Tópicos de Engenharia Eletrônica 3

Apresentação da disciplina

Dra. Eng.- Ania Lussón Cervantes

Professora UACSA-UFRPE

ania.lusson@ufrpe.br
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Ementa

Noções de Economia, Microeconomia e Macroeconomia.

Aprendizagem ativa, nomeadamente Aprendizagem Baseada
em Projetos (“Project based Learning”- PBL). Contextualização
por projeto interdisciplinar de ensino/aprendizagem:
motivação, comunicação, liderança, relações interpessoais
(grupo e equipes), competitividade, ética e poder.
Visitas/Projeto junto às empresas.

Carga Horária Total: 60 h Prática: 30 h Teórica: 30 h

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Objetivos da disciplina

• Apresentar os conceitos básicos de Economia,

Microeconomia e Macroeconomia.

• Propiciar uma Aprendizagem Baseada em Projetos

(PBL) com abordagem interdisciplinar com foco em
Engenharia Eletrônica.

• Fazer visitas ás empresas.

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Objetivos da disciplina
Ao final do curso, o estudante será capaz de:

• Assimilar por meio de PBL- habilidades de estruturar e

conduzir projetos de engenharia;
• Planejar o processo de desenvolvimento de produtos em
engenharia eletrônica;
• Confeccionar documentação relacionada ao
desenvolvimento como relatórios de pesquisa, de
gerenciamento, de projeto e apresentações;
• Perceber, falar, ouvir, tolerar e respeitar os membros da equipe
durante a execução do projeto que serve como experiência
importante para vida profissional.
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 Tópico 1: Criação e Lançamento de um projeto.

 Tópico 2: Projeto conceitual.
 Tópico 3: Projeto preliminar.
 Tópico 4: Projeto final.
 Seminário 1: Economia, Microeconomia e Macroeconomia.

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BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

1. Dym, C., et al. Introdução à Engenharia: uma Abordagem

Baseada Em Projeto. 3 ed. Bookman. 2009.
2. Gastaldi, J. P. Elementos da Economia Política. 19ª ed.
Saraiva. 2006.
3. Côrtes, J. G. P. Introdução à Economia da Engenharia. 1ª ed.
Cengage Learning Nacional. 2012.
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

1. Powell, P. C., Weenk, W. Project-Led Engineering Education.

Utrecht: Lemma. 2003.
2. Araújo, C. História do Pensamento Econômico: uma abordagem
introdutória. 1ª ed. São Paulo. Atlas. 1988.
3. Froyen, R. T. Macroeconomia: teorias e aplicações. 2ª ed.
Saraiva. 2013.
4. Montoro Filho, A, F. et al. Manual de Introdução à Economia.
Saraiva. São Paulo. 1983.
5. Salvatore D. Introdução à Economia Internacional. 1ª ed. LTC -
Grupo Gen. 2007.
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Avaliações

• Relatório do seminário (RSE).

• Relatório/Defensa do projeto (RD).
• Desempenho Individual obtido por meio de questionário de
pares (DI).
VA1 = 0,7 RD1 + 0,3 RSE1
VA2 = 0.7 RD2 + 0,3 DI

• RD será calculada com a média aritmética do Relatório do

projeto (R) e da Defensa do projeto (D).
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Avaliações
 VA3: avaliação opcional e substitutiva que corresponde a
entrega em atraso do projeto.
 A Nota de VA3: entrega completa de todos os documentos
relacionados ao projeto e apresentação do protótipo com
possíveis correções.

 A média parcial: média aritmética das duas maiores notas

obtida pelo aluno nas três VAs.

 A Prova Final será somente escrita de todo conteúdo,

cobrindo conceitos teóricos e práticos utilizados durante a
disciplina.
 Conclusões

• Ementa, objetivos, bibliografia e

avaliações da disciplina.

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