Professor: Rodolfo Mello

Professor: Data daaula:

Data da aula:22/06/2023
03/11/2020
. CFS 2020-2 . Assunto: Substantivos
Assunto: e adjetivos

1- ESPCEX 2022 5- EPCAR 2023

Em “As mortes por Covid-19 dão a pista de que essa é a
maior causa que elas poderiam abraçar no momento”,
são classificados como substantivos os seguintes
vocábulos:
A) mortes – Covid-19 – pista – maior.
B) Covid-19 – pista – maior – causa.
C) mortes – essa – causa – momento.
D) Covid-19 – pista – causa – momento.
E) mortes – pista – maior – momento.

2- EFOMM 2020
Assinale a opção em que a palavra sublinhada pertence
a uma classe gramatical diferente das demais.
A) “Isso significará talvez [...] que vou me tomando com
o correr dos anos cada vez parecido com ele[...].” (4°§)
B) “[...] repetia literalmente o que ele costumava dizer,
sempre concluindo com olhar travesso.” (7°§)
C) “[...] todos os dias, ao cair da tarde, egresso do
escritório situado no porão.” (9°§)
D) “ Ou depois do jantar, sentado com minha mãe no
sofá de palhinha da varanda [...].” (9°§)
E) “[...] não devemos exigir das pessoas mais do que elas
podem dar.” (16°§)

3- EFOMM 2019
Assinale a opção em que um substantivo presente no
fragmento do texto tem uma noção de aglomerado,
grande quantidade.
A) (...) os sanhaços estão bicando os cajus maduros.
B) Podemos cortar folhas de pita, ir para o outro lado do
morro e descer escorregando no capim até a beira do
açude. Alguns recursos linguísticos empregados na construção
C) (...) vamos apanhar tabatinga para fazer formas de do Texto III têm a função de demonstrar um
máscaras. posicionamento contrário em relação à visão científica
D) Tenho uma ideia vaga de pitangueiras junto à praia. sobre o crime e o criminoso exposta nos Textos I e II.
E) Mas eu a levarei para a beira do ribeirão, na sombra Assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses
fria do bambual (..). recursos.
A) Reiteração do adjetivo “suposto”, ao longo do texto,
4- ESA 2023 empregado como caracterizador do substantivo
No trecho: “A rede pública foi a que mais cresceu em “assassino”.
número de matrículas”, a palavra que funciona como B) Emprego da expressão “veemente suposição” (4º
adjetivo é: parágrafo) referindo-se à conclusão sobre a autoria do
A) rede crime.
B) pública C) Presença de interrogação indireta no último período
C) cresceu do 4º parágrafo, questionando a conclusão da
D) mais investigação.
E) matrículas D) Emprego do adjetivo “vulgares” (1º parágrafo) para
desqualificar o relato sobre a investigação policial.
5- EPCAR 2023 A) [...] que aquela moça que está doente naquela casa
cinzenta quando lesse minha história no jornal risse [... ].
B) [...] se lembrasse do alegre tempo de namoro [...].
C) [...] seus dependentes e seus semelhantes em alegre e
espontânea homenagem à minha história.
D) [...] foi com certeza algum anjo tagarela que a contou [... ].
E) [...] mandasse soltar aqueles bêbados e também aquelas
pobres mulheres [... ].

9- ESCOLA NAVAL 2020

Assinale a opção em que ocorre a substantivação de um
termo de classe diferente dos termos substantivados
presentes nas demais opções.
A) Mesmo o afivelarem-lhe o cinto de segurança virava forte
afago, de proteção. e logo novo senso de esperança [...] (2°§)
B) "Da sala, não se escutava o galhardo ralhar dele, seu
grugulejo?'' (8°§)
C) "Talvez não devesse, não fosse direito ter por causa dele
aquele doer, que põe e punge, de dó, desgosto e desengano."
(10º§)
D) "Sua fadiga, de impedida emoção, formava um medo
secreto: descobria o possível de outras adversidades, no
mundo maquinal, no hostil espaço:" (10°§)
E) "Ali adivinhara - o quê? Mal dava para se ver, no
escurecendo." ( 13°§)

10- ESCOLA NAVAL 2020

No Texto II, a caracterização dos criminosos é feita com auxílio
Assinale a opção em que a troca de posição dos termos
de adjetivos extraídos do mundo animal. Assinale a alternativa
destacados provocaria uma mudança no valor semântico.
em que NÃO se verifica esse recurso.
A) “[...] aqueles livrões bonitos, em formato grande, cheios de
A) “nariz /.../ aquilino” B) “dentes caninos”
ilustrações e muito incômodos de ler no colo [...].” (5°§)
C) “aves de rapina” D) “orelhas de abano”
B) "Há também os grandes clássicos, os romances que todos
amamos e queremos ter ao alcance da mão.” (6°§)
7- AFA 2022
C) “Isso explica as lindas edições que a Zahar, por exemplo,
Leia o seguinte excerto do texto I e, em seguida, analise as
tem feito de obras [...].” (7°§)
afirmativas apresentadas:
D) “[...] cujo esmero físico complementa a edição caprichada.”
(7°§)
“...o ‘homem cordial’ é avesso ao esforço metódico e à
E) “Sem falar, é claro, do cheiro inigualável dos livros em
concentração; prefere o circunstancial, a moda do momento e
papel." (9°§)
o jeito mais rápido de conquistar aquilo que deseja.” (ℓ. 12 a
15)
11- ESPCEX 2020
Marque a alternativa na qual a palavra destacada funciona
I. A reescrita “... o ‘homem cordial’ prefere o circunstancial, a
como adjetivo.
moda do momento e o jeito mais rápido de conquistar aquilo
A) Os canudos poluem bastante.
que deseja ao esforço metódico e à concentração...” preserva
B) Ações individuais são bastante significativas.
o sentido original e atende à norma padrão da língua.
C) Algumas pessoas preferem ou necessitam bastante dos
II. As aspas foram utilizadas nesse excerto, assim como nas
canudos.
linhas 1, 3 e 5 do texto, para ressaltar o valor pejorativo da
D) Foi encontrada uma lista bastante grande de espécies
expressão e indicar a ironia de Marco A. Rossi, autor do texto.
afetadas.
III. Os termos “ao esforço metódico” e “à concentração”
E) Não há atitude bastante para resolver o problema.
complementam o sentido do adjetivo que exerce função
sintática de predicativo do sujeito; já os termos “o
12- ESCOLA NAVAL 2019
circunstancial”, “a moda do momento” e “o jeito mais
Marque a opção em que o comentário sobre o emprego do
rápido...” complementam o sentido de um verbo transitivo
grau do adjetivo no termo "nobilíssima"está correto.
direto.
A) O grau é o comparativo de igualdade, e o radical usado é de
forma erudita.
Está correto o que se afirma apenas em
B) Ocorre o superlativo relativo de superioridade, com radical
A) I, II e III B) I e III C) II D) III
de forma portuguesa.
C) Superlativo absoluto analítico é o grau, e podería ser usada
8- EFOMM 2022
a forma “nobrérrima".
Assinale a opção em que a mudança da posição do adjetivo ao
D) Este é um caso de comparativo de superioridade, e o
lado do substantivo vai implicar uma alteração de sentido
radical da palavra é “nobil-".
daquele.
E) A forma “nobríssima” também é correta, e o grau é
superlativo absoluto sintético.
13- EFOMM 2019
Assinale a opção em que o adjetivo sublinhado, quanto ao
gênero, é uniforme.
A) Não catemos pedrinhas redondas para atiradeira, porque é
urgente subir no morro (...).
B) (...) os sanhaços estão bicando os cajus maduros.
C) (...) meus olhos eram outra vez os encantados olhos
daquele menino feio do segundo ano primário (...).
D) (...) são humildes coisas, e você é tão bela e estranha!
E) Mas o que sei lhe ensino; são pequenas coisas do mato (...).
14- EFOMM 2019
Assinale a opção em que a expressão sublinhada NÃO tem
valor de um adjetivo.
A) Talvez você fosse como aquela menina rica, de fora, que
achou horrível nosso pobre doce de abóbora e coco.
B) Lembro-me que vi o ladrão morrer afogado com os
soldados de canoa dando tiros (...).
C) O menino da roça que pela primeira vez vê as algas do
mar se balançando sob a onda clara, junto da pedra.
D) Mas o que sei lhe ensino; são pequenas coisas do mato (...).
E) Inutilmente tento convertê-la em menina de pernas magras,
o joelho ralado, um pouco de lama seca do brejo no meio dos
dedos dos pés.
15- EFOMM 2019
O adjetivo é na essência um termo modificador do substantivo
e pode se antepor ou pospor a este. Assinale a opção em que
se percebe mudança de sentido quanto à posição do adjetivo.
A) (...) os sanhaços estão bicando os caius maduros.
B) Converta-se, bela mulher estranha, numa simples
menina de pernas magras (...).
C) Tenho uma ideia vaga de pitangueiras junto à praia.
D) Mas eu a levarei para a beira do ribeirão, na sombra fria do
bambual (...).
E) (...) são humildes coisas, e você é tão bela e estranha!
16- AFA 2018
Assinale a alternativa em que a mudança de lugar do vocábulo
em destaque NÃO provoca modificação no sentido da frase.
A) “Graças a ela temos acesso a toda informação do mundo
(...)” => Graças a ela temos acesso à informação toda do
mundo (...)
B) “...um admirável mundo novo abriu-se ante nossos olhos...”
=> um admirável novo mundo abriu-se ante nossos olhos...
C) “As redes sociais desfraldaram um mundo
completamente novo...” => As redes sociais desfraldaram um
mundo novo completamente...
D) “...trouxe para perto das pessoas comuns os
amigos distantes...” => ...trouxe para perto das pessoas
comuns os distantes amigos...
17- ESPCEX 2017
Assinale a alternativa que contém, na sequência em que
aparecem, os adjetivos correspondentes aos seguintes seres:
COBRE – PELE – BRAÇO – BODE – COBRA – PRATA
A) CUPRÍCULO – EPIDÉRMICO – BRAÇAL – HIRCINTO –
COLUBRINO – ARGÊNTEO
B) CÚPRICO – EPIDÉRMICO – BRAQUIAL – HIRCINO –
COLUBRINO – ARGENTINO
C) COBREMOL – CUTÂNEO – BRAÇAL – CAPRINO – OFÍDICO –
ARGÊNTEO
D) CUPRÍCULO – EPIDÉRMICO – BRAQUIAL – HIRCINTO –
OFÍDICO – ARGENTINO
E) COLÚMBUM – CUTÂNEO – BRAÇAL – CAPRINO –
COLUBRINO – ARGÊNTEO
18- ESCOLA NAVAL 2017
Assinale a opção em que a troca de posição dos termos
acarreta alteração de sentido.
A) [...]novos cargos e deveres novos[,..]"(14°§)/ cargos novos
e novos deveres.
B) "[...] a bordo de velhos e saudosos navios [...]" (14°§)/ a
bordo de navios velhos e saudosos.
C) "[...]agradáveis e duradouras lembranças[...]"(14°§)/
lembranças agradáveis e duradouras.
D) "[...]inesquecíveis e saudosos navios[...]" (15°§)/ navios
inesquecíveis e saudosos.
E) "[...] inestimáveis e valiosos conhecimentos[...]"(17°§)/
conhecimentos valiosos e inestimáveis.
19- ESCOLA NAVALL 2017
Em que opção o plural do substantivo composto segue a
mesma regra de flexão do termo destacado em o tão sonhado
embarque no Navio-Escola." (11°§)?
A) água-marinha valiosa. B) obra-prima da Natureza.
C) vitória-régia da Amazônia. D) salário-família irrisório.
E) carta-bilhete do Aspirante.
20- ESA 2015
No período " Tinha o coração grosso, queria responsabilizar
alguém pela sua desgraça”, os vocábulos em destaque são,
respectivamente
A) adjetivo e substantivo.
B) pronome indefinido e adjetivo
C) pronome adjetivo e substantivo.
D) substantivo e adjetivo.
E) advérbio de intensidade e substantivo.
21- ESCOLA NAVAL 2015
Em que opção houve mudança de classe gramatical do termo
destacado?
A) "Era um oásis a caminhar." (2°§}
B) "E o irmão lá atrás, respeitoso, era a sentinela, [...]." (3°§)
C) "[...] convertendo a arma em caneta ou lápis [...]." (3°§)
D) "[...] que na mesa interior marulhavam lembranças [...]."
(4°§}
E) "O mar é um morrer sucessivo e [...]."(8°§}
22- EPCAR 2010
Assinale a alternativa correta.
A) As palavras “universal”, “maravilhoso”, “guerreiros” e
“transformadas” passaram pelo mesmo processo de formação
de palavras: derivação sufixal.
B) Em “...juntaram-se à sua estrutura...” (l.19) e “...estiver
ligado à máquina do meu ideal...” (l.28), tem-se,
respectivamente, um caso optativo e um obrigatório de crase.
C) Os vocábulos “grão”, “flexão”, “chão” e “posição” fazem o
plural seguindo a mesma regra gramatical.
D) Os termos sublinhados em “EPCAR de hoje”, “ninho
de guerreiros” e “chão de nuvens” têm funções sintáticas
diferentes.
23- EFOMM 2011
Assinale a opção em que a expressão sublinhada NÃO se
classifica como substantivo.
A) (...) pergunta, desapontada, a enfermeira, para logo aceitar
este faz de conta dentro do (...).
B) O médico apanha o pincenê, que escorreu de seu nariz (...).
C) (...) uma cortina que se despenca, um grito, um uivo, um
rugido animal, é o doce (...).
D) O famoso pediatra, com um esgar colérico, recusa a
formidável droga.
E) Ainda sob o efeito das vitaminas, preso na solidão escura
do mal (...).
24- EFOMM 2010
Em todos os períodos a expressão sublinhada é efetivamente
um adjetivo, EXCETO em:
A) “(...) torno-me simples espectador (...)”.
B) ”(...) e perco a noção do essencial”.
C) “(...) numa das últimas mesas de mármore (...)”.
D) “(...) pela presença de uma negrinha de seus três anos, laço
na cabeça, toda arrumadinha (...)”.
E) “(...) lanço então um último olhar fora de mim(...)”.
25- EFOMM 2010
Às vezes, por razões de expressividade, a posição do adjetivo
na frase, em relação ao substantivo, altera o sentido daquele.
Esse exemplo encontra-se em:
A) "Via homens cruéis metendo o bisturi na carne quente de
seu amigo (...)". (2° parágrafo)
B) "Quem, neste mundo, haveria de se preocupar com o
pobre menino Bruno Lichtenstein e o seu pobre cão?" (2°
parágrafo)
C) "Andando pelas salas desertas, foi até onde estava o seu
amigo". (3° parágrafo)
D) "Foi aí que ele ouviu uma voz áspera e espantada de
homem". (5° parágrafo)
E) "( ...) Bruno Lichtenstein chorava, pensando ouvir o ganido
triste de um condenado à morte". (2° parágrafo)
26- EFOMM 2014
Assinale a opção em que a palavra sublinhada NÃO se
classifica como adjetivo.
A) As minhas primeiras relações com a justiça foram dolorosas
e deixaram-me funda impressão.
B) Certa vez minha mãe surrou-me com uma
corda nodosa que me pintou as costas (...).
C) Hoje não posso ouvir uma pessoa falar alto.
D) Dormir muito, atrás de caixões, livre do martírio.
E) (...) o olho duro a magnetizar-me, os gestos ameaçadores, a
voz rouca (...).
27- AFA 2015
Leia os fragmentos abaixo:
Quietinhas, mas inquietas. (l.45)
Ser boa é bom, ser boazinha é péssimo. (l.56)
I. O grau superlativo absoluto sintético foi utilizado para
estabelecer a diferença entre as mulheres boas e as
boazinhas.
II. O paradoxo foi utilizado no primeiro fragmento para
ressaltar a complexidade do comportamento feminino por
meio da coexistência de aspectos opostos.
III. Ambos os fragmentos apresentam como recursos
expressivos o jogo com palavras cognatas e o uso da
adversidade.
Estão corretas as alternativas:
A) I, II e III. B) I e III apenas.
C) II e III apenas. D) I e II apenas.
28- ESCOLA NAVAL 2014
Em "[...] vocês já perceberam que marinheiro velho
dificilmente baixa a terra [...]." (9°§), a posição do adjetivo é
importante, pois, se escrevêssemos "velho marinheiro", o
valor semântico seria outro. Em que opção a troca de posição
dos termos implicou uma mudança semântica?
A) Os marinheiros, em seus uniformes brancos, destacam-se
nas paradas militares. / Os marinheiros, em seus brancos
uniformes, destacam-se nas paradas militares.
B) Os alunos gostavam de ouvir as narrativas tradicionais
sobre os perigos do mar. / Os alunos gostavam de ouvir as
tradicionais narrativas sobre os perigos do mar.
C) Depois de muito tempo longe de casa, os homens do mar
sentem falta de uma comida gostosa. / Depois de muito
tempo longe de casa, os homens do mar sentem falta de uma
gostosa comida.
D) Os navios e seus homens preparavam-se para cumprir um
longo percurso, de acordo com a derrota traçada. / Os navios
e seus homens preparavam-se para cumprir um percurso
longo, de acordo com a derrota traçada.
E) Antigamente, o recebimento de uma mensagem simples
aplacava as saudades dos marinheiros. / Antigamente, o
recebimento de uma simples mensagem aplacava as saudades
dos marinheiros.
29- EFOMM 2016
Assinale a opção em que a expressão sublinhada NÃO tem
valor de adjetivo.
A) (...) continuava a implorar-lhe emprestados os livros que ela
não lia.
B) (...) o meu modo estranho de andar pelas ruas de Recife.
C) (...) entregava em mãos um cartão-postal da loja do pai.
D) Ela toda era pura vingança, chupando balas com barulho.
E) (...) eu nadava devagar num mar suave (...)
30- ESCOLA NAVAL 2011
Em que segmento sublinhado houve mudança de classe
gramatical?
A) "[ . . .] não o olha, ele nota um fremir quase imperceptívelà
sua presença." (5° § )
B) "[ . . .] nossos sentimentos não valem nada." (12° § )
C) "Ele nos obriga ao raríssimo sentimento da solidariedade, [ .
. .] ." (10° § )
D) "Ele se acha normal; nós é que ficamos anormais com a sua
presença." (4° § )
E) "Não há segunda-feira, colégio, happy hour." (2°§ )
31- CFS 2/2020
Complete as frases de acordo com as regras do plural para os
substantivos compostos constantes dos parênteses e assinale
a alternativa que apresenta a sequência correta.
1 – Costumava faltar às aulas todas as ______. (quinta-feira)
2 – Sempre via muitos ______ no caminho de casa. (beija-flor)
3 – Os ______ de vários bairros solicitavam mais investimento
em infraestrutura. (abaixo-assinado)
A) quintas-feira – beija-flor – abaixo-assinados
B) quintas-feira – beija-flores – abaixo-assinado
C) quintas-feiras – beijas-flor – abaixos-assinados
D) quintas-feiras – beija-flores – abaixo-assinados
32- CFS 2/2020
Leia:
1 – A cal usada no reboco era de péssima qualidade.
2 – O apendicite provocou infecção generalizada no paciente.
3 – O jogador caiu de mal jeito e teve problemas no omoplata.
4 – Faltam alguns gramas de presunto para melhorar o sabor
da lasanha.
O gênero dos substantivos destacados está correto em qual
alternativa?
A) 2 e 3. B) 1 e 4. C) 2 e 4. D) 1 e 3.
33- CFS B I e II/2012
Que alternativa contém a forma plural correta do substantivo
destacado?
A) Século XXI: estamos na era do culto exagerado ao corpo
perfeito e aos abdômenes definidos.
B) É papel da escola criar cidadões conscientes para que
possam lutar por seus direitos.
C) Os tenente-coronéis do Batalhão de Infantaria do Exército
serão homenageados amanhã.
D) Os aviãozinhos da minha coleção já estão encaixotados
para o transporte.
34- EAGS 2020
Leia os versos do Hino à Bandeira reproduzidos abaixo.
“Em teu seio formoso retratas
Este céu de puríssimo azul,
A verdura sem par destas matas
E o esplendor do Cruzeiro do Sul.” (Olavo Bilac)
Nesses versos, é incorreto afirmar que o substantivo
A) céu é concreto. B) mata é derivado.
C) verdura é abstrato. D) Cruzeiro do Sul é próprio.
35- CFS 1/2018
Assinale a alternativa que apresenta o adjetivo negros no grau
comparativo.
A) Iracema tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna.
B) Aqueles são os cabelos mais negros de toda a tribo.
C) Iracema tinha os cabelos muito negros!
D) Que lindos e negríssimos cabelos!
36- EAGS 2020
Assinale a frase em que o grau do adjetivo em destaque está
incorretamente mencionado.
A) Superlativo relativo: “Ele é um ótimo profissional.”
B) Superlativo absoluto sintético: “Suas alegações estão
corretíssimas!”
C) Superlativo relativo de superioridade: “Esta casa é a melhor
de todas.”
D) Comparativo de superioridade: “Este caminho é
pior que o outro.”
37- EAGS 2022
Assinale a frase em que a locução adjetiva não apresenta
adjetivo correspondente.
A) Uma pessoa sem habilidade não pode executar essa tarefa.
B) Os sons da tarde eram somente de um ou outro pássaro.
C) Foi difícil encontrar a peça da impressora que estragou.
D) Todos passamos por devaneios de paixão.
38- CFS 1/2020
Leia:
“Novamente a cavalo [...], Vicente marcha através da estrada
vermelha e pedregosa, [...] pela galharia negra da caatinga
morta. Os cascos [...] pareciam tirar fogo nos seixos do
caminho. Lagartixas davam carreirinhas intermitentes por
cima das folhas secas do chão que estalavam como papel
queimado.” (Raquel de Queiroz)
Quantos adjetivos há no texto?
A) 5. B) 6. C) 7. D) 8.
39- CFS 2/2020
Relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa com
a sequência correta dos substantivos coletivos.
1 – inimigos, soldados ( ) turma
2 – plantas de uma região ( ) atilho
3 – trabalhadores, alunos ( ) flora
4 – feixe de espigas de milho ( ) hoste
A) 3 – 4 – 2 – 1 B) 3 – 1 – 2 – 4
C) 1 – 4 – 3 – 2 D) 4 – 2 – 1 – 3
40- EAGS 2020
Quanto ao gênero dos substantivos, assinale a alternativa
incorreta.
A) Aquele gol, no início do segundo tempo, levantou o moral
do time.
B) Enviamos a guia para que o caixa do banco efetuasse o
pagamento.
C) A guarda do Palácio de Buckingham é uma atração turística
em Londres.
D) O idoso tropeçou no banheiro, fraturou a perna e a rádio e
ficou com o braço imobilizado.
41- CFS 2/2019
Assinale a alternativa em que o coletivo em destaque foi
corretamente empregado, considerando o contexto.
A) Os escoteiros foram atacados na mata por
uma matilha feroz. Os leões estavam famintos.
B) Ficamos encantados com o colorido daquela revoada sobre
as folhas verdes. Quantas borboletas, meu Deus!
C) Há muito a poluição vem prejudicando a fauna brasileira.
Nossos animais silvestres têm se alimentado de pastagens
contaminadas.
D) Vou montar uma pinacoteca com os muitos discos de vinil
que ganhei de herança de meu pai e fazer uma campanha
para ganhar outros.
42- CFS 2/2019
Assinale o par de substantivos em que a mudança de gênero
de masculino para feminino não altera o significado da
palavra.
A) o/a cura – o/a moral B) o/a grama – o/a capital
C) o/a criança – o/a cabeça D) o/a personagem – o/a modelo
43- CFS 2/2018
Das alternativas abaixo, assinale aquela em que o gênero dos
substantivos não está corretamente empregado.
A) trema B) a eclipse C) a omoplata D) o grama (peso)
 B) Os criminosos, além de levarem os computadores do
44- CFS 2/2020 escritório, quebraram os corrimãos da saída principal.
Assinale a alternativa que não contém adjetivo no grau C) Foi necessária a efetiva participação dos tenente-
superlativo sintético erudito. coronéis da Polícia na descoberta dos autores do crime.
A) acérrimo B) nobilíssimo C) superbíssimo D) amarguíssimo D) No final da investigação, chegou-se à conclusão de que
os vilãos do crime eram antigos moradores do bairro.
45- EAGS 2020
Observe: 50- EAGS 2024
I- Não sei onde está o meu protetor de orelha. Assinale a alternativa com a sequência correta quanto ao que
II- A casa do bispo é uma construção do século XIX. se diz sobre os adjetivos destacados.
III- O olho da fera é assustador. I- Meu primo assistiu ao jogo do time bogotano.
II- O trabalho excessivo pode causar problemas cardíacos.
Assinale a alternativa em que os adjetivos correspondem, III- Sob os cabelos encaracolados daquela mulher, reluziam os
correta e respectivamente, às locuções adjetivas em brincos dourados.
destaque. IV- As situações socioeconômicas atraem os candidatos em
A) Auricular, episcopal, ferino. época de eleição.
B) Ovino, episcopal, ferino. A) pátrio- simples - derivado - simples
C) Auditivo, bispal, felino. B) pátrio - derivado - derivado - composto
D) Ótico, bispal, felídeo. C) derivado - simples - composto - derivado
D) derivado - derivado - composto - composto
46- CFS 2/2019
No trecho “Mui [=muito] grande é o vosso amor e o meu GABARITO
1- D
delito/ Porém pode ter fim todo o pecar,/ E não o vosso amor
2- E
que é infinito” (Gregório de Matos), a expressão destacada, 3- E
em relação à flexão de grau dos adjetivos, classifica-se como 4- B
5- D
6- D
A) comparativo de igualdade.
7- B
B) comparativo de superioridade. 8- E
C) superlativo absoluto sintético. 9- D
D) superlativo absoluto analítico. 10- B
11- E
12- E
47- CFS 2/2018 13- D
Leia o texto a seguir e responda ao que se pede. 14- B
Chamas de louco ou tolo ao apaixonado que sente ciúmes 15- B
16- B
quando ouve sua amada dizer que na véspera de tarde o céu
17- B
estava uma coisa lindíssima, com mil pequenas nuvens de leve 18- B
púrpura sobre um azul de sonho. (Rubem Braga) 19- D
20- A
21- A
Assinale a alternativa correta referente ao adjetivo destacado
22- B
no texto. 23- C
A) Caracteriza o substantivo tarde e está no grau superlativo 24- B
absoluto sintético. 25- B
26- C
B) Caracteriza o substantivo amada e está no grau superlativo
27- A
absoluto analítico. 28- E
C) Caracteriza o substantivo coisa e está no grau superlativo 29- D
absoluto sintético. 30- A
31- D
D) Caracteriza o substantivo véspera e está no grau
32- B
superlativo absoluto analítico. 33- A
34- B
48- EAGS 2024 35- A
36- A
Quanto ao gênero dos substantivos, assinale a alternativa em
37- C
que todos pertencem ao mesmo grupo. 38- C
A) capivara - criatura - girafa - formiga (epicenos) 39- A
B) sultana - sacerdotisa - baronesa - condessa (biformes) 40- D
41- C
C) vítima - pessoa - testemunha - imigrante (sobrecomuns)
42- D
D) indivíduo - jovem - estudante - cônjuge (comuns de dois 43- B
gêneros) 44- D
45- A
46- D
49- EAGS 2024
47- C
Assinale a alternativa em que há erro quanto à flexão de 48- B
número dos substantivos destacados. 49- C
A) Os ladrões arrancaram os fios e provocaram vários curtos- 50- B
circuitos no escritório da igreja.