Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Portal Educação
CURSO DE
UTILIZANDO A COMUNICAÇÃO
PARA ECONOMIZAR TEMPO
Aluno:
EaD - Educação a Distância Portal Educação
AN02FREV001/REV 4.0
113
CURSO DE
OPERADOR DE COBRANÇA
UTILIZANDO A COMUNICAÇÃO
PARA ECONOMIZAR TEMPO
MÓDULO VII
Atenção: O material deste módulo está disponível apenas como parâmetro de estudos para este
Programa de Educação Continuada. É proibida qualquer forma de comercialização ou distribuição
do mesmo sem a autorização expressa do Portal Educação. Os créditos do conteúdo aqui contido
são dados aos seus respectivos autores descritos nas Referências Bibliográficas.
AN02FREV001/REV 4.0
114
MÓDULO VII
FIGURA 28
AN02FREV001/REV 4.0
115
Ocorrem também os problemas com o início das reuniões, já que
normalmente elas não começam na hora, por atraso de quem as convoca ou de
pessoas essenciais que ficam sabendo na última hora. Os limites para a duração da
reunião não são respeitados. A duração e o conteúdo das intervenções não são
controlados. Perde-se um tempo enorme discutindo questões paralelas.
Depois das reuniões nenhum dos participantes tem ideia clara do que ficou
resolvido, se é que alguma coisa foi resolvida, nem é informado do andamento das
coisas que foram decididas. Antes de marcar ou participar de uma reunião, é
necessário analisar sua real participação ou convocação da mesma:
AN02FREV001/REV 4.0
116
Se responder “não” a alguma das perguntas, tente definir o que pode ser
feito para melhorar este ponto. Consulte seus colaboradores e peça-lhes sugestões.
A reunião, quando usada de maneira oportuna e adequada, é um dos instrumentos
de comunicação mais importantes. Para conseguir atingir os objetivos de uma
reunião, obtendo os melhores resultados, é necessário saber preparar e conduzir a
mesma. Podemos decidi-la nas seguintes partes:
Planejamento
Definir os objetivos;
Participantes;
Convocação e comunicação;
Metodologia e técnicas.
Realização da Reunião
Abertura;
Exposição;
Discussão e debates;
Encerramento e síntese.
Conclusões
AN02FREV001/REV 4.0
117
Para um planejamento efetivo precisamos definir algumas coisas, entre elas:
AN02FREV001/REV 4.0
118
indispensável à sua condução. Se você é o coordenador da reunião, procure
deixar claro o objetivo e os assuntos a serem apresentados. Consiga local e
horário apropriado, tendo em vista os diversos fatores como: adequação ao
tipo de reunião, instalações necessárias, espaço, proximidade e tranquilidade.
Convoque com antecedência mínima de 72 horas, prepare e distribua uma
convocação que explicite claramente o(s) objetivo(s) da reunião, que aponte
os resultados que você espera alcançar, que informe o horário de início e de
término da reunião, o local exato em que ela se realizará (com instruções,
caso necessário), e o número do telefone para eventual confirmação ou
contato. Dependendo do tipo de reunião é necessário que contenha o nome e
telefone de todos os participantes e uma breve indicação do que cada um
deles deve trazer à reunião.
AN02FREV001/REV 4.0
119
32.1 E PARA A REALIZAÇÃO DA REUNIÃO
FIGURA 29
Abertura: Na abertura deve ficar claro a definição de funções: quem vai coordenar a
apresentação dos objetivos e da agenda, bem como a previsão do tempo de
duração. No início da reunião, não se esqueça de distribuir a pauta com a ordem em
que os assuntos serão discutidos (os mais importantes primeiro), já que muitos
esquecem as pautas enviadas na convocação.
Exposição: Na exposição exerça sua coordenação com mão firme, fazendo uso, se
necessário, de humor e/ou sutileza para desarmar os participantes mais
recalcitrantes. Mantenha o foco da discussão nos assuntos da pauta e nos objetivos
da reunião, observe a alocação de tempo para cada assunto, e termine a reunião no
horário previsto, mesmo que nem todos os itens tenham sido discutidos. Se você
colocou os assuntos mais importantes primeiro, eles terão sido discutidos. Inclua
aqueles que não forem discutidos na pauta de outra reunião ou consulte os
participantes por telefone sobre eles. Somente, se for necessário, discuta o restante
da pauta.
AN02FREV001/REV 4.0
120
Discussão e debates: Você precisa ser firme, mas assertivo. Desenvolva o hábito
de dar as suas ordens sob a forma de pedidos, ou como decisões conjuntas e
usando sempre o “nós” ao invés do “eu” nas reuniões. Motive os participantes a
fortalecer o espírito de equipe, faça com que todos se sintam envolvidos no
processo de tomada de decisão. Insista para que a pauta seja seguida estritamente,
interrompendo delicadamente qualquer tentativa de digressão. Se você não for o
coordenador de uma reunião, mas se for necessário que você a presida (em casos
de má preparação do atual coordenador, inexperiência, cometimento de erros
gravíssimos, entre outros), e caso você possa fazer isto sem causar maiores
problemas (perseguição do chefe, demissão): Presida-a você mesmo!
1. Reuniões desnecessárias;
2. Monopólio da palavra;
6. Não decidir nada, não dar continuidade, não levando em conta que as reuniões
devem fazer parte de um processo;
• Estimular a discussão;
AN02FREV001/REV 4.0
121
• Manter o controle e os rumos da reunião;
• Manter a harmonia;
• Neutralizar os dominadores;
• Presença marcante.
AN02FREV001/REV 4.0
122
FIGURA 30
• Não poderá haver julgamentos das ideias. Sejam eles pela comunicação
verbal ou corporal (mímicas, gestos e caretas);
AN02FREV001/REV 4.0
123
• Por último, priorize as ideias com a participação do grupo. Você pode
agrupá-las em categorias. Pode, ainda, dividi-las em ideias imediatamente
aproveitáveis e ideias em médio-longo prazo e que merecem ser registradas.
Após a reunião, distribua uma minuta ou ata sucinta que inclua a data, local
e nome dos participantes, e uma indicação dos resultados da reunião (ex.: decisões
tomadas, caso a reunião tenha sido decisória), junto com o nome da pessoa
responsável pelo seu acompanhamento ou pela sua implementação.
Não transcreva o teor das discussões realizadas ou o processo seguido para
a tomada de decisão (exceto quando absolutamente essencial em casos
controversos ou delicados), muito menos o que cada um disse durante a reunião
(apenas quando for realmente necessário).
32.3 CONCLUSÕES
Para se saber se uma reunião foi eficaz, a conclusão efetiva sobre o objetivo
principal deverá ter sido superada: uma decisão, superação de problema,
desenvolvimento de uma nova ideia, adoção de um processo de mudanças, novas
ideias. Caso negativo foi improdutiva e, por consequência, tomou seu tempo.
AN02FREV001/REV 4.0
124
32.4 IMPLANTAÇÃO DAS DECISÕES
AN02FREV001/REV 4.0
125
33. ESTABELECENDO OBJETIVOS
As pessoas que não têm objetivos e metas definidas vivem os objetivos que
são impostos pelas circunstâncias e por outras pessoas. Ou seja, quem não tem
objetivo não terá rumo nem autonomia. Metas são a formas de colocar em prática as
ações necessárias para a realização de seus maiores objetivos, estão intimamente
ligados, e por isso colocamos estes dois assuntos neste tópico.
FIGURA 31
• Há prioridades estabelecidas;
• São realísticos;
AN02FREV001/REV 4.0
126
• Correspondem às suas convicções;
Lembra que nos módulos passados você estabeleceu seus objetivos? Mas
agora vamos fazer isso mais profundamente. Vamos trabalhar seus objetivos e
metas, em um plano de ação ou planejamento estratégico, como alguns procuram
chamar. Falaremos mais sobre isso a seguir.
AN02FREV001/REV 4.0
127
Vamos fazer isso se lembrando sempre que suas prioridades devem ser seu
foco principal. Devemos focalizar aquelas atividades que mais podem contribuir para
nossos objetivos pessoais previstos. Questionar sempre as urgências, usando os
seus critérios e comparando-os com os do interlocutor. Para seu planejamento
estratégico, vamos utilizar o quadro abaixo para cada objetivo que tiver:
• Por quê? – Defina neste campo porque quer isto para sua vida. Assim
você poderá responder as razões para se dedicar ao mesmo.
AN02FREV001/REV 4.0
128
* Prazo – Cada meta deverá ter seu prazo definido para conclusão, que
logicamente será anterior à finalização do objetivo principal. Coloque o prazo para
conclusão de cada meta.
Pense sempre nos benefícios que as metas que você vem realizando lhe
trarão, lembre de imaginar os objetivos que você estabeleceu em curto, médio e
longo prazo. Usar a imaginação ajuda a trazer o prazer e satisfação do cumprimento
desses objetivos o mais próximo possível de você e por isso ajuda a manter a
motivação e a ação.
Procure criar indicadores de desempenho para analisar se a evolução de
suas metas está realmente levando à conclusão de seus objetivos, caso negativo,
aplique as ações necessárias. No final do ano, pegue seu planejamento estratégico
e tome um tempo para ler item por item o que você fez, todas as metas que você
cumpriu, e todos os objetivos alcançados.
Você se sentirá motivado e satisfeito. Mas o mundo não para, por isto é
importante todo final de ano você definir suas metas em longo prazo, todo mês suas
metas em médio prazo e diariamente suas metas em curto prazo, buscando sempre
novos objetivos, pois somos seres humanos, nossos sonhos impulsionam a
realidade, fazendo a revisão de suas prioridades quando for necessária a alteração
da rota, toda vez que houver mudança de seus objetivos.
Chegamos ao final do curso. Agora, de posse de todas essas informações,
você poderá fazer sua agenda do tempo, organizando-a de forma coerente, podendo
utilizar como auxílio os programas de computadores e palm´s disponíveis no
mercado. Se for utilizar um programa informatizado é importante constantemente
fazer o backup e/ou imprimir seus dados.
AN02FREV001/REV 4.0
129
FIGURA 32
O tempo não está em falta, nós é que estamos em falta com as nossas
escolhas. Não conseguir organizar as inúmeras tarefas e compromissos que
temos é falta de organização e administração, concordam? Sucesso a todos!
Que seus objetivos e metas ajudem não só a vocês, mas traga, pouco a pouco,
uma .contribuição essencial a nossa sociedade.
AN02FREV001/REV 4.0
130
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
AN02FREV001/REV 4.0
131
BITTENCOURT, Francisco R. Gestão de Reuniões. Apostila, 1999.
COVEY, Stephen R. Como Definir Prioridades num Mundo sem Tempo. Rio de
Janeiro: Campus, 1994.
COVEY, Stephen. R. Os 7 Hábitos das Pessoas muito Eficazes. São Paulo: Best
Seller, 2010.
LIMA, Marco Aurélio de. Por que administrar o tempo? Disponível em:
<http://www.malima.com.br/project/blog_commento.asp?blog_id=21>. Acesso em:
19 maio 2010.
AN02FREV001/REV 4.0
132
LIMA, Marco Aurelio de. Por que administrar o tempo? Disponível em:
<http://www.malima.com.br/project/blog_commento.asp?blog_id=21>. Acesso em:
28 maio 2010.
SILVEIRA NETO, Fernando Henrique. Outra reunião? Rio de Janeiro: COP, 2010.
FIM DO CURSO!
AN02FREV001/REV 4.0
133