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UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

CAMPUS SÃO LUÍS


CURSO DE BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão.

DISCIPLINA: FÍSICA EXPERIMENTAL I

ROTEIRO 8: Dinâmica Rotacional

1. Objetivo
A finalidade desta experiência consiste na determinação da aceleração angular e
do momento de inércia de um aparelho que apresenta movimento rotacional.

2. Equipamentos e Componentes
 Aparelho de movimento rotatório;
 Cronômetro;

Tabela 1
Massa da barra
Massa dos cilindros
Raio dos cilindros

3. Informação Teórica
O movimento rotacional é observado em quase todas as situações do cotidiano:
produzimos rotações toda vez que abrimos uma tampa de rosca; pagamos para
experimentar rotações quando vamos a um parque de diversões. A rotação é o segredo
de jogadas de sucesso em muitos esportes, como dar uma longa tacada no golfe ou
chutar com efeito uma bola de futebol. As grandezas utilizadas para se estudar o
movimento rotacional são análogas às do movimento unidimensional, e como
consequência, também é possível estabelecer Leis para o movimento rotacional muito
semelhantes àquelas que foram estabelecidas para o caso do movimento translacional.

4. Procedimento

4.1. Posicione os discos na extremidade do aparelho. Ajuste as massas na extremidade


da mola (observe a orientação técnica para manusear o aparelho corretamente).
Anote os valores na tabela abaixo.

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4.2. Solte as massas e meça o tempo necessário para que o conjunto alcance o solo.

4.3. Após a massa alcançar o solo, meça o tempo necessário para a barra transversal dar
dois giros.

4.4. Repita o procedimento 4.2 e 4.3 cinco vezes. Anote os resultados na tabela abaixo:
Tabela 2

Tempo de queda do conjunto massa- Tempo para a barra dar dois giros
mola

t1 = t1 =

t2 = t2 =

t3 = t3 =

t4 = t4 =

t5 = t5 =

Tempo médio= Tempo médio=

Distância das massas ao eixo de rotação =

4.5 Utilizando as equações indicadas abaixo calcule a aceleração angular, o torque e o


momento de inércia do conjunto em rotação:
Tabela 3

Aceleração angular

Torque

Momento de Inércia

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4.6. Ajuste a posição dos discos na barra de tal forma que estejam a 18 cm do eixo de
rotação.

4.7. Repita o procedimento 4.2 e 4.3. Anotem os resultados nas tabelas abaixo.
Tabela 4

Tempo de queda do conjunto massa- Tempo para a barra dar dois giros
mola

t1 = t1 =

t2 = t2 =

t3 = t3 =

t4 = t4 =

t5 = t5 =

Tempo médio= Tempo médio=

Distância das massas ao eixo de rotação =

Tabela 5

Aceleração angular

Torque

Momento de Inércia

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4.8. Posicione os discos novamente na extremidade da barra.

4.9. Ajuste a posição das massas na extremidade da mola. Repita o procedimento 4.2 e
4.3. Anotem os resultados nas tabelas abaixo:
Tabela 6

Tempo de queda do conjunto massa- Tempo para a barra dar dois giros
mola

t1 = t1 =

t2 = t2 =

t3 = t3 =

t4 = t4 =

t5 = t5 =

Tempo médio= Tempo médio=

Distância das massas ao eixo de rotação =

Tabela 7

Aceleração angular

Torque

Momento de Inércia

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5. Questões sobre o experimento:

5.1. Utilizando a definição, calcule o momento de inércia do conjunto barra + cilindro


para as três medidas realizadas e compare com os valores obtidos utilizando-se a
segunda lei de Newton para rotações. Comente as semelhanças ou diferenças para os
valores obtidos.

5.2. Calcule o momento angular do conjunto barra + cilindro para as três medidas
realizadas. Utilize o princípio de conservação do momento angular para comentar,
analisar e discutir os resultados obtidos.

5.3. Qual a relação entre o torque obtido na primeira e na segunda medida? Comente os
valores obtidos tomando como base as relações matemáticas existentes.

5.4. Discuta os fatores externos que impedem que para uma mesma medida exista
conservação de momento angular.

6. Questões Gerais:

6.1. Faça uma pesquisa e comente sobre a energia relacionada a rotações e sua relação
com as grandezas fundamentais da dinâmica rotacional.

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