SRE: LEOPOLDINA PONTO FOCAL: Amanda

Valentim, Juliana Resende

e Sirley Carvalho

MUNICÍPIO:
ALÉM PARAÍBA
ESCOLA ESTADUAL: SÃO JOSÉ

ANO DE ESCOLARIDADE: 6º E 9º PROFESSOR:

MARIA/JAQUELINE
ATIVIDADE INTEGRADORA: MEIO AMBIENTE

COMPONENTE(S) CURRICULAR(ES) QUE SE ARTICULA(M): LÍNGUA Nº DE ESTUDANTES

PORTUGUESA, E. RELIGIOSO,LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA,ESTUDOS ENVOLVIDOS:
ORIENTADOS, PROJETO DE VIDA,EDUCAÇÃO E 17 +22= 39 ALUNOS NO
CIDADANIA,COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM,MATEMÁTICA , GEOGRAFIA TOTAL
CIÊNCIAS,E.FISÍCA , HISTÓRIA,CIÊNCIAS E TECNOLOGIA E LÍNGUA
INGLESAENFIM TODAS AS DISCIPLINAS SE ENVOLVERAM NESTE
PROJETO
HABILIDADE (S):
* EF05CI05: CONSTRUIR PROPOSTAS COLETIVAS PARA UM CONSUMO MAIS CONSCIENTE E CRIAR
SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS PARA O DESCARTE ADEQUADO A REUTILIZAÇÃO OU RECICLAGEM DE
MATERIAIS CONSUMIDOS NA ESCOLA E/OU NA VIDA COTIDIANA.
*EF02GE11 CONSISTE EM: RECONHECER A IMPORTÂNCIA DO SOLO E DA ÁGUA PARA A VIDA,
IDENTIFICANDO SEUS DIFERENTES USOS (PLANTAÇÃO E EXTRAÇÃO DE MATERIAIS, ENTRE OUTRAS
POSSIBILIDADES) E OS IMPACTOS DESSES USOS NO COTIDIANO DA CIDADE E DO CAMPO.

BREVE RELATO: OS PROFESSORES TRABALHARAM DE FORMA INTERDISCIPLINAR O TEMA MEIO

AMBIENTE, DESENVOLVENDO UM TRABALHO COLETIVO QUE ENVOLVEU AS TURMAS DO 6º E 9º
ANO (EFTI).EM LÍNGUA PORTUGUESA FORAM TRABALHADOS VÁRIOS TIPOS DE GÊNEROS
TEXTUAIS:REPORTAGEM, ARTIGO CIENTÍFICO,TEXTOS INFORMATIVOS, NOTÍCIAS PARA
MOSTRAREM AOS ALUNOS A IMPORTÂNCIA DE SE PRESERVAR O NOSSO PLANETA.EM
MATEMÁTICA TRABALHOU CONFECÇÕES DE JOGOS COM MATERIAL RECICLADO: JOGOS DE
TABULEIRO, TOTO,JOGO DE DAMA E EM SALA DE AULA APROVEITOU PARA ENSINAR AS FORMAS
GEOMÉTRICAS, ÁREA E PERÍMETRO.EM HISTÓRIA TRABALHOU SOBRE O PROCESSO DE
COLONIZAÇÃO PORTUGUESA PELO LITORAL E A DESTRUIÇÃO DA MATA ATLÂNTICA. EM GEOGRAFIA
TRABALHOU A DISTRIBUIÇÃO DA ÁGUA NAS REGIÕES BRASILEIRAS.EM CIÊNCIAS TRABALHOU
SOBRE O PLANTIO, COM MATERIAL RECICLAVÉL E COM MUDAS DE ERVAS MEDICINAIS.NAS
DISCIPLINAS INTEGRADORAS TRABALHAMOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DE RESPEITAR E PRESERVAR O
NOSSO PLANETA.A BOA PRÁTICA ENRIQUECEU A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS E PROPORCIONOU
O AUMENTO DO RENDIMENTO ESCOLAR .
FORMAS DE AVALIAR: PARTICIPAÇÃO EM SALA DE AULA SOBRE OS ESTUDOS DIRIGIDOS, ATRAVÉS
DAS ATIVIDADES DADAS, DEBATES, RODA DE CONVERSA, TRABALHO EM GRUPO,TRABALHOS
EXPOSITIVOS.

REGISTROS: Projeto plantio.

Turma:92
Turma-92
Turma 62
Projeto reciclagem