ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO
PROFESSORA: JULIA CORÔA
COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA
SÉRIE: 1ª TURNO:___________________
ALUNO(A):________________________________________ TURMA:________
Revisão para Teste Avaliativo
RECURSOS NATURAIS
Os recursos naturais são definidos como tudo aquilo que
é necessário ao homem e que se encontra na natureza,
eles são classificados em renováveis e não renováveis.
O homem é parte integrante da natureza e, desde o seu
surgimento na Terra, sempre contou com o que ela lhe
oferecia, como alimento, água e abrigo, itens essenciais
para sua sobrevivência. Em todas as etapas históricas a
humanidade fez uso da natureza, primeiramente para o
seu próprio sustento e mais tarde para produzir
excedente, especialmente após a Revolução Industrial.
As sociedades capitalistas, que buscam incessantemente
o lucro, extraem cada vez mais elementos da natureza,
denominados de recursos naturais.
São considerados recursos naturais tudo aquilo que é
necessário ao homem e que se encontra na natureza,
dentre os quais podemos citar: o solo, a água, o oxigênio,
energia oriunda do Sol, as florestas, os animais, dentre
outros. Os recursos naturais são classificados em dois
grupos distintos: os recursos naturais não renováveis e os
recursos naturais renováveis.
Os recursos naturais não renováveis abrangem todos os
elementos que são usados nas atividades antrópicas, e
que não têm capacidade de renovação. Com esse aspecto
temos: o alumínio, o ferro, o petróleo, o ouro, o estanho,
o níquel e muitos outros. Isso quer dizer que quanto mais
se extrai, mais as reservas diminuem, diante desse fato é
importante adotar medidas de consumo comedido,
poupando recursos para o futuro.
Já os recursos naturais renováveis detêm a capacidade de
renovação após serem utilizados pelo homem em suas
atividades produtivas. Os recursos com tais características
são: florestas, água e solo. Caso haja o uso ponderado de
tais recursos, certamente não se esgotarão.
DEGRADAÇÃO AMBIENTAL
É chamada de degradação ambiental qualquer processo,
seja ele natural ou provocado por ações humanas, que
suprima do ambiente características próprias e condições
favoráveis à renovação da vida. A degradação ambiental
natural pode ser consequência de mudanças climáticas
bruscas ou ausência prolongada de chuvas — que leva à
Rec. Naturais e Des. Sustentável
desertificação, como acontece em parte do sertão
nordestino.
No caso da degradação ambiental resultante da ação
humana, desmatamento e queimada de florestas são
exemplos de processos que destroem as condições do
ambiente, fazendo com que diversas espécies de animais
não encontrem mais meios de sobreviver e migrem para
outros territórios.
Tipos de degradação ambiental
Poluição
Acarretada pela ação humana, resulta na contaminação do
solo e da atmosfera por meio de poluentes que são
liberados pelas indústrias e despejados em esgotos, além
do descarte incorreto de resíduos.
Desmatamento
É caracterizado pelo desflorestamento de grandes áreas,
o que leva ao empobrecimento do solo e desequilíbrio das
formas de vida locais.
Salinização
É um efeito causado pelo excesso de sais minerais na
agricultura, e está ligado ao mau uso da irrigação, levando
à infertilidade do solo.
Queimadas
Muito utilizadas para remover a vegetação, possuem o
efeito de fertilizar o solo, mas o efeito sobre a fauna e o
equilíbrio do bioma é devastador.
Efeito estufa
Causado pela emissão de gases poluentes na atmosfera,
que acarretam no aquecimento global, com perspectiva de
consequências desastrosas.
Qual a importância de recuperar a terra?
Os impactos da degradação do solo são devastadores,
uma vez que toda a vida provém do solo — que é a base
da cadeia alimentar. Se o solo não produz nada, não há
alimentação para manter a vida de um local.
Por essa razão, é importante que iniciativas
governamentais imponham políticas de recuperação do
solo com o intuito de restaurar o ecossistema, mesmo que
parcialmente. Outra possibilidade é reabilitar a terra, de
modo que ela se torne fértil e capaz de dar suporte a
outras atividades.
Em resumo, a terra é a fonte da vida e a deterioração do
solo é uma ameaça terrível ao ecossistema. Nesse sentido,
manter políticas que eduquem a população e imponham
duras sanções a quem agrida o solo são medidas
inevitáveis no caso de países como o Brasil, com grande
extensão territorial.
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
qualidade e a proteção e conservação dos ecossistemas
terrestres e marinhos. O alcance desse modelo de
desenvolvimento depende de esforços coletivos, que
incluem a ação da sociedade civil, das empresas e dos
Estados nacionais.
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO
1. O que são Recursos Naturais?
2. Como podemos classificar os Recursos Naturais?
Descreva-os.
3. Quais os riscos do uso desenfreado dos Recursos
Naturais?

4. O que se entende por Degradação Ambiental?

5. Quais são os principais tipos de Degradação Ambiental

por ação humana que nós conhecemos?

6. Qual a importância de recuperarmos as terras

degradas?

7. O que é o Desenvolvimento Sustentável e qual seu

objetivo?

Desenvolvimento sustentável se refere a um modelo de

desenvolvimento econômico, social e político que esteja
em harmonia com o meio ambiente. Isso significa que é
preciso fazer a utilização racional dos recursos naturais de
forma que seja possível suprir as necessidades da
Nosso planeta alimenta um
sociedade atual, mas sem que haja o comprometimento
da disponibilidade desses mesmos recursos para as sistema altamente inteligente e
gerações futuras. Essa é a definição mais amplamente capaz de nutrir diversos ciclos de
utilizada de desenvolvimento sustentável, apresentada no forma integrada, equilibrada e
Relatório Nosso Futuro Comum, no ano de 1987,
produzido no âmbito da Comissão Mundial sobre Meio
vital: a Natureza!
Ambiente e Desenvolvimento.
Plantar para ajudar na sua
O desenvolvimento sustentável se apoia em três princípios regeneração e preservação
básicos: também contribui para mitigar
• o ambiental os impactos que geramos, mas
• o econômico precisamos e podemos gerar um
• o social
impacto maior através da
Diante disso, as Nações Unidas propuseram, no ano de educação ambiental.
2015, a chamada Agenda 2030. Trata-se de um plano de
ações que estabelece 17 objetivos a serem cumpridos Plante uma árvore e eduque sua
pelos países-membros até o ano de 2030 para se atingir o família para contribuir com nosso
desenvolvimento sustentável.
meio ambiente!
Entre as metas determinadas estão a erradicação da
pobreza e da fome, a igualdade social e de gênero, o Bons estudos!
acesso ao saneamento, a garantia de educação de