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PLANO DE ENSIN2020/2
PROJETO URBANO PAISAGISTICO – PU I – ARQ4411 ramo e sequência: Projeto
turmas: A01, A02 e A03 créditos: 4 (80h/a) | freq. mínima: 60 h/a Pré-requisito: ARQ4310 PG
Professores:
AO1 – MARIA ELIANA JUBÉ RIBEIRO* (coordenadora)
AO2 – FERNANDO CARLOS RABELO
AO3 – HÉLIO FAUSTO CARRIJO
Horário: Quarta-Feira (4h/a) (manhã) – 9h às 10h15min
1. Ementa
2. Objetivos
2. Conteúdo Programático
Teorias do paisagismo e seus métodos de projeto (plano de massa, plano de urbanização e plano
de vegetação, dentre outros);
1
Os principais processos de intervenção urbanística e paisagística, conceitos de espaço público,
espaço privado, espaço livre, funções urbanas.
Legislação urbanística.
3. Metodologia:
As atividades a serem desenvolvidas pelos alunos se concentram em três grupos que estão
devidamente distribuídos ao longo do semestre
Consiste nas discussões teórico-conceituais pertinentes ao tema tratado na disciplina, bem como
as acumulações de experiências e construção do campo disciplinar e de atuação ao longo da
história. Na prática, refere-se às atividades de leitura dos textos propostos pela equipe de
professores, na participação de debates em sala de aula, bem como o cumprimento das
atividades de AED.
Diz respeito ao processo de projeto que, no contexto do planejamento da disciplina, está dividido
em seis etapas.
Observação:
as aulas serão ministradas de modo síncrono em AVA – ambiente virtual de aprendizagem –
utilizando a plataforma Microsoft Teams.
4. Avaliação:
N1
Grupo I – Imersão Teórica
DEL RIO, Vicente. O contexto do desenho urbano no Brasil. In: DEL RIO, Vicente; SIEMBIEDA, William.
Desenho urbano contemporâneo no Brasil. Tradução: Denise de Alcântara. Rio de Janeiro: LTC,
2013.
MOSTAFAVI, Mohsen. Por que urbanismo ecológico? Por que agora? In: MOSTAFAVI, Mohsen;
DOHERTY, Gareth (Ed.). Urbanismo ecológico. G. Gili, 2014.
REYES, Paulo et al. Projeto por cenários: Uma contribuição aos processos de planejamento.
2
Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/14.165/5069. Acesso em: 17
de ago. 2020.
AED: Leitura do livro Paisagem Urbana de Gordon Cullen e aplicação do método Visão Serial em
um dos trechos do lugar (4 horas/aula)
1. Vegetação
Árvores nativas (5)
Árvores exóticas (3)
Arbustos nativos e/ou exóticos (5)
Gramíneas (5)
2. Mobiliário Urbano
Postes de iluminação para leitos carroçáveis (2); pedestres (2) e marcadores luminosos de
piso (2)
Abrigos fixos (2) e temporários (1)
Pontos de ônibus (2)
Sanitários públicos (2)
Bancos (3)
Quiosques (2)
Lixeiras (2) e coletores de resíduos sólidos (2)
3. Pisos e superfícies
Pisos (3)
Forrações (3)
N2
Grupo I – Imersão Teórica
3
ALVARES, Luciano; MARTIN, Pierre-Andrè. Terra Fluxus. Revista Prumo, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 10, aug.
2015. ISSN 2446-7340.
Disponível em: <http://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaprumo/article/view/144>. Acesso em:
01 feb. 2020.
AED: Leitura do livro Reinvente seu Bairro de Cândido Malta Campos Filho e elaboração de
sínteses gráficas (4 horas/aula)
Seleção de três casos para elaboração de estudos teóricos, análises gráficas e identificação das
estratégias de projeto. Podem ser selecionados projetos de intervenções urbanas, praças,
parques, jardins públicos, reflorestamento e recuperação de áreas degradadas, restauro de
paisagismo, adequação de áreas preexistentes às demandas da eficiência energética, entre
outros.
2. Formato de entrega
2.1. 1 (um) painel A1 retrato com as sínteses das decisões para apresentação;
2.2. Pranchas no formato A3 com o partido detalhado;
2.3. As peças gráficas mínimas exigidas são: Planta de situação, Planta de Implantação,
Corte longitudinal e transversal estendido ao entorno, croquis, diagramas e fotografias;
2.4. A maquete física neste momento é opcional, mas é interessante que seja apresentada;
2.5. Memorial conceitual e descritivo.
4
Etapa 4 – Estudo Preliminar + Detalhamento Paisagístico (N2: 40%)
2. Formato de entrega
2.1. 1 (um) painel A1 retrato com as sínteses das decisões para apresentação;
2.2. Pranchas no formato A2 com Memorial Conceitual e Descritivo + partido detalhado;
2.3. As peças gráficas mínimas exigidas são: Planta de situação, Planta de Implantação,
Planta de arborização e vegetação, Cortes longitudinais e transversais estendidos ao
entorno, croquis, diagramas, maquetes eletrônicas etc.;
2.4. A maquete física neste momento obrigatória.
6. Bibliografia:
Bibliografia Básica
GEHL, J. Cidades para pessoas. São Paulo: Perspectiva, 2013.
HEYWOOD, H. 101 regras básicas para edifícios e cidades sustentáveis. Barcelona: Gustavo Gilli, 2017.
MASCARÓ, Juan Luis. Loteamentos Urbanos. Porto Alegre: Masquatro Editora, 2005.
Bibliografia Complementar
BOTELHO, M. H. C.; FRANCISCHI Jr. J. P.; PAULA, L. S. ABC da topografia. São Paulo: Edgard Blücher,
2018.
ROGERS, R.; GUMUCHDJIAN, P. Cidades para um pequeno planeta. Barcelona: Gustavo Gili, 2015.
SCHUTZER, J. G. Cidade e meio ambiente: a apropriação do relevo no desenho ambiental. São Paulo:
EDUSP, 2017.
5
SOUZA, C. L.; AWAD, J. C. M. Cidades sustentáveis, cidades inteligentes: desenvolvimento sustentável
num planeta urbano. Porto Alegre: Bookman, 2012.
VASCONCELOS, E. A. Transporte urbano nos países em desenvolvimento: reflexões e propostas. São
Paulo: Annablume, 2000.
Material Complementar
CAMPOS FILHO, Candido Malta. Reinvente seu bairro: caminhos para você participar do
planejamento de sua cidade. São Paulo: Editora 34, 2003.
CULLEN, Gordon. Paisagem Urbana. Lisboa: Edições 70, 2017.
DEL RIO, Vicente; SIEMBIEDA, William. Desenho urbano contemporâneo no Brasil. Tradução: Denise
de Alcântara. Rio de Janeiro: LTC, 2013.
LYNCH, Kevin Lynch. A imagem da cidade. São Paulo: Ed. Martins Fontes, 2011.
MOSTAFAVI, Mohsen; DOHERTY, Gareth (Ed.). Urbanismo ecológico. G. Gili, 2014.
REYES, Paulo et al. Projeto por cenários: o território em foco. Porto Alegre: Sulina, 2015.
7. Calendário Acadêmico
agosto 08 horas|aulas
• Apresentação da equipe de professores, recepção dos alunos e da
proposta projetual da disciplina.
• Lançamento: Edital Único para a N1
19 • Indicação de leitura para a próxima aula para debates: MOSTAFAVI,
Mohsen. Por que urbanismo ecológico? Por que agora? In: MOSTAFAVI,
Mohsen; DOHERTY, Gareth (Ed.). Urbanismo ecológico. Barcelona: Gustavo
Gili, 2014.
• Aula expositiva: O que é paisagem? Introdução à arquitetura paisagística no
Brasil.
• Debate do texto: MOSTAFAVI, Mohsen. Por que urbanismo ecológico? Por
que agora? In: MOSTAFAVI, Mohsen; DOHERTY, Gareth (Ed.). Urbanismo
ecológico. G. Gili, 2014.
26
• Orientação: Exercício de repertorização 1
• Indicação de leitura para a próxima aula para debates: DEL RIO, Vicente. O
contexto do desenho urbano no Brasil. In: DEL RIO, Vicente; SIEMBIEDA,
William. Desenho urbano contemporâneo no Brasil. Tradução: Denise de
Alcântara. Rio de Janeiro: LTC, 2013.
setembro 20 horas|aulas _acumuladas 28 horas|aula
• Entrega do exercício de repertorização 1
• Debate: DEL RIO, Vicente. O contexto do desenho urbano no Brasil. In: DEL
RIO, Vicente; SIEMBIEDA, William. Desenho urbano contemporâneo no
2
Brasil. Tradução: Denise de Alcântara. Rio de Janeiro: LTC, 2013.
• Orientação Etapa 1 (Estratégias das equipes)
• Exposição do lugar
• Aula expositiva: Morfologia da Paisagem e Desenho Urbano – Leitura e
9 diagnóstico
• Orientação: Estudo do Lugar + Quadro Diagnóstico
16 • Orientação: Estudo do Lugar + Quadro Diagnóstico
23 • Entrega Estudo do Lugar + Quadro Diagnóstico com exposição e debate
30 • Lançamento Edital Único N2: Exercício de repertorização 2 + Diretrizes de
6
projeto + Partido Urbano Paisagístico
• REYES, Paulo et al. Projeto por cenários: Uma contribuição aos processos de
planejamento. Disponível em:
https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/14.165/5069. Acesso
em: 17 de ago. 2020.
outubro 16 horas|aulas _ acumuladas 44 horas|aulas
• Entrega da AED (Fichamento: Resumo comentado do Texto de Gordon
Cullen)
7
• Orientação - Exercício de repertorização 2 (Estudo de caso)
Encerramento da N1 e início da N2
• Entrega com Apresentação e Debate do Exercício de repertorização 2
14 (Estudo de caso) *
• Orientação Diretrizes de Projeto
19 Prazo final para lançamento de N1 no PUC Diário
21 • Entrega com Apresentação e Debate das Diretrizes de projeto*
• Entrega da AED: Relato com síntese gráfica do livro Reinvente seu Bairro de
28 Cândido Malta Campos Filho
• Orientação Partido Urbano Paisagístico
novembro 16 horas|aula _ acumuladas 60 horas|aulas
• Debate: GEHL, J. Cidades para pessoas. São Paulo: Perspectiva, 2013.
4
• Entrega com Apresentação e Debate do Partido Urbano Paisagístico
11 • Orientação Estudo Preliminar + Detalhamento Paisagístico
18 • Orientação Estudo Preliminar + Detalhamento Paisagístico
25 • Entrega com Apresentação Estudo Preliminar + Detalhamento Paisagístico
dezembro 12 horas|aulas _ acumuladas 72 horas|aula
2 • TFC – Trabalho Final de Ciclo
9 • TFC – Trabalho Final de Ciclo
• TFC – Trabalho Final de Ciclo
16 • Último prazo para lançamento de notas de N2 e frequência do mês de
dezembro no PUC Diário. Término das aulas do 2º semestre letivo
7
EDITAL ÚNICO (N1)
DEL RIO, Vicente. O contexto do desenho urbano no Brasil. In: DEL RIO, Vicente; SIEMBIEDA, William.
Desenho urbano contemporâneo no Brasil. Tradução: Denise de Alcântara. Rio de Janeiro: LTC,
2013.
MOSTAFAVI, Mohsen. Por que urbanismo ecológico? Por que agora? In: MOSTAFAVI, Mohsen;
DOHERTY, Gareth (Ed.). Urbanismo ecológico. G. Gili, 2014.
REYES, Paulo et al. Projeto por cenários: Uma contribuição aos processos de planejamento.
Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/14.165/5069. Acesso em: 17
de ago. 2020.
AED: Leitura do livro Paisagem Urbana de Gordon Cullen e aplicação do método Visão Serial em
um dos trechos do lugar (4 horas/aula)
1. Vegetação
Árvores nativas (5)
Árvores exóticas (3)
Arbustos nativos e/ou exóticos (5)
Gramíneas (5)
2. Mobiliário Urbano
Postes de iluminação para leitos carroçáveis (2); pedestres (2) e marcadores luminosos de
piso (2)
Abrigos fixos (2) e temporários (1)
Pontos de ônibus (2)
Sanitários públicos (2)
Bancos (3)
Quiosques (2)
Lixeiras (2) e coletores de resíduos sólidos (2)
3. Pisos e superfícies
Pisos (3)
Forrações (3)
1. Aspectos históricos
2. Aspectos relacionais com os bairros do entorno (estruturação urbana)
8
3. Aspectos morfológicos
4. Aspectos funcionais
5. Aspectos ambientais
6. Aspectos sociais e antropológicos
7. Aspectos legais
8. Sínteses e Diagnósticos
9. Elaboração de uma questão central a ser enfrentada pelo projeto
10. Maquete eletrônica
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EDITAL ÚNICO (N2)
ALVARES, Luciano; MARTIN, Pierre-Andrè. Terra Fluxus. Revista Prumo, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 10, aug.
2015. ISSN 2446-7340.
Disponível em: <http://periodicos.puc-rio.br/index.php/revistaprumo/article/view/144>. Acesso em:
01 feb. 2020.
AED: Leitura do livro Reinvente seu Bairro de Cândido Malta Campos Filho e elaboração de
sínteses gráficas (4 horas/aula)
Seleção de três casos para elaboração de estudos teóricos, análises gráficas e identificação das
estratégias de projeto. Podem ser selecionados projetos de intervenções urbanas, praças,
parques, jardins públicos, reflorestamento e recuperação de áreas degradadas, restauro de
paisagismo, adequação de áreas preexistentes às demandas da eficiência energética, entre
outros.
Formato de entrega
10
Etapa 4 – Estudo Preliminar + Detalhamento Paisagístico (N2: 40%)
2. Formato de entrega
2.1. 1 (um) painel A1 retrato com as sínteses das decisões para apresentação;
2.2. Pranchas no formato A2 com Memorial Conceitual e Descritivo + partido detalhado;
2.3. As peças gráficas mínimas exigidas são: Planta de situação, Planta de Implantação,
Planta de arborização e vegetação, Cortes longitudinais e transversais estendidos ao
entorno, croquis, diagramas, maquetes eletrônicas etc.;
2.4. A maquete física neste momento obrigatória.
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