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CEDERJ - CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA

DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

Curso: Engenharia de Produção


Disciplina: Gestão da Manutenção
Conteudistas: José Antonio Assunção Peixoto e
Leydervan de Souza Xavier

APX3 2022_1
Responda as questões com base no material das aulas.

1) O que é sinergia? Como interage com a entropia em uma organização


produtiva? (0,5)
2) O que é representação? Como foi usada para discutir gestão da
manutenção neste curso? (1,0)
3) Que distinções você identiica entre as representações de rede e de
sistema para uma organizção produtiva? Qual lhe parece mais adequada?
Justifique sua resposta. (1,5)
4) Como RCM se correlaciona com representações sistêmicas para
organizações produtivas? (1,0)
5) Por que a comunicação é proposta como fronteira de um sistema social?
(0,5) Dê um exemplo de como essa fronteira interfere na manutenção de
uma organização. (0,5)
6) Como o conceito de fronteira se relaciona com o conceito de item para
fins de manutenção? (0,5)
7) Considere uma organização na perspectiva do pensamento sistêmico.
Compare a manutenção deste sistema em condições anteirores a
pandemia do COVID19 e durante a pandemia. Há alguma diferença nos
objetivos da manutenção? Explique e justifique. (1,5)
8) Como se reconhece em uma rede a propriedade sistêmica de
equifinalidade? Como isto se relaciona com gestão da manutenção?(1,0)
9) A afirmativa de que toda produção é também uma produção de valor pode
ser aplicada à manutenção? Explique e justifique. (1,0)
10)O que é desempenho em uma rede? Como a gestão da manutenção
interfere na sua avaliação? (1,0)

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