vêm buscando soluções inovadoras, visando à produção
de dispositivos para a geração de energia elétrica. Dentre eles, pode-se destacar as baterias
de zinco-ar, que combinam o oxigênio atmosférico e o metal zinco em um eletrólito aquoso de
caráter alcalino. O esquema de funcionamento da bateria zinco-ar está apresentado na figura.
LI, Y.; DAY, H. Recent Advances in Zinc-Air Batteries. Chemical Society Reviews, v. 43, n.15, 2014 (adaptado)
No funcionamento da bateria, a espécie química formada no ânodo é

a) H2(g)
b) O2(g)
c) H2O()
−
d) OH(aq)
e) Zn(OH)2 −
4(aq)
Reações Orgânicas
As reações orgânicas aparecem com conteúdo como hidrocarbonetos, álcoois, éteres,
aldeídos, cetonas, carboxílicos e derivados. É importante entender as propriedades e reatividades
dessas substâncias e suas aplicações em processos químicos e na indústria farmacêutica.
44
FÁCIL
A reação de Schoten-Bauman é um método prático de obtenção de compostos carbonilados,

como mostrado na reação abaixo:
O produto carbonilado obtido nesta reação pertence à família

a) das aminas.
b) das amidas.
c) das nitrilas.
d) dos ácidos carboxílicos.
e) dos ésteres.
INTERMEDIÁRIO
Com o objetivo de proporcionar aroma e sabor a diversos alimentos, a indústria alimentícia

se utiliza de flavorizantes. Em geral, essas substâncias são ésteres, como as apresentadas no
quadro.
Nome Fórmula Aroma
Benzoato de metila C6H5CO2CH3 Kiwi
Acetato de isoamila CH3CO2(CH2)2CH(CH3)2 Banana
Acetato de benzila CH3CO2CH2C6H5 Pêssego
Propanoato de isobutila CH3CH2CO2CH2CH(CH3)2 Rum
Antranilato de metila C6H4CH2CO2CH3 Uva
O aroma do flavorizante derivado do ácido etanoico e que apresenta cadeia carbônica saturada
é de
a) kiwi.
b) banana.
c) pêssego.
d) rum.
e) uva.
45
DIFÍCIL
O odor que permanece nas mãos após o contato com alho pode ser eliminado pela utilização
de um “sabonete de aço inoxidável”, constituído de aço inox (74%), cromo e níquel. A principal
vantagem desse “sabonete” é que ele não se desgasta com o uso. Considere que a principal
substância responsável pelo odor de alho é a alicina (estrutura I) e que, para que o odor seja
eliminado, ela seja transformada na estrutura II.
Na conversão de I em II, o “sabonete” atuará como um

a) ácido.
b) redutor.
c) eletrólito.
d) tensoativo.
e) catalisador.
46

6 Meses para o Enem - Natureza

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1

Os assuntos que mais caem no Enem

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

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A ﬂuidez da membrana celular é caracterizada pela capacidade de movimento das moléculas

Assim, existem bicamadas lipídicas com diferentes composições de fosfolipídios, como as

Qual das bicamadas lipídicas apresentadas possui maior ﬂuidez?

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Em um experimento, preparou-se um conjunto de plantas por técnica de clonagem a partir de

Ao ﬁnal do experimento, os dois grupos de plantas apresentaram

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O milho transgênico é produzido a partir da manipulação do milho original, com a transferência,

A característica de interesse será manifestada em decorrência

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Entre as diversas técnicas para diagnóstico da covid-19, destaca-se o teste genético.

Essa etapa deve ser realizada para

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A partir das informações contidas no texto e na tabela, conclui-se que

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De qual órgão do cachorro a enzima foi retirada?

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O gráﬁco abaixo mostra a atividade de algumas enzimas digestivas humanas em diferentes

Disponível em: <www.vestiprovas.com.br>. Acesso em: 12 set. 2013.

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No ano de 2000, um vazamento em dutos de óleo na baía de Guanabara (RJ) causou um

A situação exposta no texto e suas implicações

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Pesquisadores coletaram amostras de água de um rio em pontos diferentes, distantes

O OD é proveniente da atmosfera e da fotossíntese que ocorre no curso-d’água e

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Os impactos decorrentes desse derramamento ocorrem porque os componentes do petróleo

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Ao longo do processo evolutivo, adaptações anatômicas e ﬁsiológicas permitiram

Qual dessas plantas é adaptada a ambientes com disponibilidade restrita de água?

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Para garantir um crescimento satisfatório dessas hortaliças, a solução nutritiva empregada

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Um anatomista vegetal, examinando os tecidos de uma espécie de angiosperma, evidenciou

Em que local pode ser encontrado esse vegetal?

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O polvo mimético apresenta padrões cromáticos e comportamentos muito curiosos.

Do ponto de vista evolutivo, a capacidade apresentada se estabeleceu porque os polvos

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Uma população (momento A) sofre isolamento em duas subpopulações (momento B) por um

A representação indica que, no momento D, na situação

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O resultado que eles obtiveram foi de

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O eletrocardiograma é um exame cardíaco que mede a intensidade dos sinais elétricos

De acordo com o eletrocardiograma apresentado, qual foi o número de batimentos cardíacos

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Os fones de ouvido tradicionais transmitem a música diretamente para os nossos ouvidos. Já

A tecnologia redutora de ruído CR utilizada na produção de fones de ouvido baseia-se em qual

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Para obter a posição de um telefone celular, a polícia baseia-se em informações do tempo de

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Uma família adquiriu um televisor e, no manual do usuário, constavam as especiﬁcações

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