Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo

PLANO DE ATIVIDADES
Período especial 2021.1
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO
PLANO DE DISCIPLINA- ATIVIDADES ACADÊMICAS

PERÍODO LETIVO ESPECIAL COM BASE NA RESOLUÇÃO CEPEX 157/2020

CHT: 45HS
NOME DA DISCIPLINA/ATIVIDADE CÓDIGO
A PERCEPÇÃO AMBIENTAL NAS PRÁTICAS PARA A TCA10035 Número de
CIDADE créditos: 03
COORDENAÇÃO DE CURSO RESPONSÁVEL PELA DISCIPLINA:
COORDENAÇÃO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO
EMENTA: TEMAS AMBIENTAIS VINCULADOS A PROJETOS SUSTENTÁVEIS, MUDANÇAS CLIMÁTICAS COM REPERCUSSÕES NO ESPAÇO E NO MEIO
AMBIENTE.

OBJETIVO: ESTUDAR CONDIÇÕES DE MAIOR EQUILÍBRIO ENTRE A OCUPAÇÃO E A PRESERVAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS. DISCUTIR
TRANSFORMAÇÕES EM ÁREAS URBANAS (EM EXPANSÃO, JÁ CONSOLIDADAS E DEGRADADAS) COM ESTRATÉGIAS DO PODER PÚBLICO. PENSAR A
CIDADE SOB AS DIMENSÕES AMBIENTAL, POLÍTICA, ÉTICA E ESTÉTICA, SOB A ÓTICA DA ECOLOGIA. REFLETIR SOBRE A ARTE DE DESENHAR CIDADES
ENQUANTO ARTE DE CRIAR UM LUGAR E PROPICIAR PAISAGENS DE MÚLTIPLAS REPRESENTAÇÕES.

SEMANAS PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES

1 Apresentação. Conceitos e teorias. Inter-relações entre homem e natureza. Dilemas atuais

(MÓDULO 1) Atividade Síncrona - Apresentação da disciplina/importância temática/princípios/conceitos – Abordagem
10/06 participativa e colaborativa - (2h)
2 Atividade Assíncrona – Leituras , pesquisas, elaboração de trabalho teórico-prático (ensaios reflexivos)
17/06 https://www.ehow.com.br/ensaio-reflexivo-sobre_62147/
3 Atividade Síncrona - Abordagem participativa e colaborativa envolvendo a temática da disciplina – Fórum
24/06 (2h)
4 Atividade Assíncrona - Leituras, pesquisas, elaboração de trabalho teórico-prático (ensaios reflexivos)
01/07
5 Atividade Síncrona – Seminário Interno
08/07
6 Discursos socioambientais. Estratégias de transformação de áreas urbanas. Sensibilização, percepção e
(MÓDULO2) compreensão do ambiente
15/07 Atividade Síncrona - Abordagem participativa e colaborativa envolvendo a temática da disciplina – Fórum
(2h)
7 Atividade Assíncrona - Leituras, pesquisas, elaboração de trabalhos teórico-prático (ensaios reflexivos)
22/07
8 Atividade Síncrona - Abordagem participativa e colaborativa envolvendo a temática da disciplina – Fórum
29/07 (2h)
9 Atividade Assíncrona - Leituras, pesquisas, elaboração e redação de trabalhos teórico-prático (ensaios
05/08 reflexivos)
10 Atividade Síncrona – Seminário Interno
12/08
11 Inquietações da sociedade. Práticas para as cidades e suas múltiplas representações.
(MÓDULO 3) Atividade Síncrona - Abordagem participativa e colaborativa envolvendo a temática da disciplina – Fórum r
19/08 (2h)
12 Atividade Assíncrona – Leituras, pesquisas, elaboração e redação de trabalho teórico-prático (ensaios
26/08 reflexivos)
13 Atividade Síncrona - Abordagem participativa e colaborativa envolvendo a temática da disciplina – Debate
02/09 (2h)
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Período especial 2021.1
14 Atividade Síncrona - Apresentação Trabalho Final da disciplina (2h)
09/09
15 Atividade Assíncrona_ Portfólio de aprendizagem (resultados de aprendizagem ao longo do tempo)
16/09

METODOLOGIA:
AS AULAS SERÃO EM FORMA DE SEMINÁRIOS NOS QUAIS TODOS OS ALUNOS DEVERÃO LER TEXTOS SELECIONADOS PREVIAMENTE E ESTAREM
PREPARADOS PARA DEBATÊ-LOS EM SALA DE AULA – COM A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS ( VIDEOS, IMAGENS, TEXTOS...) COMO APOIO
AVALIAÇÃO E CRITÉRIOS:
OS ALUNOS SERÃO AVALIADOS DE ACORDO COM SUA PARTICIPAÇÃO NOS DEBATES, FÓRUNS, PRODUÇÃO DE ENSAIOS E TRABALHO FINAL.
AMBIENTES VIRTUAIS INSTITUCIONAIS USADOS (EX.GOOGLE CLASSROOM, PLATAFORMA CEAD- MOODLE)
Reuniões Síncronas na plataforma google meet
FERRAMENTAS DE TECNOLOGIA E INFORMAÇÃO (EX. E-MAIL, SITES, REDES SOCIAIS, ENTRE OUTRAS)
Serão utilizados e-mails, sites, redes sociais (Messenger, WhatsApp)
AVALIAÇÃO FORMATIVA (EX. PORTFÓLIO DE APRENDIZADO, FÓRUNS, LISTA DE EXERCÍCIOS E TESTES, ESTUDO DE CASO, DEBATES, RESENHAS, ENTRE
OUTRAS)
Avaliação será realizada por meio de aprendizagem colaborativa e baseada em projetos (Exercícios, Estudo de Caso,
Debate, Fóruns, Resenhas e Trabalho Teórico)
ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PARA ATENDER ESTUDANTES QUE NAO TEM ACESSO DIGTAL OU APRESENTAM ALGUMA NECESSIDADE ESPECIAL OU
DIFICULDADE
ADOÇÃO, SE FOR O CASO, DE TELEFONIA CELULAR E REDE SOCIAL WHATSAPP E E-MAIL
REFERÊNCIAS DISPONÍVEIS ONLINE

Módulo 1
- OLIVEIRA, L.. Percepção do Meio Ambiente e Geografia. Percepção Ambiental. In: PERCEPÇÃO AMBIENTAL: A
INTERDISCIPLINARIDADE NO ESTUDO DA PAISAGEM. v. 1 n. 2 (2001)
http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/olam/article/view/11760
-KOLHSDORF, M.H. Percepção e Preservação da Paisagem Cultural. In: PERCEPÇÃO AMBIENTAL: A INTERDISCIPLINARIDADE
NO ESTUDO DA PAISAGEM. v. 1 n. 2 (2001)
http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/olam/article/view/11760
- SOUZA, Ana Carolina Sommer de; HARDTS, Carlos. As Contribuições da Percepção Ambiental para os Projetos Urbanos:
Caso da Vila Zumbi dos Palmares na Região Metropolitana de Curitiba. In: Anais do IV Encontro Nacional da Anppas, 2008,
Brasília - DF – Brasil http://www.anppas.org.br/encontro4/cd/ARQUIVOS/GT8-123-26-20080519150316.pdf
- BORGES, A; CARVALHO,I. Revisitando os efeitos de lugar: segregação e acesso ao mercado de trabalho em uma
metrópole brasileira. https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-49792017000100121
-ACSELRAD, H. Discursos da Sustentabilidade Urbana. R. B. ESTUDOS URBANOS E REGIONAIS Nº 1 / MAIO 1999. Pag. 79-
90 file:///C:/Users/Eloisa/Downloads/27-30-3-PB.pdf
- ACSELRAD, H. Vulnerabilidade social, conflitos ambientais e regulação urbana. O Social em Questão - Ano XVIII - nº 33 –
2015. pp 57-68. http://osocialemquestao.ser.puc-rio.br/media/OSQ_33_1_Acserald.pdf.
- SANTOS, M. 1992: a redescoberta da natureza. Estudos Avançados, São Paulo, v. 6, n. 14, jan./abr. 1992. Disponível in:
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-40141992000100007&script=sci_arttext
- CASTELLS, Manuel, O verdejar do ser: o movimento ambientalista. In: CASTELLS, Manuel. O Poder da Identidade.
Tradução de Klauss Brandini Gerhard. 3ª ed. São Paulo: Paz e Terra, 1999. Pag. 141-165
ftp://ftp.ige.unicamp.br/pub/aulas_profa_leda/Castells,M.%20O%20poder%20da%20identidade.%20Cap%203.pdf
- GERENT, Juliana. A Relação Homem-Natureza e suas Interfaces. Cadernos de Direito, Piracicaba, v. 11(20): p. 23-46, jan.-
jun. 2011
https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/direito/article/viewFile/230/500

Módulo 2
- HARVEY, D. O Enigma do Capital e as crises do capitalismo. São Paulo, SP: Boitempo, 2011 (cap.7) -
file:///C:/Users/hp/Downloads/55807-Texto%20do%20artigo-70382-1-10-20130520.pdf (resenha)
- DIEGUES, Antonio C. O Mito Moderno da Natureza Intocada. Hucitec. São Paulo, 2001 (p. 66-95)
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http://jornalggn.com.br/sites/default/files/documentos/diegues_mito.moderno.natureza.intocada.pdf
- FREITAS, Clarissa F. Sampaio. Questão Ambiental Urbana: Oportunidade ou Ameaça para Cidades mais Justas? Disponível
em: : http://www.anppas.org.br/encontro4/cd/ARQUIVOS/GT6-542-254-20080510225347.pdf
-“O Discurso Ambientalista e a Mercadoria da Paisagem: o papel dialético das áreas verdes na organização espacial das
cidades contemporâneas”, de Rubens Moreira Rodrigues Carvalho. Disponível em:
http://revistaseletronicas.fiamfaam.br/index.php/situs/article/view/450/pdf
-“Imagem Sócio-Ambiental de Áreas Urbanas: Um estudo na Ribeira, Natal-RN-Brasil”, de Gleice Azambuja Elali. Psicol.
Am. Lat. n.10 México jul. 2007. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-
350X2007000200006
-TEIXEIRA, Cristina. O desenvolvimento sustentável em Unidades de Conservação: a naturalização do social. In:
http://portal.anpocs.org/portal/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=4037&Itemid=319
- ROCHA, Jefferson Marçal da. A gestão dos recursos naturais: uma perspectiva de sustentabilidade baseada nas
aspirações do “lugar”. In:
http://www.anppas.org.br/encontro_anual/encontro1/gt/conhecimento_local/Jefferson%20Marcal%20da%20Rocha.pdf
- “A importância das unidades de conservação no Brasil”, de Marcio Luís Hassler. Disponível em:
file:///C:/Users/hp/Downloads/9204-Texto%20do%20artigo-35253-1-10-20060417.pdf

Módulo 3
- SANTOS, Milton. A Natureza do Espaço – Técnica e Tempo, Razão e Emoção. São Paulo: Hucitec, 1996.
https://yadi.sk/i/8EmRFh0_qBiMk
- HARVEY, D. Neoliberalismo como destruição criativa. Revista de Gestão Integrada em Saúde do Trabalho e Meio
Ambiente. Disponível em: http://www3.sp.senac.br/hotsites/blogs/InterfacEHS/wp-content/uploads/2013/07/trad-
2007.pdf
- TONKISS, Fran. Austerity urbanism and the makeshift city. City, 17:3,312-324, 2013. Disponível em:
http://eprints.lse.ac.uk/51107/1/Tonkiss_Austerity%20urbanism_2018.pdf.
- MAZIVIEIRO, Maria Carolina; ALMEIDA, Eneida. Urbanismo Insurgente: ações recentes de coletivos urbanos
ressignificando o espaço público na cidade de São Paulo. Anais do XVII ENANPUR, São Paulo, 2017.
http://anpur.org.br/xviienanpur/principal/publicacoes/XVII.ENANPUR_Anais/ST_Sessoes_Tematicas/ST%206/ST%206.1/S
T%206.1-04.pdf
- MINAKI, Cintia. AMORIM, Margarete Cristiane de Costa Trindade. Espaços Urbanos e Qualidade Ambiental – um enfoque
da paisagem. Revista Formação, nº14 volume 1 – p. 67-82.
http://revista.fct.unesp.br/index.php/formacao/article/viewFile/699/722
- CHIERRITO-ARRUDA, Eduardo; YAEGASHI, Solange F.R.; PACCOLA, Edneia A.S.; GROSSI-MILANI, Rute. PERCEPÇÃO
AMBIENTAL E AFETIVIDADE: VIVÊNCIAS EM UMA HORTA COMUNITÁRIA. Ambient. soc. vol.21 São Paulo 2018. Epub 29-
Nov-2018. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-753X2018000100407&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
- BENINI, Sandra Medina; ROSIN, Jeane Aparecida Rombi de Godoy (Orgs) Estudos Ubanos – uma abordagem
interdisciplinar da cidade contemporânea – Tupã: ANAP, 2015. Capítulos 5, 9 e 10.
file:///C:/Users/Eloisa/Downloads/estudos_urbanos_uma_abordagem_interdisciplinar_da_cidade_contemporanea___san
dra_medina_benini_e_jeane_aparecida_rombi_de_godoy_rosin_orgs%20(2).pdf.
- ANDRADE, Liza Maria Souza; BLUMENSCHEIN, Raquel Naves. A nova Ecologia da Cidade: uma conexão importante para a
ciência do Desenho Urbano. Anais APPURBANA, 2014 http://anpur.org.br/app-urbana-2014/anais/ARQUIVOS/GT1-289-
95-20140530013207.pdf
- ANDRADE, Liza Maria Souza de. Desenho de assentamentos urbanos sustentáveis:
proposta metodológica por Liza Maria Souza de Andrade e outros. Disponível em
www.unb.br/fau/pesquisa/sustentabilidade/pesquisadores/Alberto/curr%EDculo%20liza/2.pdf
-NOGUEIRA, Pedro Caetano Eboli. Urbanismo tático e intervenções urbanas: aderências e deslizamentos. Revista ARCOS
Design. Rio de Janeiro, Edição especial, Outubro 2017, pp. 89-101. Disponível em: file:///C:/Users/hp/Downloads/30943-
102374-1-PB%20(2).pdf.
- FONTES, Maria Solange Gurgel de Castro & FARIA, João Roberto Gomes de (orgs). Ambiente Construído e
Sustentabilidade. – Tupã: ANAP, 2016. Capítulos 1 e 2
file:///C:/Users/Eloisa/Downloads/ambiente_construido_e_sustentabilidade___maria_solange_gurgel_de_castro_fontes_
e_joao_roberto_gomes_de_faria_orgs%20(2).pdf
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- PIPPI, Luis Guilherme e outros. A Aplicação da Sustentabilidade no Ambiente Urbano, disponível:
http://www.arq.ufsc.br/~soniaa/sonia/ENECS/GuilhermeENECS2003.pdf
- SILVA, Geovani Jessé Alexandre da; ROMERO, Marta Adriana Bustos. O Urbanismo Sustentável no Brasil: a revisão de
conceitos urbanos para o século XXI (Parte 02). ARQUITEXTOS no. 129.08, ano 11, fev. 2011. In:
http://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/11.129/3499

(*)Textos adicionais complementares poderão ser adotados

ELOISA CARVALHO DE ARAUJO – SIAPE 1630753