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Parque Estadual

Jaraguá
Núcleo de Educação Ambiental
Orientações para visita
ATENÇÃO
ESTA É UMA ÁREA DE RISCO
PARA FEBRE AMARELA
TODOS OS PARTICIPANTES DEVEM ESTAR
IMUNIZADOS!!!

A VISITA SÓ É PERMITIDA 10 DIAS APÓS A


VACINAÇÃO.
Este material serve como apoio para a visita ao
CARO PEJ. É de extrema importância
que faça uma preparação prévia com os alunos.
PROFESSOR, Isso faz com que o passeio se torne
ainda mais agradável e proveitoso.
Estender seus projetos de aula a uma unidade
Promover ações em
educação ambiental é crucial de conservação enriquece o
no atual momento, as conhecimento do aluno, além de fazer com que
futuras gerações agradecem. vejam na prática, toda a teoria
Parabéns pela iniciativa!
passada em aula, sem contar na integração
entre eles e com o meio ambiente.
Certifique-se das condições físicas dos participantes;
Em caso de alguma necessidade, pedimos para informar
os monitores para que haja adaptação da atividade,

Dicas e visando melhor proveito a todos.


Conferir a previsão do tempo, em caso de chuva o passeio é
cancelado;

 orientações: O transporte é de responsabilidade do grupo;


O lanche deve ser leve e saudável, e de responsabilidade do
grupo;
A visita deve ser confirmada com dez dias de antecedência;
É imprescindível que as pessoas que residam ou
frequentam ambientes florestais (de mata) estejam
imunizadas contra o vírus da Febre Amarela.
Unidade de
conservação
SNUC - Lei federal 9.985/2000
O termo "Unidade de Conservação"
compreende espaço territorial e seus
recursos ambientais, com
características naturais relevantes,
legalmente instituído
pelo Poder Público, com objetivos de
conservação, ao qual
se aplicam garantias adequadas de
proteção.
O PEJ:
Em de 03 de maio de 1961, a antiga
Fazenda Jaraguá foi oficialmente
denominada Parque Estadual do
Jaraguá, por meio do Decreto
n°38.391.
O PEJ está inserido na Região
Metropolitana de São Paulo
integrado ao cinturão verde que
envolve a área urbana da Grande São
Paulo.
O parque foi tombado em 1983 pelo
Conselho de Defesa do Patrimônio
Histórico, Artístico, Arqueológico e
Turístico (Condephaat) e em 1994
como Patrimônio da Humanidade,
pela Unesco.
O Parque Estadual do Jaraguá está inserido dentro da malha
urbana da Região Metropolitana de São Paulo, portanto, envolto
de um entorno extremamente urbanizado e antropomorfizado.
Tem importância crucial enquanto último remanescente de
floresta da região noroeste da cidade de São Paulo. As diversas
atividades desenvolvidas no entorno dos Parques Estaduais
geram pressões que comprometem a conservação dessas áreas
naturais. No PEJ a ocupação urbana atinge em alguns pontos os
limites da unidade de conservação provocando seu  progressivo
isolamento na mancha urbana (SILVA et al, 2009).
As primeiras expedições na região ocorrem no final do séc. XVI,
quando o então governador da província Martim Afonso de Souza,
descobriu os primeiros indícios de ouro no Brasil, contribuindo
para o inicio do ciclo do ouro na região do Jaraguá. Porém somente
após alguns anos o bandeirante Afonso Sardinha conseguiu se
estabelecer no local e construir o Grande Casarão Bandeirista e o
tanque de lavagem de ouro que ainda hoje existem como
HISTÓRICO testemunho da exploração aurifera. A profusão de ouro retirado
das minas do Jaraguá rendeu-lhe o apelido de Peru-do-Brasil. A
exploração do ouro se estendeu até meados do século XIX, quando
a atividade econômica principal passou a ser o cultivo do café.

A partir daí, a fazenda Jaraguá passa por vários proprietários até


1940, quando foi adquirida pelo Governo do Estado de São Paulo.
Em 03 de maio de 1961 foi criado o Parque Estadual do Jaraguá.
É possível observar diferentes
características de solo durante o
percurso, além de ser nítida a transição

TRILHA entre Mata Atlântica e Cerrado. 

DO PAI ZÉ Extensão: 1800 metros (ida)


Tempo de percurso: 01h 20min
Nível de dificuldade: Alto
Idade recomendada: A partir de 12 anos.
Manhã

09:00 - Chegada ao Parque Estadual Jaraguá -


Portaria 1.

09:20 - Início das atividades.

09:30 - Visitação externa ao “Casarão do Afonso


Sardinha” e ao “Tanque de lavagem de ouro”.

CRONOGRAMA 09:50 - Palestra ecológica.


DA VISITA:
10:30 - Alongamento e início da Trilha do Pai Zé.

12:00 - Visita ao mirante e término das atividades.

* Este roteiro poderá sofrer alterações por motivos de intempéries


climáticas ou atrasos do grupo;
** Roteiro não recomendado para idosos e gestantes.
Fauna do PEJ
A fauna do parque é composta por 149*
espécies de aves,  11* mamíferos
silvestres e 37* de répteis. 

Entre os mamíferos, macaco-prego,


sagui do tufo branco, jaguatirica, veado-
catingueiro, entre outros.

Já as aves, é possível encontrar tucano


do bico verde, cambacica, sabiá
laranjeira, joão de barro, alma de gato e
diversas outras.

Também é possível encontrar teiú,


cágado, serpentes, e diversas espécies
de aranhas.

*Plano de manejo.
Na foto: Bicho preguiça
Bradypus sp.
Flora do PEJ
O PEJ abriga um fragmento de Mata
Atlântica (floresta ombrófila densa) e
Cerrado.
As espécies facilmente encontradas
são:
Jatobá, Jequitibá, Pau- Jacaré, Pau -
Ferro, Paineira, Embaúba, guapuruvu
entre outras.

Na foto: Senecio brasiliensis


A Mata Atlântica é a segunda maior floresta
MATA tropical do Brasil. Hoje em virtude do
crescimento da população e

ATLÂNTICA industrialização restam somente 7% dessa


floresta. Está entre as cincos regiões com
os maiores índices de endemismos da terra,
com diversas espécies ameaçadas de
extinção (como indiam os Livros Vermelhos
das Espécies Ameaçadas).

Fonte: Secretaria do Meio Ambiente. 


 A floresta ombrófila densa caracteriza-se pela
FLORESTA presença dominante de árvores que ocorrem
em ambientes úmidos, praticamente sem
OMBRÓFILA épocas secas e de clima quente durante quase
todo ano. O solo em geral é raso, ácido e pobre

DENSA em nutrientes. É uma mata perenifólia (sempre


verde) com diversos estratos, com dossel ("teto"
da floresta) fechado ultrapassando 15 metros e
árvores emergentes de até 40 metros de altura. 

Fonte: Secretaria do Meio Ambiente. 


CERRADO O cerrado é o segundo maior bioma do
Brasil e foi incluído entre os 34
hotspots globais de biodiversidade.
Cobria aproximadamente 23% da
superfície do país. O cerrado brasileiro
é reconhecido como a savana mais rica
do mundo em biodiversidade com a
presença de diversos ecossistemas,
riquíssima flora com mais de dez mil
espécies de plantas, com 4.400
endêmicas (exclusivas) dessa área. 

Fonte: Secretaria do Meio Ambiente. 


EcoBrinquedotecas são locais criados para a
integração e aproximação de crianças, jovens e
adultos com as questões ambientais, a partir do
brincar, considerando os enfoques cognitivo,
afetivo e estético.
Ao mesmo tempo, difunde valores importantes
Ecobrinquedoteca para a formação do ecocidadão e busca sua
máxima assimilação pelo público frequentador
por meio da aplicação do conceito 5R
(Repensar, Recusar, Reduzir, Reutilizar e
Reciclar).   
Qual o problema em abandonar?
Além de estarem sujeitos a péssimas
condições de vida, crueldades e doenças
que pode levá-los a morte, animais
abandonados causam diversos impactos
negativos aos parques. 
Abandono Desequilíbrio ecológico:

de Animais abandonados podem se tornar


predadores de espécies nativas ou
animais competir por espaço e comida com elas.
Transmissão de doenças:
Sem os cuidados necessários, animais
abandonados estão sujeitos a diversas
doenças, que podem ser transmitidas para
outros animais e também para pessoas. 
Em uma UC os processos ecológicos devem ter mínimo possível de
intervenção humana. No Parque existem inúmeras árvores e plantas
frutíferas nativas da Mata Atlântica. Tal riqueza de recursos naturais
mantém o equilíbrio ecológico do Parque, pois os animais silvestres
encontram tudo o que precisam para sua alimentação e hidratação na
natureza, como insetos, brotos, frutos, pequenos vertebrados, dentre
outros. Fazendo com isso a dispersão de sementes, o controle
populacional de algumas espécies e, por fim, colaborando com a

Alimentação renovação da floresta.

de Tendo isso em mente, é muito importante que, durante uma visita, ao


se deparar com um animal, não seja distribuído alimentos ao mesmo,

animais pois isso pode afetar sua dieta natural, além de poder estar
transmitindo doenças que os animais são vulneráveis.

Lembrem-se: em uma UC devemos contemplar a natureza causando o


mínimo impacto possível!
Práticas de mínimo impacto: 
http://fflorestal.sp.gov.br/ecoturismo/praticas
-de-minimo-impacto/
FONTES PARA
CONSULTA: A CEA - Coordenadoria de Educação Ambiental
do estado de São Paulo dispõe diversos
materiais com ideias de atividades em áreas
verdes:
http://www.ambiente.sp.gov.br/cea/category
/orientacao-pedagogica/

O Ministério do Meio Ambiente - MMA tem


cursos online disponíveis:
http://www.mma.gov.br/

A Prefeitura de São Paulo oferece cursos na


UMAPAZ:
http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secret
arias/meio_ambiente/umapaz/
TEMAS QUE
PODEM SER
ABORDADOS NA Ciclo do ouro
VISITA: Bandeirantismo 
Ciclo do café
Biomas
Sucessão ecológica
Urbanização
Geologia
Acessibilidade
Conscientização ambiental
Cultura Indígena
Unidades de Conservação  
NEAPEJ – Núcleo de Educação Ambiental do Parque
Estadual do Jaraguá

Rua Antonio Cardoso Nogueira, 539


PARA Vila Chica Luíza | CEP 05184-000 | São Paulo/SP

AGENDAR: Agendamento:
11 3945-4532 | e-mail: monitoriajaragua@gmail.com

www.fflorestal.sp.gov.br
Enviar para monitoriajaragua@gmail.com, ofício
Para confirmar a visita: em papel timbrado com os seguintes dados: 

Data e período da visita;


Quant. de alunos (mínimo 15 - máximo 50);
Nome dos responsáveis;
monitoriajaragua@gmail.com Carimbo e assinatura do responsável pela
instituição.

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