Apostila 700 Questões Serviço Social Concursos

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Oi, Concurseiro(a) Assistente Social
A cada 50 questões tem seu gabarito
Total são 700 questões
QUESTÕES DE 2015 E 2016

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE/SP
1. Tendo como premissa a posição teórico-metodológica que afirma que o

fundamento das profissões é a realidade social em seu movimento
histórico e contraditório, o Serviço Social, como profissão na sociedade
brasileira, é
(A) resultante de relações históricas, sociais, políticas e econômicas que

o condicionam, lhe atribuem características particulares, moldam sua
necessidade social e definem seus usuários.
(B) consolidado exclusivamente a partir da luta da classe trabalhadora

por melhores condições de vida, trabalho e de políticas públicas sociais
que atendessem suas reivindicações.
(C) construído numa perspectiva endogenista, sendo que sua origem

sustenta-se na evolução, organização e profissionalização das suas
protoformas.
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(D) compreendido como um mero reflexo de concepções elaboradas no

exterior: o serviço social europeu e o norte-americano, dando,
atualmente, um salto qualitativo na sua prática.
(E) entendido a partir de sua identidade atribuída pela classe

trabalhadora, estando articulado ao projeto hegemônico vigente.
ANO: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão : Pref. Tupandi/RS
2. Considerando a Questão Social como o elemento que dá concretude à

profissão do Assistente Social e que passa a constituir a base da
formação profissional na década de 1990, assinale a alternativa correta.
A) A afirmação da Questão Social como núcleo básico do trabalho do

Assistente Social recupera as práticas voltadas às situações problemas
buscando resolvê-las no cotidiano dos programas sociais, deixando de
lado a interpretação teórica dos fenômenos, para assumir uma postura
mais pró-ativa.
B) O Serviço Social no Brasil, diferentemente do resto do mundo, não

surge por dentro da estratégia de dar um tratamento sistemático à
Questão Social e de frear o movimento operário, busca ajuda concreta
para superação dos problemas individuais.
C) O trabalho do Assistente Social está voltado para o estudo da gênese

da desigualdade social na sociedade capitalista. Esse processo, ou seja,
a configuração da desigualdade e as respostas engendradas pelos
sujeitos a ela, se expressa na realidade de forma multifacetada como
Questão Social.
D) A tradição marxista empreende, desde Marx e Engels até os dias de

hoje, um esforço explicativo acerca da Questão Social, considerando que
está subjacente às suas manifestações concretas o processo de
acumulação do capital. Sendo assim, como o capitalismo é um fenômeno
global, a Questão Social não apresenta peculiaridades na realidade social
onde se manifesta, assim é um equivoco considerar uma questão social
brasileira em um mundo globalizado.
E) O que se entende como Questão Social, em uma visão marxista,

garante uma leitura crítica e superficial das situações problema
apresentadas no cotidiano da prática profissional dada a complexidade
da realidade social existente.
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ANO: 2015 Banca: FUNTEF Órgão : Pref. Santo Antônio do Paraíso/PR
3.São objetivos do Sistema Único de Saúde – SUS, EXCETO :
A) a participação na formulação da política e na execução de ações de

saneamento básico.
B) a formulação da política de medicamentos, equipamentos,

imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a
participação na sua produção.
C) a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas, para

consumo humano.
D) a organização dos serviços públicos de modo a promover duplicidade

de meios para fins idênticos.
E) o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de

interesse para a saúde.
4. Nas discussões sobre a natureza e gênese da profissão de assistente

social convivem diversas posições de diferentes autores, assistentes
sociais. Situando a profissão numa perspectiva histórico-crítica,
encontram-se vários expoentes na produção de conhecimento sobre o
Serviço Social. Considere as proposições abaixo:
I. Entende-se o assistente social como um profissional que desempenha

um papel claramente político, explicado pela posição que ocupa na
divisão sociotécnica do trabalho.
II. O significado social da profissão na sociedade capitalista situa-a como

um dos elementos que participa da reprodução das relações de classes e
do relacionamento contraditório entre elas.
III. A profissionalização do Serviço se relaciona à evolução da ajuda, à

racionalização da filantropia e à organização da caridade, vinculando-se à
dinâmica da ordem monopólica. Está correto o que se afirma em:
(A) I, II e III.
(B) I, apenas.
(C) I e II, apenas.
(D) II e III, apenas.
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(E) II, apenas.
ANO: 2015 Banca: COTEC-UNIMONTES Órgão : Pref. Francisco Sá/MG
5. As particularidades do Serviço Social são apresentadas por diversos

autores, a partir de diferentes perspectivas teórico-metodológicas.
Iamamoto (2007), em seu livro Serviço Social em tempo de capital fetiche,
apresenta algumas das principais teses que versam sobre os
fundamentos históricos, teórico-metodológicos do Serviço Social,
evidenciando os principais impasses analíticos acerca do trabalho do
assistente social. Com base no exposto e nos argumentos apresentados
pela autora, indique a alternativa que explicita, erroneamente, uma dessas
referidas teses:
A) Tese da função pedagógica do Assistente Social (Marina Abreu, 2002).
B) Tese da proteção social (Suely Gomes Costa, 1995a; 1995b).
C) Tese da instrumentalidade do Serviço Social (Yolanda Guerra, 1995).
D) Tese do sincretismo e da prática indiferenciada (José Paulo Netto,

1991; 1992, 1996).
6. A emergência da profissão na sociedade urbano-industrial está

associada à progressiva intervenção do Estado nos processos
reguladores da vida social. No Brasil, o Serviço Social se institucionaliza
e legitima-se, enquanto profissão, na tríade: Estado, Empresariado e
Igreja Católica. Assim, desde o seu surgimento, a prática do Serviço
Social apresenta-se como
(A) um arranjo teórico-doutrinário caracterizado pela junção do discurso

técnico-científico de inspiração na teoria social crítica.
(B) uma forma de ajuda profissionalizada, com suas especificidades

garantidas na divisão sociotécnica do trabalho.
(C) mediadora de conflitos entre o patronato e a classe trabalhadora,

desenvolvendo uma ação transformadora.
(D) messiânica ou fatalista, dependendo do período e momento histórico

vivenciado, bem como da opção teórico-metodológica do profissional.
(E) uma prática tensionada, em que o assistente social ora aparece como
um profissional da coerção e ora do consenso.
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7. Na sociedade brasileira contemporânea encontra-se um Serviço Social

consolidado e maduro. Uma profissão com avanços, acúmulos e
produção de conhecimento. Uma profissão que construiu um projeto
ético-político que tem como direção social e aporte jurídico,
respectivamente:
(A) a intervenção profissional voltada para a melhoria das condições de

vida da população e garantia de direitos, embasada na Constituição
Federal de 1988 e nas Leis Orgânicas constitutivas da Seguridade Social.
(B) a ação socioeducativa fundamentada em conhecimentos técnico-

operativos indicados pelas Diretrizes Curriculares de 1996 e reafirmados
pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa do Serviço Social −
ABEPSS.
(C) a concretização da autonomia e emancipação pautada na Declaração

dos Direitos Humanos, nas políticas públicas sociais e na teoria social de
Marx.
(D) a relação orgânica com o projeto das classes subalternas, reafirmado

pelo Código de Ética de 1993, pelas Diretrizes Curriculares de 1996 e pela
Legislação que regulamenta o exercício profissional (Lei no 8.662 de
07/06/1993).
(E) o trabalho profissional intrinsicamente ligado às políticas sociais e

legislações pertinentes, bem como a Lei de Regulamentação da Profissão
− Lei no 8.662 de 07/06/1993.
8. A prática profissional do Serviço Social só pode ser compreendida nas

tramas das relações sociais. Nesse sentido, o trabalho do assistente
social deve ser apreendido sob as dimensões objetivas e subjetivas.
Considere as assertivas:
I. A dimensão objetiva do trabalho do assistente social deve considerar

os determinantes sócio-históricos do exercício profissional em diferentes
conjunturas.
II. A dimensão subjetiva do trabalho do assistente social deve utilizar-se

da empatia, enquanto estratégia para estabelecimento de vínculo.
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III. É pela prestação de serviços socioassistenciais que o assistente

social interfere nas relações sociais que fazem parte de sua população
usuária. Está correto o que se afirma APENAS em
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) I e III.
9. A ética se apresenta como uma reflexão teórica e crítica acerca da

moral, buscando compreender e investigar as suas dimensões. Cabe a
ela, enquanto investigação que se dá no interior da filosofia, procurar os
valores, problematizá-los, buscar sua consistência. Nessa direção,
analise as assertivas abaixo.
I. A reflexão ética supõe a suspensão da cotidianidade, tendo por objetivo

responder às suas necessidades imediatas.
II. A ética tem a capacidade de nos elevar ao humano-genérico, tendo

atitudes a partir de tal elevação.
III. Ética profissional é a reflexão ética sobre o comportamento

profissional, que pensa a relação do eu com o coletivo, estabelecendo
parâmetros para a relação profissional, do profissional com a sociedade.
Está correto o que se afirma em
(A) I, II e III.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(E) III, apenas.
10. Boschetti, ao problematizar os processos de avaliação de políticas,

programas e projetos sociais, procura evidenciar as contradições
existentes nessa prática, ao mesmo tempo em que apresenta uma
apropriação atualizada das teorias do planejamento e gestão.
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Considerando o propósito da autora, analise as assertivas abaixo,

assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As políticas sociais são espaços de confrontação de tomadas de

decisão, constituindo elementos de um processo complexo e
contraditório de regulação política e econômica das relações sociais.
( ) A análise e avaliação de políticas sociais ultrapassam a mera

disposição e utilização primorosa de métodos e técnicas racionais e
operativos, preocupados com a relação custo-benefício ou com a
eficiência e eficácia. A avaliação de políticas sociais deve se situar na
compreensão do significado do papel do Estado e das classes sociais na
construção dos direitos e da democracia.
( ) A análise de políticas deve privilegiar os impactos das políticas

sociais, pois sendo um trabalho técnico qualificado deve ater- se ao
racionalismo tecnocrático, identificando os indicadores de eficiência e
eficácia, que demonstram os impactos dos programas. A ordem correta
de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) V – V – F.
B) F – V – F.
C) V – V – V.
D) V – F – V.
E) F – F – F.
11. O instrumental em Serviço Social
(A) é uma categoria relacional, uma instância meramente reflexiva para a

ação profissional.
(B) expressa o eixo operacional da profissão e abrange exclusivamente o

campo das técnicas.
(C) deve ser tomado isoladamente, ou seja, instrumento e técnica não

constituem uma unidade.
(D) não permite o uso da criatividade profissional, pois este é definido e

fixado no processo de sua utilização.
(E) é o conjunto articulado de instrumentos e técnicas que permitem a

operacionalização da ação profissional.
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12. Há 03 dimensões que devem ser do domínio do assistente social: a de

competência ético-política, a teórico-metodológica e técnico-operativa. A
dimensão técnica-operativa pressupõe que o profissional deve conhecer,
se apropriar, e sobretudo, criar um conjunto de habilidades técnicas que
permitam ao mesmo desenvolver as ações profissionais junto à
população usuária e às instituições contratantes. Considerando o
exposto, analise as assertivas abaixo.
I. A intervenção de natureza técnico-operativa é neutra.
II. As 03 dimensões de competências não podem ser desenvolvidas

separadamente.
III. A dimensão técnico-operativa é a forma de aparecer da profissão, pela

qual é conhecida e reconhecida.
IV. É no desenvolvimento da dimensão técnico-operativa que o

profissional constrói, reproduz códigos de orientação e um conjunto de
valores e normas.
V. A dimensão técnico-operativa é mobilizada no atendimento dos

objetivos imediatos. Está correto o que se afirma em
(A) I, II, III e IV e V.
(B) I, III, IV e V, apenas.
(C) II, III, IV e V, apenas.
(D) III, IV e V, apenas.
(E) I, III e V, apenas
13. A utilização do instrumental técnico-operativo pressupõe interações

comunicativas que podem ser efetuadas face a face ou por meio da
escrita. Os instrumentos de trabalho diretos ou face a face são:
(A) entrevista, grupo, visita domiciliar e visita institucional.
(B) entrevista, relatório social, reunião e visita domiciliar.
(C) mobilização de comunidade, dinâmica de grupo, ata de reunião e

diário de campo.
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(D) reunião, relatório social, visita institucional, livro de ocorrência e

entrevista.
(E) entrevista, reunião, ata de reunião e parecer social.
Ano: 2015 Banca:FGV Órgão: DPE/MT
14. A conjuntura atual põe em risco direitos das crianças e dos

adolescentes, a exemplo do movimento pela redução da maioridade penal
que propõe a redução da maioridade penal como solução para a violência
urbana. Os militantes pelos direitos das crianças e dos adolescentes
refutam esse movimento, fazendo uso do seguinte objetivo da medida
socioeducativa:
(A) a responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas

do ato infracional, sempre que possível incentivando a sua reparação.
(B) a desaprovação da conduta criminosa, efetivando as disposições da

sentença como parâmetro máximo de privação de liberdade ou restrição
de direitos, observados os limites previstos em lei.
(C) a integração social do adolescente e a garantia de seus direitos

individuais e sociais, por meio do cumprimento da sentença proferida
pela autoridade judicial com base em exame criminológico.
(D) a responsabilização do adolescente quanto às conseqüências lesivas

do ato infracional, sempre que possível incentivando a sua reparação,
conforme previsto na Lei de Execuções Penais.
(E) a desaprovação do ato infracional mediante a responsabilização do

adolescente, que deverá sempre reparar o dano decorrente da conduta
lesiva.
15. A sistematização dos atendimentos realizados pela equipe do Serviço

Social de uma instituição pública demonstrou que uma série de
orientações e encaminhamentos realizados pelos assistentes sociais
estava associada aos serviços da Defensoria Pública. Por meio da análise
do material resultante dessa sistematização, foi possível observar que
essa dinâmica se vincula à tendência de encaminhar ao Poder Judiciário,
ou à área jurídica, os casos que poderiam ou deveriam ser atendidos no
âmbito da esfera política. Essa tendência ocorre em virtude da
(A) pauperização relativa da classe trabalhadora e da judicialização dos

conflitos sociais.
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(B) judicialização dos conflitos sociais e da justiciabilidade dos direitos

sociais.
(C) criminalização da pobreza e do Estado Penal.
(D) judicialização dos direitos sociais e da radicalização da

universalização das políticas públicas.
(E) resolução da questão social e da radicalização da democracia.
16. No Brasil, à medida em que ocorreu a positivação de uma série de

direitos sociais, a partir da promulgação dos Constituição Federal de
1988, ocorreu também a negação desses direitos em diferentes instâncias
administrativas do poder público. O advento do neoliberalismo provocou
a fragmentação e a focalização das políticas sociais, bem como o seu
desfinanciamento. Este fato evidencia o enorme potencial de trabalho
para os assistentes sociais na área sociojurídica, uma vez que podem
oferecer importantes subsídios às decisões dos tribunais de justiça para
a efetivação de direitos de amplas parcelas da população que foram
alijadas do acesso aos bens produzidos socialmente pelo País. Nesse
sentido, segundo Borgianni (2013), o instrumental da atuação do
Assistente Social na área sociojurídica é o estudo social, instrumento que
deve
(A) ser a reprodução imediata do existente, retratando os fenômenos e

fatos que podem ser observados por todos os operadores do Direito que
venham a acessar o parecer técnico.
(B) ser imparcial e objetivo em suas considerações, posto que se

consubstancia em um laudo técnico.
(C) buscar reproduzir as determinações que constituem a totalidade sobre

a qual somos chamados a emitir um parecer técnico.
(D) pormenorizar as determinações da totalidade social, bem como fazer

uma mediação com o perfil do usuário.
(E) descrever de forma detalhada as condições de vida do usuário e

relatar a dinâmica do seu cotidiano.
ANO: 2016 Banca: VUNESP Órgão : Pref. Presidente Prudente/SP
17. A separação de um casal constitui um dos momentos de maior

desorganização do sistema familiar, e um dos principais desafios é
manter a sociedade parental e desfazer a sociedade conjugal. Na
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separação, o ponto mais delicado é a questão da guarda. A guarda dos

filhos menores costuma ser concedida à mãe, embora na Constituição
Federal fique garantida a igualdade de tratamento entre homens e
mulheres. Tem chamado a atenção dos pesquisadores as consequências
de guarda única, que estabelece um tipo de convivência entre pais e
filhos que permite a instalação de um padrão de relacionamento capaz de
se tornar abusivo, do ponto de vista psicológico, na dinâmica familiar.
Trata-se da prática de dificultar o contato e a convivência dos filhos
pequenos com um dos genitores, caracterizado como
(A) exercício de consolidação de vínculos.
(B) afastamento compulsório.
(C) garantia de incolumidade.
(D) ato de alienação parental.
(E) síndrome comportamental.
18. Ana Clara é assistente social e trabalha em uma Organização Não

Governamental (ONG) que desenvolve ações com famílias em situação de
vulnerabilidade social. A instituição na qual trabalha recebeu uma Carta
Convite para apresentação de uma proposta de projeto social de uma
organização internacional. Como pré- requisito, o projeto deve efetuar um
estudo socioeconômico cujo resultado irá subsidiar a posterior avaliação
de impacto. Ana Clara foi incumbida da realizar esse trabalho.
Considerando que uma parte considerável da pesquisa será efetuada com
base em situações vividas ou em relatos verbais, assinale a opção que
indica as técnicas que Ana Clara deverá usar em sua pesquisa.
(A) Acompanhamento social e anamnese social.
(B) Entrevista social e análise documental.
(C) Questionário e observação sistemática.
(D) Grupo focal e análise do universo a ser estudado.
(E) Coleta de dados e amostra do universo a ser estudado.
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19. Sobre o planejamento de uma pesquisa, assinale a afirmativa correta.
(A) Consiste em uma proposta, na qual são registrados os fundamentos,

as diretrizes e as decisões a serem tomadas no decorrer da sua
execução.
(B) É um processo de reflexão e tomada de decisão acerca dos objetos e

procedimentos a serem adotados.
(C) É um documento formado por título e tema, justificativa, problema,

objetivos, metodologia, resultados esperados, cronograma e orçamento.
(D) É a etapa de um projeto que decide, com objetividade e clareza, o que

se pretende pesquisar.
(E) Consiste em um cronograma que estabelece as ações e as etapas a

serem realizadas por meio de uma planilha detalhada do orçamento.
20. Considerando a importância das instâncias de controle democrático

na atual conjuntura, identifica-se uma demanda emergente para os
profissionais do Serviço Social na defesa da Seguridade Social e demais
políticas públicas de garantia dos direitos sociais. Analise as assertivas
abaixo sobre as ações que podem ser consideradas atribuições dos
Assistentes sociais nos espaços de controle democrático:
I. A atuação dos Assistentes Sociais nas instâncias de controle, como os

conselhos de direitos, pode oportunizar o resgate do trabalho de base, de
educação, de mobilização e organização popular, e adequar a condução
do trabalho profissional aos novos desafios do presente.
II. É salientado que o Assistente Social está relacionado com o controle

social como profissão auxiliar ao controle social, visto como um meio
utilizado pelo Estado para a manutenção do consenso e da ordem,
necessário à reprodução social capitalista.
III. Em pesquisas realizadas sobre as ações desenvolvidas pelos

Assistentes Sociais junto aos conselhos, os autores têm identificado: a
organização da documentação dos Conselhos; a organização de
plenárias; a elaboração de cartilhas sobre controle social e política
pública; a pesquisa de temas e realização de oficinas; a elaboração das
atas de reuniões do conselho, entre outras. Quais estão corretas?
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A) Apenas II.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
21. Ana tem 22 anos de idade e João 21. Eles se casaram recentemente e
estão em meio ao processo de adoção de Lucas, uma criança com 9 anos
de idade, que sempre despertou a atenção do casal durante sua
permanência em um abrigo. A resposta da sentença de adoção, no
entanto, foi negativa. Com base na Lei nº 8.069/90, que teve a redação
alterada pela Lei nº 12.010/2009, a negativa foi justificada pelo não
cumprimento do critério etário para adoção, pois a diferença mínima de
idade entre o adotante e o adotando deve ser de pelo menos
(A) dezoito anos.
(B) dezessete anos.
(C) dezesseis anos.
(D) quinze anos.
(E) quatorze anos.
22. Uma assistente social, no exercício de suas atribuições, enviou um

relatório ao Ministério Público com o intuito de informar a situação de
abandono e vulnerabilidade social na qual se encontrava a idosa Maria.
Após a abertura do processo, o Ministério Público nomeou outro
assistente social para avaliar o fato denunciado. Em consonância com o
Código de Ética Profissional do Assistente Social, a postura que deve ser
assumida pelo assistente social nomeado é
(A) não aceitar a nomeação, comparecendo perante a autoridade

competente para declarar que está obrigado a guardar sigilo.
(B) aceitar a nomeação e depor como testemunha sobre a situação

sigilosa do usuário de que tenha conhecimento no exercício profissional.
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(C) não aceitar a nomeação, pois é vedado ao assistente social substituir

profissional que tenha sido exonerado por defender princípios da ética
profissional.
(D) aceitar a nomeação, pois a situação em tela não extrapola o âmbito da

competência profissional.
(E) não aceitar a nomeação e declarar que é vedado ao assistente social

intervir na prestação de serviços efetuados por outro profissional.
23. Em uma unidade prisional, um detento abriu um processo em que

solicita o direito de visita intima de seu companheiro, com quem
mantinha um relacionamento homoafetivo estável antes de sua prisão. Ao
analisar o processo, o assistente social emitiu um parecer negativo à
solicitação do detento, em conformidade com a lógica institucional que
não reconhece este tipo de relação afetiva. Diante deste fato, o advogado
do detento encaminhou uma denúncia ética ao Conselho Regional de
Serviço Social, tendo como base o Código de Ética Profissional do
Assistente Social. Assinale a opção que indica a infração ética
denunciada.
(A) Acatar determinação institucional, desde que não fira os princípios e

diretrizes do Código de Ética Profissional do Assistente Social.
(B) Praticar e ser conivente com condutas antiéticas, crimes ou

contravenções penais na prestação de serviços profissionais, mesmo que
estes sejam praticados por outros profissionais.
(C) Revelar sigilo profissional às autoridades prisionais no que tange à

identidade sexual do detento e de seu companheiro.
(D) Adulterar o resultado e fazer declarações falaciosas sobre o detento.
(E) Assumir responsabilidade por atividade para as quais não esteja

capacitado pessoal e tecnicamente, uma vez que as visitas íntimas devem
ser autorizadas pelo médico, após exame físico do detento.
24. Para se ter um registro organizado e sistemático dos relatórios de

entrevistas, de visitas, de fichas sociais e demais documentos
pertencentes a cada usuário, o Assistente Social deve propor sua
sistematização de forma individualizada, por meio de
(A) um diário de campo.
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(B) um banco de dados.
(C) um prontuário social.
(D) uma planilha digital.
(E) uma coleta de dados.
25. Com base na bibliografia estudada, podem ser considerados como

mecanismos e/ou instâncias de controle social, EXCETO
A) Conferências regionais, estaduais e nacionais de saúde e de

Assistência Social.
B) Administração púbica, legitimada pelo Plano Municipal de Assistência

Social e pelas representações do Poder Executivo.
C) Comissões Intergestoras tri e bipartite.
D) Conselhos de Saúde e de Assistência Social.
26. No processo de adoção, na definição do legislador menorista, o

objetivo principal dos serviços auxiliares ou da equipe interprofissional é
o de
(A) prestar consultoria sobre o processo de adoção.
(B) assessorar a Justiça da Infância e da Juventude.
(C) realizar, apenas, visitas domiciliares.
(D) acompanhar a designação e a ação do juiz.
(E) promover a execução do depoimento sem danos.
ANO: 2015 Banca: CONPASS Órgão : Pref. Dona Inês/PB
27. A Constituição Federal de 1988 criou o sistema de seguridade social,

composto pelas políticas de saúde, previdência e assistência social; esse
sistema compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa do
poder público e da sociedade destinado a assegurar os direitos sociais
em substituição às políticas sociais compensatórias. Mediante o texto
constitucional a política de previdência social prevê que.
A) Qualquer pessoa poderá ter acesso, mediante solicitação ao INSS.
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B) Qualquer pessoa poderá ter acesso, independente de contribuição.
C) Qualquer pessoa poderá ter acesso, mediante contribuição aos

benefícios previdenciários.
D) Para ter acesso necessita ter idade e profissão definida.
E) Qualquer pessoa inscrita no Cadastro Único do governo federal poderá

requerer os benefícios previdenciários.
28. A preparação psicossocial e jurídica dos postulantes à adoção é uma

das novidades produzidas pela nova legislação de adoção. Esta
preparação deve ser orientada por uma equipe técnica da Justiça da
Infância e da Juventude, com o apoio técnico responsável pela execução
da política municipal de garantia do direito à convivência familiar. Sobre o
apoio dos técnicos responsáveis pela política pública de convivência
familiar, assinale a afirmativa correta.
(A) Ele é exclusivo e não deve ser articulado com a equipe da Justiça da
Infância e Juventude.
(B) Ele é preferencial e deve ser articulado com a equipe da Justiça da

(C) Ele é exclusivo e deve ser articulado com a equipe da Justiça da

(D) Ele é preferencial e não deve ser articulado com a equipe da Justiça
da Infância e Juventude.
(E) Ele é preferencial e deve ser articulado apenas com a equipe técnica
da Justiça da Infância e Juventude.
29. A idosa Isaura sofre maus tratos praticados por seu filho. Os vizinhos,
ao perceberem o comportamento violento do rapaz, fizeram uma denúncia
ao Ministério Público, que designou um Assistente Social para avaliar o
caso. Ao receber a denúncia, o Assistente Social construiu um plano de
intervenção que tinha como primeira ação clarificar a situação,
considerando o caso na particularidade de seu contexto sociocultural,
objetivando complementar dados, observar relações sociais em sua
singularidade, no ambiente de convivência da idosa. Com base nessa
descrição, assinale a opção que indica a ação realizada.
(A) Visita domiciliar.

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(B) Diagnóstico social.
(C) Entrevista social.
(D) Vistoria técnica.
(E) Observação empírica.
30. Após encaminhar ao Conselho Tutelar a notificação de suspeita de

violência sexual de uma criança, o Assistente Social elaborou um
relatório para informar a situação emergencial dessa criança, buscando
garantir um local para a possível vítima ser acolhida, pois o retorno ao
domicílio representa risco. Segundo Magalhães (2011), o profissional
deve elaborar
(A) um relatório prescritivo.
(B) um relatório circunstanciado.
(C) um relatório informativo.
(D) um relatório de acompanhamento.
(E) um relatório de inspeção.
31. Entre os anos 80 e 90 do século XX, o projeto ético-político do Serviço

Social configurou-se em sua estrutura básica. Tal configuração se deu de
forma flexível, aberta a incorporações de novas questões, sem, no
entanto, descaracterizar os fundamentos que lhes deram origem. Esta
constatação, no entanto, não significa dizer que tal projeto seja o único
existente no corpo profissional. Mas, é correto afirmar que, na segunda
metade dos anos 90, ele conquistou a hegemonia no interior da categoria
profissional em razão de dois elementos principais. O primeiro deles foi o
crescente envolvimento de segmentos cada vez maiores de assistentes
sociais nos fóruns e nos espaços de discussão profissional. O segundo
consistiu no fato de que as linhas fundamentais desse projeto estão
sintonizadas com
(A) as perspectivas postas na estrutura econômica do país.
(B) as tendências significativas do movimento da sociedade brasileira.
(C) os princípios orientadores da luta da classe burguesa.
(D) a prevalência do poder econômico em detrimento dos demais.
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(E) o poder local vigente, ainda que não expresse opção ideológica.
32. Um elemento fundamental a todo projeto é a sua fundamentação

teórica. Dessa forma, quando o pressuposto teórico é alimentado por uma
visão de mundo dialético-crítica, ele se baseia na compreensão das
refrações da “questão social” como
(A) produto da vontade divina.
(B) intrínseco ao modo de produção capitalista.
(C) conseqüência de um comportamento individual.
(D) resultantes das ações intencionais da classe dominante.
(E) falta de capacitação ou sorte de indivíduos ou grupos que enfrentam

dificuldades para sobreviver.
33. “As políticas sociais não são apenas espaços de confrontação de

tomadas de decisão, mas constituem elementos de um processo
complexo e contraditório de regulação política e econômica das relações
sociais.” (Behring & Boschetti apud Boschetti, 2009) Nesse sentido, as
autoras afirmam que a análise e a avaliação de políticas sociais
A) utilizam técnicas de aferição quanti-qualitativas, a fim de projetar

demandas e necessidades de situações-limite, pois estas é que
necessitam ser cobertas pelas políticas sociais.
(B) preocupam-se com a relação entre os beneficiários destas políticas e

as melhorias nos territórios por eles ocupados.
(C) situam-se no significado do papel do Estado e das classes sociais na

construção de relações de solidariedade orgânica com a sociedade civil.
(D) ultrapassam a disposição de métodos e técnicas racionais e

operativos, preocupados com a relação custo-benefício ou com a
eficiência e eficácia.
(E) atêm-se à dinâmica quantitativa das ações, pois é fundamental ter o

conhecimento dos impactos financeiros dos programas.
20
34. A definição do número de estagiários a serem supervisionados deve

levar em conta a carga horária do supervisor de campo, as peculiaridades
do campo de estágio e a complexidade das atividades profissionais,
sendo que o limite máximo não deverá exceder:
(A) 1 (um) estagiário para cada 2 (duas) horas semanais de trabalho.
(B) 2 (dois) estagiários para cada assistente social por campo de estágio.
(C) 2 (dois) estagiários para cada 8 (oito) horas semanais de trabalho.
(D) 1 (um) estagiário para cada 10 (dez) horas semanais de trabalho.
(E) 2 (dois) estagiários por campo de estágio.
35. A atuação do Assistente Social no campo sociojurídico tem sido

reafirmada tanto junto a adolescentes em conflito com a lei e alvo de
medidas socioeducativas quanto junto a crianças e adolescentes em
situação de vulnerabilidade social. Em ambas as áreas o Assistente
Social é chamado para
(A) atribuir visibilidade e transparência a estes sujeitos de direitos.
(B) colaborar na reconstrução das raízes sociais da infância e juventude.
(C) garantir os direitos humanos desses sujeitos.
(D) emancipar o processo de criminalização da pobreza.
(E) desburocratizar os padrões de sociabilidade.
36. Um dos traços determinantes da instituição judiciária é a tradição do

positivismo jurídico, pouco sensível à incorporação dos influxos oriundos
do processo de democratização. Em razão disso, o Poder Judiciário viva,
no trato com as classes subalternas, a tensão entre dois papéis
contraditórios. Assinale a opção que os indica.
(A) o de natureza essencialmente criminalista e o de natureza

eminentemente burocrática.
21
(B) o de natureza essencialmente punitiva e o de natureza eminentemente

distributiva.
(C) o de natureza essencialmente universalista e o de natureza

eminentemente democrática.
(D) o de natureza essencialmente burocrática e o de natureza

eminentemente restritiva.
(E) o de natureza essencialmente democrática e o de natureza

eminentemente fisiológica.
37. Glória é funcionária pública federal em uma cidade do interior, e há

um ano vem sofrendo repetidos ataques de violência física e psicológica
por parte de seu marido, que trabalha na mesma instituição. Como a
cidade em que vive é pequena, sua permanência ali ficou insustentável.
Glória procurou o Ministério Público e foi informada que, segundo a Lei nº
11430/06, tem o direito de
(A) entrar com liminar pedindo a exoneração de seu marido.
(B) ser afastada do seu local de trabalho por um ano.
(C) solicitar ao Juiz a extradição de seu marido daquela localidade.
(D) requerer acesso prioritário à sua remoção para outra cidade.
(E) pedir mudança de função no seu trabalho.
38. A assessoria, até os anos 1970, era confundida com outro

instrumento de formação, sendo utilizada como sinônimo de
(A) supervisão.
(B) ação extensionista.
(C) trabalho precarizado.
(D) militância profissional.
(E) projeto ético-político.
22
39. A Lei Paulo Delgado (Lei nº 10.216/01) representou uma importante

conquista para a proteção das pessoas portadoras de transtornos
mentais e para o modelo assistencial em saúde mental. Nela, há a
determinação clara de que a internação psiquiátrica somente será
realizada mediante laudo médico circunstanciado que caracterize os seus
motivos. Nesse sentido, sobre os tipos de internação psiquiátrica, analise
as afirmativas a seguir.
I. Internação voluntária: aquela que se dá com o consentimento do

usuário.
II. Internação involuntária: aquela que se dá sem o consentimento do

usuário e a pedido de terceiro. III. Internação compulsória: aquela que é
determinada pela Justiça. Assinale:
(A) se todas as afirmativas estiverem corretas.
(B) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
(C) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
(D) se somente a afirmativa III estiver correta.
(E) se somente a afirmativa I estiver correta.
40. Antônio tem 78 anos de idade, e desde o falecimento de sua esposa

mora sozinho, pois possui autonomia física e mental. Recentemente foi
diagnosticado com um tumor no fígado, sendo-lhe prescrita
quimioterapia. Ao saber da existência de terapias alternativas para o
tratamento deste tumor, Antônio recusou a quimioterapia. Nessa
situação, de acordo com o Estatuto do Idoso,
(A) o Ministério Público deverá arbitrar qual o melhor tratamento a ser

realizado.
(B) a opção pelo melhor tratamento cabe a seus familiares, na linha direta
de descendência.
(C) é-lhe assegurado o direito de optar pelo tratamento de saúde que lhe
for reputado mais favorável.
23
(D) o médico assistente deve decidir sobre o melhor tratamento a que o

idoso deve se submeter.
(E) uma equipe de saúde multiprofissional, especializada em geriatria,

deverá convencer o idoso sobre o melhor tratamento.
41. Entre as alternativas abaixo, indique qual é a instância deliberativa do

sistema descentralizado e participativo da Assistência Social, em nível
municipal, que possui caráter permanente e é composta de forma
paritária (governo + sociedade civil).
A) Conselho Municipal de Assistência Social.
B) Conselhos de Gestores da Assistência Social.
C) Conselho Estadual de Assistência Social.
D) Conselho Tutelar.
42. Clara está com 68 anos de idade e garante sua sobrevivência

costurando para fora. Há oito meses ela sofreu uma queda, fraturando
três costelas. Foi prescrito pelo ortopedista o uso contínuo de um colete.
Entretanto, Clara não pode adquirir esse colete, pois seu custo é muito
alto e seu orçamento já está comprometido pela inatividade forçada, uma
vez que Clara não consegue exercer sua atividade laboral sem o colete.
No hospital em que faz seu acompanhamento ortopédico, Clara foi
informada pela Assistente Social que, de acordo com o Estatuto do Idoso,
(A) a órtese de que necessita pode ser emprestada por clínicas

filantrópicas.
(B) os familiares de idosos são os responsáveis pelo provimento de

medicamentos e material de reabilitação.
(C) os recursos do hospital, lamentavelmente, não abarcam o

fornecimento de coletes.
(D) o fornecimento de próteses e órteses para idosos, gratuito, é

incumbência do Poder Público.
(E) o aluguel de um colete pode ser cobrado do INSS.
24
43. Sobre as diretrizes gerais da Política Nacional sobre Drogas para

reduzir danos sociais e à saúde, analise as afirmativas a seguir.
I. Determina a internação do usuário nos casos em que haja perigo

evidente para a idoneidade física de seus familiares.
II. Implementa políticas públicas de geração de trabalho e renda como

elementos redutores de danos sociais.
III. Estabelece estratégias de redução de danos voltadas para minimizar

as conseqüências do uso indevido, não somente de drogas lícitas e
ilícitas, bem como de outras substâncias. Assinale:
(A) se somente a afirmativa I estiver correta.
(B) se somente a afirmativa III estiver correta.
(D) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
(E) se todas as afirmativas estiverem corretas.
44. A Lei nº 11.343/06 institui do Sistema Nacional de Políticas Públicas

sobre Drogas (SISNAD), com a finalidade de articular, integrar, organizar e
coordenar as atividades de prevenção, tratamento e reinserção social de
usuários e dependentes de drogas, bem como as de repressão ao tráfico.
A partir de sua promulgação, o porte de drogas
(A) é caracterizado como doença mental, devendo usuários e

dependentes submeterem-se à internação compulsória em instituições
especializadas em desintoxicação.
(B) passa a ser caracterizada como crime, sendo usuários e dependentes

sujeitos a penas privativas de liberdade e/ou internação em instituições
específicas.
(C) fica equalizado ao tráfico, mas a privação de liberdade irá depender da

quantidade da droga apreendida com o usuário ou dependente.
(D) continua a ser caracterizado como crime, mas usuários e dependentes

estarão sujeitos às medidas socioeducativas aplicadas pelos juizados
especiais criminais.
25
(E) não mais se caracteriza como crime, a partir do entendimento de que

usuários e dependentes são vítimas de traficantes, devendo ser tratados
em instituições específicas
45. O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) tem a prerrogativa de

indicar um Assistente Social de comprovada experiência na questão de
drogas para compor, na qualidade de membro com direito a voto, o
Conselho Nacional de Políticas Sobre Drogas. O indicado representará
(A) a área técnica do SENAD.
(B) o Conselho Estadual de Entorpecentes ou Antidrogas.
(C) as organizações, instituições ou entidades nacionais da sociedade

civil.
(D) os profissionais ou especialistas na questão das drogas.
(E) a Secretaria Especial dos Diretos Humanos.
46. São segurados obrigatórios da Previdência Social, na condição de

empregados, as seguintes pessoas físicas:
I. aquele que, contratado por empresa de trabalho temporário, definida em

legislação específica, presta serviço para atender a necessidade
transitória de substituição de pessoal regular e permanente.
II. o brasileiro ou estrangeiro domiciliado e contratado no Brasil para

trabalhar como empregado em empresa domiciliada no exterior, cuja
maioria do capital votante pertença a empresa brasileira de capital
nacional.
III. o exercente de mandato eletivo federal, estadual ou municipal, desde

que não vinculado a regime próprio de previdência social. Assinale:
(A) se somente I estiver correta.
(B) se somente II estiver correta.
(C) se somente II e III estiverem corretas.
(D) se somente I e II estiverem corretas.
(E) se I, II e III estiverem corretas.
26
47. Um Assistente Social foi contratado para atuar no Departamento de

Serviço Social de uma instituição, mas quando chegou ao setor descobriu
que o seu chefe direto não era um assistente social. Diante deste fato, ele
comunicou o fato ao CRESS, considerando que
(A) a Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social veta a

submissão de assistentes sociais a outros profissionais que não sejam
assistentes sociais.
(B) a Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social

estabelece, como atribuição privativa do Assistente Social, dirigir
serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas ou privadas.
(C) o Código de Ética da Profissão afirma, como direito do Assistente

Social, dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas
ou privadas.
(D) o Código de Ética da Profissão indica, como dever do Assistente

Social, dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas
ou privadas.
(E) a Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social coloca

como competência do Assistente Social dirigir serviços técnicos de
Serviço Social em entidades públicas ou privadas.
48. De acordo com a concepção do Código de Ética de 1993, vigente nos

dias atuais, os Direitos Humanos foram tratados historicamente,
apreendidos no contexto da sociedade burguesa e consideradas as suas
contradições e determinações. Sua inserção no conjunto dos princípios
fundamentais do referido Código revela a sua importância como
estratégia de viabilização
(A) da ausência de uma ideologia predominante na profissão.
(B) de novos patamares ocupacionais.
(C) da plena autonomia profissional.
(D) das necessidades e interesses dos usuários.
(E) do lócus ocupado pelo usuário.
27
49. O Projeto Depoimento Sem Danos visa que crianças e adolescentes,

no momento dos depoimentos judiciais, não sejam revitimizados por
ocasião das escutas em Juízo. Nesse projeto há a previsão para a criação
de uma sala de entrevistas, na qual um técnico fica com a criança ou
adolescente, conectados por áudio e vídeo, a uma sala de audiência com
os seus participantes. Desse modo, permite-se que sejam produzidas
provas diminuindo a exposição da criança. No Brasil, essa experiência
teve início em 2003, sendo a equipe técnica do Depoimento sem Dano
composta por assistentes sociais e psicólogos. Em 2009, o Conselho
Federal de Serviço Social (CFESS) publicou uma Resolução sobre a
participação dos assistentes sociais nesse método de inquirição. Nessa
Resolução, o CFESS estabelece que
(A) a atuação em metodologia de inquirição especial de crianças e

adolescentes como vítimas e/ou testemunhas não é reconhecida como
atribuição nem como competência de assistentes sociais.
(B) considerando a necessidade da proteção e garantia de direitos de

crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual, a atuação em
metodologia de inquirição especial de crianças e adolescentes vítimas
e/ou testemunhas em processo judicial é uma atribuição privativa de
(C) o Assistente Social deve se especializar na metodologia de inquirição

especial de crianças e adolescentes vítimas e/ou testemunhas em
processo judicial, com o objetivo de fortalecer a atuação do Serviço
Social na área sociojurídica.
(D) a inquirição de crianças e adolescentes não é um dever dos

assistentes sociais que atuam na área sociojurídica, haja vista que à
criança é assegurada a oportunidade de ser ouvida nos processos
judiciais e administrativos dentro do tribunal.
(E) a atuação profissional do Assistente Social no método de inquirição

especial de crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual nos
processos judiciais deve ser valorizada por meio de cursos
especializados.
28
50. Iamamoto (2007), fundamentada em outros autores como Netto (1992),

destaca que os assistentes sociais foram legitimados, historicamente, por
atuarem na “linha de frente das relações entre população e instituição”, e
na execução de políticas sociais. No entanto, os processos históricos e
as transformações de ordem econômica, social e política, a esse exemplo,
abriram outras possibilidades para que esses profissionais
desenvolvessem o seu trabalho, em distintos espaços sócio-
ocupacionais. Entre esses espaços e possibilidades de atuação do
assistente social, atualmente reconhecidas pela categoria profissional, só
NÃO pode ser considerado(a):
A) Implantação e orientação de Conselhos de Políticas Públicas, bem

como capacitação de conselheiros.
B) Elaboração, acompanhamento e avaliação de projetos, programas e

políticas sociais.
C) Realização de diagnósticos socioeconômicos, bem como realização de

leituras e análises de orçamentos públicos.
D) Seleção de profissionais, acompanhada de orientação

psicopedagógica.
GABARITO
1-A 11-E 21-C 31-B 41-A
2-C 12-C 22-D 32-B 42-D
3-D 13-A 23-B 33-D 43-C
4-C 14-A 24-C 34-D 44-D
5-C 15-B 25-B 35-B 45-C
6-E 16-C 26-B 36-B 46-E
7-D 17-D 27-C 37-D 47-B
8-E 18-C 28-B 38-A 48-D
9-D 19-B 29-A 39-A 49-A
10-B 20-E 30-B 40-C 50-D
29
51. João é assistente social da Vara de Família há 15 anos. Como forma

de contribuir com o seu constante aprimoramento intelectual e
profissional, ele costuma exercer a supervisão de estágio de acadêmicos
em Serviço Social. João observou que, entre as principais dúvidas dos
alunos sob sua supervisão, está a atuação do assistente social em
equipes multiprofissionais e os procedimentos e a elaboração de
instrumentos como a perícia social, o laudo social e o parecer social.
Com relação a emissão de pareceres, de laudos e de opiniões técnicas do
assistente social em conjunto com outros profissionais, o CFESS dispõe
que
(A) no atendimento multiprofissional, a avaliação e a discussão da

situação poderá ser multiprofissional, bem como os instrumentos
utilizados e a conclusão, que deverá ser assinada por todos os
profissionais envolvidos.
(B) o Assistente Social deverá emitir sua opinião técnica sobre a área de
atuação para a qual está habilitado e autorizado, judicialmente, a exercer
a profissão.
(C) o Assistente Social deverá emitir sua opinião técnica somente sobre
sua área de atuação e sua atribuição legal, para as quais está habilitado e
autorizado.
(D) os laudos, pareceres e demais documentos técnicos elaborados por

uma equipe multiprofissional devem ser assinados pelos assistentes
sociais, por se tratar de atribuição privativa do assistente social.
(E) o Assistente Social, ao emitir laudos, pareceres, perícias e qualquer

manifestação técnica sobre matéria de Serviço Social na área
sociojurídica, deve atuar com ampla autonomia de acordo com as
diretrizes do Poder Judiciário.
52. De acordo com o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à

Família, o trabalho social com famílias é uma prática profissional apoiada
em saber científico, que para ser efetiva depende
(A) do conhecimento do território, suas potencialidades, recursos,

vulnerabilidades, relações estabelecidas, de modo a realizar uma ação
preventiva e proativa.
30
(B) do estudo dos vetores socioeconômicos das famílias atendidas, a fim

de estabelecer parâmetros para a intervenção do Serviço Social.
(C) da investigação sobre as necessidades de cada família a ser assistida

em determinada localidade, com o objetivo de implementar ações
comunitárias.
(D) da constituição de equipes multiprofissionais para atendimento

psicossocial, visando minorar os conflitos familiares que porventura
existam.
(E) da formação de agentes multiplicadores comunitários, que sirvam de

mediadores entre o Serviço Social e as instituições presentes na
localidade.
53. De acordo com Netto (2007), o neoliberalismo possui um elenco de

programas voltados para a pobreza que apresenta como um de seus
traços
(A) o atendimento universal às necessidades básicas da população pobre.
(B) o incentivo à organização dos trabalhadores e suas entidades

representativas.
(C) uma política de pleno emprego.
(D) a responsabilização abstrata da “sociedade civil” e da “família” pela

ação assistencial.
(E) a centralidade das políticas sociais estatais.
54. Uma das estratégias do Estado burguês para o enfrentamento da

“questão social” reside na implantação das políticas sociais. No Brasil,
esta estratégia começa a ser efetivada
(A) como conseqüência da institucionalização do Serviço Social.
(B) devido à pressão dos sindicatos patronais.
(C) a partir da crise estrutural do capitalismo da década de 1970.
(D) mediante o reconhecimento das necessidades da população pobre.
(E) com a emergência do capitalismo monopolista.
31
55. A Lei nº 8.212, de 24 de julho de 1991 – Lei Orgânica da Seguridade

Social, apresenta já em seu artigo primeiro seus princípios e diretrizes.
Entre eles, podemos destacar:
I. universalidade da cobertura e do atendimento;
II. equidade na forma de participação no custeio;
III. diversidade da base de financiamento.
Com relação às sentenças acima, marque abaixo a alternativa correta.
A) Apenas I está correta.
B) Apenas I e II estão corretas.
C) Apenas I e III estão corretas.
D) Todas estão corretas.
E) Todas estão incorretas.
56. A NOB SUAS 2012 preconiza que os Municípios serão classificados a

partir de um conjunto de indicadores de gestão, serviços, programas,
projetos e benefícios socioassistenciais denominado
(A) Coeficiente de Gini.
(B) Índice de Desenvolvimento Humano – IDH.
(C) Mensuração de Desigualdade Social.
(D) Índice de Desenvolvimento do SUAS – ID SUAS.
(E) Censo Demográfico Municipal.
57. Sobre o campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS) analise

as afirmativas a seguir. I. Inclui a colaboração na proteção do meio
ambiente, nele compreendido o do trabalho.
II. Inclui o financiamento dos hospitais públicos em todo Território

Nacional.
32
III. Inclui a formulação e a execução da política de sangue e seus

derivados.
Assinale:
(A) se somente a afirmativa I estiver correta.
(B) se somente a afirmativa III estiver correta.
(D) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
(E) se todas as afirmativas estiverem corretas.
58. De acordo com a Lei Orgânica da Saúde, as ações e os serviços

executados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), seja diretamente ou
mediante participação complementar da iniciativa privada, serão
organizados
(A) de forma regionalizada e hierarquizada em níveis de complexidade

crescente.
(B) sob a primazia das diretrizes da iniciativa privada.
(C) descentralizadamente, respeitando-se as instâncias de controle social.
(D) de acordo com legislação específica de cada esfera governamental –

federal, estadual ou municipal.
(E) centralizadamente, com direção geral do Ministério da Saúde.
ANO: 2015 Banca: AOCP Órgão : Pref. Jaboatão dos Guararapes/PE
59. O crack é um derivado da pasta base da coca, estabilizada com a

adição de uma substância alcalina (base) como, por exemplo, o
bicarbonato de sódio. O crack é primariamente consumido como uma
pedra fumada. Sobre a questão do Crack no Brasil, assinale a alternativa
correta.
(A) Não há registro precisos acerca de quando o crack passou a circular

no Brasil.
(B) Os primeiros artigos sobre o consumo do crack no Brasil relatam que

a droga estaria disponível em São Paulo já a partir de 2005.
33
(C) O crack é a única droga psicoativa, derivada da pasta da cocaína, que

vem sendo utilizada no Brasil.
(D) Mesmo com a entrada do crack no Brasil, não houve redução do

consumo da cocaína injetada.
(E) Pesquisas ressaltam que o uso do crack não está associada a danos
aos seus usuários.
60. Preencha as colunas e assinale a alternativa correta. “Há diferentes

opiniões sobre o que constitui verdadeiramente a interdisciplinaridade,
mas considera-se que só se pode falar em interdisciplinaridade a partir do
momento em que essa comunicação ou ____________ gerar
____________ mútua dos conceitos entre as disciplinas, constituindo
novo conhecimento ou buscando a resolução para um problema
concreto.”
(A) saber / comunhão
(B) tecnologia / gratidão
(C) redação / indignação
(D) repúdio / sabedoria
(E) diálogo / integração
61. O Serviço Social é uma profissão que se legitima frente à sociedade a

partir de um processo de inserção histórica na divisão sociotécnica do
trabalho. O conjunto de sua produção teórica e de seus instrumentos
operativos lhe garantem reconhecimento e um mandato social. O que
justifica a existência do Serviço Social como especialidade no mundo do
trabalho é
(A) a divisão do trabalho.
(B) a especialidade no mundo do trabalho.
(C) a questão social.
(D) o projeto ético político da profissão.
(E) o código de ética.
34
62. Por meio do artigo 143, do Estatuto da Criança e do Adolescente –

ECA (1990) -, são reiteradas algumas das possíveis exceções ao princípio
da publicidade concernente aos atos judiciais, aos atos policiais e aos
atos administrativos que dizem respeito aos argumentos em questão.
Assim, deve ser vedada e/ou considerada como prática violadora e
desrespeitosa:
A) Divulgação de notícias que tratem da ocorrência de atos infracionais

envolvendo crianças e adolescentes.
B) Explicitação dos casos de indisciplina escolar pelo e para o Colegiado,

bem como dos devidos encaminhamentos realizados junto ao Juizado da
Infância e da Juventude.
C) Divulgação de todos os atos, decisões e acórdãos que fazem

referência à criança e ao adolescente, seja no âmbito familiar, escolar,
administrativo, comunitário e social.
D) Divulgação de apelido, nome, filiação, parentesco e residência de

criança e adolescente a que se atribua autoria de ato infracional.
63. Na área da saúde mental, verificam-se duas matrizes de atuação do

assistente social. Uma, identificada com a atividade “clínica”, se
subordina à homogeneização dos saberes psi. E, outra ligada a sua área
de atuação. Sobre estes posicionamentos, assinale a alternativa
INCORRETA.
(A) Na atividade “clínica”, o profissional trai o projeto ético-político.
(B) Atuando com base nos saberes psi, o Assistente Social não deixa uma
lacuna histórica no projeto da Reforma Psiquiátrica.
(C) Ao aderir os saberes psi, o Serviço Social vem privando o campo da

saúde mental da riqueza de seu saber próprio, fértil de contribuições para
que a Reforma Psiquiátrica alcance o seu projeto ético-político: uma
sociedade igualitária, que comporte as diferenças.
(D) Não se trata aqui de negar que as ações do assistente social no trato
com os usuários e familiares produzam impactos subjetivos — o que se
está colocando em questão é o fato de o assistente social tomar por
objeto está subjetividade.
35
(E) Na atividade “clínica”, o assistente social toma por objeto a

subjetividade.
64. A saúde mental é uma subárea da política de saúde, com Diretrizes,

princípios e estratégias próprias. Assinale a alternativa que apresenta os
temas desafiantes para o serviço social, frente às requisições da reforma
psiquiátrica.
(A) Questões diversas ligadas à família; ao território; ao controle social;

ao campo de geração de trabalho e renda; entre outros.
(B) O acesso aos serviços públicos de saúde mental.
(C) Questões de territorialidade.
(D) A matricialidade e o financiamento desta política.
(E) A descentralização política administrativa.
65. No Brasil, a intenção constituinte integrou às áreas de Previdência,

Saúde e Assistência Social sob a rubrica da seguridade. Assim, sinalizou
possibilidades de expandir as ações e o alcance das mesmas, consolidar
mecanismos mais sólidos e equânimes de financiamento e estabelecer
um modelo de gestão capaz de dar conta das especificidades que cada
área possui, mantendo o espírito geral de uma proteção
(A) universal, sociocrática, não-distributiva e estigmatizadora.
(B) não universal, democrática, distributiva e estigmatizadora
(C) universal, antidemocrática, distributiva e não-estigmatizadora.
(D) universal, democrática, distributiva e não-estigmatizadora.
(E) não universal, sociocrática, distributiva e estigmatizadora.
66. O fruto das lutas e mobilização dos profissionais de saúde articulados

ao movimento popular construído na década de 80, o Projeto de Reforma
Sanitária teve como uma de suas estratégias
(A) o combate ao racismo.
(B) o Sistema Único de Saúde.
36
(C) o Sistema de Assistência Social.
(D) o Sistema de Previdência Social.
(E) as lutas por justiça social.
67. Assinale a alternativa correta sobre os direitos do cidadão portador de

transtorno psíquico e deveres do Estado de Pernambuco, conforme lei
estadual de reforma psiquiátrica.
(A) Tratamento humanitário e respeitoso, sem qualquer discriminação.
(B) Elaborar e considerar medidas protetivas contra a exploração sexual.
(C) Elaborar espaço próprio, com oferta de recursos terapêuticos

indispensáveis à possível liberdade dos usuários.
(D) Assistência universal e parcial à saúde.
(E) Proibir acesso aos meios de comunicação disponíveis para proteger o

Estado e os usuários de quaisquer abusos.
68. Assinale a alternativa correta sobre o neoliberalismo.
(A) As idéias liberais não configuram-se com a nomenclatura de

neoliberalismo.
(B) A abertura da economia ao capital internacional, privatização dos

patrimônios públicos e redução dos direitos sociais são conquistas de
lutas travadas no movimento da Reforma Sanitária.
(C) O ideário neoliberal, o qual foi superado, não favorece a fragmentação

da sociedade em grupos de interesses, formulação e implantação de
políticas públicas seletivas e descentralizadas.
69.De acordo com as análises feitas por Maria Lúcia Barroco (2010), no
livro intitulado Ética – Fundamentos sócio-históricos, seria INCORRETO
afirmar:
A) Todos os indivíduos são motivados a agir eticamente em seu

cotidiano, mas isso não significa que a maioria deles tenha o hábito de
refletir sobre suas ações éticas.
37
B) A ética, parte integrante da prática social dos homens, não é neutra e

exige juízos de valor.
C) Os fundamentos da ética se inter-relacionam com os fundamentos do

ser social, numa perspectiva ontológico-social. Entende-se que a ética é
uma construção sócio-histórica dos homens.
D) A sociabilidade livre, determinada pelo contexto capitalista, provoca a

emancipação do sujeito e a atribuição de valores significativos à atividade
humana.
(E) A ampliação contínua dos gastos públicos na função de Proteção

Social e a efetivação da busca pelos direitos sociais são os principais
objetivos do ideário neoliberal.
70. A principal proposta da Reforma Sanitária é a defesa da

universalização das políticas sociais e a garantia dos direitos sociais.
Nesta direção, destacam-se, EXCETO
(A) a concepção ampliada de saúde, considerada como melhores

condições de vida e de trabalho.
(B) a importância dos determinantes sociais.
(C) a nova organização do sistema de saúde através da construção do

SUS, em consonância com os princípios da intersetorialidade,
integralidade, descentralização, universalização, participação social e
redefinição dos papéis institucionais das unidades políticas (União,
Estado, municípios, territórios) na prestação dos serviços de saúde.
(D) o efetivo financiamento do Estado.
(E) a mudança do paradigma curativo para o campanhista.
71. Nos termos do artigo 3° da lei que regulamenta a profissão de

Assistente Social, a designação profissional de Assistente Social é
(A) privativa àqueles com prévio registro nos conselhos profissionais.
(B) exclusiva aos possuidores de diplomas do curso de Serviço Social.
(C) privativa dos habilitados na forma da legislação vigente. (D) garantida

àqueles que fizeram a graduação em Serviço Social.
(E) estabelecida por esta lei a todos quantos gostam da profissão.
38
72. Nos termos do artigo 3º do Estatuto do Idoso, de quem é a obrigação

de assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à
saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao
trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à
convivência familiar e comunitária?
(A) Dos parentes, da comunidade e do Ministério Público.
(B) Da família, da rede de atendimento local, da sociedade e do Ministério

Público.
(C) Da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público.
(D) Dos parentes e amigos, da comunidade local, e dos órgãos públicos

em todos os níveis de governo.
(E) Dos parentes e amigos, da comunidade, da sociedade e do governo.
73. São medidas integradas de prevenção que objetivam coibir a violência

doméstica e familiar contra a mulher, EXCETO
(A) a integração operacional do Poder Judiciário, do Ministério Público e

da Defensoria Pública com as áreas de segurança pública, assistência
social, saúde, educação, trabalho e habitação.
(B) estudos e pesquisas, estatísticas e outras informações relevantes,

com a perspectiva de gênero e de raça ou etnia, concernentes ao tema,
para a sistematização de dados, a serem unificados nacionalmente, e a
avaliação periódica dos resultados das medidas adotadas.
(C) a implementação de atendimento policial especializado para as

mulheres, em particular nas Delegacias de Atendimento à Mulher.
(D) campanhas educativas de prevenção da violência doméstica e familiar

contra a mulher.
(E) o destaque, nos currículos escolares de todos os níveis de ensino,

para os conteúdos relativos à moral e aos bons costumes.
39
74. O controle social soma-se a um dos eixos estruturantes do Sistema

Único de Assistência Social - SUAS. Sobre este tema, assinale a
alternativa INCORRETA.
(A) Controle social é sinônimo de participação social.
(B) É preciso assegurar acesso às informações aos usuários da

assistência social para efetivação do exercício do controle social como
direito constitucional.
(C) No SUAS, os conselhos e as conferências são os espaços

privilegiados onde se efetivará a participação popular.
(D) Um dos desafios é garantir a participação dos usuários nos conselhos

e fóruns enquanto sujeitos sub-representados.
(E) A promoção de eventos temáticos para fomentar o protagonismo dos

atores sociais juntos aos conselhos é de fundamental importância.
75. O Serviço Social é regulamentado como profissão liberal, dispondo de

estatutos legais e éticos que atribuem uma autonomia teórico-
metodológica, ético-político e técnico-operativa à condução do exercício
profissional (Iamamoto, 2007). Nesse sentido, é possível afirmar que o
Serviço Social como uma especialização do trabalho é socialmente
necessário, visto que:
A) O agente profissional produz serviços que tem um valor de troca,

porque atendem as necessidades sociais.
B) O profissional contribui com a partilha de poder na sociedade, no

processo de contra hegemonia, no bojo das relações sociais.
C) O agente profissional produz serviços que têm um valor de uso,

porque atendem as necessidades sociais.
D) O agente profissional participa apenas do processo de reprodução da

força de trabalho.
E) Participa do processo de socialização e redistribuição da riqueza na

sociedade.
40
76. Do ponto de vista de Iamamoto (2007), o projeto neoliberal é

expressão da reestruturação política e ideológica conservadora do capital
em resposta a perda de rentabilidade e governabilidade que enfrentou
durante a década de 1970. Nesse contexto, o caráter conservador do
projeto neoliberal se expressa a partir da (o):
I. Naturalização do ordenamento capitalista e das desigualdades sociais a

ele inerentes, tidas como inevitáveis;
II. Intervenção do Estado no atendimento às necessidades sociais e

humanas básicas;
III. Retrocesso histórico condensado no desmonte das conquistas sociais

acumuladas pela classe trabalhadora, consubstanciadas nos direitos
sociais universais de cidadania que tem no Estado uma mediação
fundamental.
IV. Difusão da ideologia como uma oportunidade de mudanças societárias

em que todas as classes terão ganhos, com forte incentivo ao
individualismo
A partir das alternativas a respeito do projeto neoliberal, somente é

correto.
A) I, II
B) I, III
C) I, IV
D) III, IV
E) I, II, III
77. O Serviço Social é uma especialização do trabalho na sociedade,

inscrita na divisão social e técnica do trabalho social, o que supõe afirmar
o primado do trabalho na constituição dos indivíduos sociais. Nessa
análise supõe compreende que:
A) O significado sócio-histórico e política da profissão estão atrelados ao

desenvolvimento do capital, que sempre o utilizou como instrumento.
41
B) A profissão desde seus primórdios surge unicamente para atender as

exigências do capital, no seu plano de expansão, desde meados do
século XX.
C) O significado só pode ser desvendado a partir do desvelamento do

processo de produção e reprodução das relações sociais na sociedade
capitalista.
D) O significado sócio-histórico e ideopolítico do serviço social inscreve-

se no conjunto das práticas sociais acionado pelas classes e mediadas
pelo Estado em face as seqüelas da questão social.
E) A profissão esta imersa nas contradições sociais criados pelo próprio

capital e pelo Estado.
78. Netto (2009), afirma que o III Congresso Brasileiro de Assistentes

Sociais ocorrido em 1979 é reconhecido como o Congresso da Virada é
pelo significado político e profissional e, por ter fortalecido:
A) A aliança dos assistentes sociais com o Estado garantindo novos

espaços de trabalho.
B) A intenção de ruptura com o conservadorismo e a construção do

projeto ético-político do Serviço Social.
C) O projeto profissional voltado para atender as necessidades de classe

trabalhadora sob a luz da fenomenologia.
D) A aliança dos profissionais do Serviço Social com o setor empresarial

para garantir novos espaços de trabalho.
E) O bloco conservador no seio da profissão que sai em defesa

paradoxalmente, do fim do regime militar.
79. Ao refletir sobre os programas de transferência de renda como uma

resposta necessária frente às urgências sociais, mas pontual e transitória
a uma questão estrutural; Raichelis (2007) pontua que esses programas
respondem a uma situação imediata e adota uma:
A) Perspectiva universalista da pobreza como expressa monetária e,

portanto, busca atacar os seus determinantes estruturais.
B) Perspectiva focalizada na incapacidade da família de prover seu

sustento, contudo, esse tipo de programa busca a emancipação humana.
42
C) Perspectiva reducionista da pobreza como expressão monetária, mas

não ataca os seus determinantes estruturais.
D) Maneira rápida de reduzir a pobreza relacionada ao modelo de

desenvolvimento econômico adotado pelo país.
E) Perspectiva do direito social e humano no atendimento as

necessidades, sem considerar os determinantes estruturais da pobreza.
80. O Serviço Social como área de conhecimento e de intervenção

profissional, consolida o seu significado social em suas relações com as
demais profissões e com as práticas societárias mais amplas (Martinelli,
2011). Assim, o exercício profissional, expressão material e concreta do
processo de trabalho do Assistente Social, mobiliza em cada ato
profissional.
A) Conhecimentos e saberes articulados de tal forma que possibilitam ao

profissional obter êxito com os resultados estabelecidos.
B) Saberes e práticas para atender as exigências postas no cotidiano

institucional. C) Saberes e práticas articuladas para garantir e efetivar os
direitos sociais da população usuária dos serviços, ainda que de forma
paliativa.
D) O compromisso firmado com o seu projeto ético-político e com a

população usuária dos serviços, independente dos obstáculos
institucionais.
E) Conhecimentos, saberes e práticas que, mediante uma ampla cadeia de

mediações e do uso adequado de instrumentais de trabalho, visam
alcançar os resultados estabelecidos.
81. Segundo Guerra (2000) pensar a instrumentalidade do trabalho do

Assistente Social como propriedades e ou capacidades historicamente
construídas e reconstruídas pela profissão, como uma condição sócio-
histórica do Serviço Social, envolve pensá-la a partir:
I. Da sua funcionalidade do projeto reformista da burguesia;
II. Da resposta imediatista que o instrumental possibilita no fazer

profissional;
III. Do aspecto instrumental-operativo das respostas profissionais frente

às demandas das classes, donde advém a legitimidade da profissão;
43
IV. Da mediação que permite a passagem das análises macroscópicas,

genéricas e de caráter universalista às singularidades da intervenção
profissional, em contextos, conjunturas e espaços historicamente
determinados.
Somente é correto o que se afirma em:
A) I, II, III
B) I, II, IV
C) I, II, III, IV
D) I, III, IV
E) II, III, IV
82. Marilda Iamamoto (1998) ao pensar o trabalho na perspectiva analítica

da teoria crítica de Marx afirma que:
A) O trabalho é uma atividade do homem, pois mediatiza a satisfação de

suas necessidades diante da natureza e de outros homens.
B) É somente pelo trabalho que o homem torna-se um ser pensante e

difere-se dos outros animais.
C) O trabalho não é o único elemento constitutivo do ser social do

homem. D) Ao sofrer alterações o trabalho não provoca alteração na vida
do homem.
E) O trabalho não se constitui em uma atividade prático-concreta na vida

espiritual do homem.
83. Na visão de Ozanira Silva (2001), toda política pública é uma forma de
regulação ou intervenção na sociedade, que articula diferentes sujeitos
com interesses e expectativas diversas. A partir dessa assertiva é correto
afirmar que a política pública se constitui em:
A) Um conjunto de ações do Estado que considera sempre os interesses

distintos das classes sociais.
B) Um conjunto de mecanismos interdependentes que procura atender as

necessidades da população, independente dos condicionantes políticos
ou econômicos.
44
C) Um conjunto de ações ou omissões do Estado decorrente de decisões

ou não, que tem como limites e condicionantes os processos
econômicos, políticos e sociais.
D) Ações que visam fortalecer cada vez mais as necessidades do capital,

em detrimento das necessidades da população.
E) Ações que buscam atender as metas pré- estabelecidas pelos

governos..
84. O Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, não

jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos
direitos da criança e do adolescente. De acordo com o Art. 133 do
Estatuto da Criança e do Adolescente, para se candidatar a membro do
Conselho Tutelar é preciso atender aos seguintes requisitos:
I. Reconhecida idoneidade moral;
II. Residir no município;
III. Idade superior a vinte e um anos;
IV. Idade superior a vinte e dois anos;
V. Indicação de um político local.
Somente é correto:
A) I, IV, V
B) I, II, IV
C) I, III, V
D) I, II, III
E) II, IV, V
85. O planejamento é um ato reflexivo e racional, que segundo Baptista

(2002) supõe uma seqüência de atos decisórios, ordenados em momentos
definidos e baseados em conhecimentos teóricos, científicos e técnicos
que exige determinados procedimentos básicos como:
I. Estabelecer objetivos concisos e claros;
II. Definir caminhos possíveis para se alcançar os objetivos propostos;
45
III. Elaborar instrumentais técnico-operativos para o acompanhamento,

execução, controle e avaliação; IV. Tomar decisões e redefinir ações. A
partir do exposto:
A) Estão corretas somente I e IV
B) Estão todas corretas.
C) Estão corretas somente II e III
D) Estão todas corretas, exceto a IV
E) Estão todas corretas, exceto a I e II
86. O processo de implantação do Sistema Único de Assistência Social

(SUAS) tem exigido inovações na lógica de gestão dos serviços
socioassistenciais. Em relação aos programas e projetos de
enfrentamento a pobreza a principal referência atualmente é
A) Renda Básica
B) Convivência Comunitária
C) Benefícios Eventuais
D) Benefício de Prestação Continuada.
E) Programa Bolsa Família
87. Os direitos sociais têm como pilar fundamental às necessidades do

homem, além de ter caráter redistributivo, com o intuito de promover
equidade de acesso aos bens produzidos (Couto, 2008). Todavia, para
que esses direitos sejam materializados depende:
A) Da mobilização dos trabalhadores para pressionar o Estado visto ser

direitos totalmente atrelados às condições econômicas e fiscais do
Estado para ser garantidos.
B) Da participação da sociedade civil para que o Estado crie políticas

sociais públicas que garantam esses direitos.
C) Das forças sociais progressistas para que políticas sociais públicas

seja, implementadas na perspectiva de atender os direitos de todos os
segmentos sociais.
46
D) Da intervenção do Estado, uma vez que estão atrelados às condições

econômicas e a base fiscal estatal, visto que, sua materialidade dá-se por
meio de políticas sociais públicas.
E) Da intervenção do Estado, que dependendo das correlações de forças

pode garantir direitos sociais para os segmentos sociais ou reforçar os
interesses do capital.
88. O trabalho do assistente social na educação na perspectiva do

fortalecimento do projeto ético-político pressupõe uma concepção de
A) Educação inclusiva
B) Educação emancipadora
C) Educação burocrática
D) Educação participativa
E) Educação discriminatória
89.No Brasil, o sistema de seguridade social criado a partir da

Constituição Federal de 1988, visa garantir a proteção social a grupos e
indivíduos, de forma pública, estatal e não contributiva como é o caso da
assistência social, prestado através de programas, serviços, benefícios e
projetos com o objetivo de:
A) Combater situações de vulnerabilidade e inclusão social.
B) Combater situações de risco e vulnerabilidade social.
C) Atender apenas os segmentos sociais vulneráveis.
D) Combater situações de vulnerabilidades e exclusões sociais.
E) Focalizar apenas nos segmentos sociais excluídos.
90. A questão da dependência química, em particular a dependência do

crack, se constitui em uma manifestação da questão social, objeto de
preocupação dos governantes, da sociedade e, principalmente, dos
assistentes sociais que atuam junto aos dependentes e seus familiares.
Nesse trabalho para conhecer melhor a realidade social e econômica do
grupo o assistente social faz uso dos seguintes instrumentos e técnicas.
47
A) Entrevista, observação e visita domiciliar.
B) Visita domiciliar, observação e triagem
C) Observação, entrevista e laudo social.
D) Visita domiciliar, laudo social e abordagem grupal.
E) Observação, visita domiciliar e prontuário social.
91. Segundo os Parâmetros para atuação do assistente social na política

de assistência social (CFESS, 2009), o trabalho do assistente social nessa
política abrange diferentes dimensões interventivas, complementares e
indissociáveis. A materialização dessas dimensões desdobram-se em
competências, estratégias e procedimentos específicos como:
A) Participação nos espaços de orçamento público necessário a

implantação da política, se for solicitado.
B) Realizar estudos socioeconômicos para identificar as necessidades

sociais, apenas se necessário.
C) Priorizar atendimentos individualizados nos espaços que executam a

política.
D) Realizar pesquisas para identificação das demandas e reconhecimento

das situações de vida da população, que subsidiem a formulação dos
planos de Assistência Social.
E) Assegurar uma intervenção interdisciplinar capaz de responder as

demandas dos usuários da política.
92. A documentação pode ser considerada como um elemento

constitutivo da ação profissional, uma vez que, oferece subsídios para a
análise e a intervenção do Serviço Social, ou seja, faz parte da
sistematização dos dados para o desenvolvimento teórico-prático
profissional. No caso do Serviço Social a documentação inclui também o
material técnico e sigiloso que deve ser protegido e lacrado conforme a:
A) Resolução do CFESS, n. 556, de 15 de setembro de 2009.
B) Resolução do CFESS, n. 557, de 16 de setembro de 2010.
C) Resolução do CFESS, n. 554, de 16 de outubro de 2011.
48
D) Resolução do CFESS, n. 493, de 21 de agosto de 2006.
E) Resolução do CFESS, n. 366, de 20 de novembro de 2012.
93. São serviços voltados às famílias e indivíduos com seus direitos

violados, mas com manutenção dos vínculos familiar e comunitário, por
esse motivo, esse serviço necessita ter acompanhamento sistemático e
monitorado. Esse tipo de serviço encontra-se inserido na
A) Proteção Social Especial de Alta Complexidade
B) Proteção Social Básica
C) Atendimento Integral Institucional
D) Programas de Transferência de Renda.
E) Proteção Social Especial de Média Complexidade
94. O Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família – PAIF

consiste no trabalho social com famílias, de caráter continuado, com a
finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias. Nesse sentido, a
Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais (2009) orienta que
esse trabalho social com as famílias deve considerar:
A) A homogeneidade dos arranjos familiares, valores, cultura e crenças

das famílias.
B) A família como espaço único do cuidado e da proteção social.
C) As ações de caráter terapêutico com as famílias desestruturadas.
D) Os novos arranjos familiares.
E) A heterogeneidade dos arranjos familiares, dos valores, crenças e

identidade das famílias.
95. De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais

(2009) a proteção social especial de média complexidade inclui os
serviços de:
I. Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua;
II. Serviço Especializado em Abordagem Social;
49
III. Serviço Especializado de Acolhimento em República;
IV. Abrigo Institucional.
Somente é correto
A) I, III
B) I, IV
C) I, II, III
D) I, II
E) I, II, III, IV
96. O Art. 91 da Lei 8.069 de 13 de julho de 1990 determina que as

entidades governamentais e não governamentais de atendimento a
criança e ao adolescente, só podem funcionar mediante inscrição
especificando os regimes de atendimento junto a (ao)
A) Conselho Municipal de Assistência Social
B) Conselho Municipal da Criança e do Adolescente
C) Conselho Tutelar
D) Juizado da Infância e Juventude
E) Prefeitura do município
97. O Código de Ética estabelece em seu Artigo 24, as penalidades

aplicáveis ao profissional que descumprir as determinações éticas do
código no seu exercício profissional. Todas as penalidades estão
previstas no referido artigo, EXCETO.
A) Impedir sua mobilidade funcional enquanto o processo estiver em

julgamento
B) Advertência reservada e pública
C) Suspensão do exercício profissional
D) Cassação do registro profissional
E) Multa
50
98. De acordo com a Lei nº 8.662, de 7 de junho de 1993, constituem-se

atribuições privativas do Assistente Social, EXCETO:
A) Treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço

Social.
B) Coordenar seminários, encontros, congressos e eventos

assemelhados sobre assuntos de Serviço Social.
C) Planejar, organizar e administrar programas e projetos em unidade de

Serviço Social.
D) Dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas ou

privadas.
E) Planejar, executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para a

análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais.
99. Entender o Serviço Social como práxis social significa considerar que
o objeto da intervenção profissional do Assistente Social é o segmento da
realidade que lhe é posto como desafio. Vale considerar que se trata de
um aspecto determinado por uma realidade sobre a qual o assistente
social irá formular um conjunto de reflexões e de proposições para a sua
intervenção. Esse objeto não é produto ideal do pensamento: ele se
constrói na relação entre o sujeito da ação que transforma e o segmento
da realidade a ser transformado. É correto afirmar tratar- -se de uma
relação que é
(A) isenta de condicionantes.
(B) de troca constante.
(C) plena de consensos.
(D) de tensão permanente.
(E) repleta de acertos e erros.
51
100. Contemporaneamente, a necessidade de reduzir a ação do Estado na

“questão social” ocorre mediante
(A) a ampliação dos direitos sociais.
(B) a restrição de gastos sociais.
(C) o empoderamento dos segmentos vulneráveis.
(D) o crescimento do trabalho formal.
(E) a contratação de assistentes sociais.
GABARITO
51-C 61-B 71-E 81-D 91-D
52-A 62-D 72-C 82-A 92-A
53-D 63-A 73-C 83-C 93-E
54-E 64-C 74-A 84-D 94-E
55-D 65-A 75-C 85-B 95-D
56-D 66-E 76-B 86-E 96-B
57-D 67-C 77-D 87-D 97-A
58-A 68-C 78-B 88-B 98-E
59-D 69-D 79-C 89-B 99-D
60-D 70-E 80-E 90-A 100-B
101. No início deste novo milênio, ao inserir o Serviço Social no contexto

das mudanças que alteram as relações de trabalho na sociedade, para
situá-lo como uma especialização, na divisão sociotécnica do trabalho
coletivo, a preocupação que se coloca, no âmbito da categoria
profissional, em razão da nova configuração da questão social e dos
novos padrões de regulação com que se defrontam as políticas sociais, é
(A) afirmar a profissão e as particularidades de sua intervenção.
(B) adaptar a ação profissional às exigências do mercado.
52
(C) garantir a gestão qualificada dos serviços socioassistenciais.
(D) assegurar o cumprimento de determinações institucionais

contemporâneas.
(E) resguardar a sua área específica de atuação, ainda que difusa.
102. Historicamente no Brasil, a atenção à pobreza pela Assistência

Social pública se estruturou acoplada ao conjunto de iniciativas
benemerentes e filantrópicas da sociedade civil. Com o tempo, essas
velhas formas de ajuda aos pobres evoluem, passando desde a
arrecadação de fundos para a manutenção de instituições carentes,
auxílio econômico, amparo e apoio à família, orientação maternal,
campanhas de higiene, entre outras, até programas explicitamente
anunciados como de combate à pobreza. Apesar de instituir
constitucionalmente em 1988 seu sistema de Seguridade Social, as
políticas sociais no país revelam sua direção .
(A) universal e ampla.
(B) progressista e eficaz.
(C) solidária e competente.
(D) extensiva e estrutural.
(E) compensatória e seletiva.
103. A prática profissional do assistente social, na perspectiva histórico-

crítica, apropria-se dos fundamentos teórico- -metodológico, ético-
político e técnico-operativo da profissão para, entre outros aspectos,
apreender as determinações, a legalidade e as contradições presentes
nas relações sociais – enfatizando as transformações no mundo do
trabalho, o papel do Estado e da sociedade civil, a relação entre público e
privado, e as condições de vida .
(A) de toda a população do país.
(B) dos grupos vitimizados e discriminados.
(C) de segmentos da classe trabalhadora.
(D) de pessoas com deficiências.
(E) de idosos que não possuam acompanhamento familiar.
53
104. Colocada como fundamento e limite do conhecer e do objeto

humanizado, a prática social tem validade ao refletir as relações sociais
reais que, por esta razão, são consideradas relações históricas,
dinâmicas, processuais e transitórias. A prática social pode validar uma
teoria em determinadas condições sócio-históricas, uma vez que a teoria
pode ser reconhecida na prática, mas isso não pode ser interpretado
como uma passagem direta para as práticas profissionais. Ou seja,
quando se trata da relação teórico-metodológica da prática profissional, é
necessária a captação dos nexos, das mediações e das particularidades
relativas .
(A) ao campo profissional.
(B) ao resultado esperado.
(C) à delimitação de objetivos claros.
(D) à proposta em curso.
(E) à dinâmica institucional.
105. Na perspectiva sócio-histórica, a prática profissional procura

estabelecer a correlação entre as demandas institucionais e as demandas
da própria profissão. Quando essa correlação é estabelecida, vislumbra-
se o cotidiano profissional nos espaços sócio-ocupacionais e se revela,
na rotina diária, que as demandas sociais
(A) restringem-se aos projetos de redução das desigualdades sociais.
(B) ampliam os pressupostos de todas as ciências das humanidades.
(C) sobrepõem-se à atuação interdisciplinar.
(D) ultrapassam a capacidade de respostas das instituições.
(E) limitam-se ao contexto de pobreza econômica que caracteriza o país.
106. “O parecer social é elaborado a partir de um estudo social e o

formaliza, expressando a conclusão profissional sobre a circunstância
analisada, tendo como parâmetro os objetivos que originaram a
solicitação do estudo. O parecer deve subsidiar a concessão de diversos
interesses dos usuários, dentre eles, benefícios sociais, decisões
54
médicas, judiciais, e a sua inclusão em serviços e programas. Ele deve,

portanto, garantir direitos, sustentando o compromisso ético-político do
profissional com
(A) o sistema político-econômico vigente.”
(B) a população atendida.”
(C) os postulados referentes à humanização do trabalho.”
(D) a classe burguesa.”
(E) os valores morais vigentes.”
107. O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) tem a atribuição de

orientar, disciplinar, normatizar, fiscalizar e defender o exercício
profissional do/a assistente social no Brasil, em conjunto com os
Conselhos Regionais de Serviço Social (Cress). Conforme Resolução
CFESS, a elaboração, emissão e/ou subscrição de opinião técnica sobre
matéria de Serviço Social por meio de pareceres, laudos, perícias e
manifestações é atribuição privativa do assistente social. Ainda, de
acordo com a referida Resolução, o/a assistente social deve, sempre que
possível, integrar equipes multiprofissionais, bem como incentivar e
estimular o trabalho interdisciplinar. O entendimento ou a opinião técnica
do/a assistente social sobre o objeto da intervenção conjunta com outra
categoria profissional e/ou equipe multiprofissional deve
(A) destacar a sua área de conhecimento separadamente.
(B) revelar a pluralidade de conceitos das áreas integradas.
(C) sintetizar as análises em vista de seu caráter conclusivo.
(D) privilegiar a argumentação com maior capacidade resolutiva.
(E) mediar as várias interpretações da equipe.
108.A atual lei de regulamentação da profissão, Lei nº 8.662/1993,

identifica o exercício da assessoria/consultoria como uma atribuição
privativa do Assistente Social e também como uma competência desse
profissional. Analise as assertivas abaixo considerando essa dimensão
da prática profissional problematizada por Mattos:
55
I. Embora alguns autores do Serviço Social façam distinção entre

assessoria e consultoria, Mattos refere que os processos podem ser
abordados indistintamente, por serem mínimas as diferenças.
II. No campo das atribuições privativas, identificamos como algo

importante reforçar e ampliar as atividades de assessoria dos assistentes
sociais aos profissionais da mesma profissão. Essa frente de assessoria
visa qualificar a intervenção profissional e traz o compromisso, em tese,
da universidade com a formação profissional continuada dos Assistentes
Sociais.
III. O assessor, na sua privilegiada posição de agente externo e a partir

da sua capacidade profissional, está mais bem qualificado para identificar
e definir as ações necessárias para a eficiência do trabalho, uma vez que
a equipe e o profissional não apresentam as qualificações necessárias.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) I, II e III.
109. O assistencialismo é uma das atividades sociais que as classes

dominantes, historicamente, implementaram para reduzir a miséria que
geravam e para perpetuar o sistema de exploração do trabalhador. Essa
atividade, em diferentes momentos históricos, adquiriu contornos
diversos devido a diferentes influências, constituindo-se uma parte da
lógica capitalista. O assistencial torna-se a única face possível do
capitalismo a justificar as desigualdades sociais. No entanto, o que
determina se a prática assistencial é assistencialista ou não é a
(A) hierarquização da ação educativa frente ao serviço concreto.
(B) simples presença do benefício intermediando a ação profissional.
(C) orientação ideológico-política dessa prática.
(D) leitura particular e precisa da profissão.
(E) prestação de serviços assistenciais.
56
110. Questões relacionadas às políticas estatais de corte social vêm se

constituindo em tema cada vez mais presente nas análises e nos estudos
de profissionais envolvidos no campo das políticas sociais públicas no
país. Uma primeira análise sobre a questão mostra que as políticas
sociais no Brasil nascem e se desenvolvem na perspectiva de
enfrentamento da questão social. Esse tratamento que o Estado vem
dispensando aos segmentos mais pauperizados insere-se no contexto
contraditório das mudanças econômicas, sociais e políticas que
caracterizam o desenvolvimento capitalista no Brasil, correspondendo a
(A) uma superação do modelo do Estado de bem estar social.
(B) uma afirmação assistencialista do Estado moderno.
(C) um idêntico padrão de política adotado nos países desenvolvidos.
(D) uma completa supressão de práticas fisiológicas e clientelistas.
(E) uma modalidade assistencial de fazer política no campo social.
111. No período da ditadura militar no Brasil, a sociedade, mesmo sem

estar organizada e sem expressão política plena, combateu o Estado
autoritário. No entanto, grupos como a classe operária, os trabalhadores
rurais, os jovens da classe média, grupos femininos e feministas, de
vizinhança e moradores, etc. ocuparam um lugar subalterno em face do
Estado, dados os limites institucionais impostos em relação às suas
reivindicações. Em diferentes momentos, os interesses desses grupos,
desigualmente atingidos por diversas intervenções do governo ditatorial
manifestaram-se
(A) de forma unívoca, em vista do interesse do bem maior da sociedade.
(B) pelas evidências do protagonismo de massa, pleno de coragem.
(C) em favor do Estado, pelas possibilidades históricas abertas.
(D) como interesses particularistas, sem conexão uns com os outros.
(E) estrategicamente posicionados em relação ao partido dominante.
57
112. A retração do Estado quanto ao enfrentamento da questão social,

mediante a transferência de suas responsabilidades para o terceiro setor,
interfere na orientação e na funcionalidade das políticas sociais e, por
conseqüência, na profissão que sofre alterações na sua demanda, no seu
campo de atuação, na sua modalidade de intervenção e no seu vínculo
empregatício. Nesse processo, um aspecto que se destaca refere-se ao
espaço profissional- -ocupacional dos assistentes sociais, que passa a
ceder lugar às chamadas organizações sociais, imbuídas dos princípios
de ajuda e solidariedade e que pode levar
(A) à reposição técnico-operativa.
(B) à desprofissionalização do atendimento social.
(C) à desqualificação do acesso.
(D) à recomposição prática e instrumental.
(E) ao esgotamento das ofertas sociais.
113. Particularmente a partir dos anos 1990, as várias manifestações da

questão social, sob a órbita do capital, são acompanhadas pela
privatização da política social pública, cuja implementação passa a ser
delegada a organismos privados da sociedade civil. Ao mesmo tempo, o
pensamento neoliberal opera uma profunda despolitização da questão
social ao desqualificá-la como questão pública, política e nacional,
estimulando ações voltadas para a
(A) refilantropização do social.
(B) ampliação da demanda.
(C) eficiência dos serviços.
(D) reivindicação do usuário.
(E) legitimidade socioassistencial.
114. Um dos lócus onde a prática profissional do assistente social

predominantemente ocorre, sob vínculo empregatício e assalariado, é o
das instituições. Ali, no cotidiano do trabalho, o sujeito se depara com
atividades normatizadas, técnico-burocráticas onde, via de regra, a
58
preocupação está mais voltada para a produção quantitativa do que para

resultados qualitativos e duradouros. Mesmo reconhecendo que os
embates, os desafios que o cotidiano coloca ao profissional
freqüentemente o obrigam a respostas imediatas, há que se considerar
que essas respostas, mesmo as mais imediatas e cotidianas, contêm em
si uma
(A) condicionante profissional.
(B) requisição necessária.
(C) referência à consciência.
(D) solicitação primária.
(E) tendência axiológica.
115. Refrações da questão social como a violência, preconceitos,

discriminações e tantas outras, desafiam os assistentes sociais
diariamente, sendo-lhes demandadas questões que, por sua vez,
implicam diálogo com profissionais de diversas áreas. No Serviço Social,
a interdisciplinaridade pode ser trabalhada como uma possibilidade já a
partir da formação profissional, na medida em que há uma profunda
articulação do conhecimento advindo de uma formação que se pretende
(A) tecnicista, que privilegia a instrumentalidade.
(B) particular, portadora de uma metodologia ampla.
(C) científica, amparada pela pesquisa motivacional.
(D) específica, com o predomínio do pensamento racional.
(E) generalista, voltada para a busca da unidade.
116. Fala-se muito em interdisciplinaridade como uma das formas de

superar o problema da fragmentação do saber e da formação profissional.
A fragmentação do saber tem sua origem na divisão social do trabalho e,
na sua forma específica moderna, na fragmentação do processo
capitalista de produção da riqueza material. Ao impedir uma visão de
totalidade do processo social e ao gerar uma compreensão desse mesmo
processo apenas em sua aparência, essa forma de saber contribui para
reproduzir uma sociedade que favorece os interesses da burguesia. A
59
superação dessa cisão no âmbito do saber e a almejada

interdisciplinaridade passa, necessariamente, pela
(A) atribuição de autonomia ao conhecimento, entendendo sua

fragmentação como um processo que se dá no interior do próprio saber.
(B) transformação radical do mundo que lhe deu origem e necessita

dessa forma de produção do conhecimento.
(C) composição desses diversos fragmentos, distanciando-se da

obtenção de um conhecimento totalizante.
(D) superação exclusiva da fragmentação pelas vias epistêmica,

pedagógica ou comportamental.
(E) subtração ou pela justaposição ou, ainda, por atitudes e esforços do

sujeito em integrar várias áreas do conhecimento.
117. O Código de Ética do Assistente Social (1993) estabelece a

centralidade do trabalho na constituição do homem: sujeito das ações
éticas e da criação dos valores. Revelada em sua densidade histórica, a
sua concepção está articulada a valores como a liberdade, a justiça
social, a democracia e ao conjunto de direitos humanos defendidos pelas
classes trabalhadoras, pelos segmentos sociais excluídos e pelos
movimentos emancipatórios. Nessa perspectiva, de acordo com o Código
de Ética, respeitar a autonomia dos movimentos populares e das
organizações das classes trabalhadoras é um dever do(a) assistente
social nas suas relações com
(A) a Justiça.
(B) as Entidades da Categoria e demais organizações da Sociedade Civil.
(C) as Instituições empregadoras e outras.
(D) outros(as) profissionais.
(E) os(as) usuários(as).
118. Conforme prescreve o Código Civil brasileiro, pelo casamento,

homem e mulher assumem mutuamente a condição de consortes,
companheiros e responsáveis pelos encargos da família. O sustento,
guarda e educação dos filhos são deveres de ambos os cônjuges. No seu
artigo 1.568, define que cônjuges são obrigados a concorrer, para o
60
sustento da família e a educação dos filhos, qualquer que seja o regime

patrimonial,
(A) mantidos, respectivamente, os papéis de provedor e cuidadora.
(B) divididos os encargos por área de cobertura.
(C) com percentuais idênticos e regulares.
(D) na proporção de seus bens e dos rendimentos do trabalho.
(E) subtraídas as despesas pessoais de ambos.
119. A Constituição Federal de 1988, e depois o Estatuto da Criança e do

Adolescente, de 1990, trazem o reconhecimento de que crianças e
adolescentes são detentores de todos os direitos que têm os adultos e
que sejam aplicá- veis à sua idade e mais direitos especiais, que
decorrem precisamente do seu estatuto ontológico próprio de pessoas
em condição peculiar de desenvolvimento. Dentre os direitos
fundamentais definidos pelo ECA está o direito à educação, à cultura, ao
esporte e ao lazer que, no seu artigo 56, determina aos dirigentes de
estabelecimentos de ensino fundamental a comunicação ao Conselho
Tutelar dos casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão
escolar, dos elevados níveis de repetência e casos de
(A) baixo desempenho escolar.
(B) não acesso aos serviços sociais.
(C) maus-tratos envolvendo seus alunos.
(D) agressividade e/ou violência por parte dos alunos.
(E) uso de drogas nas escolas.
120. Previstas no artigo 101 (VII e VIII) do ECA, o acolhimento institucional

e o acolhimento familiar são medidas específicas de proteção, de caráter
provisório e excepcional, utilizáveis como forma de transição para a
reintegração familiar, não implicando privação de liberdade da criança ou
do adolescente. Conforme prescreve o parágrafo 7o do mesmo artigo, o
acolhimento familiar ou institucional ocorrerá no local mais próximo à
residência dos pais ou do responsável e, sempre que identificada a
necessidade, a família de origem será incluída em programas oficiais de
orientação, de apoio e de promoção social, sendo
61
(A) impedido(a) de contato com a criança ou adolescente a mãe ou o pai

privado de liberdade.
(B) inseridos os dados da criança ou do adolescente no cadastro nacional

para adoção.
(C) decretada incontinente a destituição do poder familiar da criança ou

adolescente.
(D) priorizados os encaminhamentos da criança ou do adolescente para

famílias nucleares.
(E) facilitado e estimulado o contato com a criança ou com o adolescente

acolhido.
121. A família substituta é uma instituição subsidiária e condicional,

seguida sua implementação por regras definidas e objetivas, conforme
estabelecidas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. A colocação em
família substituta far-se-á mediante guarda, tutela ou adoção,
independentemente da situação jurídica da criança ou adolescente, nos
termos do ECA. Conforme o artigo 28, § 1o , nos casos em tela, sempre
que possível, a criança ou o adolescente será previamente ouvido por
equipe interprofissional, respeitado seu estágio de desenvolvimento e
grau de compreensão sobre as implicações da medida, e terá sua opinião
devidamente considerada. Tratando-se de maior de 12 (doze) anos de
idade, prevê o § 2o do mesmo artigo que
(A) a decisão será da autoridade competente, mediante autorização.
(B) será ouvido parecer do Conselho Tutelar, em oitiva especial.
(C) se referenda a indicação da equipe interprofissional, por meio de

relatório.
(D) será necessário seu consentimento, colhido em audiência.
(E) se definirá após inequívoca manifestação de vontade do adotante, por

termo aditivo.
122. A adoção é medida excepcional e irrevogável. Pessoas maiores de 18

anos podem adotar, e o adotando deve contar com, no máximo, dezoito
anos à data do pedido de adoção. De acordo com o artigo 48 do ECA, o
adotado tem direito de conhecer sua origem biológica, bem como de
obter acesso irrestrito ao processo no qual a medida foi aplicada e seus
62
eventuais incidentes, após completar 18 (dezoito) anos. Conforme

estabelece o parágrafo único do citado artigo, o acesso ao processo de
adoção poderá ser também deferido ao adotado menor de 18 (dezoito)
anos, a seu pedido,
(A) desde que autorizado pelo adotante.
(B) assegurada orientação e assistência jurídica e psicológica.
(C) mediante constituição de advogado e abertura de processo.
(D) somente àqueles cujos pais são falecidos.
(E) apenas para aqueles com deficiência ou com doença crônica.
123. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade sem o devido

processo legal – é o que determina o artigo 110 do ECA. O princípio do
devido processo legal, formal e material é imperativo constitucional para
qualquer processo, judicial ou administrativo, inclusive aqueles
referentes a atos infracionais praticados por adolescentes. Entre outras
garantias, estabelece o artigo 111, I, que é assegurado ao adolescente o
pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante
(A) verbalização da acusação pela vítima.
(B) interpretação da sentença por advogado.
(C) citação ou meio equivalente.
(D) assistência psicológica e social.
(E) documento formal de busca e apreensão.
124. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente

poderá aplicar ao adolescente medidas socioeducativas, dentre as quais
a prestação de serviços comunitários. Tal medida consiste na realização
de tarefas gratuitas de interesse geral, junto a entidades assistenciais,
hospitais, escolas e outros estabelecimentos congêneres, bem como em
programas comunitários ou governamentais. Conforme artigo 117
(parágrafo único) do ECA, as tarefas serão atribuídas conforme as
aptidões do adolescente, devendo ser cumpridas durante jornada máxima
de oito horas semanais, aos sábados, domingos e feriados ou em dias
úteis, de modo a não prejudicar a freqüência à escola ou à jornada normal
63
de trabalho. De acordo com o caput do referido artigo, a prestação de

serviços comunitários deve ser realizada por um período não excedente a
(A) três meses.
(B) quatro meses.
(C) seis meses.
(D) oito meses
(E) doze meses.
125. A violência contra crianças e adolescentes ainda existe. A maior

parte desses atos violentos é realizada por pessoas que eles conhecem e
em quem eles deveriam poder confiar. As conseqüências podem variar de
acordo com a natureza e a gravidade da violência infligida. As
repercussões a curto e a longo prazos para as crianças e adolescentes e
para o conjunto da sociedade são graves e prejudiciais. Diante da
realidade atual, o procedimento que deve ser seguido, estabelecido pelo
Estatuto da Criança e do Adolescente, é proceder à denúncia. De acordo
com o artigo 13 do ECA, serão obrigatoriamente comunicados ao
Conselho Tutelar, sem prejuízo de outras providências legais, os casos
de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos
contra criança ou adolescente
(A) por meio de prova material concreta.
(B) mediante confissão do agressor.
(C) sejam eles suspeitos ou confirmados.
(D) garantido seu depoimento sem danos.
(E) isentos de apresentação de testemunhas.
126. As novas configurações familiares, evidenciadas nas ultimas

décadas, estão relacionadas às transformações sociais contemporâneas.
Essas alterações do formato e das relações familiares devem ser
compreendidas como novas possibilidades e alternativas de
sociabilidade e não como desvio e fontes de fragilidades do grupo
familiar. Por outro lado, no que se refere à sua inserção, em seus novos
arranjos, na estrutura social, especialmente as famílias brasileiras de
camadas populares estão fortemente pressionadas pela política
64
econômica, que é fonte geradora de estresse familiar. Nesta perspectiva,

é correto afirmar que o processo de modernização tem levado as famílias
a:
(A) uma sobrecarga de suas funções.
(B) um fortalecimento do seu caráter protetivo.
(C) uma troca constante de suas funções.
(D) um resgate de posição de seus membros.
(E) uma substituição de seus valores morais.
127. A atuação interdisciplinar requer construir uma prática político-

profissional que dialogue a respeito da diversidade de pontos de vista,
aceite confrontos entre as diversas abordagens de cada profissão, tome
decisões decorrentes de posturas éticas e políticas fundamentadas nos
princípios e valores estabelecidos pela ética profissional. “Com vistas a
situar o indivíduo nas relações sociais que têm papel determinante nas
suas condições de vida, de modo a não responsabilizá-lo pela sua
condição sócio-econômica”, o trabalho interdisciplinar em equipe, no
campo da Assistência Social, deve ser orientado pela perspectiva da
(A) potencialização.
(B) totalidade.
(C) autonomia.
(D) condicionalidade.
(E) objetividade
128. O trabalho do Assistente Social tem na esfera estatal o seu principal

campo de atuação. A ocupação desse espaço socioprofissional está
marcada por correlações de forças das mais diversas ordens. Analise as
assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, em um
contexto de reflexão sobre o trabalho do assistente social na esfera
estatal.
( ) As condições propícias à profissionalização do Serviço Social foram

criadas a partir da crescente intervenção do Estado capitalista nos
65
processos de regulação e reprodução social, por meio das políticas

sociais públicas.
( ) O campo de trabalho para os Assistentes Sociais na esfera estatal foi

ampliado pelo processo de modernização conservador no Brasil, que
gerou o aumento da demanda pela execução de programas e serviços
sociais.
( ) As Políticas Sociais, desde a consolidação da LOAS, são as únicas

mediações profissionais que têm evidenciado sua efetividade no
equacionamento das situações de pobreza e desigualdade social, e
especialmente têm garantido, para as classes subalternas, acesso aos
serviços sociais públicos, transformando sua situação de pobreza.
( ) O mercado de trabalho para o Assistente Social, quando ele é investido

como um dos agentes executores das políticas sociais, está
prioritariamente voltado à relação com os segmentos sociais mais
vulnerabilizados que buscam, em seus programas e serviços, respostas
às suas necessidades mais imediatas e prementes. A ordem correta de
preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) V – F – V – V.
B) V – V – F – V.
C) V – V – V – F.
D) F – V – F – F.
E) F – F – F – V.
129. A Lei nº 8.662/1993, que dispõe sobre o exercício da profissão, no

seu Art. 4, atribui o estatuto de competência profissional. O item XI afirma
que constitui competência do Assistente Social “realizar estudos
socioeconômicos com usuários para fins de benefícios e serviços sociais
junto a órgãos da administração pública direta e indireta, empresas
privadas e outras entidades”. Considerando o estudo socioeconômico em
relação às competências, analise as assertivas abaixo:
I. O estudo social, considerado como competência profissional, embora

controverso, exige uma postura investigativa e avaliativa dos Assistentes
Sociais. A averiguação dos modos de vida dos indivíduos é fundamental
para garantir os benefícios àqueles que dela tem direitos, conforme
preconiza a LOAS.
66
II. Na atualidade, a ação profissional balizada pela teoria crítica do Serviço

Social exige maior rigor na investigação dos aspectos socioeconômicos,
buscando eficiência operativa na seletividade e merecimento na obtenção
de auxílios materiais e de serviços.
III. A perspectiva da teoria crítica não exige alteração na condução dos

estudos socioeconômicos, uma vez que as necessidades são individuais
e familiares para atender com maior rigor o processo de burocratização
dos procedimentos de regulamentação a fim de garantir os auxílios.
IV. A teoria crítica exige redimensionar a prática dos estudos

socioeconômicos em diferentes espaços sócio-ocupacionais,
especialmente aqueles vinculados ao campo das políticas públicas, com
destaque à seguridade social e ao campo sociojurídico. Segundo Mioto,
nesse processo de construção do debate, os estudos socioeconômicos
também foram se afirmando terminologicamente, simplesmente como
estudo social. Quais estão corretas?
A) Apenas IV.
B) Apenas I e II.
C) Apenas II e III.
D) Apenas III e IV.
E) I, II, III e IV.
130. Para responder às demandas sociais emergentes, a profissão

precisou se instrumentalizar para garantir rigor e cientificidade para as
suas ações. Assim, cada vez mais exige-se do Assistente Social uma
documentação do seu processo de trabalho. Sobre esse tema, analise as
assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os estudos socioeconômicos/estudos sociais se realizam pela

abordagem de determinados sujeitos implicados, diretamente ou
indiretamente, na situação a ser estudada.
( ) Nos estudos socioeconômicos, se privilegia a visita domiciliar e a

análise de documentos referentes à situação. Esse instrumento oferece
condições mais objetivas para a confrontação das informações prestadas
e dos documentos apresentados.
( ) Para realizar estudos sociais, é necessário aproximar-se da realidade

social dos sujeitos demandantes da ação para compreender com precisão
67
a sua situação e poder analisá-la, avaliá-la ou emitir um parecer sobre ela.

Prevê-se que esse processo seja conduzido de acordo com os princípios
ético-políticos que regem a profissão. A ordem correta de preenchimento
dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) V – F – V.
B) F – V – V.
C) V – V – F.
D) V – F – F.
E) F – F – V
131. Segundo Mioto, historicamente, orientação e acompanhamento são

termos largamente utilizados pelos Assistentes Sociais, como executores
terminais das políticas sociais, para denominar as ações profissionais
que se desenvolvem em diversos espaços sócio-ocupacionais. Analise as
assertivas abaixo quanto à orientação e ao acompanhamento de
indivíduos, grupos e famílias:
I. As ações profissionais são dotadas de caráter educativo e se

desenvolvem mediatizadas pelas políticas sociais que garantem o acesso
aos serviços, programas e benefícios sociais.
II. As ações profissionais se institucionalizam e se desenvolvem na

sociedade capitalista como ação de cunho socioeducativo, inscrita no
campo político-ideológico, nos marcos institucionais das políticas sociais
públicas e privadas.
III. As ações socioeducativas, no âmbito dos processos

socioassistenciais, ocorrem em instituições, serviços ou programas
vinculados às diferentes políticas sociais (seguridade social, habitação,
criança e adolescente, emprego e renda, entre outras), de natureza
pública ou privada, e também no campo sociojurídico.
IV. As ações socioeducativas aplicam-se somente em acompanhamento

e orientação a indivíduos, grupos e famílias em situação de cumprimento
de medidas, sejam elas de privação de liberdade ou outras advindas dos
espaços sociojurídicos. Quais estão corretas?
A) Apenas I e II.
B) Apenas III e IV.
68
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas II, III e IV.
E) I, II, III e IV.
132.No processo ensino/aprendizagem, a supervisão conjunta envolve

dois sujeitos profissionais. Assinale a opção que os indica.
(A) Supervisor de campo e estagiário.
(B) Unidade de ensino e campo de estágio.
(C) Supervisor acadêmico e estagiário.
(D) Instituição de estágio e estagiário.
(E) Supervisor acadêmico e supervisor de campo.
133.– Desde a promulgação da LOAS, o campo de trabalho dos

Assistentes Sociais tem se ampliado para espaços de formulação,
administração e execução de políticas públicas. Essas novas concepções
oferecem oportunidades para os Assistentes Sociais explorarem as
potencialidades criadoras e transformadoras de seu projeto ético-político
profissional. Analise as assertivas abaixo considerando essa realidade:
I. Colocar o cidadão como portador de direitos e beneficiário das

instituições, passando a ser essencial na gestão democrática, não
depende somente de uma cultura gerencial, mas de uma cultura ético-
política. Isso porque o patrimonialismo e o clientelismo ainda persistem
na administração pública e precisam ser superados.
II. Desde a constituição de 1988 e da LOAS, com a implantação dos

conselhos, as concepções e conceito de participação no planejamento
estão em sintonia, pois já superaram e ultrapassaram as concepções do
planejamento tradicional.
III. A presença dos cidadãos nos espaços de planejamento garante a

participação democrática, mesmo que seja passiva, até que se alcance
um grau bem superior, nos processos de decisão, da ação e do controle
social que o planejamento requer. Quais estão corretas?
A) Apenas I.
69
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas I e III.
E) I, II e III.
134.A autora Ana Elisabete Mota, no texto Crise contemporânea e as

transformações na produção capitalista, publicado no livro Serviço
Social: direitos sociais e competências profissionais (CFESS/ABEPSS,
2009), evidencia que a integração do Brasil à ordem econômica mundial, a
partir de 1990, foi determinada pelo capital financeiro sob a égide
neoliberal. Tal ocorrência provocou conseqüências de todas as ordens, e
estas, por sua vez, também provocaram alterações no processo de
políticas públicas deste país. Com base nos estudos feitos por Mota
(2009), só NÃO pode ser apontada como uma dessas consequências:
A) Precarização das relações de trabalho e neutralização das conquistas

sociais alcançadas pela classe trabalhadora, na década de 1980.
B) Desmercantilização dos serviços públicos e dos direitos sociais,

responsáveis pelo atendimento das necessidades sociais dos indivíduos
e de suas famílias.
C) Retração da ação sociorreguladora do Estado e das políticas públicas.
D) Implementação de medidas de reajustes econômicos e

enfraquecimento do movimento sindical.
135. Análises mais adensadas sobre a racionalidade subjacente aos

modos, às formas de ser e pensar o Serviço Social como profissão
inserida na divisão social e técnica do trabalho, são realizadas por
Yolanda Guerra (1995), em várias de suas produções intelectuais, tais
como no livro A Instrumentalidade do Serviço Social. Particularmente, ao
situar o debate sobre as influências teórico-metodológicas e as
concepções que fetichizam os instrumentos utilizados pelos assistentes
sociais, a autora explicita, de forma crítica, o “movimento entre
conservadorismo e renovação, que mobiliza a intervenção dos
assistentes sociais”. Nesse sentido, ao ter como parâmetro os
argumentos por ela apresentados, é possível estabelecer a seguinte
70
correlação entre essas influências, formulações e concepções

fetichizadas:
A) Positivismo/racionalidade formal/dicotomia entre teoria e prática.
B) Marxismo/deificação de metodologias de ação/encaminhamentos

institucionais.
C) Pensamento dialético/recusa de instrumentos/avulta metodológica.
D) Racionalismo formal/dialética/busca pela homogeneidade.
136.Classifique, como verdadeiro (V) ou falso (F), os conteúdos

apresentados abaixo, que versam sobre o Serviço Social.
I - O trabalho do assistente social se insere numa relação de compra e

venda de mercadorias, em que sua força de trabalho é mercantilizada. O
profissional de Serviço Social, nesse sentido, é também considerado um
intelectual. (CARVALHO; IAMAMOTO, 2001).
II - A questão social, como elemento genérico e particular, é

consensualmente reconhecida como objeto e matéria-prima do Serviço
Social. (FALEIROS, 2005).
III - Pensar a instrumentalidade do Serviço Social é mobilizar, e

potencializar instrumentais importantes para o desenvolvimento de
atividades pragmáticas e que se apresentam, de forma imediata, na
cotidianidade dos assistentes sociais. (GUERRA, 1995).
IV - Metodologia ou método não consiste num conjunto de etapas, numa

série de recomendações. Metodologia implica a análise das condições e
das forças em presença, para empreender uma ação, com a crítica dos
caminhos possíveis e das conseqüências previsíveis teórica e
praticamente. (FALEIROS, 2005).
V - O Serviço Social, durante o Movimento de Reconceituação, auto-

afirmou-se como ciência, como campo do saber social, responsável pela
construção de métodos específicos, pela teorização e enfrentamento das
expressões da questão social. (CARVALHO; IAMAMOTO, 2001).
VI - O positivismo impregnou a estrutura do Serviço Social, produzindo

determinações à profissão que se combinam às determinações gerais do
capitalismo e potencializam o entendimento acerca da dicotomia
estabelecida entre teoria e prática. (GUERRA, 1995). Com base na
71
classificação realizada, indique a única alternativa que pode ser

considerada CORRETA.
A) Somente as afirmativas I, IV e VI apresentam conteúdos verdadeiros.
B) As únicas afirmativas que apresentam conteúdos falsos são a III, V e

VI.
C) Todos os conteúdos apresentados são falsos, pois não condizem com

as referências dos autores apresentados.
D) Somente as afirmativas II, IV e V apresentam conteúdos verdadeiros.
137.Fazem parte da dimensão técnico-operativa do Serviço Social os

seguintes instrumentos de trabalho, EXCETO
A) Linguagem.
B) Terapia individual.
C) Visitas domiciliares.
D) Estudo social.
138. Às crianças e aos adolescentes devem ser asseguradas as

condições necessárias para a promoção do seu desenvolvimento integral.
Assim, para a consecução dos fins sociais a que se destina, o Estatuto da
Criança e do Adolescente – ECA (1990) – reafirma a importância da
Assistência Social, elencada pelo artigo 203 da Constituição Federal de
1988, destacando-a como uma das linhas de ação da Política de
Atendimento direcionada para o referido segmento populacional. Nessa
mesma direção, cita-se a Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS
(1993) -, por também explicitar a Assistência Social como Política Pública
inclusa no tripé da Seguridade Social, estabelecendo as normas e
critérios para a sua organização. Atento às questões e legislações
apresentadas, assinale a alternativa que NÃO apresenta um dos objetivos
da Assistência Social.
A) Amparo às crianças e adolescentes carentes.
B) Cobertura das situações de doença, invalidez, morte e idade avançada.
C) Habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a

promoção.
72
D) Proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à

velhice.
139. Sobre o Programa de Famílias Acolhedoras, previsto no Plano

Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e
Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (2006), é CORRETO
afirmar que se trata de:
A) Um tipo de abrigamento, e/ou de colocação em família substituta,

legitimadora dos processos de guarda, tutela e adoção.
B) Uma política pública, incluída nos serviços de proteção social básica,

para garantia do direito à convivência familiar de crianças e adolescentes.
C) Medida prevista pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) que

independe do princípio da provisoriedade para ser efetivada.
D) Serviço e/ou modalidade de acolhimento de crianças e adolescentes,

afastados de suas famílias, em decorrência da aplicação de medida
protetiva. Visa assegurar a proteção integral, mediante o referido
atendimento, até que se constate a possibilidade de reintegração familiar.
140. Segundo a Lei de n.º 8.080, de 1990, que “dispõe sobre as condições
para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o
funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências”,
o município é o ente federativo colaborador das ações de saúde, quando
não, o principal responsável pela execução de determinadas políticas,
programas e serviços. Das ações e serviços listados abaixo, não pode(m)
ser considerado(s) como atribuição e/ou competência do município:
A) Gerir os serviços privados de saúde e executar as ações de saúde nos

hospitais universitários.
B) Executar os serviços de alimentação e nutrição em âmbito municipal.
C) Fiscalizar as agressões cometidas contra o meio ambiente que tenham

repercussões na saúde humana.
D) Executar os serviços de vigilância epidemiológica.
141.A Lei nº 8.662, de 07 de julho de 1993 – Lei de Regulamentação da

Profissão, em seu art. terceiro, diz que “A designação profissional de
73
Assistente Social é privativa dos habilitados na forma da legislação

específica”. De acordo com tal art. e com seus conhecimentos sobre a
referida lei,
I. o uso da designação de Assistente Social por pessoa que não cumpra

as exigências legais não constitui crime;
II. o uso da designação de Assistente Social por pessoa que não cumpra
as exigências legais caracteriza exercício ilegal da profissão;
III. o uso da designação de Assistente Social por pessoa que não cumpra
as exigências legais é livre em caso de ampla experiência na área de
atuação do Serviço Social. Assinale a alternativa correta.
A) Apenas a I está correta.
B) Apenas a II está correta.
C) Apenas a III está correta.
D) Apenas I e II estão corretas.
E) Apenas I e III estão corretas.
142. A Lei nº 8.662, de 07 de julho de 1993 – Lei de Regulamentação da

Profissão, estabelece parâmetros para o exercício da profissão de
Assistente Social em todo o território brasileiro. Em seu artigo segundo,
estabelece que somente poderão exercer a profissão de Assistente Social
A) os possuidores de diploma de nível médio em Curso Técnico em

Serviço Social oficialmente reconhecido, expedido por estabelecimento
de ensino superior existente no país, devidamente registrado no órgão
competente.
B) os possuidores de diploma de nível médio em qualquer área, desde

que com ampla e comprovada experiência na área de atuação do Serviço
Social, devidamente registrado no órgão competente.
C) os aprovados em concurso público para a função de Assistente Social,

independentemente de sua área de formação.
D) os possuidores de diploma em curso de graduação em Serviço Social,

oficialmente reconhecido, expedido por estabelecimento de ensino
superior existente no País, devidamente registrado no órgão competente.
74
E) os possuidores de diploma de nível médio em Curso Técnico em

Serviço Social, aprovados em concurso público para a função de
Assistente Social.

Profissão, estabelece parâmetros para o exercício da profissão de
Assistente Social em todo o território brasileiro. NÃO está estabelecido na
referida lei que
A) é proibido o exercício da profissão nos estados em que o CRESS não

tem sede.
B) é vedado ao profissional Assistente Social atuar contrariamente à

referida lei.
C) é livre o exercício da profissão em todo o território nacional,

observadas as condições legais.
D) o exercício da profissão tem parâmetros legais e éticos a serem

cumpridos.
E) a profissão pode ser exercida apenas por pessoa que cumpra as

determinações legais.
144. O Sistema Único de Assistência Social – SUAS representou um

grande crescimento no tocante ao entendimento da assistência social
como política pública e direito do cidadão. A discussão que deu origem à
mesma teve como um dos primeiros marcos legais:
A) a Política Nacional de Assistência Social de 2004.
B) a Política Regional de Assistência Social de 2002.
C) a Lei nº 8.662 de 1993.
D) a Norma de Regulamentação da Atuação do Assistente Social de 2001.
E) A Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2001.
145. O Código de Ética do Assistente Social, de 13 de março de 1993, trata

em seu artigo nono das ações que são vedadas aos Assistentes Sociais
em suas relações com instituições empregadoras e outras. Nessas
relações, é vedado ao profissional:
75
A) programar, administrar, executar e repassar os serviços sociais

assegurados institucionalmente.
B) utilizar recursos institucionais (pessoal e/ou financeiro) para fins

partidários, eleitorais e clientelistas.
C) empenhar-se na viabilização dos direitos sociais dos usuários, através

dos programas e políticas sociais.
D) ter livre acesso à população usuária. E) ter privacidade no atendimento

ao usuário.

Profissão, estabelece em seu artigo quarto as competências do
Assistente Social e em seu artigo quinto as atribuições privativas desse
profissional. Sobre competências e atribuições privativas do Assistente
Social, é possível afirmar que
A) a categorização, enquanto competência ou atribuição privativa, não

deve interferir na ação prática do profissional Assistente Social.
B) as competências e as atribuições privativas do profissional Assistente

Social podem ser desenvolvidas por chefias devidamente designadas
para tal função.
C) as competências dizem respeito às possibilidades da ação profissional

do Assistente Social e as atribuições privativas se remetem a ações que
não podem ser desenvolvidas por nenhum outro profissional devido à
especificidade da questão.
D) as atribuições privativas são mais importantes que as competências

profissionais.
E) as competências e as atribuições do profissional Assistente Social são

privativas dos profissionais formados em Curso Técnico em Serviço
Social, de nível médio.
147. O Código de Ética do Assistente Social, de 13 de março de 1993,

apresenta já na introdução seus Princípios Fundamentais. Entre eles
encontram-se:
I. defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do

autoritarismo;
76
II. defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da

participação política e da riqueza socialmente produzida;
III. empenho na eliminação de todas as formas de preconceito,

incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos
socialmente discriminados e à discussão das diferenças. Marque a
alternativa correta.
A) apenas a I está correta.
C) apenas a III está correta.
D) apenas I e III estão corretas.
E) Todas estão corretas.
148. A Lei nº 8.742 – Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS,

estabelece parâmetros para a organização da política de assistência
social no Brasil e apresenta em seu artigo segundo os objetivos dessa
política, que são:
I. a proteção alimentar, que visa à garantia da saúde, à redução de danos

e à prevenção da incidência de riscos;
II. a vigilância socioassistencial, que visa a analisar territorialmente a

capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades,
de ameaças, de vitimizações e danos;
III. a defesa de direitos, que visa a garantir o pleno acesso aos direitos no
conjunto das provisões socioassistenciais. Assinale a alternativa correta.
C) Apenas II e III estão corretas.
D) Todas estão corretas.
149. O Código de Ética do Assistente Social, de 13 de março de 1993, que

divide o Título III – Das relações profissionais em seis capítulos,
77
apresenta direitos, deveres e o que é vedado ao profissional em suas

relações com usuários, entidades da categoria, instituições
empregadoras, a justiça, e trata do sigilo profissional. Quanto a este
último, configura-se como quebra do sigilo profissional:
A) prestar informações dentro dos limites do estritamente necessário,

quando em trabalho multidisciplinar.
B) repassar à justiça, na forma de depoimento, informações a que teve

acesso no exercício da função, não se tratando de caso cuja gravidade
possa trazer prejuízo para o interesse do usuário, de terceiros ou da
coletividade.
C) repassar ao usuário o resultado dos atendimentos e encaminhamentos

feitos após o atendimento do mesmo.
D) repassar informações quando se tratar de situações cuja gravidade

possa trazer prejuízo para o interesse do usuário, de terceiros ou da
coletividade.
E) nenhuma das respostas anteriores.
150. A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do

Adolescente, apresenta em seu artigo quarto os quatro atores sociais que
são corresponsáveis pela garantia de direitos de crianças e adolescentes.
São eles:
A) a família, a comunidade, a sociedade e o poder público.
B) o pai, a mãe, a sociedade e o poder público.
C) a família, a comunidade, a igreja e a escola.
D) o pai, a mãe, a igreja e a escola.
E) a família, a sociedade, a igreja e o poder público.
78
GABARITO
101-A 111-D 121-D 131-C 141-B
102-E 112-B 122-B 132-E 142-D
103-C 113-A 123-C 133-D 143-A
104-A 114-C 124-C 134-B 144-A
105-D 115-E 125-C 135-A 145-B
106-B 116-B 126-A 136-A 146-C
107-A 117-B 127-B 137-B 147-E
108-D 118-D 128-B 138-B 148-C
109-C 119-C 129-A 139-D 149-B
110-E 120-E 130-A 140-A 150-A
151. A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do

Adolescente, apresenta em seu artigo quarto, os seguintes itens:
“a) primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;
b) precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância

pública;
c) preferência na formulação e na execução das políticas sociais

públicas;
d) destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas

com a proteção à infância e à juventude.” Os itens acima citados
determinam de que forma se deve compreender um direito garantido pela
referida lei às crianças e adolescentes.
Trata-se do direito:
A) à convivência religiosa.
B) à educação formal.
C) de receber atendimento com absoluta prioridade.
D) de expressar-se perante os adultos.
E) à família substituta.
79
152. O Código de Ética do Assistente Social, de 13 de março de 1993, é a

diretriz do trabalho profissional, estabelece parâmetros, apresenta
direitos e deveres do Assistente Social, entre outras ações. Com base nos
conhecimentos sobre o Serviço Social e o Código de Ética, é correto
afirmar que
I. a fiscalização da atuação profissional e do cumprimento do referido

código é de responsabilidade dos Conselhos Regionais e do Conselho
Federal de Serviço Social;
II. o profissional Assistente Social deve denunciar ao Conselho Regional

ou ao Conselho Federal o descumprimento do referido código;
III. o Código de Ética é apenas um parâmetro, sendo que seu

descumprimento não acarreta penalidade. Assinale a alternativa correta.
C) Apenas I e II estão corretas.
D) Apenas II e III estão corretas.
E) Nenhuma sentença está correta.
153. A Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2001 – Estatuto do Idoso,

apresenta direitos específicos e gerais da pessoa idosa. Com base
nessas informações e nos seus conhecimentos sobre a referida Lei,
analise as sentenças abaixo.
I. Não prover alimentos para os pais idosos em caso de necessidade dos

mesmos.
II. Denunciar maus tratos contra idoso quando tenha conhecimento dos
mesmos aos órgãos competentes.
III. Fixar idade mínima e máxima para o candidato à vaga de emprego.
Aponte a alternativa cuja(s) sentença(s) indicada(s) configura(m) violação

ao Estatuto do Idoso.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
80
C) Apenas I e II.
D) Apenas I e III.
E) I, II e III.
154. Sobre o código de ética do Assistente Social de 1993, é correto

afirmar que esse código
(A) não expressa as aspirações coletivas dos profissionais brasileiros.
(B) reafirma seus valores fundantes, sendo eles a liberdade e a justiça

social.
(C) expressa uma base filosófica tradicional, nitidamente conservadora.
(D) enfatiza a ética da neutralidade – afirmando um perfil técnico:

subalterno e apenas executivo.
(E) possui 03 princípios fundamentais descritos e articulados a partir da

exigência democrática.
155. A Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2001 – Estatuto do Idoso,

apresenta direitos que devem ser afiançados à pessoa idosa,
compreendendo-se como idosa a pessoa acima de sessenta anos. O
artigo terceiro fala da garantia de direitos com absoluta prioridade. “Art.
3o É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder
Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do
direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte,
ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à
convivência familiar e comunitária. Parágrafo único. A garantia de
prioridade compreende:
I. atendimento preferencial imediato e individualizado junto aos órgãos

públicos e privados prestadores de serviços à população;
II. preferência na formulação e na execução de políticas sociais públicas

específicas;
III. destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas

com a proteção ao idoso;
81
IV. viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e

convívio do idoso com as demais gerações;
V. priorização do atendimento do idoso por sua própria família, em

detrimento do atendimento asilar, exceto dos que não a possuam ou
careçam de condições de manutenção da própria sobrevivência;
VI. capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas de

geriatria e gerontologia e na prestação de serviços aos idosos;
VII. estabelecimento de mecanismos que favoreçam a divulgação de

informações de caráter educativo sobre os aspectos biopsicossociais de
envelhecimento;
VIII. garantia de acesso à rede de serviços de saúde e de assistência

social locais.
IX. prioridade no recebimento da restituição do Imposto de Renda.”

Caracteriza-se como descumprimento do referido artigo:
A) oportunizar atendimento prioritário para idosos em agências

bancárias;
B) garantir que idosos sejam atendidos como prioridades por políticas de

assistência social;
C) impedir que idosos sejam atendidos com programas de moradia

popular ou financiamentos habitacionais;
D) oportunizar que idosos recebam atendimento preferencial nos espaços

de atendimento de saúde;
E) ter o idoso como prioridade na formulação de políticas públicas em

geral.
156. O Sistema Único de Assistência Social – SUAS pauta-se pelo modelo

de gestão
A) centralizado e representativo e abrangência nacional.
B) descentralizado e participativo e abrangência nacional.
C) descentralizado e participativo e abrangência regional.
D) centralizado e participativo e abrangência regional.
E) centralizado e representativo e abrangência regional.
82
157. A Lei nº 8.212, de 24 de julho de 1991 – Lei Orgânica da Seguridade

Social, foi uma grande inovação no sentido de garantir aos cidadãos as
seguranças básicas necessárias, delimitando o alcance de atendimento
em cada caso. Quanto ao alcance da proteção como expresso na referida
lei, pode-se afirmar que
I. a saúde é um direito universal não contributivo;
II. a previdência social é direito garantido mediante contribuição;
III. a assistência social é direito de quem dela necessitar, independente de

contribuição;
IV. a educação é direito adquirido, não contributivo, e universal até o

nível médio. Marque abaixo a alternativa correta.
C) Apenas I e IV estão corretas.
D) Apenas I, II e III estão corretas.
158. A Lei nº 8.742 – Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS,

estabelece parâmetros para a organização da política de assistência
social no Brasil e apresenta em seu artigo primeiro:
“Art. 1º A assistência social, direito do cidadão e dever do Estado, é

Política de Seguridade Social não contributiva, que provê os mínimos
sociais, realizada através de um conjunto integrado de ações de iniciativa
pública e da sociedade, para garantir o atendimento às necessidades
básicas.” Com base no artigo citado acima e nos seus conhecimentos
sobre a referida lei, é INCORRETO afirmar que a assistência social
A) deve ser entendida como política de seguridade social.
B) deve ter caráter abrangente para quem dela necessitar.
C) só pode ser desenvolvida por entidades do terceiro setor.
D) pode ser desenvolvida por entidades do setor público e privado.
83
E) compõe o tripé da Seguridade Social no Brasil.
159. O art. 5º da Lei de Regulamentação da Profissão (8.662/1993) trata

das atribuições privativas do Assistente Social. Entre as alternativas
abaixo, identifique aquela que NÃO apresenta uma dessas atribuições.
A) Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e

pareceres sobre a matéria de Serviço Social;
B) Dirigir e coordenar associações, núcleos, centros de estudo e de

pesquisa em Serviço Social;
C) Planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de

Serviço Social;
D) Coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos,

pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social;
E) Participar da elaboração, execução e análise de projetos institucionais,

com o objetivo de detectar necessidades, perceber limitações,
desenvolver potencialidades do pessoal envolvido no trabalho.
160 . O Capítulo V, do Código de Ética Profissional do Assistente Social,

de março de 1993, dispõe sobre o sigilo profissional. Frente a esse
aspecto, está posto nos seus artigos que:
(A) o sigilo protegerá o usuário em tudo aquilo de que o/a assistente

social tome conhecimento, como decorrência das relações interpessoais
e do exercício da atividade profissional.
(B) constitui-se dever do assistente social manter o sigilo profissional e

direito do usuário revelar sua história de vida.
(C) em trabalho multidisciplinar, só poderão ser prestadas informações

dentro dos limites do estritamente necessário.
(D) a quebra do sigilo é admissível nas situações que envolvam fato

delituoso, trazendo ou não prejuízo aos interesses do usuário, de
terceiros e da coletividade.
(E) numa equipe multiprofissional, a revelação será feita a todos os

membros da equipe envolvidos no atendimento do usuário e sua família.
84
Ano: 2015 Banca:IDECAN Órgão: Pref.Rio Pomba/MG
161. O Serviço Social é regulamentado como uma profissão liberal,

dispondo de estatutos legais e éticos que atribuem uma autonomia
teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa e à condução do
exercício profissional. Ao mesmo tempo, o exercício da profissão se
realiza mediante um contrato de trabalho com organismos
empregadores ‒ públicos ou privados –, em que o assistente social
afirma-se como trabalhador assalariado. Assinale a opção que descreve
corretamente a relação existente entre a autonomia profissional e a
condição assalariada do assistente social.
A) Relação liberal.
B) Relação de tensão
C) Relação de isonomia.
D) Relação de proporção.
162. De acordo com a Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006), a política

pública que visa coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher
far-se-á por meio de um conjunto articulado de ações da União, dos
Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e de ações não
governamentais. Em relação às diretrizes das medidas integradas de
prevenção contidas no contexto supracitado, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A integração operacional do Poder Executivo e Legislativo com as

áreas de segurança pública, assistência social, saúde, educação, trabalho
e habitação.
( ) A implementação de atendimento policial especializado para as

mulheres, em particular nas delegacias de atendimento à mulher.
( ) A promoção de programas educacionais que disseminem valores

éticos de irrestrito respeito à dignidade da pessoa humana com a
perspectiva de gênero e de raça, ou etnia.
( ) O destaque, nos currículos escolares de todos os níveis de ensino,

para os conteúdos relativos aos direitos humanos, à equidade de gênero
e de raça, ou etnia, e ao problema da violência doméstica e familiar contra
a mulher.
A seqüência está correta em:
A) V, V, F, F.
85
B) F, V, F, V.
C) F, V, V, V.
D) F, V, V, F.
163. A Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006) prevê que o Ministério

Público intervirá, quando não for parte, nas causas cíveis e criminais
decorrentes da violência doméstica e familiar contra a mulher. Indique a
alternativa INCORRETA em relação às intervenções cabíveis ao Ministério
Público, sem prejuízo de outras atribuições, nos casos de violência
doméstica e familiar contra a mulher, quando necessário.
A) Cadastrar os casos de violência doméstica e familiar contra a mulher.
B) Requisitar força policial e serviços públicos de saúde, de educação,

de assistência social e de segurança, entre outros.
C) Dar voz de prisão imediata ao agressor e prolatar sentença

condenatória de prisão preventiva em caso de flagrante delito.
D) Fiscalizar os estabelecimentos públicos e particulares de atendimento

à mulher em situação de violência doméstica e familiar, e adotar, de
imediato, as medidas administrativas ou judiciais cabíveis no tocante a
quaisquer irregularidades constatadas.
164.De acordo com o Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/2003) é vedado

exigir o comparecimento do idoso enfermo perante os órgãos públicos.
Analise as assertivas considerando os procedimentos admitidos na
hipótese supracitada.
I. Quando de interesse do poder público, o agente promoverá o contato

necessário com o idoso em sua residência.
II. O idoso poderá ser representado provisoriamente pelo filho

primogênito, ou cônjuge, a qualquer tempo independente de procuração.
III. Quando de interesse do próprio idoso, este se fará representar por

procurador legalmente constituído.
IV. É assegurado ao idoso enfermo o atendimento domiciliar pela perícia

médica do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), pelo serviço
público de saúde ou pelo serviço privado de saúde, contratado ou
conveniado, que integre o Sistema Único de Saúde (SUS), para expedição
86
do laudo de saúde necessário ao exercício de seus direitos sociais e de

isenção tributária.
Estão corretas apenas as afirmativas
A) II e III.
B) I, II e III.
C) I, III e IV.
D) II, III e IV.
165. O Código de Ética do Assistente Social (Lei nº 8.662/1993) que

regulamentou a profissão, foi aprovado em 13 de março de 1993, seguido
pelas alterações introduzidas pelas Resoluções CFESS nº 290/94, 293/94,
333/96 e 594/11. Indique a opção que descreve de forma INCORRETA uma
infração de ordem disciplinar atribuída ao profissional de acordo com o
cumprimento do Código de Ética do Assistente Social (Lei nº 8.662/1993).
A) Participar de instituição que, tendo por objeto o Serviço Social, não

esteja inscrita no Conselho Regional.
B) Deixar de pagar, regularmente, as anuidades e contribuições devidas

ao Ministério do Desenvolvimento Social.
C) Exercer a profissão quando impedido de fazê-lo, ou facilitar, por

qualquer meio, o seu exercício aos não inscritos ou impedidos.
D) Não cumprir, no prazo estabelecido, determinação emanada do órgão

ou autoridade dos Conselhos, em matéria destes, depois de regularmente
notificado.
166. A Lei Orgânica da Assistência Social (Lei nº 8.742/1993) estabeleceu

o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (Peti), de caráter
intersetorial, integrante da Política Nacional de Assistência Social que, no
âmbito do Suas, compreende transferências de renda, trabalho social
com famílias e oferta de serviços socioeducativos para crianças e
adolescentes que se encontrem em situação de trabalho. Em relação ao
conceito, características, objetivo e operacionalidade do Programa de
Erradicação do Trabalho Infantil (Peti), marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
87
( ) O Peti tem abrangência nacional e será desenvolvido de forma

articulada pelos entes federados, com a participação da sociedade civil.
( ) Tem como objetivo contribuir para a retirada de crianças e

adolescentes com idade inferior a 16 anos em situação de trabalho,
ressalvada a condição de aprendiz, a partir de 14 anos.
( ) Tem como objetivo contribuir para a retirada de crianças e

adolescentes com idade inferior a 18 anos em situação de população de
rua.
( ) As crianças e os adolescentes em situação de trabalho deverão ser

identificados e ter os seus dados inseridos no Cadastro Único do SUS
(Sistema Único de Saúde), com a devida identificação das situações de
trabalho infantil.
A seqüência está correta em:
A) F, F, V, V.
B) V, F, V, F.
C) V, F, F, V.
D) V, V, F, F.
167. O Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/2003) estabelece que as entidades

governamentais e não-governamentais de atendimento ao idoso serão
fiscalizadas pelos Conselhos do Idoso, Ministério Público, Vigilância
Sanitária e outros previstos em lei. Em relação às penalidades, observado
o devido processo legal às quais as entidades governamentais de
atendimento que descumprirem as determinações desta Lei ficarão
sujeitas, sem prejuízo da responsabilidade civil e criminal de seus
dirigentes ou prepostos, analise.
I. Advertência.
II. Afastamento provisório de seus dirigentes.
III. Afastamento definitivo de seus dirigentes.
IV. Fechamento de unidade ou interdição de programa.
Estão corretas as alternativas:
A) I, II, III e IV.
88
B) I e IV, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, II e III, apenas
168. O Serviço Social tem na “questão social” a base de sua fundação,

enquanto especialização do trabalho, que é o conjunto das expressões
das desigualdades da sociedade capitalista que tem uma raiz comum: a
produção social é cada vez mais social, enquanto a apropriação dos seus
frutos mantém-se privada, monopolizada por uma parte da sociedade.
Assinale a opção que descreve de forma correta o meio através do qual
os assistentes sociais interferem nas relações sociais cotidianas, no
atendimento às mais variadas expressões da “questão social” vividas
pelos indivíduos sociais no trabalho, na família, na luta pela moradia e
pela terra, na saúde, na assistência social pública etc.
A) Prestação de serviços político-sociais em comunidades carentes.
B) Prestação de serviços sócio-assistenciais nas organizações públicas

privadas.
C) Prestação de serviços filantrópicos em organizações estritamente não

governamentais.
D) Prestação de serviços sócio-orçamentários de forma exclusiva em

organizações públicas federais.
169. No sistema descentralizado e participativo da assistência social, que

toma corpo através da proposta de um sistema único, a instância de
financiamento é representada pelos fundos de assistência social nas três
esferas de governo. Considerando o contexto anterior, indique a opção
que descreve corretamente o objetivo do Fundo Nacional pertencente ao
âmbito federal, criado pela LOAS e regulamentado pelo Decreto nº
1605/1995.
A) Proporcionar recursos suplementares para financiamento do Sistema

Único de Saúde (SUS).
B) Proporcionar recursos adicionais de financiamento de pensões e

aposentadorias da previdência social.
89
C) Proporcionar recursos e meios para financiar o transporte municipal e

intermunicipal de idosos e pessoas portadoras de deficiência.
D) Proporcionar recursos e meios para financiar o benefício de prestação

continuada e apoiar serviços, programas e projetos de assistência social.
170. “Reafirmar os ganhos teórico-metodológicos e ético-políticos

inaugurados em fins da década de 1970 exige sintonizar o serviço social
com a elaboração de uma agenda que pressupõe a apreensão dos
fundamentos da sociabilidade vigente para a compreensão do que ela
permite, promove e impede. (Wood, 2003.) Considerando o contexto
anterior, indique a alternativa que corresponde corretamente ao
posicionamento que implica colocar-se ideológica e praticamente na luta
permanente contra o sistema e os valores liberal-burgueses.
A) Neoliberal.
B) Comunista.
C) Social-liberal.
D) Anticapitalista.
Ano: 2015 Banca: FUNTER Órgão: Pref.Santa Cecília do Pavão/PR
171. Uma das tendências que operam no campo das políticas sociais na
contemporaneidade é a/o :
A) responsabilização abstrata da sociedade civil e da família pela ação

assistencial.
B) universalização dos serviços socioassistenciais.
C) articulação coerente entre a política da pobreza e outras políticas

sociais.
D) amplo aumento da quantidade dos serviços públicos.
E) redução da atuação do terceiro setor na dimensão social.
90
172. É no decorrer do processo histórico de crescimento do proletariado

nos centros urbano industriais que ocorre a implantação do serviço
social, cuja base está estabelecida :
A) em medidas coercitivas emanadas do Estado.
B) na iniciativa particular de grupos que se manifestam, principalmente,

por intermédio da igreja católica.
C) na pressão exercida pelo proletariado isoladamente.
D) na legitimação da classe operária demandante de serviços

assistenciais.
E) em resposta às demandas dos organismos internacionais.
173. "Instrumento de efetivação da participação popular no processo de

gestão político administrativa, financeira e técnico-operativa, com caráter
democrático e descentralizado”. Segundo a Constituição Federal de 1988,
a definição acima corresponde ao/à
A) Plano de Assistência Social.
B) Integração Social.
C) Controle Social.
D) Responsabilidade Social.
E) Controle das Políticas Sociais.
174. A Lei n° 8.662, de 1993, regulamenta a profissão, estabelece as

competências e atribuições privativas do Assistente Social, sendo que
estas últimas :
A) dizem respeito às ações diretamente realizadas com os usuários.
B) relacionam-se às práticas realizadas no âmbito da Assistência Social.
C) são prerrogativas exclusivas ao serem definidas enquanto matéria,

área e unidade do serviço social.
D) expressam a capacidade para apreciar ou dar resolutividade a

determinado assunto, não sendo exclusivas da especialidade.
91
E) representam a polarização da categoria profissional na delimitação do

escopo de atuação.
175. A formulação e implementação de políticas sociais são concretizadas

por meio do planejamento, sendo que a distinção básica entre plano,
programa e projeto consiste no(na):
A) grau de importância do objeto a ser atingido.
B) referencial teórico adotado pelo formulador/implementador da política.
C) posição hierárquica, no âmbito da gestão, de quem os escreve.
D) opção pela nomenclatura, dado que são sinônimos.
E) nível de agregação de decisões e no detalhamento das operações de

execução.
176. A opinião fundamentada que o Assistente Social emite sobre

determinada situação social por ele estudada denomina-se :
A) laudo social.
B) processo social.
C) parecer social.
D) estudo social.
E) relatório social.
177. Segundo o Código de Ética Profissional do Assistente Social, a

inviolabilidade do local de trabalho e dos respectivos arquivos e
documentação, garantindo o sigilo profissional, constitui para o
Assistente Social um(a):
A) dever.
B) proibição.
C) obrigação.
D) direito.
92
E) necessidade.
178. De acordo com Código de Ética Profissional do Assistente Social, é

vedado ao profissional:
A) Cumprir, no prazo estabelecido, determinação emanada do órgão ou

autoridade dos Conselhos, em matéria destes, depois de regularmente
notificado.
B) Denunciar ao Conselho Regional de Serviço Social, através de

comunicação fundamentada, qualquer forma de exercício irregular da
profissão.
C) Depor como testemunha sobre situação sigilosa do usuário de que

tenha conhecimento no exercício profissional, mesmo quando autorizado.
D) Informar, esclarecer e orientar os estudantes, na docência ou

supervisão, quanto aos princípios e normas contidas no Código de Ética
Profissional.
E) Participar de instituição que, tendo por objeto o Serviço Social, esteja

inscrita no Conselho Regional.
179. O Código de Ética Profissional do Assistente Social institui como

sendo alguns dos princípios fundamentais da profissão, EXCETO:
A) Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do

autoritarismo.
B) Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito,

socialmente discriminados e à discussão das diferenças.
C) Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais

mesmo que não partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral
dos trabalhadores.
D) Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais

democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com
o constante aprimoramento intelectual.
E) Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial

de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e
políticos das classes trabalhadoras.
93
180. Nas ações socioeducativas realizadas no processo de trabalho do

Assistente Social junto a indivíduos, grupos ou famílias, o planejamento
requer, além do conhecimento das demandas e/ou das necessidades dos
usuários, o :
A) conhecimento do espaço institucional e do território do usuário.
B) controle sobre o convívio familiar e laboral do usuário.
C) estabelecimento de objetivos estatais e patronais.
D) ordenamento sociofamiliar do grupo atendido.
E) posicionamento profissional de neutralidade necessário para definir os

objetivos.
181. A construção de um padrão público universal de proteção social no

Brasil se delineou :
A) no período militar.
B) a partir da Lei Eloy Chaves.
C) na Era Vargas.
D) com a Constituição de 1988.
E) na constituição das Caixas de Aposentadoria e Pensão.
182. Contemporaneamente, os Assistentes Sociais vêm, cada vez mais,

sendo chamados a atuar no âmbito da formulação e gestão das políticas
públicas. Tal inserção exige que seja realizado, por parte do profissional,
um cuidadoso planejamento institucional, que é expresso por meio de:
A) sistemas, benefícios e serviços.
B) planos, programas e projetos.
C) métodos, técnicas e instrumentos.
D) benefícios, programas e documentos.
E) intervenção, avaliação e retroalimentação.
94
183. De acordo com a Lei Orgânica da Assistência Social, é condição para

os repasses dos recursos, aos municípios, aos estados e ao Distrito
Federal, a efetiva instituição e funcionamento do:
A) Conselho de Assistência Social, do Fundo de Assistência Social e do

Plano de Assistência Social.
B) Conselho Estadual de Assistência Social e dos Conselhos Municipais

de Assistência Social.
C) Programa de atenção primária e de seu respectivo controle

orçamentário.
D) Controle e do acompanhamento dos serviços, programas e benefícios.
E) Programa de fiscalização e do acompanhamento do Fundo de

184. É correto afirmar com referência aos princípios organizativos do

SUAS:
A) Centralização político administrativa com competências específicas e

comando compartilhado em cada esfera de governo.
B) Integração de objetivos, ações, serviços, benefícios, programas e

projetos em rede hierarquizada e territorializada, pela complexidade dos
serviços e em parceria com organizações e entidades de Assistência
Social.
C) Referência por normas operacionais básicas que desobrigam o

estabelecimento de padrões de desempenho e qualidade.
D) Comando compartilhado por esfera de gestão, orientado pela

PNAS/2004, mesmo sem aprovação do CNAS.
E) Sistema de gestão de pessoas por meio, entre outros, da contínua

capacitação exclusiva de gestores da Assistência Social.
95
185. Considerando a atuação profissional crítica do Assistente Social, o

conjunto articulado de instrumentos e técnicas utilizados denomina-se :
A) instrumental.
B) tecnicismo.
C) prática.
D) intervenção.
E) referencial.
186. A proteção social de Assistência Social, ao ter por direção o

desenvolvimento humano e social e os direitos de cidadania, tem por
garantias, EXCETO a segurança
A) da acolhida.
B) social de renda.
C) de sobrevivência a riscos circunstanciais.
D) orçamentária e financeira.
E) do convívio ou vivência familiar, comunitária e social.
187. A NOB/SUAS disciplina a gestão pública da Política de Assistência

Social no território brasileiro, em consonância com a Constituição de
1988, a LOAS e as legislações complementares a ela aplicáveis. Seu
conteúdo estabelece:
I. caráter e níveis de gestão do SUAS;
II. funções da política pública de Assistência Social para extensão da

proteção social brasileira;
III. instâncias de articulação, pactuação e deliberação que compõem o

processo democrático de gestão do SUAS;
IV. financiamento;
96
V. regras de transição. Assinale a alternativa correta.
A) Somente I e III estão corretas
B) Somente II e IV estão corretas
C) Somente II, III e V estão corretas
D) Somente I, IV e V estão corretas
E) I, II, III, IV e V estão corretas
188. A Lei Orgânica da Saúde, Lei 8.080/1990, estabelece:
A) A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado

prover condições indispensáveis ao seu exercício.
B) O trabalho é a condição fundamental para a garantia da saúde de cada

cidadão.
C) O dever do Estado de garantir a saúde consiste apenas na redução de

riscos de adoecer.
D) O dever do Estado de garantir a saúde exclui a responsabilidade das

pessoas, da família, das empresas e da sociedade.
E) A saúde tem como principal fator determinante e condicionante os
hábitos dos indivíduos e sua relação com o meio ambiente.
189. São considerados trabalhos sociais do Serviço de Atenção Integral à

Família, EXCETO
A) acolhida.
B) atividades em hospitais.
C) atividades com famílias.
D) atividades comunitárias.
E) encaminhamentos.
97
190. A Política Nacional de Assistência Social – PNAS estabelece nova

organização dos serviços, de forma contínua e por níveis de proteção
social (básica e especial), com foco prioritário de atenção à família, seus
membros e indivíduos. Identifique na coluna 2 as ações de cada nível de
proteção, de acordo com a coluna
Coluna 1 I. Proteção básica II. Proteção especial de média complexidade

III. Proteção especial de alta complexidade
Coluna 2
( ) CREAS
( ) PAIF
( ) CRAS
( ) ABRIGO
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta das respostas.
A) I, I, III, II.
B) II, I, I, III.
C) III, II, I, I.
D) I, III, III, II.
E) II, II, III, I.
191. No processo de planejamento, a avaliação corresponde à fase :
A) do retorno, ou do feedback.
B) de realimentação e de novas políticas.
C) de análise de custos e sua finalização.
D) em que o desempenho e os resultados da ação são examinados.
E) do diagnóstico.
Ano: 2015 Banca: CONPASS Órgão: Pref.São José de Caiano/PB
192. Na revista Temporális (2004), Prédes afirma que para compreender o

instrumental técnico-operativo do Serviço Social em suas articulações
98
com as configurações do espaço sócio ocupacional e os projetos

profissionais, remete compreender também:
A) As respostas profissionais elaboradas, independente, de postura ético-

política dos profissionais.
B) A utilização dos recursos institucionais e dos instrumentais técnico-

operativos nas intervenções sociais.
C) A autonomia dos profissionais na escolha dos instrumentais no

desenvolvimento do seu trabalho.
D) As habilidades do profissional no manejo das técnicas e instrumentos

de trabalho no processo interventivo.
E) As demandas sociais que exigem iniciativas de intervenção social, das

quais participam os assistentes sociais, bem como, a elaboração das
respostas profissionais dos assistentes sociais.
193. A dimensão política do trabalho do Assistente Social vincula-se ao

projeto ético-político que defende um novo projeto societário a partir de
uma nova ordem social. Do ponto de vista profissional o projeto ético-
político implica no compromisso com:
A) A necessidade de firmar compromissos com a qualidade dos serviços,

apenas para atender os objetivos institucionais.
B) Dar respostas aos objetivos institucionais.
C) A publicização dos recursos institucionais, como condição da

democratização e universalização do acesso aos serviços.
D) Atender as demandas dos usuários quando for estritamente

necessário.
E) Preservar as conquistas sociais alcançadas pelos profissionais.
194. Segundo Zucco; Cavalcanti (2008), na saúde o profissional do

Serviço Social intermediará a relação entre o dever do Estado e o direito à
saúde do cidadão. Nesse trabalho como estratégias à garantia dos
direitos sociais o profissional tem como possibilidades de ação no âmbito
da política de saúde.
99
I. Realizar estudos sobre o cotidiano da população e sua relação com os

serviços de saúde;
II. A democratização das informações, pelo intermédio dos vários canais

existentes no âmbito institucional;
III. O fortalecimento dos micros espaços que possam ser transformados

em espaços de participação social;
IV. Participar da capacitação de recursos humanos na área de políticas

sociais públicas de saúde, quando solicitado.
Somente está correto o que se afirma em:
A) I, III
B) III, IV
C) I, IV
D) I, II
E) II, III
195. No pós-segunda guerra mundial tivemos a formulação do Welfare

State que durou até meados dos anos 1970 na Europa, o que caracterizou
o Welfare State conhecido como Estado de bem Estar Social. Assinale a
resposta que contempla corretamente as características do Welfare State.
A) O Estado passa a intervir na economia direcionando os investimentos,

estimulando a produção, efetivando obras públicas, controlando os
índices de emprego, para que esses alcançassem índices elevadíssimos
de produção para o capital, promovendo, para isso, políticas sociais de
proteção à classe trabalhadora, destacando-se entre essas as que
garantiam as necessidades básicas de existência (saúde, previdência,
educação, habitação, entre outras).
B) O Estado passa a intervir na economia direcionando os investimentos

somente para o setor privado, desestimulando a produção, para poder
efetivar obras públicas, controlando os índices de emprego.
C) Diminuição dos índices de qualidade de vida, aprofundamento do

monopólio do modelo capitalista, o que ficou conhecido como trinta anos
de ouro do capital.
100
D) O Estado passa a intervir na economia direcionando os investimentos

somente para o setor privado, desestimulando a produção, para poder
efetivar obras públicas, controlando os índices de emprego e assim um
aumento estarrecedor na qualidade de vida da classe trabalhadora.
E) Apesar de não ter sido pensada com esse objetivo, a implementação

de políticas sociais, nessa área, inviabilizou a elevação dos índices de
qualidade de vida dos trabalhadores.
196. Dentre os procedimentos e instrumentais utilizados pelo Assistente

Social encontra-se um documento elaborado pelo profissional que se
traduz na apresentação descritiva e interpretativa de uma situação ou
expressão da questão social. O seu conteúdo deve conter o objeto de
estudo, os sujeitos envolvidos, a finalidade a qual se destina, os
procedimentos utilizados, um breve histórico, desenvolvimento e análise
da situação (Fávero, 2003). Este documento trata-se do (a):
A) Parecer Social
B) Laudo Social
C) Perícia Social
D) Estudo Social.
E) Relatório Social
197. A década de 1990 caracteriza-se como um momento contraditório de

legitimação dos direitos sociais posto que com a implantação do modelo
neoliberal às políticas sociais deixaram de ter como objetivo, no âmbito
prático, a garantia dos direitos sociais para se constituir em um processo
que busca:
A) A consolidação dos direitos conquistados pela luta dos(as)

trabalhadores(as);
B) A universalização das políticas sociais;
C) A fragilização dos direitos sociais conquistados após a Constituição

Federal de 1988;
D) A humanização do trabalho, enfatizando suas relações e vínculos;
E) Depreciar os donos dos meios de produção.

101
198. O método dialético desenvolvido por Marx (2008) traz um olhar

inovador da relação sujeito-objeto, rompendo com a perspectiva
empirista, funcionalista de analisar a realidade concreta e as relações
sociais. A análise das políticas sociais nesse método parte da perspectiva
de que a realidade é produto:
A) Da forma naturalista como a sociedade é compreendida.
B) Do modelo idealista de sociedade, sendo vista como um espaço que

deve ser harmônico para não ferir a hegemonia capitalista.
C) Das relações de produção e reprodução da força de trabalho.
D) Das relações complexas e contraditórias do modelo liberal decorrente

das relações antagônicas que se estabelecem entre o Estado e o capital
versus a sociedade civil.
E) Da contradição entre capital e Estado unicamente.
199. O Código de Ética Profissional se organiza em torno de um conjunto

de princípios, deveres, direitos e proibições que orientam o
comportamento ético profissional, oferecem paramentos para a ação
cotidiana a e define suas finalidades, ético-políticas. Ao afirmamos que o
Assistente social deve trabalhar no sentido da: “Recusa do arbítrio, da
discriminação, do preconceito, do autoritarismo e lutar pela afirmação do
pluralismo profissional”, estamos tratando de:
A) Um dos princípios do Código de Ética Profissional;
B) Um dos direitos e deveres do assistente social;
C) Uma das penalidades contidas no Código de ética profissional;
D) Uma ação vedada ao exercício da profissão;
E) Uma proibição ao exercício profissional.

102
200. O assistente social, ao se deparar com conflitos de interesses, deve,

de acordo com o atual Código de Ética, em seus Princípios
Fundamentais, posicionar-se em favor da democracia, da cidadania, da
equidade, da justiça social, dos direitos humanos e da liberdade como
valor ético central. Neste quadro, o assistente social deve optar por um
projeto profissional e de sociedade, vinculado à construção de:
A) Uma sociedade burguesa renovada, plural, livre de qualquer tipo de

opressão.
B) Uma sociedade democrática, porém conservando as diferenças

econômicas, políticas e culturais.
C) Uma sociedade liberal e democrática, sem qualquer tipo de

discriminação.
D) Um novo projeto social-democrata.
E) Uma nova ordem societária, sem dominação exploração de classe,

gênero e etnia.
GABARITO
151-C 161-B 171-A 181-D 191-D
152-C 162-C 172-B 182-B 192-E
153-D 163-C 173-C 183-A 193-C
154-B 164-C 174-C 184-B 194-D
155-C 165-B 175-E 185-A 195-A
156-B 166-D 176-C 186-D 196-E
157-D 167-A 177-D 187-E 197-C
158-C 168-B 178-C 188-A 198-D
159-E 169-D 179-C 189-B 199-A
160-C 170-D 180-A 190-B 200-E

103
201. O Artigo 194 da Constituição Federal de 1988 trata do sistema de

Seguridade Social brasileiro, esse mesmo artigo estabelece como
objetivos desse sistema, EXCETO:
A) Caráter democrático e centralizado da gestão administrativa, com a

participação da comunidade, em especial de trabalhadores, empresários e
aposentados.
B) Universalidade da cobertura e do atendimento.
C) Equidade na forma de participação do custeio.
D) Diversidade da base de financiamento.
E) Seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços.
202. Nas primeiras décadas do século XX a questão social é vista a partir

do pensamento social da Igreja, como questão moral, ou seja, como um
conjunto de problemas sob a responsabilidade individual dos sujeitos
que os vivenciam. Tratando-se assim de:
A) Um conceito pertinente, pois os indivíduos sociais se encontravam em

descompasso com a natureza humana.
B) Um olhar transformador que buscava na subjetividade dos problemas

individuais revolucionar a sociedade.
C) Uma forma de politizar as classes sociais e construir uma nova

sociedade.
D) Um enfoque conservador, individualista, psicologizante e moralizador

da questão.
E) Uma relação ética, que se pautava pela justiça e livre desenvolvimento

dos trabalhadores.
203. Segundo Carmelita Yazbek (2001) na atual conjuntura a questão

social se reformula e se redefine, mas permanece estrutural, contudo
assume novas configurações e expressões em razão:
I. Das transformações nas relações de trabalho;
II. Do precário sistema de proteção social;

104
III. Da perda dos patrões de proteção social dos trabalhadores e dos

setores mais vulnerabilizados da sociedade que vêem seus apoios, suas
conquistas e direitos ameaçados;
IV. Do aumento da violência na sociedade.
Em relação a essas expressões atuais da questão social somente é

correto.
A) I, II, III
B) I, III
C) II, III
D) I, II, IV
E) I, IV
204. O planejamento desde os primórdios da humanidade esteve presente

na vida dos homens, no âmbito do Serviço Social o planejamento permite
ao profissional executar uma ação racional, lógica e participativa. È
correto afirmar que na profissão de Serviço Social, o planejamento
contribui para:
A) Se refletir sobre a profissão.
B) Encontrar respostas para as demandas.
C) Dar visibilidade a profissão na sociedade.
D) O processo metodológico da profissão.
E) O processo evolutivo da profissão na sociedade.
205. Para Yazbek (2009), o significado social da profissão só ganha

sentido quando analisamos o contexto da sociedade capitalista em que a
mesma está inserida. Dito de outra forma, a necessidade da profissão se
expressa enquanto respostas que a sociedade e o Estado constroem
frente à Questão Social. Desse modo, ao tratar do processo de
institucionalização e legitimação da profissão no Brasil, a autora, afirma
que este processo em nosso país, está associado:
A) Ao caráter democrático do Estado de Bem Estar Social visando à

reprodução das relações sociais;

105
B) A perspectiva moralizadora da igreja católica na formação crítica do

assistente social;
C) A intensa mobilização do Estado no trato da reprodução sócio-política

da classe trabalhadora;
D) A crescente organização da classe trabalhadora frente aos sindicatos e

partidos políticos.
E) A progressiva intervenção do Estado nos processos de regulação

social;
206. A Seguridade Social brasileira caracteriza-se, assim como os demais

países capitalistas, por conjugar duas lógicas distintas na sua
conformação. Esse modelo, híbrido, é assim caracterizado em razão de:
A) Conjugar simultaneamente os modelos regidos pela lógica paritária e

proporcional.
B) Conjugar simultaneamente os modelos regidos pela lógica social e

beveridgiano.
C) Conjugar simultaneamente os modelos regidos pela lógica simples e

complexos.
D) Conjugar simultaneamente os modelos regidos pela lógica social e

contributiva.
E) Conjugar simultaneamente os modelos regidos pela lógica

contributivos e financiados.
207. No contexto das políticas públicas desenvolvem-se um conjunto de

planos, programas e projetos. Entretanto é interessante acrescentar que
existem diferenças entre estes. Das afirmações abaixo assinale a
alternativa verdadeira.
I. O projeto é um conjunto de atividades interrelacionados para alcançar

determinados objetivos.
II. O programa é um conjunto de projetos que normalmente tem os

mesmos objetivos.
III. O plano é a soma de programas que procura objetivos comuns.

106
IV. O plano é um conjunto de atividades inter-relacionadas para alcançar

determinados objetivos.
Estão corretas:
A) Apenas II e III.
B) Apenas II, III e IV.
C) Apenas I, II e III
D) Apenas III e IV.
E) Apenas I e II
208. O trabalho do assistente social na Política Nacional de Assistência

Social se desenvolve através dos programas, projetos, serviços e
benefícios operacionalizados pela política nas proteções social básica e
especial. No âmbito da proteção social especial onde se encontra o
Centro de Referência Especializado de Assistência Social, o assistente
social trabalha na perspectiva de:
A) Superação e enfrentamento as situações de violação dos direitos.
B) Superação e enfrentamento as situações de pobreza.
C) Superação do rompimento dos vínculos familiares.
D) Superação e enfrentamento das desigualdades.
E) Superação e prevenção do rompimento dos vínculos familiares.
209. O Código de Ética Profissional do Assistente Social de 1993,

estabelece direitos e deveres do profissional e apresenta como princípios
fundamentais.
I. Defender o aprofundamento da democracia enquanto a socialização da

participação política e da riqueza socialmente produzida.
II. Evitar o pluralismo, renegando as correntes profissionais democráticas

existentes e suas expressões teóricas.
III. Articular com os movimentos de outras categorias profissionais que

partilhem dos princípios do Código de Ética e com a luta geral dos
trabalhadores.

107
IV. Desresponsabilizar-se com a qualidade dos serviços prestados à

população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da
competência profissional.
Somente está correto
A) I, II
B) I, III
C) II, III
D) III, IV
E) II, IV
210. A política pública de assistência social foi regulamentada pela Lei

Orgânica de Assistência Social (LOAS) em 1993. Essa política visa
atender as necessidades sociais dos brasileiros, suas ações estão
organizadas sob forma de serviços socioassistenciais e seu modelo de
gestão participativo se dá através do (a):
A) LOAS
B) LOS
C) SUS
D) PNAS
E) SUAS
211. O Assistente Social ao trabalhar com os grupos sociais em situação

de vulnerabilidade e risco social resultante, muitas vezes, do preconceito
que estes sofrem na sociedade e em sua própria família, se coloca como:
A) Mediador do direito e promotor da autonomia por meio do repasse de

informações acerca de instrumentos de inclusão social e cidadania.
B) Medidor do direito e repassador de informações.
C) Promotor do direito e da informação para garantir a inclusão social.
D) Garantir de direitos e da inclusão social.

108
E) Mediador do direito e promotor da seletividade para o acesso ao

direito.
212. A prática profissional dos assistentes sociais vem se desenvolvendo

e se consolidando diariamente, como necessária. Engendrado nessa
prática, há a busca da promoção e o levantamento de dados relacionados
com os aspectos sociais, verificação da eficácia da ação profissional,
identificação e conhecimento da realidade social. Observa-se que através
dessa prática o assistente social pode propor novas medidas de
intervenção da realidade. O texto acima refere-se a (o) as (os):
A) Planejamento Funcional.
B) Pesquisa Social.
C) Código de Ética Profissional.
D) Programas do Poder Municipal.
E) Educação Social.
213. Leia o texto com atenção. “[...] a assistência social como política de
seguridade social precisa afiançar a cobertura de necessidade do cidadão
e da família, enquanto núcleo básico do processo de reprodução social.
Essa cobertura deve assegurar a redução/eliminação de vulnerabilidades
que fragilizam a resistência do cidadão e da família ao processo de
exclusão.” Com base no texto e nos princípios da política de assistência
social, é correto afirmar que o Sistema Único de Assistência Social deve
ampliar a segurança das condições de vida por meio de:
A) Acolhida, convívio social, autonomia/rendimento, equidade.
B) Igualdade, mérito, provisões, regulação social, universalidade.
C) Redistributividade, mérito, autonomia/rendimento, regulação social,

vigilância social.
D) Igualdade, convívio social, provisões, equidade, universalidade.
E) Igualdade, planejamento, provisões, regulação fiscal, universalidade.

109
214. O Benefício de Prestação Continuada é a garantia de um (1) salário

mínimo mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso com 65 anos
ou mais que comprovem não possuir meios de prover a própria
manutenção e nem a ter provida por sua família. Para esse efeito, são
condições para o requerimento do benefício.
A) A incapacidade do idoso para a vida dependente e do trabalho, além do

limite de renda familiar de ¼ de salário mínimo per capita.
B) A constituição de um Conselho Nacional de Assistência Social que irá

estabelecer as normas para a concessão do benefício.
C) O enquadramento da família nos programas de transferência de renda

que pressupõe a vulnerabilidade econômica da família.
D) A incapacidade do deficiente para a vida independente e para o

trabalho, além da renda familiar que não pode ultrapassar ¼ de salário
mínimo per capita.
E) Este benefício, chamado na estatística do INSS de “amparo

assistencial”, substituiu na verdade, a RMV criada em 1988.
215.Embasado na análise de Sarita Amaro (2014), esse instrumento trata-

se de “uma técnica social, de natureza qualitativa, por meio da qual o
profissional se debruça sobre a realidade social com a intenção de
conhecê-la, descrevê-la, compreendê-la ou explica-la”. Essa técnica
refere-se a:
A) Entrevista Social
B) Estudo social
C) Visita institucional
D) Laudo pericial
E) Visita domiciliar
216.O Sistema Único da Assistência Social (SUAS) requer, no campo da

gestão, uma atividade permanente de monitoramento e avaliação. O
assistente social, também no exercício da gestão, deve garantir os

110
princípios fundamentais do seu código de ética – dentre os quais o

compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população. Em
cada um dos cinco itens abaixo estão indicadas condições que
pretendem corresponder a este princípio.
I − Garantia da atuação de equipes interdisciplinares nos espaços

profissionais.
II − Informações orçamentárias socializadas entre gestores, técnicos e

usuários.
III − Elaboração de relatórios sistemáticos de avaliação dos serviços,

programas e projetos sociais.
IV − Construção de indicadores capazes de expressar as desigualdades

de classes.
V − Articulação de rede socioassistencial, ampliando a cobertura dos

serviços.
Correspondem ao princípio referido as condições
A) I, II, III, IV e V.
B) III e V, apenas.
C) I, II e III, apenas.
D) I, II e IV, apenas.
E) II e V, apenas.
217.O Artigo 3º do Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais

estabelece alguns deveres para os profissionais, dentre eles está:
A) Aprimoramento profissional de forma contínua, a serviço da população

usuária;
B) Acatar a substituição de profissionais por estagiários exercendo

funções específicas;
C) Participar de ações de calamidade pública no atendimento às vítimas

apenas quando solicitado;
D) Desempenhar suas atividades profissionais, com eficiência e

responsabilidade, observando a legislação em vigor.

111
E) Não utilizar seu número de registro no Conselho Regional no exercício

da profissão.
218. A Lei Nº 10.741 de 01 de outubro de 2003, estabelece em seu Art. 4º,

inciso 2º que:
A) O idoso deve ter prioridade no recebimento da restituição do imposto

da renda.
B) Formas alternativas de participação e ocupação no convívio em

sociedade.
C) Preferência na formulação e execução das políticas
D) Preservar sua saúde física e mental.
E) É dever de todos prevenir a ameaça ou violação aos direitos dos

idosos.
219. De acordo com o Código de Ética Profissional do Assistente Social

as penalidades aplicáveis ao profissional em consonância com o Art. 24
são:
I. Multa; II. Suspensão do exercício profissional;
III. Advertência pública;
IV. Advertência verbal.
Somente está correto:
A) I, II
B) III
C) I, III
D) I, II, III
E) III
Ano: 2015 Banca: COTEC/UNIMONTES Órgão: Pref.Cristália/MG
220. A autora Ana Elisabete Mota, no texto Crise contemporânea e as

transformações na produção capitalista, publicado no livro Serviço
Social: direitos sociais e competências profissionais (CFESS/ABEPSS,

112
2009), evidencia que a integração do Brasil à ordem econômica mundial, a

partir de 1990, foi determinada pelo capital financeiro sob a égide
neoliberal. Tal ocorrência provocou consequências de todas as ordens, e
estas, por sua vez, também provocaram alterações no processo de
políticas públicas deste país. Com base nos estudos feitos por Mota
(2009), só NÃO pode ser apontada como uma dessas consequências:
A) Precarização das relações de trabalho e neutralização das conquistas

sociais alcançadas pela classe trabalhadora, na década de 1980.
B) Desmercantilização dos serviços públicos e dos direitos sociais,

responsáveis pelo atendimento das necessidades sociais dos indivíduos
e de suas famílias.
C) Retração da ação sociorreguladora do Estado e das políticas públicas.
D) Implementação de medidas de reajustes econômicos e

enfraquecimento do movimento sindical.
221. Análises mais adensadas sobre a racionalidade subjacente aos

modos, às formas de ser e pensar o Serviço Social como profissão
inserida na divisão social e técnica do trabalho, são realizadas por
Yolanda Guerra (1995), em várias de suas produções intelectuais, tais
como no livro A Instrumentalidade do Serviço Social. Particularmente, ao
situar o debate sobre as influências teórico-metodológicas e as
concepções que fetichizam os instrumentos utilizados pelos assistentes
sociais, a autora explicita, de forma crítica, o “movimento entre
conservadorismo e renovação, que mobiliza a intervenção dos
assistentes sociais”. Nesse sentido, ao ter como parâmetro os
argumentos por ela apresentados, é possível estabelecer a seguinte
correlação entre essas influências, formulações e concepções
fetichizadas:
A) Positivismo/racionalidade formal/dicotomia entre teoria e prática.
B) Marxismo/deificação de metodologias de ação/encaminhamentos

institucionais.
C) Pensamento dialético/recusa de instrumentos/avulta metodológica.
D) Racionalismo formal/dialética/busca pela homogeneidade.

113
222. Classifique, como verdadeiro (V) ou falso (F), os conteúdos

apresentados abaixo, que versam sobre o Serviço Social.
I - O trabalho do assistente social se insere numa relação de compra e

venda de mercadorias, em que sua força de trabalho é mercantilizada. O
profissional de Serviço Social, nesse sentido, é também considerado um
intelectual. (CARVALHO; IAMAMOTO, 2001).
II - A questão social, como elemento genérico e particular, é

consensualmente reconhecida como objeto e matéria-prima do Serviço
Social. (FALEIROS, 2005).
III - Pensar a instrumentalidade do Serviço Social é mobilizar, e

potencializar instrumentais importantes para o desenvolvimento de
atividades pragmáticas e que se apresentam, de forma imediata, na
cotidianidade dos assistentes sociais. (GUERRA, 1995).
IV - Metodologia ou método não consiste num conjunto de etapas, numa

série de recomendações. Metodologia implica a análise das condições e
das forças em presença, para empreender uma ação, com a crítica dos
caminhos possíveis e das conseqüências previsíveis teórica e
praticamente. (FALEIROS, 2005).
V - O Serviço Social, durante o Movimento de Reconceituação,

autoafirmou-se como ciência, como campo do saber social, responsável
pela construção de métodos específicos, pela teorização e enfrentamento
das expressões da questão social. (CARVALHO; IAMAMOTO, 2001).
VI - O positivismo impregnou a estrutura do Serviço Social, produzindo

determinações à profissão que se combinam às determinações gerais do
capitalismo e potencializam o entendimento acerca da dicotomia
estabelecida entre teoria e prática. (GUERRA, 1995).
Com base na classificação realizada, indique a única alternativa que pode

ser considerada CORRETA.
A) Somente as afirmativas I, IV e VI apresentam conteúdos verdadeiros.
B) As únicas afirmativas que apresentam conteúdos falsos são a III, V e

VI.
C) Todos os conteúdos apresentados são falsos, pois não condizem com

as referências dos autores apresentados.

114
D) Somente as afirmativas II, IV e V apresentam conteúdos verdadeiros.
223. As particularidades do Serviço Social são apresentadas por diversos

autores, a partir de diferentes perspectivas teórico-metodológicas.
Iamamoto (2007), em seu livro Serviço Social em tempo de capital fetiche,
apresenta algumas das principais teses que versam sobre os
fundamentos históricos, teórico-metodológicos do Serviço Social,
evidenciando os principais impasses analíticos acerca do trabalho do
assistente social. Com base no exposto e nos argumentos apresentados
pela autora, indique a alternativa que explicita, erroneamente, uma dessas
referidas teses:
A) Tese da função pedagógica do Assistente Social (Marina Abreu, 2002).
B) Tese da proteção social (Suely Gomes Costa, 1995a; 1995b).
C) Tese da instrumentalidade do Serviço Social (Yolanda Guerra, 1995).
D) Tese do sincretismo e da prática indiferenciada (José Paulo Netto,

1991b; 1992, 1996).
224. Iamamoto (2007), fundamentada em outros autores como Netto

(1992), destaca que os assistentes sociais foram legitimados,
historicamente, por atuarem na “linha de frente das relações entre
população e instituição”, e na execução de políticas sociais. No entanto,
os processos históricos e as transformações de ordem econômica, social
e política, a esse exemplo, abriram outras possibilidades para que esses
profissionais desenvolvessem o seu trabalho, em distintos espaços
sócio-ocupacionais. Entre esses espaços e possibilidades de atuação do
assistente social, atualmente reconhecidas pela categoria profissional, só
NÃO pode ser considerado(a):
A) Implantação e orientação de Conselhos de Políticas Públicas, bem

como capacitação de conselheiros.
B) Elaboração, acompanhamento e avaliação de projetos, programas e

políticas sociais.
C) Realização de diagnósticos socioeconômicos, bem como realização de

leituras e análises de orçamentos públicos.
D) Seleção de profissionais, acompanhada de orientação

psicopedagógica.

115
225. Fazem parte da dimensão técnico-operativa do Serviço Social os

seguintes instrumentos de trabalho, EXCETO
A) Linguagem.
B) Terapia individual.
C) Visitas domiciliares.
D) Estudo social.
226. De acordo com as análises feitas por Maria Lúcia Barroco (2010), no
livro intitulado Ética – Fundamentos sócio-históricos, seria INCORRETO
afirmar:
A) Todos os indivíduos são motivados a agir eticamente em seu

cotidiano, mas isso não significa que a maioria deles tenha o hábito de
refletir sobre suas ações éticas.
B) A ética, parte integrante da prática social dos homens, não é neutra e

exige juízos de valor.
C) Os fundamentos da ética se inter-relacionam com os fundamentos do

ser social, numa perspectiva ontológico-social. Entende-se que a ética é
uma construção sócio-histórica dos homens.
D) A sociabilidade livre, determinada pelo contexto capitalista, provoca a

emancipação do sujeito e a atribuição de valores significativos à atividade
humana.
227. Às crianças e aos adolescentes devem ser asseguradas as

condições necessárias para a promoção do seu desenvolvimento integral.
Assim, para a consecução dos fins sociais a que se destina, o Estatuto da
Criança e do Adolescente – ECA (1990) – reafirma a importância da
Assistência Social, elencada pelo artigo 203 da Constituição Federal de
1988, destacando-a como uma das linhas de ação da Política de
Atendimento direcionada para o referido segmento populacional. Nessa
mesma direção, cita-se a Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS
(1993) -, por também explicitar a Assistência Social como Política Pública
inclusa no tripé da Seguridade Social, estabelecendo as normas e
critérios para a sua organização. Atento às questões e legislações

116
apresentadas, assinale a alternativa que NÃO apresenta um dos objetivos

da Assistência Social.
A) Amparo às crianças e adolescentes carentes.
B) Cobertura das situações de doença, invalidez, morte e idade avançada.
C) Habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a

promoção.
D) Proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à

velhice.
228. Entre as alternativas abaixo, indique qual é a instância deliberativa

do sistema descentralizado e participativo da Assistência Social, em nível
municipal, que possui caráter permanente e é composta de forma
paritária (governo + sociedade civil).
A) Conselho Municipal de Assistência Social.
B) Conselhos de Gestores da Assistência Social.
C) Conselho Estadual de Assistência Social.
D) Conselho Tutelar.
229. Apresenta-se o seguinte “caso” como principal referência analítica:

Uma pessoa de 12 (doze) anos incompletos foi “acusada”, por terceiros,
de ser responsável pela morte de um adolescente de 12 (doze) anos
completos. Motivada por uma denúncia anônima, a diretora do
estabelecimento educacional público em que estuda, situado em um
bairro periférico de determinada cidade de médio porte, foi até o aluno e,
para sua surpresa, encontrou sob sua posse, uma arma de fogo. Dada a
gravidade da situação, convocou rapidamente os membros do Colegiado
Escolar para discussão, para melhor conhecimento do fato e análise das
medidas a serem aplicadas. Na oportunidade, professores indicaram a
necessidade de a diretora acionar o Conselho Tutelar e/ou a Polícia
Militar, dada a condição peculiar de desenvolvimento dos principais
envolvidos. Assim sendo, ao ter ciência do caso e após a realização de
estudos que levaram a uma melhor compreensão do ocorrido, qual seria a
medida legal a ser aplicada ao “acusado” e/ou responsáveis?
A) Medida disciplinar, regulamentada pelo Regimento Escolar, uma vez

que o ato aconteceu na escola.
117
B) Medida reparativa, aplicada pelo representante do Ministério Público

em conjunto com a direção da escola, por se tratar de uma prática
infracional prevista no artigo 103 do ECA (1990), com envolvimento de
dois alunos de uma mesma instituição de ensino.
C) Medida protetiva, prevista no artigo 101 e referendada pelo artigo 105

do Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), por considerar a idade do
“acusado” na data de ocorrência do referido ato infracional.
D) Medida socioeducativa, a ser aplicada pelo Juiz da Infância e

Juventude, por ser o ato de matar tipificado como ato infracional, e como
crime, na legislação comum.
230. Analise as proposições apresentadas abaixo e coloque C para os

conteúdos avaliados como corretos, e I, para os incorretos.
I - A Justiça da Infância e da Juventude é competente para aplicar

penalidades administrativas nos casos de infrações contra norma de
proteção à criança ou ao adolescente.
II - Cabe à Polícia Militar atentar-se para a violação de direitos, cometida

contra crianças e adolescentes em situações específicas, como de
indisciplina escolar e uso de drogas.
III - A curatela é o único instituto previsto no ECA (1990) que não se

baseia nos princípios da razoabilidade, especificidade e brevidade.
IV - Ao serem acionados, os Conselheiros Tutelares poderão aplicar as

medidas protetivas e socioeducativas como ação decorrente de um
estudo social realizado.
V - O prazo máximo, e improrrogável, para a conclusão do procedimento

judicial de apuração de ato infracional, estando o adolescente internado
provisoriamente, será de 45 (quarenta e cinco) dias.
VI - O direito ao respeito, elencado no ECA (1990), assegura, legalmente,

a inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do
adolescente.
Com base na análise realizada, identifique a única alternativa CORRETA.
A) Considerando os argumentos apresentados, destacam-se, somente, os

conteúdos II, IV e VI como verdadeiros.
B) Todos as proposições devem ser avaliadas como incorretas por

apresentarem conteúdos divergentes aos artigos do ECA (1990).
118
C) Das VI proposições apresentadas, somente os conteúdos de I, V e VI

estão corretos.
D) Somente os conteúdos das proposições I e III devem ser indicados

como incorretos.
231. Por meio do artigo 143, do Estatuto da Criança e do Adolescente –

ECA (1990) -, são reiteradas algumas das possíveis exceções ao princípio
da publicidade concernente aos atos judiciais, aos atos policiais e aos
atos administrativos que dizem respeito aos argumentos em questão.
Assim, deve ser vedada e/ou considerada como prática violadora e
desrespeitosa:
A) Divulgação de notícias que tratem da ocorrência de atos infracionais

envolvendo crianças e adolescentes.
B) Explicitação dos casos de indisciplina escolar pelo e para o Colegiado,

bem como dos devidos encaminhamentos realizados junto ao Juizado da
Infância e da Juventude.
C) Divulgação de todos os atos, decisões e acórdãos que fazem

referência à criança e ao adolescente, seja no âmbito familiar, escolar,
administrativo, comunitário e social.
D) Divulgação de apelido, nome, filiação, parentesco e residência de

criança e adolescente a que se atribua autoria de ato infracional.
232. Sobre o Programa de Famílias Acolhedoras, previsto no Plano

Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e
Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (2006), é CORRETO
afirmar que se trata de:
A) Um tipo de abrigamento, e/ou de colocação em família substituta,

legitimadora dos processos de guarda, tutela e adoção.
B) Uma política pública, incluída nos serviços de proteção social básica,

para garantia do direito à convivência familiar de crianças e adolescentes.
C) Medida prevista pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) que

independe do princípio da provisoriedade para ser efetivada.
D) Serviço e/ou modalidade de acolhimento de crianças e adolescentes,

afastados de suas famílias, em decorrência da aplicação de medida

119
protetiva. Visa assegurar a proteção integral, mediante o referido

atendimento, até que se constate a possibilidade de reintegração familiar.
233. Segundo a Lei de n.º 8.080, de 1990, que “dispõe sobre as condições
para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o
funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências”,
o município é o ente federativo colaborador das ações de saúde, quando
não, o principal responsável pela execução de determinadas políticas,
programas e serviços. Das ações e serviços listados abaixo, não pode(m)
ser considerado(s) como atribuição e/ou competência do município:
A) Gerir os serviços privados de saúde e executar as ações de saúde nos

hospitais universitários.
B) Executar os serviços de alimentação e nutrição em âmbito municipal.
C) Fiscalizar as agressões cometidas contra o meio ambiente que tenham

repercussões na saúde humana.
D) Executar os serviços de vigilância epidemiológica.
234. Com base na bibliografia estudada, podem ser considerados como

mecanismos e/ou instâncias de controle social, EXCETO
A) Conferências regionais, estaduais e nacionais de saúde e de

B) Administração púbica, legitimada pelo Plano Municipal de Assistência

Social e pelas representações do Poder Executivo.
C) Comissões Intergestoras tri e bipartite.
D) Conselhos de Saúde e de Assistência Social.
Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Pref.Nova Patrópolis/RS
235. Marilda Villela Iamamoto, quando discute a formação acadêmico-

profissional no Serviço Social brasileiro, faz afirmações que evidenciam a
trajetória da formação profissional no contexto das diretrizes curriculares.
Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se
falsas, de acordo com a concepção da autora.
( ) O conteúdo da formação dos (as) assistentes sociais está sustentado

em apenas três núcleos temáticos, que são: a) Núcleo dos fundamentos

120
teórico-metodológicos e ético- políticos da vida social; b) Núcleo dos

fundamentos da formação sócio-histórica da sociedade brasileira e do
significado do Serviço Social no seu âmbito; c) Núcleo dos fundamentos
do trabalho profissional, abrangendo elementos constitutivos do Serviço
Social enquanto especialização do trabalho.
( ) O Serviço Social no Brasil é hoje reconhecido como área de

conhecimento no campo das Ciências Sociais aplicadas por parte das
agências públicas oficiais de fomento à pesquisa e à inovação
tecnológica.
( ) O desmesurado crescimento do quadro profissional nas últimas

décadas, decorrente da expansão acelerada do ensino superior privado –
em particular no ensino a distância – tem fortalecido a qualidade
acadêmica da formação, aprofundado a teoria e focado nas descobertas
científicas, prescindindo o treinamento.
( ) Ainda que a profissão e o ensino acadêmico- profissional tenham se

secularizado ao longo dos anos, a religiosidade impregna a juventude
estudantil na área, especialmente a de raiz protestante. Ela hoje prevalece
sobre a influência da Igreja Católica, que teve dominância ideológica no
passado dessa área profissional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) V – V – V – V.
B) F – F – V – V.
C) F – F – F – F.
D) V – V – V – F.
E) V – V – F – V.
236. Faleiros (2014), ao problematizar o cotidiano profissional do

Assistente Social, destaca os desafios que se apresentam na atualidade.
Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se
falsas, de acordo com o autor.
( ) Na atualidade, a responsabilização do indivíduo pelo seu bem-estar

apresenta conflito com a atuação profissional e as limitações
burocráticas, de poder e de recursos.
( ) O trabalho dos assistentes sociais, na atualidade, não está mais

dependente de uma subordinação gerencial; a garantia da assistência
121
social como um direito confere uma gestão dos serviços em um processo

de trabalho autônomo.
( ) Salientamos que há uma lei geral dos benefícios assistenciais, a de

que são sempre inferiores ao salário mínimo, para estimular e forçar ao
trabalho, o que se manifesta tanto na Lei dos Pobres como nas modernas
legislações de assistência social, como, por exemplo, o bolsa família.
A) V – V – V.
B) F – F – F.
C) V – V – F.
D) V – F – V.
E) F – F – V.
237. Faleiros (2014) analisa o trabalho do Assistente Social no contexto

capitalista da correlação de forças. Nessa perspectiva, analise as
assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O questionamento dos poderes dominantes passa pelo

questionamento do poder e do saber profissional. Esse último é um poder
articulado por teorias, mas a teoria na prática é outra. Essa é a fonte de
todo o dilema ético dos profissionais.
( ) O dilema ético do exercício profissional está presente na ação

profissional não só como código de conduta, mas como maneira de
assegurar os direitos humanos nas formas de direitos sociais, políticos,
culturais, econômicos e concretos.
( ) O exercício dos direitos não é inerente ao exercício da democracia, as

mudanças das relações de poder, em suas diferentes dimensões,
requerem a mediação do Assistente Social que os assegura, este é o
desafio da era dos direitos.
A) V – V – V.
B) F – F – F.
C) V – F – F.

122
D) V – F – V.
E) F – V – F.
238. Lacerda, ao problematizar o exercício profissional do Serviço Social,

faz afirmações importantes para a reflexão sobre a prática na atualidade.
Assinale a alternativa que NÃO corresponde às afirmações dessa autora
sobre esse tema.
A) A autora problematiza o exercício profissional e denuncia o caráter

sincrético desse exercício no cotidiano.
B) A autora ressalta a crise estrutural do capital e a transição histórica

como processos que impedem o exercício profissional de consolidar-se e
avançar.
C) A autora afirma que, dentro da perspectiva ontológico-crítica, o

trabalho do Assistente Social, enquanto práxis social, efetua-se por meio
de duas categorias indissociáveis: teleologia e causalidade.
D) O profissional atua junto a trabalhadores espoliados para além do

descrito por Marx, já que aqui nos deparamos com a superexploração do
trabalho e, em contrapartida, políticas sociais absolutamente débeis
diante das necessidades da classe trabalhadora.
E) Por sua própria característica de requerer todas as respostas para

todas as suas questões, a esfera cotidiana do exercício profissional tende
à alienação, ao cumprimento de rotinas e tarefas, limitadas à
superficialidade e ao senso comum.
339. Sobre o projeto profissional do Serviço Social brasileiro, Braz e

Teixeira discutem a natureza das projeções sócio-humanas como
pressuposto para se pensar as práticas sociais em suas diversas
modalidades. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras,
ou F, se falsas, de acordo com os autores.
( ) Todas as formas de prática envolvem os mais diversos interesses

sociais que se originam, através de múltiplas mediações, das
contradições das classes sociais em conflito na sociedade.
( ) O que move as práticas na verdade são as necessidades sociais reais

que lançam os homens em atividades humano-criadoras percebidas no
metabolismo social (trabalho – ato fundante das relações sociais).

123
( ) Tanto os projetos societários quanto os projetos coletivos vinculam-se

a práticas e atividades variadas da sociedade. São as próprias
práticas/atividades que determinam a constituição dos projetos em si.
A) V – V – V.
B) F – V – F.
C) V – F – F.
D) F – F – V.
E) F – V – V.
240. A elaboração de projetos sociais tem sido uma das freqüentes

demandas aos profissionais do Serviço Social, uma vez que as agências
de fomento têm exigido nos editais um documento completo com
indicadores de monitoramento e avaliação. A obra de Armani é
notadamente utilizada como referência nessa atividade. Analise as
assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas sobre a
ótica do trabalho desse autor.
( ) Os projetos também têm seu ciclo de vida – eles nascem, crescem,

tomam forma, modificam-se e, eventualmente, morrem.
( ) Os projetos são instrumentos importantes para a organização da ação

cidadã, capazes de aumentar as chances de êxito de uma intervenção
social.
( ) Os projetos são necessários nas instituições do terceiro setor para

conseguir os recursos financeiros para a realização das ações que se
propõem. Na esfera pública, trabalha-se com programas, sendo os
projetos dispensados.
A) V – V – F.
B) F – V – V.
C) F – F – F.
D) V – F – V.
E) F – V – F.

124
241. Sposati problematiza a relação de confronto da política pública de

proteção social aos valores da sociedade do capital como pauta para o
trabalho do Assistente Social. Tendo como contexto a realidade
apresentada pela autora, analise as assertivas abaixo e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A proteção social como política pública é marcada por respostas a

necessidades de dependência, fragilidade, vitimização de demanda
universal próprias da condição humana.
( ) O trato da proteção social em sua forma de previdência social é, no

caso brasileiro, um mosaico de respostas desiguais a partir do vínculo
formal do trabalhador, e não só de sua remuneração.
( ) Os indivíduos considerados improdutivos para o capital é que inserem

suas necessidades no âmbito da proteção social. A lógica da sociedade
do capital é antagônica à proteção social por considerá- la expressão de
dependência.
( ) O "campo de confronto" na seguridade social no Brasil se concretiza

na política de assistência social, que vem sendo regulamentada
intensivamente pelo Governo Federal, com aprovação do Conselho
Nacional de Assistência Social (CNAS) e do Sistema Único de Assistência
Social (SUAS), consolidada em 2005.
A) V – V – V – V.
B) V – F – V – F.
C) F – F – F – F.
D) V – V – V – F.
E) F – F – F – V.
242. A pesquisa em Serviço Social é uma dimensão da prática dos

Assistentes Sociais e uma das atribuições específicas da profissão. No
estudo “As recentes tendências da pesquisa em Serviço Social”, de
Mendes e Almeida, são analisadas as propostas investigativas

125
submetidas pelos pesquisadores dessa área do conhecimento ao CNPq.

Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O desenvolvimento de pesquisas no Serviço Social não difere das

demais áreas do saber, deriva da atuação predominantemente acadêmica
de docentes e alunos da pós-graduação stricto sensu, embora se
reconheça a relevância das produções dos trabalhos de conclusão do
curso de graduação.
( ) A principal fragilidade da pesquisa na área do Serviço Social se dá

pela inexistência de análises investigativas em torno das políticas sociais.
( ) Identifica-se ainda, na pesquisa e na produção do conhecimento em

Serviço Social, a adoção de aportes teóricos e metodológicos alinhados
com o conservadorismo profissional, revelados pelos temas voltados aos
espaços sócio- ocupacionais do Assistente Social.
( ) É impensável a pesquisa científica fora dos espaços da pós-

graduação, geradora da produção do conhecimento.
A) V – F – V – V.
B) V – F – F – V.
C) F – V – F – F.
D) F – F – F – F.
E) F – V – V – V.
243. Sposati estabelece que os nexos entre Serviço Social e proteção

social têm sido considerados na literatura da área, sobretudo sob três
vertentes, quais sejam:
I. A vertente que toma a proteção social como campo restrito do trabalho

do Assistente Social, sobretudo na garantia dos direitos sociais e gestão
das políticas públicas especialmente na política de assistência social e
controle social.
II. A vertente que toma a proteção social enquanto campo de ampliação e

conquista de direitos humanos e direitos sociais na sociedade do capital.
III. A vertente que trata a proteção social como objeto do trabalho do

Assistente Social.

126
IV. A vertente que toma a proteção social enquanto especialização social

e técnica do trabalho profissional, conferindo caráter emancipatório à
população usuária.
V. A vertente que trata a proteção social, e suas diferentes políticas, como

expressões do embuste do capital sobre o trabalho na sociedade de
mercado.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as três vertentes

apontadas por Sposati.
A) Apenas I, II e IV.
B) Apenas I, III e V.
C) Apenas I, IV e V.
D) Apenas II, III e IV.
E) Apenas II, IV e V.
244. Boschetti problematiza as teorias do planejamento e gestão no que

tange à avaliação de políticas, programas e projetos. Considerando o
propósito da autora, analise as assertivas abaixo e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A avaliação de políticas sociais deve se situar na compreensão do

significado do papel do Estado e das classes sociais na construção dos
direitos e da democracia.
( ) As políticas sociais são espaços de confrontação de tomadas de

decisão, constituindo elementos de um processo complexo e
contraditório de regulação política e econômica das relações sociais.
( ) A análise e avaliação de políticas sociais restringem-se à utilização

primorosa de métodos e técnicas racionais e operativos, preocupados
com a relação custo-benefício e a eficácia das políticas expressas nos
indicadores de efetividade.
( ) A gestão qualificada das políticas sociais deve privilegiar os

indicadores de impactos, uma vez que o trabalho técnico qualificado deve
ater-se ao racionalismo.
A) F – V – V – V.

127
B) F – F – V – F.
C) V – F – F – F.
D) F – V – F – V.
E) V – V – F – V.
Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE/RR
245. A política de assistência social tem, na atualidade, o estatuto de

política pública garantidora de direitos. Esse novo estatuto pressupõe:
(A) reconhecer os direitos socioassistenciais ofertados a partir da

predefinição dos conselhos locais de assistência social. No entanto, a
nova configuração do Sistema Único de Assistência Social não inclui
como direitos da assistência social os benefícios de transferência de
renda, na medida em que esses são regulamentados por leis específicas.
(B) ampliar a garantia de acesso aos serviços governamentais e não

governamentais, sendo que para a rede privada deve-se respeitar a antiga
configuração e seus princípios, pois a égide pública não se aplica nestes
casos.
(C) quebrar paradigmas que superem a antiga visão fragmentada e

isolada ancorada na caridade. Atualmente, firma-se pelos direitos
socioassistenciais e garante as seguranças sociais, ofertadas por meio
de uma rede de serviços e concessão de benefícios.
(D) adotar novos paradigmas pautados na ética e nos valores da

sociedade burguesa e liberal, que considera como recomendação central
para a política de assistência social brasileira a promoção social em
substituição à proteção, entendendo como fundamental que haja esforço
individual de cada cidadão para a garantia de seus direitos.
(E) transitar para um novo patamar de oferta de serviços no campo

exclusivamente público governamental, pois a antiga rede privada não
seria capaz de se desvencilhar dos seus paradigmas firmados sob a
égide da caridade e benemerência.
246. A inter-relação do Estado e das políticas sociais deve ser

considerada um campo importante de análise. Nesta linha interpretativa, é
necessário:
(A) compreender primeiramente o papel estruturante do Estado no

desenho das políticas sociais, contudo o limite dessa linha interpretativa
128
circunscreve-se no fato de que não há homogeneidade ideológica e essa

variável impede a possível relação Estado/política social.
(B) tomar por base o papel do Estado como responsável pela oferta de
serviços e benefícios protetivos, pois uma leitura que reconheça a
perspectiva da participação do mercado e da sociedade negaria a
centralidade das políticas sociais na esfera governamental.
(C) elucidar a natureza e o papel do Estado, considerando-o como

instância na qual se encontram a complexidade de interesses societais,
com rebatimento nas políticas públicas configuradas em cada conjuntura.
(D) adotar um Estado social, com base no modelo Keynesiano, pois só

neste contexto é possível reconhecer a inter-relação do Estado com as
políticas sociais.
(E) reconhecer que essa inter-relação não pode ser adotada como um
campo analítico de compreensão da política social, pois na sociedade
capitalista e burguesa jamais se poderão ofertar, de fato, políticas
protetivas.
247. O assistente social, no exercício de sua função deve sempre

considerar os novos marcos civilizatórios e, com eles, os avanços no
campo dos direitos sociais. Desse modo, ao atender os cidadãos
destinatários dos serviços, o profissional deve primar :
(A) pela adoção dos pressupostos éticos e políticos previstos na Rerum

Novarum, pois ela expressa os avanços valorativos da sociedade
moderna, além de permitir que haja livre expressão do campo ético dos
cidadãos.
(B) pela ampliação de espaços de debates sobre pressupostos éticos e

morais nas escolas, preferencialmente, pois são os espaços privilegiados
de formação dos novos cidadãos; além disso, reconhecer o papel
primordial da formação cristã e, com isso, superar a laicidade da
formação.
(C) pela formação de nova mentalidade coletiva para o exercício da

solidariedade, do respeito às diversidades e da tolerância. Como
processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do
sujeito de direitos, seu objetivo é combater o preconceito, a
discriminação e a violência, promovendo a adoção de novos valores, no
entanto, a liberdade não deve compor o escopo dessa defesa, pois está
diretamente vinculada às escolhas individuais.

129
(D) pela formação de nova mentalidade coletiva para o exercício da

solidariedade, do respeito às diversidades e da tolerância. Como
processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do
sujeito de direitos, seu objetivo é combater o preconceito, a
discriminação e a violência, promovendo a adoção de novos valores de
liberdade, justiça e igualdade.
(E) pela adoção da pluralidade no campo do debate dos direitos, no

entanto, não cabe ao profissional de serviço social tratar desse tema no
âmbito de seu atendimento, pois significaria infringir o código de ética
profissional que estabelece a neutralidade e despolitização no trato com o
usuário.
248. A Lei no 12.435/2011, que institui o Sistema Único de Assistência

Social, regulamenta, em seu artigo 24, o Serviço de Proteção e
Atendimento Integral à Família − PAIF. Esse serviço
(A) é essencial para o acompanhamento dos programas de transferência

de renda e pode ser ofertado na rede de serviços socioassistencial
governamental e não governamental, tendo como foco a prevenção,
proteção e proatividade em relação à desproteção familiar.
(B) constitui um conjunto de ações de caráter socioeducativo, organizado

por faixa etária (crianças de 0 a 14 anos e também idosos), cujas ofertas
visam a reestabelecer laços familiares rompidos.
(C) investe em diferentes formas de expressão, na criação de espaço

participativo que propicie aquisições compatíveis com a política pública
de assistência social, desvencilhando-se, aos poucos, de suas
características de reforço escolar ou de seu foco exclusivo em atividades
esportivas.
(D) abrange uma modalidade de atendimento assistencial destinada a

famílias e indivíduos que se encontram em situação de risco pessoal e
social, por ocorrência de abandono, maus tratos físicos e, ou, psíquicos,
abuso sexual, uso de substâncias psicoativas, cumprimento de medidas
socioeducativas, situação de rua e situação de trabalho infantil, entre
outras.
(E) integra a proteção social básica e consiste na oferta de ações e

serviços socioassistenciais de prestação continuada, no CRAS, por meio
do trabalho social com famílias em situação de vulnerabilidade social,
com o objetivo de prevenir o rompimento dos vínculos familiares e a

130
violência no âmbito de suas relações, garantindo o direito à convivência

familiar e comunitária.
249. Foi apresentada ao assistente social da Defensoria Pública uma

situação na qual havia dúvidas quanto à pertinência ou não em ofertar
todas as informações a uma família envolvida no acolhimento de um
adolescente. Com base no código de ética profissional, esse assistente
social deve:
(A) orientar que todas as informações necessárias sejam colocadas à

disposição, pois o código afirma: “garantir a plena informação e
discussão sobre as possibilidades e conseqüências das situações
apresentadas, respeitando democraticamente as decisões dos usuários,
mesmo que sejam contrárias aos valores e às crenças individuais dos
profissionais, resguardados os princípios deste Código”.
(B) negar-se a participar desse momento do atendimento, pois não foi por
ele iniciado e, de acordo com o código de ética, configuraria interferência
no encaminhamento do outro profissional, conforme disposto no capítulo
referente ao que é explicitamente vedado ao assistente social.
(C) reconhecer o direito à informação, mas mencionar que isso seja

realizado apenas por um profissional do direito, pois pelas regras da
Defensoria Pública cabe ao advogado a prerrogativa de instruções
legislativas e normativas, e prestar informação diretamente ao usuário
significaria infringir as normativas referentes ao trabalho em equipe.
(D) não prestar as informações, pois o código de ética profissional afirma

que: “é vedado ao assistente social devolver as informações colhidas nos
estudos e pesquisas aos usuários, permitindo apenas seu uso em
situações restritas a serem avaliadas pela equipe técnica”.
(E) solicitar ao usuário/família em atendimento que assine um termo de

responsabilidade, comprometendo-se a guardar sigilo das informações e
debatê-las apenas nos órgãos do Judiciário e Ministério Público, pois
esses estão regidos por código de ética institucional.
250. Os direitos sociais necessitam ser compreendidos a partir de seu

contexto histórico, econômico, político e social. Desse modo, na
sociedade capitalista os direitos sociais devem ser analisados
considerando :

131
(A) a impossibilidade de avançar nos direitos diante da desigualdade

gerada no modelo capitalista de produção.
(B) o acesso aos direitos sociais restritos àqueles que estão abaixo do
patamar de extrema pobreza, pois ao instituir direitos sociais, a sociedade
burguesa capitalista, escolhe o modo seletivo de ofertar proteção social,
deixando a classe trabalhadora desprotegida.
(C) as características próprias dos regimes socialistas, que se firmam na

igualdade e na solidariedade social, portanto, o primeiro campo de
análise deveria se pautar pela superação do capitalismo.
(D) seu reconhecimento legal, mas sua efetivação está envolta no

contexto de desigualdade social, no entanto os direitos sociais
expressam avanços no patamar civilizatório e são resultantes das lutas
sociais.
(E) a existência de uniformidade mundial, pois respondem ao tratado

internacional disposto na Assembléia Geral da ONU de 1945 e, portanto,
independe das lutas sociais e movimentos de cada país.
GABARITO
201-A 211-A 221-D 231-B 241-D
202-D 212-B 222-A 232-D 242-B
203-B 213-A 223-B 233-C 243-D
204-D 214-D 224-B 234-B 244-C
205-E 215-E 225-E 235-E 245-C
206-D 216-A 226-B 236-D 246-C
207-C 217-D 227-C 237-E 247-D
208-A 218-E 228-A 238-B 248-E
209-B 219-D 229-C 239-A 249-A
210-E 220-C 230-C 240-A 250-D
251- . Para Maria Carmelita Yazbek a análise do serviço social enquanto

profissão necessita identificar:
I. as tendências de análise derivadas das transformações sociais que vêm

particularizando o desenvolvimento do capitalismo em nossa sociedade e

132
que não se configuram como homogêneas, mas são permeadas por

diversas clivagens, tensões e confrontos internos.
II. a compreensão teórico/metodológica da realidade, fundada no acervo

intelectual que se constituiu a partir das principais matrizes do
pensamento social e de suas expressões nos diferentes campos do
conhecimento humano, processo construído na interlocução com o
próprio movimento da sociedade.
III. as matizes históricas de fundamentação das idéias e conteúdos

doutrinários do pensamento social da Igreja Católica, em seu processo de
institucionalização como o aspecto mais fundante e essencial para a
análise do serviço social brasileiro.
Está correto o que se afirma em:
(A) I e II apenas.
(B) III apenas.
(C) I e III apenas.
(D) II e III apenas.
(E) I, II e III.
252.. Nos dias atuais há premência do assistente social se qualificar para

a função de gestão de políticas e serviços sociais, cujo processo de
planificação é um de seus importantes componentes. Desse modo,
Joaquina Barata Teixeira define Projeto como:
(A) a menor unidade do processo de planejamento. Trata-se de um

instrumento técnico-administrativo de execução de empreendimentos
específicos, direcionados para as mais variadas atividades interventivas e
de pesquisa nos espaços público e privado.
(B) o documento que indica um conjunto de metodologias, cujos

resultados permitem alcançar o objetivo maior de uma política pública.
(C) o documento mais abrangente e geral, que contém estudos, análises

situacionais ou diagnósticos, necessários à identificação dos pontos a
serem atacados, dos programas, dos objetivos, estratégias e metas de um
governo, de um Ministério, de uma Secretaria ou de uma Unidade.

133
(D) uma parte que compõe o complexo do Planejamento, sendo a unidade

mais ampla desse processo e a partir do qual se desenvolvem os planos e
programas para detalhamento das propostas.
(E) uma unidade correspondente especificamente ao processo de

planejamento estratégico e só pode ser validado se e quando a
autoridade responsável pela gestão reconhece sua veracidade e
aplicabilidade.
253. Um assistente social recebeu uma solicitação para instruir um

procedimento que tinha como tema a concessão do Benefício de
Prestação Continuada, instituído pela Constituição Federal de 1988 e
regulamentado pela Lei Orgânica da Assistência Social − LOAS, Lei no
8.742/1993. Com base nos critérios de concessão, estão autorizados a
receber esse benefício pessoas
(A) idosas com mais de 60 anos, conforme indica o estatuto do idoso e

pessoas com deficiência, cuja renda per capita seja de até 1/4 do salário
mínimo.
(B) com deficiência física e mental, de forma exclusiva, que não tenham
como se sustentar e nem podem ser sustentadas por sua família.
(C) com deficiência e idosos, com 65 (sessenta e cinco) anos ou mais,

que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção nem
de tê-la provida por sua família, cuja renda per capita seja de até 1/4 do
salário mínimo.
(D) idosas acima de 60 anos e pessoas com deficiência que estejam

acamadas e sob os cuidados da família ou instituição de acolhimento.
(E) idosas acima de 65 anos e pessoas com deficiência, cuja renda per
capita seja de até 1/2 salário mínimo.
254. Um assistente social atendeu um adolescente com deficiência, cuja

queixa era discriminação no ambiente educacional. Com base na Lei de
inclusão no 13.146/2015, considera-se discriminação:
(A) manifestação de desafeto à pessoa com deficiência, por expressar

rebaixamento da condição de ser humano e, ainda, expressão de rejeição
com base na condição hegemônica da maioria dos cidadãos.

134
(B) toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão,

que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o
reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades
fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de
adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas.
(C) expressão ou palavras de desagravo que possam ser comprovadas

por vídeos e gravação, indicando possível negligência; recusa do
fornecimento das condições de acessibilidade e tecnologias assistivas,
adaptadas a cada tipo de deficiência tanto mental como física.
(D) todo tipo de omissão ou atitude relacionadas ao impedimento de

acessibilidade e prejuízo da pessoa com deficiência e por deficiência
reconhece-se todo o tipo de incapacidade descrita na convenção
internacional da pessoa com deficiência.
(E) toda a forma de distinção que resulte na subalternização da pessoa

com deficiência e que incida na dificuldade de acesso a todos os tipos de
serviços, bem como o cerceamento das liberdades individuais.
255. O processo de avaliação e monitoramento das políticas sociais vem

ganhando envergadura e novos contornos de modo a qualificar a gestão
dessas políticas. Para tanto, são adotados indicadores sociais, que
podem ser entendidos como:
(A) uma medida que permite conhecer empiricamente determinado

aspecto da realidade social, considerando seus processos de mudanças.
(B) um dado exclusivamente quantitativo que consegue transformar em

números o fenômeno social, econômico e político de uma dada realidade.
(C) leitura funcionalista da realidade social, pois sua aplicabilidade só é

aceita se quantificar a natureza, o desenvolvimento e as mudanças de um
fenômeno.
(D) um dado exclusivamente abstrato que pode ser usado como recurso
metodológico tanto no campo teórico, como numa perspectiva
pragmática.
(E) descrições desprovidas de dados quantitativos, pois quando se trata

da realidade social toda a avaliação deve considerar os conceitos e
valores advindos das ciências sociais.

135
256. A atual lei de regulamentação da profissão define as atribuições

privativas para o assistente social. No que tange às que se relacionam
com a gestão de políticas sociais e serviços sociais destacam-se:
I. coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos,

pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social.
II. planejar, organizar e administrar programas e projetos em unidade de

Serviço Social.
III. dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas ou

privadas.
(A) I e II, apenas.
(B) III, apenas.
(D) II, apenas.
(E) I, II e III.
257.. A política de saúde brasileira pauta-se por novos paradigmas a

partir da Constituição Federal de 1988 e da promulgação da Lei Orgânica
da Saúde (Lei no 8.080/1990). Esses novos paradigmas entram em
constante tensão numa dimensão técnica e política, segundo a qual:
(A) figura a necessidade de ampliação dos serviços e a insuficiência de

recursos financeiros. Nesse campo, destaca-se a busca de superação da
configuração desenhada apenas pelos interesses dos técnicos, para
assumir uma dimensão política, estando estreitamente vinculada à
democracia.
(B) os interesses econômicos da tecnificação e da setorização ganham

força, trazendo à tona a competência médica firmada sob a máxima da
especialização. O movimento sanitarista fez essa defesa nas lutas dos
anos 80 de forma contundente, por entender que é na capacitação técnica
que se encontrava o caminho de aprimoramento da saúde pública
brasileira.

136
(C) o debate sobre a privatização e a publicização da saúde. A tendência

configurada na lei do SUS foi a integração dos dois setores,
reconhecendo que não havia campo de tensionamento, mas sim de
articulação. Com essa égide o Movimento Sanitarista traz a bandeira da
privatização da saúde nos mais variados campos.
(D) o maior campo de tensão encontrava-se na decisão entre

universalizar o acesso ou qualificar serviços de ponta com alta
tecnologia. A tendência posta para o SUS é a qualificação dos serviços
em detrimento da universalização de acesso. Essa tensão define um
campo político e econômico, dado o alto custo da oferta de serviços. No
entanto, todos os movimentos sociais em torno da saúde que estavam em
atividade à época construíram convergências e consensos sobre essa
bandeira que, em última instância, abandona por hora a luta pela
universalização de acesso.
(E) a tensão instala-se no campo da descentralização e democratização

da política pública de saúde, pois o novo desenho previsto no SUS não
responderia a esse pressuposto, ao contrário, constrói uma estrutura
hierarquizada, burocrática e sem sustentação de participação social.
Assim, o movimento sanitarista perde a sua bandeira de luta, na medida
em que o novo sistema não acolhe a proposta de descentralizar
participativamente.
258. Nos dias atuais o enfoque familiar é apontado como uma direção das
políticas sociais. Na política de assistência social, adota-se como funções
básicas das famílias:
(A) garantir as referências fortalecidas por laços consangüíneos, no qual

se identifica o papel provedor da figura paterna e referências de formação
e educação para a mãe.
(B) ampliar o universo informacional das crianças e adolescentes, além

de privilegiar orientações da proteção tendo por base o modelo familiar
de vínculos unicamente consangüíneos.
(C) prover o sustento material e espiritual, sobretudo nos primeiros anos

de formação da criança; já na segunda infância estabelecer uma estreita
relação com a escola para que esta respeite os valores morais e
religiosos de cada família.
(D) prover a proteção e a socialização dos seus membros; constituir-se

como referências morais, de vínculos afetivos e sociais; de identidade

137
grupal, além de ser mediadora das relações dos seus membros com
outras instituições sociais e com o Estado.
(E) garantir proteção a crianças e adolescentes até a maioridade penal. Ao

se tratar de família ampliada, sua configuração aceita apenas a presença
de primos em segundo grau.
259. São elementos constitutivos do processo de trabalho do Assistente

Social:
I. A análise dos fenômenos e das políticas sociais, e o estudo da

dinâmica institucional.
II. Os elementos teórico-metodológicos, ético-políticos e técnico-

operativos do Serviço Social na formulação de projetos de intervenção
profissional.
III. As demandas postas ao Serviço Social nos espaços ocupacionais da

profissão, nas esferas pública e privada e as respostas profissionais a
estas demandas.
Está correto o que consta em
(A) I e II, apenas.
(B) III, apenas.
(E) I, II e III.
260. O Estatuto da Criança e do Adolescente em seu art. 4o , preconiza

que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder
público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos de
crianças e adolescentes. A garantia dessa prioridade compreende
(A) primazia de receber proteção e socorro para as situações que

envolvem a saúde e educação, não abrangendo quaisquer outras
circunstâncias.
(B) precedência de atendimento nos serviços públicos e privados,

sobretudo para a criança que se encontra na primeira infância.

138
(C) preferência na formulação e na execução das políticas sociais

públicas.
(D) destinação privilegiada de recurso público aos Fundos da Criança e

do Adolescente para a manutenção continuada de serviços das diferentes
políticas setoriais.
(E) preferência na formulação das políticas sociais públicas referentes à

saúde, à alimentação, à educação e para a execução destas, prioriza se o
estabelecimento de parcerias com a sociedade em geral.
261. Em relação à assistência judiciária prevista na Lei no 11.340/2006 (Lei

Maria da Penha), é correto afirmar:
(A) Constitui-se como direito da mulher em situação de violência

doméstica estar acompanhada por um advogado exclusivamente nos atos
processuais criminais, pois para os cíveis não há necessidade e garantia
expressa na legislação.
(B) Para todos os casos de violência doméstica e familiar contra a mulher,

o registro da ocorrência para a autoridade policial deverá ser realizado
mediante a presença do Defensor Público, sendo que o mesmo adotará,
de imediato, os procedimentos cabíveis, sem prejuízo daqueles previstos
no Código de Processo Penal.
(C) As medidas protetivas de urgência devem ser concedidas e aplicadas

pelo advogado que compõe a equipe multidisciplinar da Defensoria
Pública, a requerimento do Ministério Público ou a pedido da ofendida.
(D) Na aplicação de medidas protetivas de urgência concedidas pelo juiz,

é obrigatório que a mulher em situação de violência doméstica e familiar
seja acompanhada de advogado.
(E) Em todos os atos processuais, cíveis e criminais, a mulher em

situação de violência doméstica e familiar deverá estar acompanhada de
advogado, ressalvado na situação de aplicação de medidas protetivas de
urgência concedidas pelo juiz.
262. O Estatuto do Idoso estabelece linhas de ação da política de

atendimento para esse segmento que podem ser compreendidas como:
I. políticas e programas de assistência social, em caráter supletivo, para

aqueles que necessitarem.

139
II. serviços especiais de prevenção e atendimento às vítimas de

negligência, maus-tratos, exploração, abuso, crueldade e opressão.
III. serviço de identificação e localização de parentes ou responsáveis por

idosos abandonados em hospitais e instituições de longa permanência.
Está correto o que consta em:
(A) I, apenas.
(B) I, II e III.
(C) III, apenas.
(D) I e II, apenas.
(E) II, apenas.
263. O Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal tem

sido utilizado para que as famílias sejam incluídas em vários programas
sociais. Sobre esse cadastro, é correto afirmar:
(A) O critério utilizado para o cadastramento das famílias é a renda per

capita de até 1/4 do salário-mínimo nacional ou renda familiar de até 3
salários-mínimos.
(B) A família, ao preencher o critério de renda estabelecido pelo Cadastro

Único, automaticamente, já está dentro dos critérios de todos os
Programas Sociais das três esferas de governo.
(C) Estão aptas a fazer o Cadastro Único, as famílias com renda per capita
de até 1/2 salário-mínimo ou renda familiar de até 3 salários-mínimos ou
que estejam inseridas em programas sociais de qualquer uma das esferas
de governo.
(D) O Cadastro Único é destinado para as famílias que não possuem

meios de comprovação de renda e que necessitam do relatório analítico
extraído pelo mesmo para acessarem os Programas Sociais das três
esferas de Governo.
(E) O Cadastro Único é feito uma única vez e não há tempo estabelecido
para sua atualização, que é efetivada somente nas situações em que
houver alteração na condição familiar relacionada à renda, trabalho,
endereço e composição familiar.

140
264. No Brasil, foi estabelecida uma pensão especial, o benefício

específico aos portadores da Síndrome da Talidomida nascidos a partir
de 1o de março de 1958. A regulamentação para esse benefício preconiza:
(A) Além da pensão mensal, o titular do benefício também poderá

requerer a indenização por dano moral, paga em parcela única e requerida
diretamente nas agências do Instituto Nacional do Seguro Social − INSS.
(B) Trata-se de uma pensão paga apenas em uma única parcela por ser de
caráter indenizatório.
(C) Caso o requerente não possa comparecer à agência do Instituto

Nacional do Seguro Social − INSS pessoalmente, poderá requerer o
benefício com preenchimento da documentação pelo sistema eletrônico
do Instituto, descartando dessa forma, o atendimento presencial.
(D) O titular do benefício, independentemente da idade, que necessite de

assistência permanente de outra pessoa e que tenha recebido seis
pontos, fará jus a um adicional de vinte e cinco por cento sobre o valor
desse benefício.
(E) Caracteriza-se como uma pensão mensal, sujeita à reavaliação de dois

em dois anos e pode ser transferida para terceiro em razão do falecimento
do beneficiário.
265.. Nos marcos da consolidação do capitalismo monopolista no Brasil e

da constituição do Estado, enfrenta-se um cenário de :
(A) organização econômica, implicando o reordenamento do poder da

burguesia, que distancia seus laços das grandes corporações e nações
centrais, e os estreita com as nações periféricas articulando-se às
estruturas sindicais e partidárias.
(B) super-concentração do poder estatal e o desenvolvimento de um

processo acentuado de burocratização com a imposição da ideologia
modernizadora no plano administrativo e a adoção de mecanismos
repressivos na desarticulação dos instrumentos de defesa dos
trabalhadores.
(C) reforço da diretriz da inclusão das massas populares e do proletariado

nas estruturas de negociação e da estabilidade política para a
dinamização da economia, tendo como base as grandes corporações do
Estado, empresas privadas, sejam nacionais ou estrangeiras.

141
(D) instituição do Estado Democrático, que é fortalecido com a

capacidade de desconcentrar a ação reguladora das relações sociais e de
atribuir ao mercado a possibilidade de gerir a economia.
(E) privilégio do Estado em ações que tenham base no diálogo com os

diferentes segmentos (empresários, servidores, proletariados) no plano
social, e funções desenvolvimentistas nacionalistas, no plano político,
administrativo e financeiro.
266. Para Sposati (2002), as políticas sociais no Brasil, no último quartil

do século XX, apresentam como característica:
(A) Reconhecimento dos direitos sociais e humanos, a partir da ideologia

norte-americana e a prática da universalidade da cidadania.
(B) Princípio da alta rotatividade dos indivíduos nos programas sociais,

deslocando-se para o indivíduo a responsabilidade em superar riscos
sociais, não gerando garantias sociais, mas “vistos temporários” para o
mundo da proteção social.
(C) Reconhecimento legal dos direitos sociais, a partir das lutas por
melhores condições de trabalho, e dos direitos humanos desencadeados
pelos movimentos sindicais.
(D) Reconhecimento dos direitos sociais que se fazem presentes na

agenda pública, a partir de sua consolidação, e efetivação pelo Estado de
forma permanente, forte e contínua.
(E) Alargamento do tempo de permanência nos programas sociais para

proporcionar maior impacto na condição de vida dos cidadãos, adotando-
se o princípio da inclusão na perspectiva indenizatória para aqueles que
historicamente tiveram seus direitos negados.
267. Os conselhos gestores de políticas públicas, configurando-se em

espaços de negociação e conflito, podem ser compreendidos como:
(A) substitutos da democracia representativa.
(B) braços auxiliares diretos do Poder Executivo.
(C) mecanismos substitutos da participação popular em geral, pois estes

são dotados de respaldo legal para sua atuação.

142
(D) novas estruturas que se inserem na esfera pública e, por força de lei,
integram-se aos órgãos públicos vinculados ao Poder Executivo.
(E) semelhantes aos fóruns civis e conselhos comunitários populares

como canal institucionalizado junto ao poder público.
268. No espaço ocupacional, em uma perspectiva histórico-crítica, o

assistente social, exercerá sua prática:
(A) orientada para uma individualização da proteção legal, entendida

como assistência educativa adaptada aos problemas individuais que são
descolados de um contexto mais amplo.
(B) na perspectiva de humanizar as condições de vida e de trabalho dos

segmentos sociais considerados como a “clientela” do profissional com
o desenvolvimento de um trabalho “educativo” que prime pela formação
social, moral e intelectual da família, compreendida como célula básica da
sociedade.
(C) a partir da individualização dos “casos sociais”, partindo da

compreensão de que os indivíduos são seres únicos e particulares, sendo
que tais características devem ser entendidas restritamente ao âmbito
subjetivo e internos à família.
(D) com base na hierarquização dos riscos enfrentados pela população,

identificados segundo uma classificação dos graus de desajustamentos
biopsicossociais e, assim, as medidas assistencialistas de intervenção
atuariam para minimizar e controlar as situações diagnosticadas.
(E) na luta pela defesa, afirmação e ampliação dos direitos de cidadania,

para que necessidades e interesses dos sujeitos sociais possam ser
reconhecidos, viabilizando o acesso aos direitos e aos meios de exercê-
los.
269. Maria já convivia desde pequena com a questão da drogadição, pois

sua mãe, Sra. Joana naquela época fazia uso de substância psicoativa.
Maria foi morar na rua aos 12 anos de idade. Atualmente está com 50
anos de idade, mãe de 5 filhos, trabalha esporadicamente como diarista
na residência de uma família, é analfabeta, mora em uma ocupação com 4
filhos, de 5, 9, 15, 16 anos de idade. Os dois filhos menores estudam. Os
filhos de 15 e 16 anos fazem uso de substância psicoativa e freqüentaram
a escola até o 4o ano do ensino fundamental. O filho de 18 anos saiu de

143
casa e Maria não tem notícias deste filho. O assistente social,

compreendendo a realidade social enfrentada por essa família, a partir do
contexto, conclui que :
(A) há necessidade de intervenção estatal, pois esta deve acontecer

somente nas situações em que houver a falha da família na proteção e
cuidados.
(B) é necessário, para essa situação, adotar práticas disciplinadoras e

normatizadoras da família, que reafirmem a dimensão normativa dos
papéis sociais, dos comportamentos esperados para pai e mãe, que
devem ser assumidos pela Sra. Maria.
(C) o Estado deve prover proteção social à família, apoiando-a no

desempenho de sua função protetiva, sendo necessária, a oferta de
serviços dirigidos a esta, como suporte e cuidados domiciliares que
alcancem todos os membros.
(D) é imperioso tratar dessa família desenvolvendo ações que tenham

como base o familismo, que reforça a família como a principal provedora
de bem-estar, única responsável pela oferta da proteção social aos seus
membros.
(E) propostas devem ser desenvolvidas para enfrentamento de

determinados problemas considerados como desviantes e patológicos
para que se faça um diagnóstico psicossocial e a devida
responsabilização da mãe pela situação de desproteção social enfrentada
por seus filhos.
270. O projeto de trabalho profissional, que indica a intervenção a ser

desenvolvida pelo assistente social, deve:
(A) materializar o compromisso profissional com a emancipação da

população e ter a possibilidade de conferir substância política com vistas
à construção de uma nova ordem societária.
(B) ater-se a uma formulação técnica e precisa, sem se preocupar com o

impacto sobre a realidade.
(C) ater-se ao papel definido na atual lei de regulamentação da profissão,

reafirmando o seu caráter de mero agente executor de políticas sociais.
(D) refletir o compromisso com a população, expresso por meio do papel

de controle e tutela, a ser exercido com as classes subalternas.

144
(E) ser capaz de produzir um conhecimento pragmático e descritivo sem

fazer conexão com a sociedade, tendo como foco a responsabilização
individual dos sujeitos e famílias sobre a situação apresentada.
271. A visita domiciliar como instrumento de atuação do assistente social

tem por objetivo:
(A) preencher formulário detalhado que componha o banco de dados dos

atendimentos efetuados, pois esse é o instrumento principal que
possibilita realizar a pesquisa do público-alvo atendido, visando a
direcionar o planejamento profissional para o alcance efetivo das
demandas e necessidades apontadas.
(B) monitorar o comportamento da família e realizar as orientações

necessárias para que este não seja inadequado perante a sociedade,
contribuindo, assim, para o rompimento do ciclo de exclusão vivenciado
devido ao comportamento antissocial.
(C) conhecer melhor a realidade, para que o profissional possa

estabelecer, a partir da necessidade e demanda, as metas que a família
deve cumprir, indicando inclusive o prazo.
(D) aprofundar o conhecimento da realidade social da família, as

condições em que vivem e apreender aspectos do cotidiano das suas
relações, identificando a complexidade da rede de relações existentes na
família e no território, as perspectivas de superação das situações
apresentadas e de acesso a direitos.
(E) identificar a renda familiar, a partir da análise das condições de vida, e

a veracidade das informações quanto à situação de pobreza, inclusive
aprimorando suas informações com fotos da residência que darão maior
respaldo e provas, para que o profissional consiga os recursos
adequados (financeiros, materiais e equipamentos) de intervenção.
272. Conforme Faria (2009), na avaliação de programas sociais, é

característica da dimensão de:
(A) monitoramento, o desenvolvimento do exame e a análise de objetivos,

impacto e resultados.
(B) avaliação formativa, a identificação dos aspectos do programa que

devem ser aprimorados.

145
(C) avaliação formativa, a análise das relações entre processo, resultados

e impacto, comparando diferentes programas.
(D) avaliação somativa, a identificação do progresso com respeito ao

plano de trabalho.
(E) monitoramento, a realização de tomadas pontuais antes, durante e

depois para avaliar o impacto.
273. As prerrogativas estabelecidas pelo atual Código de Ética do

assistente social pressupõem:
(A) que a contribuição do Serviço Social incide no tratamento moral da

“questão social” considerando o seu papel de legitimação das ações do
Estado Capitalista, dando real sentido à essência deste, e, assim,
despolitizando o processo de (re)produção do capital e trabalho no seu
significado socioeconômico e ídeo-político.
(B) que a atuação do profissional no contexto de transformações

emergidas com o capitalismo tenha como referência o rompimento dos
desajustes, explicitados na desintegração da família e da comunidade
para quebrar esse círculo vicioso evitando, dessa forma, o desequilíbrio
da ordem.
(C) que o entendimento do profissional parta da compreensão das

desigualdades sociais como uma conseqüência da diversidade natural,
justificando a existência de diferentes classes sociais, e elaborando
proposições profissionais que atuem na busca de um consenso da
relação entre capital e trabalho, visando ao bem comum.
(D) guiar a atuação profissional com base no neotomismo, respeitando

os direitos naturais do homem, mantendo a atitude habitual de acordo
com as leis e bons costumes da comunidade, recusando-se a exercer
qualquer atitude que considere ilegal, injusta ou imoral.
(E) a defesa do pluralismo na perspectiva ético-política referente às

correntes profissionais democráticas que apoiam a liberdade e a
democracia, o que descarta o compromisso com o autoritarismo, o
conservadorismo e as propostas negadoras da liberdade.

146
274. A realização de estudo socioeconômico, definida na atual

regulamentação da profissão, é de competência do assistente social. Para
o desenvolvimento dessa ação, cabe ao profissional:
I. contemplar na sua elaboração, o conhecimento da situação em que o

sujeito demandante está implicado e de sua condição de vida.
II. considerar os processos sociais geradores da situação apresentada

pelo demandante, o conjunto de relações e determinações sociais que
possibilite um conhecimento mais amplo e uma interpretação crítica da
respectiva situação.
III. considerar alguns pontos fundamentais na elaboração desse estudo

que são o diagnóstico e a solução a ser apresentada para os problemas
sociais, como responsabilidade própria dos indivíduos, sujeitos desse
processo, os quais receberão os auxílios públicos necessários, de forma
temporária, após esgotadas todas as possibilidades de uso dos recursos
dos próprios indivíduos e da rede informal de apoio.
Está correto o que se afirma em
(A) I, apenas.
(B) II, apenas.
(C) III, apenas.
(D) I e II, apenas.
(E) I, II e III.
Ano: 2015 Banca:CONPASS Órgão: Pref.Bonito de Santa Fé/PB
275. Segundo Iamamoto (2007), a criação das grandes instituições

assistenciais ocorreu num momento em que o Serviço Social ainda era
um projeto embrionário de intervenção social ligado a Igreja Católica que
tinha o objetivo de:
A) Solidificar a sua ligação com a classe burguesa para expandir as obras

assistenciais.
B) Penetrar nos setores operários com o intuito de esquecer o

movimento operário.
C) Estimular a classe operária a organizar-se para pleitear os seus

direitos junto ao Estado varguista.

147
D) Solidificar sua penetração entre os setores operários, a partir do

projeto de recristianização da sociedade.
E) Construir uma imagem social sólida para tornar-se influente junto a

burguesia e o Estado seus novos patrões.
276. Algumas análises contemporâneas apontam tendências de desmonte

da Seguridade Social brasileira, haja vista que identifica-se alguns
desafios para consolidação dos direitos já conquistados, presencia-se
constantes golpes e investidas capitalistas que caminham para o
desmonte e não para a ampliação dos mecanismos de proteção social.
Nesse sentido, Boschetti (2009) caracteriza essas tendências como
sendo:
A) A seletivização; cooptação e estratificação.
B) A política macroeconômica; o subemprego e a desvalorização da

moeda.
C) Os regimes de capitalização; os grupos organizados e as questões

sociais.
D) A descontinuidade do financiamento, a lógica securitária e as formas

de contribuição.
E) A desconfiguração dos direitos previstos constitucionalmente; a

fragilização dos espaços de participação e controle democráticos e a via
do orçamento.
277. O Serviço Social emerge como uma profissão que tem uma
intervenção na realidade social. Segundo Yazbek (2002), as políticas
sociais na esfera pública ou privada configuram-se como mediação
fundamental para essa intervenção que deve está apoiada em:
A) Conhecimentos teóricos que permitam ao profissional contribuir para à

reprodução social na sociedade.
B) Conhecimentos que o qualifiquem a atuar com as políticas sociais

contemporâneas.
C) Conhecimentos que contribuam para a intervenção qualificada nos

processos sociais.

148
D) Conhecimentos teóricos, técnicos e ético-políticos construídos a partir

de uma sólida formação profissional.
E) Atitude investigativa e interventiva do profissional da assistência na

sociedade do capital.
278. No século XX, mais precisamente entre as décadas de 60 e 70, a

profissão de Serviço Social passa a questionar seus referenciais e,
assumindo as inquietações e insatisfações da conjuntura histórica que
permeava toda a América Latina em um amplo movimento de renovação
em diferentes níveis: teórico, metodológico, técnico-operativo e político.
Diante do exposto é correto afirmar que o Movimento de Reconceituação
impôs aos Assistentes Sociais:
A) A necessidade de construir um novo projeto profissional,

comprometido com as necessidades e interesses da população usuária
dos serviços com os quais o profissional trabalha.
B) A necessidade de construir um novo projeto profissional,

comprometido com as necessidades e interesses da capital e do Estado
que requisitam os seus serviços.
C) A necessidade de construir um novo projeto profissional,

comprometido com a identidade profissional do conjunto de profissionais
inquietos frente aos desafios contemporâneos.
D) A necessidade de construir uma aliança com o projeto societário

dominante, comprometido com as necessidades e interesses do próprio
capital.
E) A necessidade de construir uma aliança com as classes subalternas

para atender suas necessidades.
279. O processo de reconceituação do Serviço Social na América Latina

caracterizou-se por um processo de revisão crítica em todos os seus
níveis e aspectos. Os debates e questionamentos da categoria
(assistentes sociais) giravam em torno do objeto, objetivo, ideologia e
métodos utilizados no Serviço Social até então. Sobre a participação dos
profissionais nesse processo, observe os apontamentos:
I – Nesse período, os assistentes sociais buscavam romper com o Serviço

Social tradicional e construir uma nova identidade profissional.

149
II – Em meio a esse cenário de discussões e debates, acerca da revisão

crítica do Serviço Social, havia uma convergência de opiniões da
categoria, em torno dos caminhos teóricos metodológicos que os
profissionais deveriam percorrer.
III – Apesar das limitações institucionais os profissionais se viam na

obrigação de dar respostas aos desafios que lhes eram apresentados.
IV – Questionavam os fundamentos teórico-metodológicos do Serviço

Social a fim de articular politicamente a classe trabalhadora.
A partir do exposto assinale a alternativa correta:
A) I, II, IV
B) II, III
C) III, IV
D) I, III, IV
E) I, III
280. A política voltada para a criança e o adolescente no país durante

muitas décadas esteve apoiada na doutrina da situação irregular, cujas
ações tinham um caráter repressivo e correcional; entretanto, com a
criação do Estatuto da Criança e do Adolescente institui-se a doutrina da
proteção integral. Tal doutrina preconiza:
A) A garantia dos direitos fundamentais a parcela das crianças, sem

qualquer discriminação.
B) A garantia da cidadania de todas as crianças e adolescentes,

observando o seu comportamento em sociedade.
C) A garantia dos direitos sociais de todas as crianças e adolescentes

com ações assistencialistas voltadas a esse segmento social.
D) A garantia dos direitos sociais de todas as crianças e adolescentes

que tenham tido os seus direitos violados.
E) A garantia dos direitos fundamentais (liberdade, vida, educação,

saúde, lazer entre outros) a todas as crianças e adolescentes sem
qualquer discriminação.

150
281.No rico debate dos anos de 1980 sobre a profissão do Serviço Social,
Iamamoto (1982) considera a profissão como uma:
A) Prática de ajuda e manutenção do equilíbrio psicossocial do

trabalhador, na medida em que reduz os focos de tensão, e intervém na
qualificação da força de trabalho do homem, adequando-o aos padrões
vigentes.
B) Atividade que intervém na reprodução da força de trabalho, e socializa

parcela dos custos dessa reprodução, partilhando-a com toda população.
C) Especialização do trabalho coletivo, dentro da divisão social e técnica

do trabalho, partícipe do processo de produção e reprodução das
relações sociais.
D) Profissão voltada para intervir na realidade social, como partícipe do

processo de produção e reprodução das relações sociais, cuja
preocupação é estabelecer adequação entre a teoria e a prática.
E) Expressão do conjunto de patologias sociais, tais como: desajustes,

apatia, desadaptação social desvio de conduta e de caráter, exigindo
como finalidade do trabalho do (a) Assistente Social a adaptação, o
ajustamento, correção e tratamento individual.
282. A política social brasileira no contexto da década de 1990, institui o

neoliberalismo e instaura o Estado mínimo com orientação de contenção
de gastos e recursos, especialmente na área social. O discurso nesse
cenário é de que o Estado não tem condições financeiras de conceder
serviços de qualidade, dessa forma o Estado deve ser apenas o
regulador, concedendo apenas o mínimo para o social. Nesse contexto,
as políticas sociais passam a não ter características de Universalidade,
passando a ser focalizadas e restritivas. Este período foi denominado por
Behring e Boschetti (2011) como:
A) Período Desenvolvimentista
B) Democracia liberal
C) Período Tecnocrático
D) Período Neoliberal
E) Período do Estado Novo

151
283. No Brasil tem-se a implantação da Seguridade Social a partir da

promulgação da Constituição Federal de 1998. O conceito de Seguridade
Social instituiu a garantia ao direito à Saúde, Previdência e à Assistência
Social, como sendo um meio de proteção e de reconhecimento dos
Direitos Sociais. O modelo de Seguridade proposto no Brasil foi
composto da seguinte maneira:
A) Modelo Bismarckiano (Alemanha, século XX): assegurar renda aos

trabalhadores em momentos de riscos sociais oriundos da falta de
trabalho. O direito de acesso aos benefícios é mediante contribuição e o
Modelo Beveridgiano (Inglaterra, após II Guerra Mundial): combater à
pobreza e reconhecimento dos direitos como sendo universal a todos os
cidadãos.
B) Modelo Bismarckiano (Alemanha, século XX): assegurar renda aos

trabalho. O direito de acesso aos benefícios não é mediante contribuição
e Modelo Brasileiro (Brasil, após II Guerra Mundial): combater à pobreza.
Os direitos são universais a todos os cidadãos.
C) Modelo Americano (Estados Unidos, século XX): assegurar renda aos

trabalho. O direito de acesso aos benefícios é mediante contribuição e
Modelo Beveridgiano (Inglaterra, após I Guerra Mundial): combater à
pobreza. Os direitos são universais a todos os cidadãos.
D) Modelo Japonês (Japão, século XX): assegurar renda aos

trabalho. O direito de acesso aos benefícios é mediante contribuição e
pobreza. Os direitos são universais a todos os cidadãos.
E) Modelo Bismarckiano (Francês, século XXI): assegurar renda aos

trabalho. O direito de acesso aos benefícios é mediante contribuição e o
pobreza. Os direitos não são universais a todos os cidadãos.
284. O Assistente Social tem sido historicamente um dos agentes

profissionais que implementam políticas sociais, especialmente políticas
públicas. Essa condição levou Netto (1992) a afirmar que o assistente
social era o executor terminal de políticas sociais, visto que a sua atuação

152
nessa esfera limitava-se a atuação direta com a população usuária. Mas,

hoje, o próprio mercado demanda, além de um trabalho na esfera da
execução, a formulação de políticas públicas e gestão de políticas
sociais. Responder a tais requerimentos exige uma ruptura com:
A) a atividade técnico-operativa;
B) a atividade burocrática e rotineira;
C) a atividade instrumentalizada;
D) a leitura da realidade brasileira;
E) o referencial teórico-metodológico marxista.
285. O debate contemporâneo acerca do Serviço Social como Trabalho

exige entender o Capitalismo como totalidade articulada. Desta forma é
correto afirmar que:
A) É importante compreender o feudalismo como um processo social de

produção de mercadorias e ao mesmo tempo um processo de reprodução
social.
B) É importante compreender o Capitalismo como um processo de

produção que não envolve o social, mas somente produz mercadorias.
C) É importante compreender o capitalismo como um processo social de

produção de mais-valia e do lucro ao mesmo tempo.
D) É importante compreender o Capitalismo como um processo social de

produção de mercadorias e ao mesmo tempo um processo de reprodução
social.
E) É importante compreender o capitalismo como um processo social de

produção concreto que gera valores, operações, desejos e símbolos.
286. Ao longo da história da profissão, os espaços sócio ocupacionais

sofreram significativas mudanças, com a redução de algumas áreas,
implementação de outras, reconfiguração de demandas e reestruturação
de espaços públicos e privados. Frente a esse cenário, para intervir na
realidade, buscando acompanhar o movimento da sociedade, o
profissional de Serviço Social deve ter clareza de que:

153
A) A dimensão interventiva é o meio pelo qual o profissional vai conhecer

a realidade social sobre a qual vai atuar para transformá-la.
B) A democratização das informações fundamenta a consecução de

direitos que são fundamentais para a visibilidade da profissão nos
processos de trabalho.
C) O conhecimento é essencial para decifrar a realidade e as demandas

que tradicionalmente chegam ao Serviço Social em diferentes áreas.
D) O Assistente Social desempenha suas funções nas diferentes áreas e

esferas da sociedade e na vida privada de seus usuários.
E) A dimensão investigativa é intrínseca ao processo de trabalho, não só

para conhecer o seu objeto, mas também para refletir sobre as ações que
incidem sobre ele.
287. Nos serviços de saúde, o levantamento de dados para caracterização

das condições socioeconômicas e sanitárias dos usuários realizado pelo
Assistente Social, responde pela necessidade de:
I. Conhecer as variáveis que interferem no processo saúde/doença, no

diagnóstico e tratamento.
II. Identificar as possibilidades e condições de participação da família,

responsáveis, cuidadores, agregados, vizinhos e além de empregados na
consecução de meios viabilizadores do diagnóstico e tratamento do
usuário.
III. Identificar os aspectos socioeconômicos que interferem na capacidade

dos usuários de cuidarem da sua própria saúde e de seus familiares. IV.
Orientar a família, o usuário e os acompanhantes quanto ao
funcionamento do sistema.
A partir das alternativas citadas somente é correto o que se afirma em:
A) I, IV
B) II, III,
C) I, III
D) I, II,
E) I, II, III

154
288. O Assistente Social ao intervir na direção dos interesses dos

usuários, priorizando-os como sujeitos de direitos, deve desenvolver um
trabalho que exige procedimentos metodológicos claros e objetivos
importantes para a intervenção profissional. Como base nessa assertiva,
considere as seguintes afirmativas:
I. Identificação das necessidades dos usuários que pode ser conhecida e

construída através de levantamento socioeconômico, propondo sempre
que possível, um plano de ação que possibilite a resolutividade das
demandas na perspectiva dos direitos e da cidadania.
II. Realizar uma intervenção centrada na perspectiva de rede para fazer

encaminhamento dos usuários para os lugares onde efetivamente
possam ter seus direitos garantidos com a eficiência e a qualidade que
um atendimento profissional competente e comprometido requer.
III. Organização e planejamento do trabalho profissional, com base em

estudos e pesquisas que dê visibilidade às necessidades e interesses dos
segmentos com os quais está trabalhando.
IV. Levantamento dos recursos disponíveis na instituição para realizar o

trabalho, o trabalho do assistente social depende das condições que a
instituição oferece para que o profissional possa utilizar todo o seu
conhecimento teórico-metodológico na ação.
Em relação ao exposto, estão corretas as alternativas:
A) I, III, III
B) II, III, IV
C) III, IV
D) I, II, IV
E) I, III, IV
289. No processo capitalista de trabalho, o capitalista é o proprietário que

consome a força de trabalho como mercadoria adquirida, levando os
trabalhadores a consumirem os meios de produção através de seu
próprio trabalho. Nesse contexto, é possível afirmar que:
A) No processo de trabalho, o capitalista apropria-se da força de trabalho

do trabalhador que gasta suas energias na obtenção do lucro.

155
B) Nesse processo de trabalho o capitalista apropria-se da força de

trabalho que, posta em ação, torna-se componente vivo, ativo e subjetivo
do processo de trabalho.
C) Nesse processo de trabalho ambos são componentes ativos e

subjetivos, o capitalista e o trabalhador.
D) No processo de trabalho capitalista, o capitalista é o dono dos meios

de produção que se constituem um fim.
E) No processo de trabalho o capitalista visa apenas maximizar os lucros,

através do trabalho improdutivo.
290. De acordo com a Política Nacional de Assistência Social (2004) e o

Sistema Único de Assistência Social (2005), o Plano Municipal de
Assistência Social é uma ferramenta obrigatória de gestão da política.
São elementos constituintes do plano:
I. Mapeamento e identificação da cobertura da rede prestadora de

serviços;
II. Determinação de metas e previsão de custos;
III. Avaliação dos serviços prestados pela rede;
IV. Previsão de fontes de financiamento (federal, estadual e municipal).
V. Estabelecer as prioridades de ação da política;
Em relação ao exposto, estão corretas as alternativas.
A) I, II, III
B) II, III, V
C) III, IV, V
D) I, II, IV
E) I, II, III, V
291. O Artigo 3º do Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais

estabelece alguns deveres para os profissionais, dentre estes situa-se:
A) aprimoramento profissional de forma contínua, a serviço da população

usuária.

156
B) acatar a substituição de profissionais por estagiários exercendo

funções específicas.
C) abster-se, no exercício da Profissão, de práticas que caracterizem a

censura, o cerceamento da liberdade, o policiamento dos
comportamentos, denunciando sua ocorrência aos órgãos competentes.
D) participar de ações de calamidade pública no atendimento às vítimas

apenas quando solicitado.
E) não utilizar seu número de registro no Conselho Regional no exercício

da profissão.
292. O Código de Ética Profissional do Assistente Social de 13 de março

de 1993 estabelece como princípios fundamentais:
I - Reconhecimento da liberdade como valor ético central;
II - Compromisso com a qualidade dos serviços prestados a população e

com o aprimoramento intelectual; III - Defesa intransigente dos direitos
humanos, sem, contudo, descartar o arbítrio e o autoritarismo;
IV- Eliminar todas as formas de preconceito, desde que não haja

cobranças para a participação de grupos socialmente discriminados;
V- Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure

universalidade de acesso a bens e serviços relativos aos programas e
políticas sociais.
A partir do exposto, assinale a alternativa correta.
A) II, III, IV
B) I, II, IV
C) I, II, III
D) I, II, V
E) III, IV, V
293. - O Serviço de Proteção Integral e Atendimento à Família- PAIF, se

constitui em um trabalho social com famílias, de caráter continuado, com
a finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias. No tocante aos
seus objetivos o PAIF visa:

157
A) Possibilitar acesso a experiências e manifestações culturais, artísticas

e de lazer como forma de desenvolver novas sociabilidades.
B) Criar espaços de reflexões e acolhimento das famílias em situações de

vulnerabilidade social.
C) Oportunizar o acesso às informações sobre seus direitos e sobre a

participação cidadã.
D) Criar espaços de socialização na comunidade para os grupos que

estejam comprovadamente em situação de vulnerabilidade social
E) Prevenir a ruptura dos vínculos familiares e comunitários,

possibilitando a superação de situações de fragilidade social.
294. Os profissionais que trabalham na área da assistência social devem

seguir determinados princípios éticos exigidos pela política. Em relação a
esses princípios, considere as seguintes afirmativas:
I. Defesa intransigente dos direitos socioassistenciais;
II. Garantir o acesso do usuário à informação, apenas quando necessário;
III. Proteção à privacidade dos usuários, observado o sigilo profissional;
IV. Compromisso com a qualidade do serviço e programa, quando exigido

pelo gestor da política.
Em relação ao exposto, estão corretas as afirmativas.
A) I, III
B) II, III
C) I, IV
D) II, IV
E) I, II, III
295. Com o intuito de assegurar o direito ao ensino obrigatório, o ECA

chama a responsabilidade do poder público e dos pais ou responsáveis,
no sentido de que, haja vagas nas escolas e os pais cumpram com a
obrigatoriedade de matricular os filhos. O Eca prevê ainda, que os casos
de reiteradas faltas injustificadas, evasão escolar, elevados índices de

158
repetência e de maus-tratos deverão ser comunicado pelos dirigentes de

estabelecimento de ensino fundamental a (ao):
A) Conselho Tutelar
B) Ministério Público.
C) Delegacia de Polícia.
D) Conselho de Educação.
E) Centro de Referência de Assistência Social.
296. O desemprego estrutural, que foi gerado a partir das novas formas
de ajustes e exigências nas relações de trabalho, encontra nos ditames
neoliberais o suporte necessário para concretizar e intensificar as
desigualdades sociais. Acerca do desemprego estrutural, é possível
afirmar que:
A) O desemprego estrutural não possui origens nas mudanças das

relações de trabalho, pois não há trabalhadores fazendo parte do exército
industrial de reserva.
B) O desemprego estrutural tem suas origens justamente em meio às

grandes mudanças das relações de trabalho, na produção de
mercadorias, e, ainda mais, a partir das novas demandas dos mercados.
C) O desemprego estrutural não deve ser visto como uma preocupação,

pois muitos desses desempregados acabam por migrarem para o
mercado formal.
D) O desemprego estrutural faz com que os trabalhos formais se

mostrem, no contexto da economia liberal, como uma alternativa e,
muitas vezes, como única possibilidade de aquisição de recursos para
suprir as necessidades essenciais.
E) O desemprego estrutural faz com que entre o contingente de

desempregados, existem muitos que possuem um alto grau de
escolaridade e de qualificação. Esses, em sua maioria, migram de forma
quase que definitiva para a formalidade.
297. O Decreto nº 6.307, de 14 de dezembro de 2007, vem regulamentar os

benefícios eventuais previstos no Art. 22 da Lei Orgânica da Assistência

159
Social (1993). O Art. 2º do referido Decreto assegura que o “benefício

eventual deve atender, no âmbito do SUAS, os seguintes princípios:
I – constituição de provisão certa para enfrentar com agilidade e presteza

eventos incertos;
II - garantia de igualdade de condições de acesso às informações e à

fruição do benefício eventual;
III - adoção de critérios de elegibilidade em consonância com a Política

Nacional de Assistência Social – PNAS;
IV - afirmação do direito ao benefício vinculado a condição de pobreza

extrema.
Em relação ao exposto, estão corretas as alternativas.
A) I, IV
B) II, IV
C) II, III, IV
D) I, II, III, IV
E) I, II, III
298. A Lei n.10.741/2003 que dispõe sobre o Estatuto do Idoso quando faz
referência ao direito à saúde assegura no Art. 15, inciso 1º que a
prevenção e manutenção da saúde do idoso devem ser efetivadas através
de (do):
A) Cadastramento da população idosa em base territorial.
B) O atendimento de ontológico só ocorrerá se, o município dispor desse

profissional.
C) O atendimento domiciliar, incluindo internação, só poderá ser

realizado mediante autorização prévia.
D) Da requisição feita pelo idoso à equipe da Estratégia de Saúde da

Família do seu bairro.
E) Serviço do SUS e só terão atendimento diferenciado quando

apresentar limitação capacitante.

160
299. O Programa de Benefício de Prestação Continuada na Escola – BPC

na Escola, criado pela Portaria, n.18 de 24 de abril de 2007. Em relação ao
Programa seus principais eixos são:
I - Identificar, entre os beneficiários do BPC até 18 anos, aqueles que

estão na escola e os que estão fora da escola.
II - Identificar as principais barreiras para acesso e permanência na

escola das pessoas com deficiência.
III - Desenvolver estudos e estratégias conjuntas para superação dessas

barreiras.
IV - Manter acompanhamento sistemático das ações e programas dos

entes federados que aderirem ao programa.
V- Identificar barreiras sem preocupar-se em notificar os municípios.
A partir do exposto considere as alternativas que estão corretas
A) III e V
B) I, II, III e IV
C) I, II e V
D) IV e V
E) II, III e IV
300- A autora Yolanda Guerra (2000), reflete a instrumentalidade no

exercício profissional do assistente social como uma propriedade ou um
determinado modo de ser que a profissão adquire no interior das
relações sociais, no confronto com as condições objetivas e subjetivas
do exercício profissional. A partir do pensamento da autora, analise as
proposições.
I - Podemos considerar que a instrumentalidade é uma capacidade

adquirida no fazer profissional executável apenas pelo assistente social.
II - Toda postura teleológica encerra instrumentalidade, o que possibilita

ao homem manipular e modificar as coisas, a fim de atribuir-lhes
propriedades verdadeiramente humanas.

161
III - No processo de mediação nas relações de trabalho, o assistente

social deve buscar a instrumentalização das pessoas com vistas à
emancipação humana delas.
IV- Nas ações instrumentais impera a repetição, o espontaneísmo,

considerando a necessidade de responder imediatamente às situações
existentes.
A partir do exposto é correto o que se afirma em:
A) II, IV
B) I, II, III
C) I, II
D) II, III
E) I, II, III, IV
GABARITO
251-A 261-E 271-D 281-C 291-C
252-A 262-B 272-B 282-D 292-D
253-C 263-C 273-E 283-A 293-E
254-B 264-A 274-D 284-B 294-A
255-A 265-B 275-D 285-D 295-A
256-E 266-B 276-E 286-E 296-B
257-A 267-D 277-D 287-D 297-E
258-D 268-E 278-A 288-A 298-A
259-E 269-C 279-D 289-B 299-B
260-C 270-A 280-E 290-D 300-A
301. Considerando as estratégias profissionais e o instrumental técnico-

operativo no processo de trabalho do assistente social, analise as
afirmações abaixo:
I - O parecer social é parte integrante do estudo social e para sua

concretização o assistente social deve primar pela observação e pela
realização do estudo socioeconômico de uma dada situação.

162
II - O laudo social resultante do processo de perícia social se constitui no

documento em que o profissional registra os aspectos mais importantes
e conclusivos para a tomada de decisão, observando os direitos
fundamentais e sociais.
III - O relatório social traduz-se na apresentação analítica e interpretativa

de uma situação ou expressão da questão social.
IV- A perícia social traduz-se no exame, vistoria ou avaliação de uma

determinada situação social com a finalidade de emitir um parecer
técnico. São partes constitutivas e essenciais desse processo: o estudo
social, o parecer social e a elaboração de um laudo social.
V- O estudo social busca conhecer em profundidade uma determinada

expressão da questão social, para tanto, não considera os aspectos
sociais, econômicos e culturais.
A partir das afirmações está correto o que se afirma em:
A) I, IV, V
B) III, IV, V
C) I, II, III
D) I, II, IV
E) II, III, V
Ano: 2015 Banca: CETRO Órgão: Pref. Araraquara/SP
302.Acerca do Parecer Social, marque V para verdadeiro ou F para falso

e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.
( ) No Parecer Social, o Assistente Social deve emitir opinião

fundamentada acerca das informações colhidas.
( ) O Parecer Social contribui para ultrapassar a mera descrição dos

fatos, possibilitando ao profissional adicionar ao relatório social uma
identidade profissional.
( ) A emissão de um Parecer Social pressupõe a existência de um

relatório social interno ou externo, sendo o Parecer Social entendido
como a conclusão de determinado trabalho.
(A) I, apenas.
(B) II, apenas.

163
D) III, apenas.
(E) I, II e III.
303. É correto afirmar que o Laudo Social representa um documento
(A) fundamentado na área do Serviço Social decorrente, principalmente,

da perícia social, geralmente utilizado no meio judiciário como um dos
elementos de “prova”, com finalidade de dar suporte a uma decisão
judicial.
(B) que remete a uma manifestação sucinta, enfocando se, objetivamente,

à questão ou à situação social analisada por meio do estudo social, com
uma finalização de caráter conclusivo ou indicativo.
(C) cuja finalidade é conhecer de forma crítica uma determinada situação

ou expressão da questão social nos seus aspectos socioeconômicos e
culturais.
(D) composto pela apresentação descritiva e interpretativa de uma

situação ou expressão da questão social.
(E) avaliativo, exame ou vistoria solicitada ou determinada sempre que a

situação exigir um parecer técnico ou científico.
304. As redes sociais surgem como alternativa para minimizar situações

de exclusão social e, em parte, contribuem para a garantia de direitos,
principalmente, onde se observa a fragilização das políticas públicas.
Acerca da exclusão social, assinale a alternativa correta.
(A) O processo socioeconômico e político e a globalização não afetam a

inclusão social.
(B) A exclusão social se difere da discriminação e da humilhação

daqueles que não encontram oportunidade de trabalho.
(C) A exclusão social é fenômeno multidimensional, portanto, complexo.
(D) As relações horizontais devem ser abolidas por não facilitar a

interdependência de serviços prestados.
(E) A rede social não tem ligações com ações complementares, já que
atuam de forma setorizada.

164
305. Na prática interdisciplinar do Assistente Social, faz-se necessário

absorver conceitos e, entre estes, está o da Interdisciplinaridade Auxiliar.
É correto afirmar que este conceito
(A) consiste em reunir várias especialidades para encontrar soluções

técnicas, objetivando a solução de determinados problemas.
(B) toma por empréstimo o método ou procedimentos de outra disciplina.
(C) integra níveis teóricos e métodos correspondentes, dando origem a

um nível de integração atingível por meio da pesquisa científica.
(D) é um conjunto de informações que unidas contribuem para garantir

uma formação ampla e geral.
(E) é um marco conceitual ou modelo teórico aplicado para trabalhar em

disciplinas muito diferentes entre si.
306. Para uma postura interdisciplinar coesa, faz-se necessário

estabelecer parcerias em concordância com o projeto profissional mais
abrangente, visto que o Assistente Social tem, no meio em que
desenvolve sua atividade técnica, influência de vários determinantes,
como o econômico, cultural, político, geográfico, além das exigências de
conhecimento detalhado da realidade na qual está inserido. Neste
sentido, a postura interdisciplinar torna-se condicional às atividades do
Assistente Social, que passa a funcionar como
(A) base direcionada para absorver e para digerir problemas.
(B) alvo que permanece distanciado do contexto prático.
(C) veículo de intermediação, atuando somente no foco de tensão.
(D) sistema que pode girar, podendo ir e vir no contexto intervencional.
(E) divulgador de programas, com direcionamento para o âmbito social.
307. Com relação à interdisciplinaridade presente na prática dos

profissionais assistentes sociais, analise as assertivas abaixo.
I. A interdisciplinaridade visa a eliminar as diferenças, analisando

questões-problema de forma isolada.

165
II. A interdisciplinaridade visa a decidir situações problema usando um

único conhecimento técnico como principal e único instrumento a ser
utilizado.
III. A interdisciplinaridade visa a favorecer o alargamento e a

flexibilização no âmbito do conhecimento. É correto o que se afirma em
(A) I, apenas.
(B) II, apenas.
(C) III, apenas.
(E) I, II e III.
308. No que concerne à família, a política, no âmbito de serviços

prestados, vê como importante a abertura de caminhos que levem à
desmistificação, abrindo caminho para o reconhecimento da diversidade
de arranjos existentes e as novas composições familiares nos dias
atuais. Com relação à família, assinale a alternativa correta.
(A) O conhecimento das famílias padrões leva ao conhecimento das

bases das famílias atuais.
(B) Famílias numerosas são aquelas que possuem diversidade de

arranjos.
(C) Considera-se família padrão a mesma que a família natural.
(D) Famílias compostas de vários núcleos também possuem vários

arranjos.
(E) Diante dos diferentes arranjos familiares na atualidade, há a

necessidade de uma contínua reflexão por parte dos profissionais, para
que se tenha clareza da realidade em que cada família está inserida.
309. No desempenho de sua prática profissional e institucional, o

Assistente Social, de forma constante, empreende funções, as quais
necessitam de contatos com instituições e movimentos populares, entre
estes, as chamadas redes sócio-comunitárias. É correto afirmar que
estas são constituídas por

166
(A) agentes filantrópicos, organizações e associações de bairros, entre

outros, que objetivam oferecer serviços assistenciais, organizar
comunidades e grupos sociais.
(B) serviços especializados na área de educação, saúde, habitação,

previdência e outros que se destinam a atender aos que podem pagar por
eles.
(C) organizações responsáveis pela articulação dos serviços e das

políticas públicas entre os municípios.
(D) entidades que prestam serviços e programas sociais consagrados

pelas políticas públicas, a exemplo da Assistência Social, previdência
social, cultura e lazer.
(E) entidades que articulam o conjunto organizações, entre estas, as

redes setoriais, priorizando o atendimento integral às necessidades dos
segmentos vulnerabilizados socialmente.
310. Com relação à Assistência Pública, no Brasil, e a sua organização no

âmbito legal e institucional, marque V para verdadeiro ou F para falso e,
em seguida, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.
( ) Consideram-se entidades de assessoramento aquelas entidades que,

de forma permanente e planejada, prestam serviços, executam
programas ou projetos e concedem benefícios de prestação social básica
ou especial dirigidos às famílias e aos indivíduos em situações de
vulnerabilidade ou risco social e pessoal.
( ) Consideram-se entidades de atendimento aquelas que, de forma

continuada, permanente e planejada, prestam serviços e executam
programas ou projetos voltados, prioritariamente, para o fortalecimento
dos movimentos sociais e das organizações de usuários, formação e
capacitação de lideranças, dirigidos ao público da política de Assistência
Social.
( ) Consideram-se entidades de defesa e garantia de direitos aquelas que,

de forma continuada, permanente e planejada, prestam serviços e
executam programas e projetos voltados, prioritariamente, para a defesa
e efetivação dos direitos socioassistenciais e promoção da cidadania.
(A) V/ V/ V
(B) F/ V/ F

167
(C) V/ V/ F
(D) F/ F/ V
(E) V/ F/ V
311. No que concerne aos conhecimentos básicos acerca de supervisão e

administração em Serviço Social, deve-se, enquanto profissionais, ter
Noções de Planejamento e Plano, sendo que
(A) o Planejamento representa instrumento norteador das ações a serem

desenvolvidas para execução de um plano. O Plano trata de escolhas de
cursos de ação com base em objetivos, fatos e estimativas do que poderá
ocorrer em cada alternativa possível.
(B) o Planejamento se refere à escolha consciente de cursos de ação,

com base em objetivos, em fatos e na estimativa do que poderá ocorrer
em cada alternativa disponível. O Plano é um instrumento norteador das
ações a serem desenvolvidas para a execução de um planejamento.
(C) o Planejamento tem como resultante o instrumento que detalha um

Plano e a programação de ações entendidas como necessárias. O Plano
tem como finalidade a formulação e a posterior conquista dos objetivos
estabelecidos.
(D) o Planejamento refere aos métodos, aos processos, às regras e aos

regulamentos. O Plano representa a finalidade de um planejamento.
(E) o Planejamento resulta do processo de um Plano. O Plano é resultante

do processo de planejamento.
312. Com relação à Ética Profissional e ao Código de Ética do

Profissional Assistente Social, analise as assertivas abaixo.
I. É princípio fundamental a ampliação e a consolidação da cidadania,

considerada tarefa primordial de toda a sociedade, com vistas à garantia
dos direitos civis, sociais e políticos das classes trabalhadoras.
II. É princípio fundamental a opção por um projeto profissional vinculado

ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem
exploração de classe, etnia e gênero.

168
III. É princípio fundamental o posicionamento em favor da gestão seletiva

para acesso a programas e em políticas sociais de bens e serviços. É
correto o que se afirma em
(A) I, apenas.
(B) II, apenas.
(C) I e II, apenas.
(D) III, apenas.
(E) I, II e III.
313. Assinale a alternativa que, no âmbito da Assistência Pública no

Brasil, representa um dos serviços relativos à proteção básica, de acordo
com a Política Nacional de Assistência Social implementada pelo
Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome.
(A) Serviços socioeducativos para a faixa etária de 6 a 24 anos de idade.
(B) Serviço de reabilitação de pessoas com deficiência na comunidade de

origem.
(C) Medidas Socioeducativas em meio aberto (PSC – Prestação de

Serviços à Comunidade e LA – Liberdade Assistida).
(D) Casa Lar.
(E) Abordagem de rua.
314. No que concerne à prática profissional, às possibilidades e aos

limites que permeiam a atuação do Assistente Social, o Código de Ética
explicita direitos do Assistente Social no tocante às relações com as
instituições. Assinale a alternativa que apresenta um destes direitos.
(A) Programar, administrar, executar e repassar os serviços sociais

assegurados institucionalmente.
(B) Ter acesso a informações institucionais que relacionem aos

programas e às políticas sociais, e sejam necessárias ao pleno exercício
das atribuições profissionais.
(C) Desempenhar suas atividades profissionais com eficiência e

responsabilidade, observando a legislação em vigor.

169
(D) Utilizar seu número de registro no Conselho Regional no exercício da

profissão.
(E) Abster-se, no exercício da profissão, de práticas que caracterizem a

censura e o cerceamento da liberdade.
315. Quanto à política de Assistência Pública no país, a Assistência

Social de atendimento às necessidades básicas das famílias se traduz na
proteção à maternidade, à infância, à adolescência, à velhice e à pessoa
portadora de deficiência, sendo diretriz da Assistência Social a
(A) seletividade na prestação de serviços e benefícios.
(B) preservação do valor real dos benefícios fornecidos.
(C) contribuição adicional custeada para complemento do atendimento.
(D) participação da iniciativa privada, obedecendo a preceitos

constitucionais.
(E) participação da população, por meio de organizações representativas,

na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis.
316. É correto afirmar que a assessoria que faz parte de várias ações
práticas desenvolvidas pelo Assistente Social corresponde ao(à)
(A) análise e à amostragem de resultados.
(B) simples levantamento da realidade observada.
(C) acompanhamento restrito de projetos e situações localizadas.
(D) acompanhamento amplo de processos de trabalho, observando

limites e possibilidades quanto à realidade observada.
(E) prestação exclusiva de serviços.
317. O enfoque deve ser dado ao ato de planejar no contexto social.

Acerca do Planejamento, analise as assertivas abaixo.
I. O ato de planejar representa processo que depende, fundamentalmente,

de conhecer intimamente a situação atual de um sistema e definir aquela
a que se pretende chegar.

170
II. O ato de planejar representa processo de tomar decisões que afetam a

estrutura e o produto de um sistema.
III. O ato de planejar representa processo no qual se dá a avaliação de

produtos finais e resultados. É correto o que se afirma em
(A) I, II e III.
(B) I, apenas.
(C) II, apenas.
(D) III, apenas.
(E) I e II, apenas
318. No que concerne à família e a serviços, principalmente ao

atendimento que é prestado ao idoso, em caso de confirmação ou
suspeita de maus tratos, há a obrigação, por parte de profissionais que
desenvolvem suas funções em órgãos públicos, o dever de comunicar ao
seguinte órgão:
(A) Secretaria de Assistência Social.
(B) Centro de Referência do Idoso.
(C) Autoridade Policial.
(D) Unidade Básica de Saúde.
(E) Centro de Referência Especializado da assistência Social.
319. Segundo o constante no Plano Nacional de Promoção, Proteção e

Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e
Comunitária, os municípios devem promover assistência e proteção
básica às famílias, devendo criar unidade de Assistência Social com a
função de articulação dos serviços prestados no seu território de
abrangência, visando à potencialização da proteção social. Assinale a
alternativa que apresenta a unidade a que se refere a descrição.
(A) Centro de Referência da Assistência Social (CRAS).
(B) Centro de Atenção Psicossocial (CAPS).
(C) Centro de Sociabilização e Cultura (CSC).

171
(D) Centro de Formação de Jovens e Adultos (CEFOJA).
(E) Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS).
320. Com relação ao Programa de Atenção Integral à Família (PAIF), o

qual tem como objeto de ação a acolhida, a orientação e a inserção em
serviços de Assistência Social, marque V para verdadeiro ou F para falso
e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.
( ) O PAIF visa a contribuir para desvincular as famílias dos serviços

geracionais.
( ) O PAIF visa a fortalecer o protagonismo e a autonomia das famílias e

das comunidades.
( ) O PAIF visa a promover e a elevar o nível de educação formal dos

adultos.
(A) F/ F/ V
(B) V/ V/ F
(C) V/ F/ F
(D) F/ V/ F
(E) V/ V/ V
321. Trata-se do sistema que se constitui, no âmbito da Assistência, pelo

conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios prestados por
meio de convênios com organizações sem fins lucrativos, por órgãos e
instituições públicas federais, estaduais e municipais da Administração
Direta e Indireta e das fundações mantidas pelo poder público. Assinale a
alternativa que apresenta a que sistema a descrição se refere.
(A) Sistema Único de Saúde.
(B) Sistema Integrado de Educação.
(C) Sistema de Integrado de Trabalho e Renda.
(D) Sistema de Integração e Inclusão Social.
(E) Sistema Único da Assistência Social.

172
322. Com relação às entidades de atendimento às crianças e a

adolescentes, e que prestam serviços de acolhimento, assinale a
(A) As entidades que desenvolvam programas de acolhimento familiar ou

institucional deverão adotar como um de seus princípios o não
desmembramento de grupos de irmãos.
(B) As Organizações Não Governamentais (ONGs) poderão funcionar

mesmo antes de registradas no Conselho Municipal dos Direitos da
Criança e do Adolescente (CMDCA).
(C) Não é obrigação das entidades que desenvolvem programas de

internação oferecer atendimento personalizado em pequenas unidades e
grupos reduzidos.
(D) As entidades que desenvolvem programas de abrigo não têm como

princípio a participação na vida da comunidade local.
(E) A profissionalização bem como a assistência religiosa não são

obrigações das entidades que desenvolvem programas de abrigo.
323. Com relação à Política de Assistência Pública e quanto ao Sistema

Único de Saúde (SUS) no tocante aos três níveis de governo (municipal,
estadual e federal) e Distrito Federal, analise as assertivas abaixo.
I. É função dos SUS, no que concerne aos três níveis de governo e

Distrito Federal, avaliar a prática dos profissionais no âmbito do
atendimento nos postos de saúde.
II. É função do SUS, no que concerne aos três níveis de governo e Distrito
Federal, ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde.
III. É função do SUS, no que concerne aos três níveis de governo e

Distrito Federal, fomentar a criação de associações voltadas para o
atendimento no âmbito da saúde. É correto o que se afirma em
(A) I, II e III.
(B) I e III, apenas.
(C) I, apenas.

173
(D) II, apenas.
(E) II e III, apenas
324. Com relação à Assistência e ao Assistencialismo, marque V para

verdadeiro ou F para falso e, em seguida, assinale a alternativa que
apresenta a sequência correta.
( ) O Assistencialismo se refere, dentre outros, ao acesso a um bem por

meio de doação ou de serviço prestado individualmente. Está ligado ao
voluntariado.
( ) A Assistência Social refere-se à Política Pública de benefícios e

atenção aos necessitados, funcionado como garantia e controle de
situações de carência. O caráter principal desta é fornecer assistência
aos excluídos.
( ) A Assistência Social se destina à população mais vulnerável, com o

objetivo de superar exclusões sociais, defender e vigiar os direitos da
cidadania e da dignidade humana, não podendo ser entendida como uma
ajuda.
(A) V/ V/ F
(B) V/ F/ F
(C) V/ F/ V
(D) F/ F/ V
(E) V/ V/ V
425. Com relação à Política Nacional de Assistência Social, tendo como

base o Plano Nacional de Assistência Social e a Tipificação Nacional de
Serviços Socioassistenciais, analise as assertivas abaixo.
I. A Assistência Social tem como objetivo atuar com famílias e indivíduos

que tiveram seus direitos violados, porém com vínculos familiares e
comunitários ainda existentes.
II. A Assistência Social tem como objetivo prover atenções

socioassistenciais às famílias e aos indivíduos que se encontram em
situação de risco pessoal e social, a exemplo do abandono, vitimização
física, psíquica e/ou abuso sexual.

174
III. A Assistência Social tem como objetivo prevenir situações de risco

por meio do desenvolvimento de potencialidades com o fortalecimento
do vínculo familiar e comunitário, promovendo ações que visam a
potencializar a família como unidade de referência, fortalecendo seus
vínculos internos e externos. É correto o que se afirma em
(A) I, II e III.
(B) I, apenas.
(C) II, apenas.
(D) III, apenas.
(E) I e II, apenas.
426. Deficiências na área de Saneamento Básico, mundialmente falando,

tornaram-se assuntos amplamente discutidos pela Organização Mundial
de Saúde, sendo que, ao lidar com projetos socioeducativos relativos à
área de Saneamento Básico, faz-se necessário ter claro que o
Saneamento define-se pelo controle
(A) sobre as ações do homem sobre a terra, mar e ar, coibindo a poluição
de ambientes considerados positivos para a biosfera.
(B) de todos os fatores do meio físico do homem que exercem ou podem

exercer efeito deletério sobre o seu bem-estar físico, mental ou social.
(C) sobre as ações do homem no tocante à natureza e ao meio rural e

urbano. (D) sobre as ações do homem e seu desenvolvimento social, bem
como a natalidade e a mortalidade.
(E) sobre a fauna e flora, e combate ao desequilíbrio entre as espécies.
327. Representando um marco na política de assistência pública do

Governo Federal, o CONANDA (Conselho Nacional dos Direitos da
Criança e do Adolescente), instituído por Decreto em 11 de outubro de
2007, tem como finalidade
(A) avaliar a Comissão de representantes dos Órgãos e entidades ligados

e/ou conveniados à administração pública.
(B) avaliar a atuação do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate

à Fome.

175
(C) acompanhar, monitorar e avaliar o Plano Nacional de Promoção,

Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência
Familiar e Comunitária.
(D) acompanhar e avaliar as ações do Conselho Nacional de Assistência

Social.
(E) acompanhar o atendimento de crianças de 0 a 6 anos, no que tange à

inclusão em instituição de ensino.
Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: Pref.Santa Maria Jetibá/ES
328. Com base nas disposições constitucionais acerca do SUS, analise as

afirmativas a seguir:
I. As instituições privadas poderão participar de forma complementar do

sistema único de saúde, segundo diretrizes deste, apenas mediante
contrato de direito público.
II. Uma das competências do Sistema Único de Saúde é incrementar, em

sua área de atuação, o desenvolvimento científico e tecnológico e a
inovação.
III. A participação da comunidade é uma das diretrizes organizacionais do

Sistema Único de Saúde previstas na Constituição Federal. Está correto
somente o que se afirma em:
A) I.
B) II.
C) III.
D) I e II.
E) II e III.
329. De acordo com a Lei nº 8.080/1990, os valores a serem transferidos a

Estados, Distrito Federal e Municípios devem ser estabelecidos a partir da
combinação dos seguintes critérios, EXCETO:
A) perfil epidemiológico da população a ser coberta.
B) características qualitativas da rede de saúde.
C) desempenho financeiro no período anterior.

176
D) plano anual de investimentos na rede.
E) perfil demográfico da região.
330. O seguro social surgiu no Brasil em 1923 com a promulgação, pelo

Presidente Artur Bernardes, da Lei nº 4.682, de 24 de janeiro, de autoria
do Deputado Eloy Chaves. Essa lei institui o sistema de:
A) Ministério da Previdência Social.
B) caixas de aposentadoria e pensão.
C) serviço especial de saúde pública.
D) institutos de aposentadoria e pensão.
E) Instituto Nacional de Previdência Social.
331. Conforme disposto no Decreto nº 7.508/201, as diretrizes a serem

observadas na elaboração dos planos de saúde devem ser estabelecidas
pelo(a):
A) conselho nacional de saúde.
B) comissão intergestor bipartite
C) conferência nacional de saúde.
D) comissão intergestor regional.
E) comitê regional de saúde.
332. O documento denominado Autorização de Procedimento de Alta

Complexidade “APAC” fornece ao SUS dados para o sistema de
informações:
A) hospitalares do SUS.
B) de Nascidos Vivos.
C) ambulatoriais do SUS.
D) sobre Mortalidade.
E) de Agravo de Notificação.

177
333. No anos de 1990 o Serviço Social consolida, no seu desenvolvimento

sócio-histórico, a partir de um referencial crítico, o projeto ético político
que expressa uma das formas de ruptura com a herança conservadora na
profissão. Nesse sentido, pode-se definir este projeto como:
A) um projeto societário, comprometido com a classe trabalhadora e que

contém as múltiplas determinações da questão social que se constitui
para o assistente social seu objeto de intervenção profissional, a partir do
acúmulo de seus saberes.
B) um divisor de águas entre a proposta neoconservadora e a histórico-

dialética que se manifesta em um conjunto de saberes técnicos
especializados e analíticos da sociedade e que são as diretrizes para o
trabalho profissional do assistentes sociais.
C) uma construção coletiva de uma categoria profissional, que contém

sua auto imagem, seus objetivos e funções, seu conjunto de saberes
teóricos práticos e institucionais, além da prescrição de normas para o
comportamento dos profissionais.
D) uma conquista ideo-política dos assistentes sociais cujo conteúdo

essencial se propõe a desvelar as aparências dos fenômenos sociais a
partir do recursos heurísticos da instrumentalidade e a partir do
materialismo crítico-dialético que congrega uma acúmulo de saberes.
E) um instrumento potencializador do trabalho profissional pois condensa

formas de ser e de pensar do assistente social, esclarecendo suas
funções, seus objetivos e a utilização dos instrumentos e técnicas e sua
dinâmica de análise, fundada no pensamento marxista.
334. Após o processo de contrar reforma do Estado, o Serviço Social

atravessou um período de inflexões, sobretudo na refuncionalização de
suas demandas nos diversos espaços sócio-ocupacionais. Mas, como
elementos que norteiam o exercício profissional, tem-se a lei que
regulamenta a profissão que apresenta as diferenças das atribuições
privativas e competências do assistente social, sendo a primeira
entendida como:
A) instância multiprofissional e a segunda compreendida como a

capacidade intelectiva e reflexiva para intervir nas expressões da questão
social.

178
B) prerrogativas exclusivas do assistente social e a segunda

compreendida como a expressão da capacidade para dar resolutividade a
determinado assunto.
C) função do serviço social na divisão sócio-técnica do trabalho e a

segunda compreendida como a capacidade intuitiva.
D) funções particulares e genéricas da profissão e a segunda

compreendida como formas diferenciadas de resolutividade de
problemas. E) os conhecimentos específicos da profissão e a segunda
compreendida como formas de expressão do modus operandi do
assistente social.
335. O Movimento de Reconceituação na America Latina se expressou no

Brasil através de um processo de renovação profissional que, de acordo
com os autores, apresentaram três vertentes que são:
A) perspectiva pós moderna, manutenção do neoconservadorismo e

intenção do marxismo.
B) perspectiva da modernidade, reutilização do conservadorismo e do

materialismo histórico.
C) perspectiva modernizante, revitalização do neoconservadorismo e

intenção do marxismo.
D) perspectiva do modernismo, reinvenção do pluralismo teórico e

metodológico e transformação social.
E) perspectiva modernizadora, reatualização do conservadorismo e

intenção de ruptura.
336. O processo de construção sócio-histórica da Seguridade Social

apresentou particularidades na sociedade brasileira, a partir do “nosso
liberalismo à brasileira”. Portanto podem-se destacar algumas
modificações nas legislações, anteriores a 1930, como por exemplo:
A) legislação para assistência a infância no Brasil, reconhecimento do

direito à organização sindical, a redução legal da jornada de trabalho,
acidente de trabalho e a Lei Eloy Chaves.
B) direito a voto das mulheres, criação de creches em período integral,

salário-maternidade, férias remuneradas e redução da quantidade de
trabalho.
179
C) licença amamentação, direito a repouso, criação das caixas de

aposentadoria e pensão, Código de Menores, regulamentação dos
salários e criação da CLT.
D) direitos instituídos aos trabalhadores rurais, criação de diversos

sindicatos, erradicação do analfabetismo no campo e criação dos
Institutos de Aposentadoria e Pensões.
E) criação do estatuto dos trabalhadores, regulamentação do trabalho

noturno com adicional de insalubridade e instituição de horário de
almoço.
337. Com relação ao processo de construção sobre a questão dos direitos

sociais no Brasil, que na particularização de seu processo de formação
sóciohistórica, apresenta um desenvolvimento desigual e combinado, é
correto afirmar que o conjunto de direitos sociais é: A) o produto
histórico das contradições das ações entre o Estado capitalista, a classe
trabalhadora e a nascente burguesia industriária nacional, que expressam
as concessões solicitadas através das políticas sociais.
B) o somatório de diversas legislações brasileiras existentes desde o

início do século XX, e que assumem uma visibilidade pública exigindo do
Estado respostas à questão social, através das ações beneficentes das
classes burguesas.
C) uma problemática conjuntural do século XX posta pela classe

trabalhadora, tendo como construção de estratégias por parte do Estado
ações filantrópicas e paternalistas operacionalizadas pelas classes
burguesas.
D) é resultante da lutas de classes e expressa a correlação de forças

predominantes, pois são pauta de reivindicações das classes
trabalhadoras e por outro representam a busca de legitimidade das
classes dominantes.
E) o desenvolvimento natural das legislações anteriores à década de 1930

que atingiram seu ápice de maturação no Estado capitalista através das
políticas sociais que empoderam a população, enfraquecendo o poder
político das classes burguesas.
338. Em um atendimento relacionado à guarda de uma criança é

fundamental que o assistente social tenha conhecimento de algumas

180
legislações, sobretudo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em

seu capítulo III: do direito a convivência familiar e comunitária, artigo 23
que dispõe que :
A) aos pai incube o dever do sustento, guarda e educação dos filhos

menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de
cumprir as determinações judiciais.
B) entende-se por família natural a comunidade formada pelos pais ou

qualquer deles e seus descendentes para além da unidade pais e filhos.
C) a falta ou carência de recursos materiais não constitui motivo

suficiente para a perda ou suspensão do poder familiar.
D) o reconhecimento pode preceder o nascimento do filho ou sudeder-lhe

ao falecimento, se deixar descendentes.
E) a colocação em família substituta far-se-á mediante guarda, tutela ou

adoção, independentemente da situação jurídica da criança.
339. No exercício profissional do assistente social, no cotidiano

institucional a todo tempo se está lidando com questões que nos exige
conhecimento de algumas legislações que apresentam uma sintonia com
o projeto profissional como, por exemplo a:
A) Lei Eloy Chaves, a lei sobre acidentes no trabalho, a Consolidação das

Leis Trabalhistas (CLT), Lei do Direito ao Trabalho no Brasil e Lei Maria da
Penha.
B) Constituição Federal de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente

(ECA), Código Mello Matos e a Lei Maria da Penha.
C) Consolidação das Leis Trabalhistas, Política Nacional do Idoso (PNI), a

Constituição Federal de 1988 e Lei Orgânica da Assistência Social
(LOAS).
D) Lei Maria da Penha, a Constituição Federal de 1988, Código Mello

Matos e Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS).
E) Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), Política Nacional do Idoso

(PNI), Estatuto do Idoso, Lei Maria da Penha.

181
340. O debate acerca da relação teoria e prática torna-se fundamental para

que o mito de que na prática a teoria é outra seja superado. Para isso a
compreensão de teoria e prática pressupõe que a teoria:
A) é a apreensão das determinações que constituem o concreto, sendo

ato do pensamento e a prática como constituinte e constitutiva das
determinações do objeto, campo da efetividade e da ação.
B) revela-se como uma construção social de apreensão do movimento do

objeto, campo da reflexão e a prática como conjunto de valores
determinados na sociedade, âmbito do fazer profissional.
C) é o ato do fazer, do articular a partir de elementos concretos e de

fenômenos sociais e a prática o local da reflexão, do pensamento e
também da ação para alcançar o desvelamento dos fenômenos sociais.
D) expressa-se a partir de um corpo de conhecimentos acumulados

historicamente sobre a realidade social e a prática é o caminho para a
busca do concreto pensado, sendo o ponto de partida do pensamento.
E) é produto de uma consciência coletiva determinada histórica e

socialmente sobre conhecimentos e formas de pensar e a prática é o
terreno do objeto em movimento e dos processos sociais que o
constituem.
341. A relação do Serviço Social com o surgimento da questão social no

capitalismo monopolista vinca o significado social da profissão. Portanto,
no seu processo de desenvolvimento sócio-histórico é correto afirmar
que a questão social se:
A) modifica nas suas bases estruturais que operam o conjunto das forças
produtivas, centralizadas na relação antagônica entre capital e trabalho,
tornando-se um forte elemento que agudiza a crise.
B) metamorfoseia assumindo novas roupagens que evidencia hoje a

grande fratura entre o desenvolvimento das forças produtivas do trabalho
social e das relações sociais que o impulsionam.
C) altera em detrimento da conjuntura de barbárie social a qual está

submentida a sociedade capitalista e se potencializa nas condições
materiais objetivas de reprodução da vida social, através dos baixos
salários.

182
D) impulsiona através das desigualdades sociais, dos excluídos sociais

contemporâneos que engrossam as filas do desemprego estrutural que é
reflexo da forma de ser da sociabilidade burguesa e suas contradições
orgânicas.
E) evidencia com as modificações inerentes à estrutura do sistema

capitalista que a partir de suas crises estruturais e cíclicas produz um
contingente populacional que se encontra à margem da sociedade,
tornando claro o caráter político desta conjuntura.
342. Na contemporaneidade, o assistente social que por sua formação

generalista pode exercer sua atuação em heterogêneos espaços sócio-
ocupacionais, a partir de sua dimensão investigativa no seu cotidiano,
pode construir um projeto de trabalho que exige a ação de planejamento.
Portanto, alguns elementos são constitutivos deste processo como:
A) ausência de participação da população usuária, autorização das

instâncias hierárquicas institucionais para o exercício da proposta,
avaliação e monitoramento dos registros, sistematização de dados e
informações relevantes e sínteses sobre os resultados finais.
B) apresentação de proposta exequível, metas e objetivos afinados com a

missão institucional, acompanhamento e avaliação como processo
constante, articulação com demais profissionais, sistematização da
prática e relatórios sobre as metas alcançadas.
C) conhecimento da realidade, escolha de estratégias, proposta de

intervenção exequível, conhecimento sobre quem são os usuários e
incentivo a sua participação efetiva, avaliação de eficácia de seus
instrumentos, atingir metas, ter registros e efetivo acompanhamento.
D) conhecimento irrestrito da rotina institucional, articulação com todos

os setores de profissionais, pesquisa sobre o perfil do usuário,
construção de relatórios sintéticos, alcance das metas propostas pela
instituição, autonomia relativa para a pesquisa.
E) sistematização da prática profissional, extração de dados da realidade

através de pesquisas, formulação do objeto de pesquisa, recorte do
objeto, encaminhamento para o comitê de ética e pesquisa, avaliação
como mecanismo constante de monitoramento e apresentação dos dados
finais.

183
Ano: 2015 Banca: FUNCAB Órgão: FUNASG
343. A conexão entre política social e serviço social no Brasil surgiu com
o incremento da intervenção estatal pela via de processo de:
A) ruptura com conservadorismo.
B) modernização conservadora.
C) aproximação com o marxismo.
D) ruptura modernizadora.
E) reatualização do conservadorismo.
344. Em conformidade com a Constituição Federal de 1988, o SUAS tem

por função a gestão do conteúdo específico da assistência social no
campo da proteção social brasileira, e é um sistema público:
A) centralizado, cooperativo e universal.
B) participativo, não contributivo e descentralizado.
C) compartilhado, centralizado e federativo.
D) contributivo, compartilhado e focalizado.
E) cooperativo, centralizado e não contributivo.
345. A questão social é indissociável da forma de organização da

sociedade capitalista, que promove o desenvolvimento das forças
produtivas do trabalho social. Atualmente, a questão social passa a ser
objeto de um processo de:
A) problematização.
B) extinção.
C) socialização.
D) universalização.
E) criminalização.

184
346. A estrutura da sociedade contemporânea põe o ser social como

sendo de relações e, concomitantemente, oculta ao observador a
natureza dessas relações. Em consonância com a matriz teórico-
metodológica que orienta o projeto profissional do serviço social, a
apreensão do ser social é possível a partir de(o):
A) subjetivações.
B) pragmatismo.
C) cotidiano.
D) mediações.
E) rupturas.
347. O instrumento é um elemento potencializador da ação profissional do

assistente social, sua escolha cumpre, além de uma função técnica e
operacional, uma função:
A) teórica e metodológica.
B) operativa e metodológica.
C) política e ideológica.
D) teleológica e teórica.
E) ideológica e teleológica.
348. Dentro da regulamentação do serviço social, a capacidade para

apreciar ou dar resolutividade a determinado assunto, que não é
exclusivo de uma única especialidade profissional, é denominada:
A) interdisciplinaridade.
B) atribuição.
C) competência.
D) princípio.
E) política.

185
349 . Um dos instrumentos potencialmente utilizados no processo de

trabalho do assistente social é o grupo. “Os grupos são espaços que
devem primar para a ampliação de experiências democráticas, horizontais
e solidárias” voltados para:
A) proporcionar momentos de catarse.
B) propiciar uma escuta ao usuário.
C) oferecer aconselhamento profissional.
D) ampliar e universalizar direitos.
E) direcionar soluções para problemas.
350. De acordo com a Classificação Internacional de Funcionalidade,

Incapacidade e Saúde (CIF), a funcionalidade é um termo que:
A) inclui deficiências, limitações de atividades ou restrição na

participação.
B) está restrito à classificação das ações do exercício profissional.
C) classifica as doenças decorrentes do trabalho.
D) está subordinado à classificação do CID-10.
E) engloba todas as funções do corpo, atividade e participação.
GABARITO
301-D 311-B 321-E 331-A 341-B
302-E 312-C 322-A 332-C 342-C
303-A 313-A 323-D 333-C 343-B
304-C 314-B 324-C 334-B 344-B
305-B 315-E 325-C 335-E 345-E
306-D 316-D 326-B 336-A 346-D
307-C 317-B 327-C 337-D 347-C
308-E 318-C 328-E 338-C 348-C
309-A 319-A 329-D 339-E 349-D
310-D 320-D 330-B 340-A 350-E

186
351. O serviço social é uma profissão de intervenção na realidade. A

mediação privilegiada na relação entre conhecimento e realidade é o(a):
A) cotidiano.
B) neutralidade.
C) pesquisa.
D) teoricismo.
E) imediaticidade.
352. As diversas políticas sociais, na contemporaneidade, têm

reconhecido a centralidade da família no âmbito da vida social. O
paradoxo que se apresenta, na atualidade, é a(o):
A) intervenção estatal direcionada ao grupo e não ao indivíduo.
B) desfamilização efetivada pelo Estado por meio da proteção social.
C) diminuição dos encargos familiares e a independência da família.
D) penalização da família por parte das instituições que deveriam

promovê-la.
E) enfraquecimento do familismo nos sistemas de proteção social.
353. O assistente social é um dos profissionais que compõem as equipes

interdisciplinares nos diversos equipamentos públicos. A construção de
um trabalho interdisciplinar pressupõe uma relação de:
A) reciprocidade e mutualidade.
B) fragmentação e unidade.
C) universalidade e participação.
D) propriedade e desintegração.
E) comunicação e teorização.

187
354. Os projetos profissionais são indissociáveis dos projetos

societários. O projeto ético-político do serviço social tem, em seu núcleo,
o reconhecimento da:
A) liberdade como valor ético central.
B) tolerância para com o ecletismo.
C) dimensão político-partidária.
D) pós-modernidade como diretriz.
E) teoria do serviço social.
355. O atual código de ética profissional dos assistentes sociais é uma

revisão do código anterior, de 1986, que foi um marco na consolidação
das conquistas profissionais, pois, coroou o rompimento com o
conservadorismo. As lacunas revisadas pelo Código de 1993 estão
localizadas nas dimensões:
A) política e social.
B) ética e profissional.
C) profissional e teórica.
D) jurídica e política.
E) teórica e ética.
356. A pensão especial concedida às pessoas atingidas pela hanseníase

que foram submetidas a isolamento e internação compulsórios, de acordo
com a Lei nº 11.520/2007, tem um caráter:
A) vitalício.
B) temporário.
C) intermitente.
D) complementar.
E) hereditário.

188
357. A Constituição Federal de 1988 inovou ao colocar o direito à

assistência social no mesmo patamar dos direitos à saúde e à previdência
social.A Lei Orgânica da Assistência Social, nº 8.742/1993, foi criada com
o objetivo de garantir:
A) serviços socioassistenciais a todo cidadão.
B) acesso à seguridade contributiva.
C) uma política de proteção a quem necessita.
D) uma gestão democrática.
E) prestação de serviços residuais.
Ano: 2015 Banca: CONSULPAM Órgão: Pref. Tarrafas/CE
358. São ações do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família,

EXCETO:
a) Acolhida.
b) Oficinas com Famílias.
c) Ações exclusivamente comunitárias.
d) Encaminhamentos.
359. Com o objetivo de coibir práticas ilegais, abusivas ou mesmo

criminosas, como a entrega do filho com vistas à adoção mediante paga
ou promessa de recompensa, o Estatuto da Criança e do Adolescente
prevê que as gestantes que manifestem o interesse em entregar seus
filhos para adoção serão, obrigatoriamente, encaminhadas ao(à):
A) psicólogo.
B) justiça da infância e juventude.
C) Conselho Tutelar.
D) delegacia.
E) equipe neonatal.

189
360. A Lei Orgânica da Assistência Social, garante aos idosos, a partir

dos sessenta e cinco anos, que não possuam meios para prover sua
subsistência, nem tê-la provida por sua família, o benefício mensal de um
salário mínimo: o Benefício de Prestação Continuada (BPC). De acordo
com a legislação vigente, a acumulação do BPC com outro benefício:
A) não pode ocorrer em hipótese alguma.
B) é amplamente permitida.
C) pode ocorrer desde que o idoso tenha mais de 70 anos.
D) é permitido entre benefícios cujos recursos são provenientes

estritamente do Fundo da Assistência Social.
E) é possível desde que o segundo benefício seja oriundo da assistência

médica ou da pensão especial indenizatória.
361. De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços

Socioassistenciais, o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à
Família integra o Serviço de Proteção:
A) Básica.
B) Especial de Média Complexidade.
C) Especial de Alta Complexidade.
D) Comunitária.
E) Integral.
362. A NOB SUAS estabelece a matricialidade sociofamiliar, a

territorialização, a proteção proativa, a integração à seguridade social e, a
integração às políticas sociais e econômicas. Tais aspectos integram a
proteção social de assistência social, configurando as(os):
A) garantias.
B) objetivos.
C) diretrizes.

190
D) princípios.
E) parâmetros.
Ano: 2015 Banca: FUNCAB Órgão: Pref. São Mateus/ES
363. O conceito de seguridade social no Brasil foi instituído pela

Constituição de 1988, em garantia à:
A) educação, à saúde e ao trabalho.
B) infância, às mulheres e aos idosos.
C) previdência, à educação e à moradia.
D) infância, à adolescência e à juventude.
E) saúde, à previdência e à assistência.
364. As respostas, ou formas de enfrentamento, das expressões

multifacetadas da questão social no capitalismo se dão através do(das):
A) trabalho.
B) pós-modernismo.
C) sindicato.
D) políticas sociais.
E) lutas intraclasses.
365. No processo de pesquisa, a fase em que é realizada uma

decomposição dos dados, buscando as relações entre as partes que
foram decompostas, é denominada:
A) projeto.
B) análise.
C) trabalho de campo.
D) interpretação.
E) textual.

191
366.As expressões da questão social constituem a matéria-prima de

trabalho do assistente social. Nos dias atuais, a base da radicalização da
questão social está no processo de:
A) dissociação do capital.
B) reconceituação.
C) financeirização.
D) socialização.
E) crise do capitalismo.
367. Das vertentes de análise que emergiram no bojo do Movimento de

Reconceituação, a que traz a metodologia dialógica e dirige-se ao vivido
humano, ou seja, aos sujeitos em suas vivências, priorizando as
concepções de pessoa, diálogo e transformação é a vertente inspirada
no(a):
A) fenomenologia.
B) positivismo.
C) marxismo.
D) modernização conservadora.
E) renovação tecnocrática.
368. No contexto histórico brasileiro pós-Constituição de 1988, os

profissionais de serviço social assumem posição de:
A) instrumentalidade tecnocrática.
B) planejamento e gestão de políticas sociais.
C) práticas sincréticas.
D) executores de políticas e programas.
E) valorização teórica em detrimento à prática.

192
369. Partindo do pressuposto de que o trabalho do assistente social

possui sua instrumentalidade vinculada à forma de sua inserção na
divisão sociotécnica do trabalho na sociedade burguesa, a
instrumentalidade adquire, no exercício profissional, um sentido de:
A) instrumento.
B) técnica.
C) mediação.
D) alienação.
E) pragmatismo
370. Como executores terminais das políticas sociais, historicamente, os

assistentes sociais têm utilizado largamente a orientação e o
acompanhamento a indivíduos e famílias. Contemporaneamente, tais
ações apresentam uma natureza:
A) socioeducativa.
B) subalternizante.
C) ultrapassada.
D) psicologizante.
E) conservadora.
371. Segundo a lei que regulamenta a profissão de assistente social (Lei

nº 8.662/1993), “realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais,
informações e pareceres sobre matéria de serviço social” constitui:
A) competências.
B) atribuições privativas.
C) princípios profissionais.
D) direitos.

193
E) regulações sociais.
372. O projeto ético-político do serviço social no Brasil se configurou em

sua estrutura básica na passagem dos anos de 1980 aos anos de 1990.
Esse projeto profissional se vincula a um projeto societário que propõe a:
A) despolitização do conteúdo social.
B) modernização de seus eixos fundamentais.
C) fragmentação societária em classes.
D) estruturação do capital.
E) construção de uma nova ordem societária.
373. O assistente social tem garantida sua “participação na elaboração e

gerenciamento das políticas sociais, e na formulação e implementação de
programas sociais”, pois, está determinada pelo Código de Ética
Profissional como um(a):
A) dever.
B) prática.
C) possibilidade.
D) compromisso.
E) direito.
374. O Código de Ética Profissional do Assistente Social em vigor está

fundamentado teoricamente em um(a):
A) valor ético e princípios partidários.
B) filosofia existencial.
C) ontologia do ser social.
D) estruturalismo funcional.
E) concepção de liberdade burguesa.

194
375. O trabalho social com famílias é uma prática profissional apoiada em

saber científico, que para ser efetiva depende:
a) Da consciência crítica e espírito pesquisador dos profissionais
b) Do conhecimento geográfico do território.
c) Do isolamento da relação entre família e território.
d) Da atuação individual do assistente social.
376. São ações do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família,

EXCETO:
a) Acolhida
b) Oficinas com Famílias.
c) Ações exclusivamente comunitárias.
d) Encaminhamentos.
377. No que diz respeito aos benefícios e transferência de renda no

âmbito do SUAS, são competências do município e do Distrito Federal,
EXCETO:
a) Analisar e sistematizar as informações das famílias beneficiárias do

PBF e do PETI, mapeando os locais de incidência de situações de risco
social específicas.
b) Mapear a rede de serviços socioassistenciais e das demais políticas

públicas existentes no município e estabelecer diretrizes que fortaleçam a
articulação em rede em seu território.
c) Disponibilizar ao CRAS e somente a este, a relação completa de

famílias do PBF e do PETI em situação de descumprimento de
condicionalidades.
d) Cumprir os prazos estabelecidos pela União para a inclusão de dados

nos sistemas informatizados, de modo a garantir o repasse, ao Governo
Federal, das informações relativas às condicionalidades dos programas.

195
378. A aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº

8.069/1990) para pessoas com idade compreendida entre dezoito (18) e
vinte e um anos (21) é:
A) determinantemente vedada.
B) regulamentada para os egressos de instituições asilares.
C) facultada ao juizado que acompanha o caso, se a família assim desejar.
D) possível excepcionalmente, nos casos expressos em lei.
E) amplamente utilizada nos dias atuais.
379. De acordo com o Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741/2003, o idoso com

problemas de saúde que esteja no domínio de suas faculdades mentais é
assegurado o direito de:
A) optar pelo tratamento de saúde.
B) constituir curador.
C) cumprir a opção de tratamento decidida pelo médico.
D) ser representado por familiar direto.
E) solicitar por escrito sua própria interdição.
380. A Lei Maria da Penha, Lei nº 11.340/2006, cria mecanismos para

coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher. Nesta, “qualquer
conduta que configure calúnia, difamação ou injúria” é definida como
violência:
A) patrimonial.
B) sexual.
C) psicológica.
D) moral.
E) física.

196
Ano: 2016 Banca: COTEC/UNIMONTES Órgão: Pref. Serro/MG
381. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o

adolescente “têm o direito de serem educados e cuidados sem o uso de
castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante como formas de
correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais,
pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes
públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa
encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los”. A partir
dessas definições, atentas à realidade brasileira, pode-se definir o
tratamento cruel ou degradante como sendo:
A) a ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força

física sobre a criança ou o adolescente.
B) a conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao

adolescente que a humilhe, ameace gravemente ou que a ridicularize.
C) a forma de coação que se apoia no reconhecimento de uma imposição

determinada, seja esta econômica, social ou simbólica.
D) as práticas violentas que torturam e que expõem a criança e o

adolescente às situações diversas de mutilação e exposição que, na
maioria das vezes, provocam a sua morte.
382. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), só não

pode ser caracterizada como uma medida protetiva, e/ou como uma
medida pertinente, a ser aplicada nas situações em que houver a violação
dos direitos das crianças e dos adolescentes:
A)Inclusão de pais e responsáveis em programas de auxílio, orientação e

tratamento para alcoolistas e toxicômanos.
B) Realização de matrícula da criança e do adolescente em

estabelecimento oficial de ensino, bem como acompanhamento regular
da sua freqüência escolar.
C) Promover o acolhimento institucional e inclusão em programas de

acolhimento familiar.
D) Internação em um estabelecimento educacional, considerando que a

criança e o adolescente precisam desse espaço como referência precípua
de socialização.

197
383. O SINASE, regulamentado pela Lei de n.º 12.594, de 18 de janeiro de

2012, pode ser definido como:
A) Lei que vincula e restringe as medidas socioeducativas ao âmbito do

CREAS e dos CRAS, considerando que é no território que os
adolescentes infratores desenvolvem todas as suas atividades
potencializadoras do seu desenvolvimento integral.
B) Sistema responsável pela formulação e implantação da política

nacional do bem-estar do menor, mediante o estudo do problema e
planejamento das soluções, orientação, coordenação e fiscalização das
entidades que executem essa política.
C) Lei que regula a execução de medidas socioeducativas em meio

aberto, pouco efetivas nos municípios, tais como a Prestação de Serviços
à Comunidade, a semiliberdade e a liberdade assistida.
D) Dispositivo que organiza e detalha como se dará a execução das

medidas socioeducativas aplicadas a adolescentes aos quais é atribuída
a prática de ato infracional.
384. São considerados como princípios e/ou diretrizes da Política

Nacional do Idoso, EXCETO
A) Universalização do acesso e da permanência dos portadores de

doenças que necessitem de assistência médica ou de enfermagem
permanente em instituições asilares de caráter social.
B) Viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e

convívio do idoso, que proporcionem sua integração às demais gerações.
C) O idoso deve ser o principal agente e o destinatário das

transformações a serem efetivadas através desse dispositivo legal.
D) Estabelecimento de mecanismos que favoreçam a divulgação de

informações de caráter educativo sobre os aspectos biopsicossociais do
envelhecimento.
385. Identifique as palavras que preenchem CORRETAMENTE as lacunas

da frase abaixo e, logo após, identifique a única alternativa apresentada
que pode ser considerada como verdadeira, pela sua coerência com a
Política Nacional de Assistência Social – PNAS (2004).
198
O ______________constitui uma garantia de renda básica, no valor de

________________. Trata-se de ____________________estabelecido na
Constituição Federal do Brasil, sendo posteriormente regulamentado a
partir da(o) _______________, e dirigido às pessoas _________________.
O acesso deverá respaldar-se, ainda, nos critérios e renda previstos em
Lei.
A) Auxílio Reclusão – um salário mínimo – Política Nacional de

Assistência Social – reclusas.
B) Bolsa Família – proporcional ao número de filhos – benefício –

Programa Fome Zero – pobres.
C) Benefício de Prestação Continuada – um salário mínimo – Direito. Lei

Orgânica de Assistência Social – com deficiência e idosos.
D) Auxílio Natalidade – um salário mínimo – Política Nacional de

Assistência Social e pelo Sistema Único de Saúde – que tiveram mais de
02 filhos.
386. A Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), regulamentada pela Lei

de n.º 8.742, de 07 de dezembro de 1993, sinaliza que a Assistência Social
é Política de Seguridade Social não contributiva, a ser tratada como um
direito do cidadão. Frente a essa perspectiva, cabe a qual instituição e
organização a primazia da responsabilidade de garantir direitos sociais
favoráveis à melhoria da qualidade de vida populacional?
A) Família; terceiro setor; ONG.
B) Estado; instituições sociais; sociedade civil.
C) Instituições protetivas; OSCIP; ONG.
D) Sistema Judiciário; família; terceiro setor.
387. No contexto das Políticas Sociais e da garantia dos direitos

populacionais, os Conselhos só NÃO podem ser considerados como:
A) espaços construídos pelo Estado, de representação aparitária, que

criam canais de comunicação formal entre o governo e o cidadão.

199
B) instrumentos ativadores da publicização das políticas sociais que

representam o desenho de uma nova institucionalidade nas ações
públicas.
C) espaços de representação popular que impulsionam a construção da

esfera pública como campo de alargamento dos direitos sociais e da
cidadania.
D) referências de controle social que penetram a lógica burocrática

estatal para transformá-la e exercer o controle socializado das ações e
deliberações governamentais.
388. No âmbito do Sistema Único de Saúde, deve ser considerada uma

agência reguladora:
A)Conselho Municipal de Saúde (CMS).
B) Conselho Estadual de Saúde (CES).
C) Comissões Intergestores Bipartite e Tripartite.
D) Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa)
389. Sabe-se que o trabalho articulado, e em rede, é indispensável para

uma maior efetividade das políticas sociais destinadas a diferentes
segmentos populacionais. Com base nisso é que a intersetorialidade deve
ser reconhecida pela:
A) busca da integração de conhecimentos por meio do estudo de um

objeto de uma mesma e única disciplina ou por várias delas ao mesmo
tempo.
B) exploração das fronteiras das disciplinas e as zonas intermediárias

entre elas, com o objetivo de superar o isolacionismo e a independência
das disciplinas, como forma de inovar a formação socioprofissional e de
superar a distância entre a universidade e a sociedade.
C) construção de interfaces entre setores e instituições governamentais

(e não governamentais), visando ao enfrentamento de problemas sociais
complexos que ultrapassem a alçada de um só setor de governo ou área
de política pública.

200
D) procura de uma nova compreensão da realidade, articulando

elementos que passam entre, além e através das disciplinas, numa busca
de compreensão da complexidade.
390. Tanto a visão fatalista como a messiânica do Serviço Social são

criticadas por diferentes autores, como Marilda Villela Iamamoto (1999).
Tal crítica se sustenta no entendimento de que:
A) ambas ignoram a subjetividade dos sujeitos, bem como sua vontade

política de transformar o contexto e a realidade vivenciada.
B) essas visões precisam ser superadas porque, sendo abstratas,

legitimam determinadas práticas profissionais conservadoras que pouco
asseguram direitos sociais.
C) é preciso romper com a visão rotineira, reiterativa e burocrática do

Serviço Social, assim como é preciso superar uma visão ilusória da
profissão, desfocada e alheia à realidade e aos processos sócio-
históricos que conduzem a ações inócuas.
D) ambas as visões estiveram presentes na origem da profissão no Brasil,

sendo responsáveis pelos equívocos e disputas que legitimaram o
Movimento de Reconceituação.
391. Marilda Villela Iamamoto (1999), em seu livro intitulado Serviço Social
na contemporaneidade: trabalho e formação profissional, destaca que o
Serviço Social insiste em reconhecer a liberdade como valor ético central.
Isso implica afirmar, EXCETO
A) O trabalho profissional deve reconhecer a autonomia, a emancipação e

a plena expansão dos indivíduos sociais, reforçando princípios e práticas
democráticas.
B) A defesa intransigente dos direitos humanos é um elemento norteador

da ação profissional.
C) Sustenta-se a recusa de práticas arbitrárias e todos os tipos de

autoritarismos que cerceiam direitos sociais e ferem a dignidade humana.
D)Todos os princípios e valores morais devem ser respeitados e

legitimados, principalmente porque se relacionam com a vivência e
cultura dos indivíduos e demais segmentos sociais.

201
392. São consideradas atribuições privativas do Assistente Social,

EXCETO
A) Assumir, tanto em nível de graduação como pós-graduação,

disciplinas e funções que exijam conhecimentos próprios e adquiridos
em curso de formação regular.
B) Intervir nas expressões da questão social, além de planejar, executar e

avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade
social e para subsidiar ações profissionais.
C) Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e

pareceres sociais.
D)Treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço

Social.
393. Aos infratores do Código de Ética do Assistente Social, só NÃO

cabe a seguinte medidas disciplinar:
A) Advertência confidencial.
B) Cassação do exercício profissional.
C) Advertência pública com restrições da atuação no registro profissional
D) Censura pública.
394. Autores como Yolanda Guerra (1995) esclarecem que o Assistente

Social, como profissional, deve se desligar da execução de ações
tipificadas como instrumentais e espontâneas. Não obstante, a sua
atuação deve ser mais qualificada frente à necessidade de desvelamento
das expressões da questão social para além da sua manifestação
cotidiana. Para tanto, espera-se que as respostas profissionais desejadas
se sustentem:
A) nas demandas cotidianas apresentadas pelos usuários e instituições.
B) na razão instrumental atinente à teoria social crítica.
C) no agir racional, através da natureza interventiva e particular do

Serviço Social.

202
D) na razão dialética e no pensamento social crítico.
Ano: 2015 Banca: IDECAN ÓrgãoPref.Liberdade/MG
395. Considerando o debate sobre o Estado, sociedade e esfera pública,

marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A construção da esfera pública remete aos nexos entre público e

privado como instâncias emergentes nas formações sociais burguesas
instituídas nos séculos XVII e XVIII.
( ) A realização da política pública independe da constituição de esferas

públicas.
( ) A esfera pública trata-se de um lócus construído social e

historicamente na interconexão da relação entre Estado e sociedade e,
como tal, um campo em que se entrecruzam demandas indiferenciadas.
( ) Estado como a sociedade são instâncias complexas, contraditórias,

que variam no tempo e no espaço e não são de fácil explicação.
A seqüência está correta em
A) F, F, V, V.
B) F, V, V, F.
C) V, F, F, V.
D) V, V, F, F.
Ano: 2015 Banca: IDECAN Órgão:Pref.Liberdade/MG
396. A crise estrutural do capital coloca questões para a política social,

nela rebatendo diretamente. Sobre política social e sua relação com o
capital, assinale a afirmativa correta.
A) A ação da seguridade social, mesmo isoladamente, é capaz de

assegurar o efeito anticíclico do capital.
B) A evolução da política social enquanto estratégia anticíclica de crises

do capital ocorre na era do liberalismo clássico.
C) A política social é um componente da relação salarial pactuada com

os trabalhadores, que se instaura com o fordismo, no sentido de regular o
processo de reprodução da força de trabalho.
D) O significado da política social não pode ser apanhado

exclusivamente pela sua inserção objetiva no mundo do capital, mas, sim,

203
apenas pela luta de interesses dos sujeitos que se movem em sua

definição.
Ano: 2015 Banca: IDECAN Órgão:Pref. Liberdade/MG
397. O Código de Ética do Assistente Social – Lei nº 8.662/1993, que

regulamentou a profissão, foi aprovado em 13 de março de 1993, seguido
pelas alterações introduzidas pelas Resoluções CFESS nos 290/1994,
293/1994, 333/1996 e 594/2011. Portanto, denunciar ao Conselho Regional
de Serviço Social (CRESS) as instituições públicas ou privadas, em que
as condições de trabalho não sejam dignas ou possam prejudicar os
usuários ou profissionais é
A) vedado ao assistente social.
B) um dos direitos do assistente social.
C) um dos deveres do assistente social.
D) uma das diretrizes da Lei de Regulamentação Profissional.
398. A realidade social e o desenvolvimento teórico-prático e ideopolítico

da profissão colocam para a formação profissional em serviço social no
momento atual da sociedade brasileira. Sobre a formação profissional do
serviço social na contemporaneidade, assinale a afirmativa correta.
A) As diretrizes curriculares estão estruturadas por núcleos isolados e

específicos, compostos pelo de subjetivação da vida social, historiografia
da sociedade brasileira e do trabalho profissional.
B) Manter o processo da formação profissional sob permanente e crítica

atualização deixou de ser uma necessidade para o serviço social, a partir
da consolidação do Projeto Ético-Político Profissional.
C) O processo de adequação do sistema educacional às necessidades de

resposta do capital à sua crise contemporânea se desenrola por dentro da
contrarreforma do Estado, desvinculado, pois, da formação em serviço
social.
D) O projeto pedagógico que a profissão vem construindo para a

formação de seus quadros vincula-se a uma concepção de educação e de
sociedade referenciada na construção de uma nova ordem societária,
sem dominação/exploração de classe, etnia e gênero.

204
399.“O neoliberalismo é um projeto global, dirigido pelo Capital

Financeiro Internacional, buscando dar fim ao chamado Estado de
Bem-Estar, e que passou a operacionalizar seu programa com a ajuda de
alguns líderes políticos de vários países.”(ANDRADE, 2006, p. 67.)
Iamamoto (2007, p. 147) cita como expressões da questão social o
retrocesso ao emprego, a distribuição regressiva de renda e a ampliação
da pobreza, acentuando as desigualdades nos extratos socioeconômicos.
Em relação às estratégias e políticas neoliberais, analise as alternativas a
seguir.
I. Elevação dos gastos sociais.
II. Estatização.
III. Centralização dos gastos sociais públicos em programas seletivos

contra a pobreza.
IV. Descentralização.
Estão corretas apenas as alternativas
A) II e III.
B) II e IV.
C) III e IV.
D) I, III e IV.
400. “A população trabalhadora, ao produzir a acumulação do capital,

produz, em proporções crescentes, os meios que fazem dela,
relativamente, uma população supérflua. Esta é uma lei da população
peculiar ao modo capitalista de produção.”(MARX, 1985, p. 734.)
Para Marx, constata-se o pauperismo em três categorias: os aptos para o

trabalho que fazem parte da superpopulação relativa e que chegam à
condição de indigência em períodos de crise; os órfãos, filhos de
indigentes, cuja tendência futura é o ingresso nas fileiras do exército
industrial de reserva, e uma terceira categoria inapta para o trabalho de
toda ordem: idosos, enfermos, deficientes, viúvas com filhos pequenos
etc. A denominação correta, atribuída por Max, à terceira categoria

205
supracitada, definida como inapta para o trabalho de toda ordem: idosos,

enfermos, deficientes, viúvas com filhos pequenos etc é:
A) Cerceados.
B) Degredados.
C) Subalocados.
D) Subclassificados.
GABARITO
351-C 361-A 371-B 381-B 391-C
352-D 362-D 372-E 382-D 392-B
353-A 363-E 373-E 383-D 393-C
354-A 364-D 374-C 384-A 394-D
355-B 365-B 375-A 385-C 395-C
356-A 366-C 376-C 386-B 396-C
357-C 367-A 377-C 387-A 397-C
358-C 368-B 378-D 388-D 398-D
359-A 369-C 379-A 389-C 399-C
360-E 370-A 380-D 390-C 400-B
401. O SUAS (Sistema Único de Assistência Social) define e organiza os

elementos essenciais e imprescindíveis à execução da política de
assistência social possibilitando a normatização dos padrões nos
serviços, qualidade no atendimento, indicadores de avaliação e resultado,
nomenclatura dos serviços e da rede socioassistencial e, ainda, os eixos
estruturantes e de subsistemas. Os serviços socioassistenciais no SUAS
são organizados segundo algumas referências específicas. Assinale,
entre as alternativas a seguir, a que descreve de forma correta a
referência supracitada que se refere à produção, sistematização de
informações, indicadores e índices territorializados das situações de
vulnerabilidade e risco pessoal e social que incidem sobre
famílias/pessoas nos diferentes ciclos da vida (crianças, adolescentes,
jovens, adultos e idosos).
A) Proteção social.
B) Vigilância social.

206
C) Intervenção social.
D) Defesa social e institucional.
Ano: 2016 Banca: AOCP Órgão: CASAN
402. Sobre as crises estruturais do modo de produção capitalista, verifica-

se que, no enfrentamento ao rebaixamento da taxa de lucros as
alternativas criadas pelo capital para a superação da crise caracterizam-
se, essencialmente, por profundas mudanças na forma de produção,
como precípua finalidade de retomar o aumento da taxa de lucro e pela
afirmação, como todas as suas conseqüências, de que dever deixar ao
mercado a responsabilidade pelo equacionamento dos problemas da
humanidade. Essas alternativas criadas pelo capital se referem ao
processo
(A) produtivo taylorista e ao capitalismo.
(B) produtivo toyotista e ao socialismo.
(C) de reestruturação produtiva e ao neoliberalismo.
(D) de produção flexível e à globalização.
(E) de produção rígido e ao neoliberalismo.
403. O enfoque que define a questão social como de responsabilidade

dos indivíduos que a vivem, quer por seus problemas psicológicos, quer
por suas condutas morais inadequadas, é denominado enfoque
(A) individualista, psicologizante e moralizador da questão social.
(B) totalista, critico e moralizador da questão social
(C) marxista, determinista e sociológico da questão social.
(D) estruturalista, social e filosófico da questão social.
(E) coletivista, positivista e reflexivo da questão social.
404. O conjunto de organizações não governamentais, sem fins

lucrativos, que abrange um conjunto extremamente diversificado: desde
as tradicionais entidades filantrópicas e assistenciais (religiosas ou
laicas) até as modernas fundações empresarias, passando por ONGs

207
voltadas à defesa de direitos sociais e à melhoria das condições de vida

da população, é denominado
(A) Primeiro Setor.
(B) Segundo Setor.
(C) Terceiro Setor.
(D) Responsabilidade Social Empresarial.
(E) Projetos Sociais.
405. O método elaborado pela equipe da escola de Serviço Social de Belo

Horizonte, no período de 1972 a 1975, que propunha a constituição de
uma metodologia alternativa às perspectivas das abordagens
funcionalistas da realidade é chamado de
(A) método de reconceituação e representa o desenvolvimento do projeto

ético e político do Serviço Social.
(B) método BH e representa a perspectiva modernizadora do Serviço

Social.
(C) método BH e representa a incorporação da fenomenologia no Serviço

Social.
(D) método BH e representa o movimento de intenção de ruptura com o

Serviço Social tradicional.
(E) método de Araxá e representa a incorporação do tecnicismo no

Serviço Social.
406. Sobre a chamada “nova questão social” e suas implicações na

contemporaneidade, assinale a alternativa INCORRETA.
(A) O projeto neoliberal, que confecciona essa nova modalidade de

resposta à “questão social”, quer acabar com a condição de direito das
políticas sociais e assistenciais.
(B) Não há uma nova questão social, o que se verifica é o surgimento e

alteração, na contemporaneidade, de suas refrações e expressões. Assim,
o que há são novas manifestações da velha “questão social”.

208
(C) No contexto atual, a resposta social à “nova questão social” tende a

ser externalizada da ordem social e transferida para o âmbito imediato e
individual.
(D) O novo trato à “questão social”, contido no projeto neoliberal,

promove o processo de precarização das políticas sociais, articulando a
refilantropização e remercantilização da questão social.
(E) A nova questão social expressa a contradição capital-trabalho, as

lutas de classe e a desigual participação na distribuição de riqueza social.
407. São características das políticas sociais no contexto neoliberal,

EXCETO
(A) administração racional-econômica dos recursos públicos.
(B) terceirização de serviços públicos para a iniciativa privada.
(C) focalização das políticas sociais.
(D) descentralização e participação da comunidade.
(E) universalização e democratização do acesso aos serviços públicos.
408. O processo de regulação social tardia se dá no conjunto de países

nos quais os direitos sociais foram legalmente reconhecidos no último
quartel do século XX e cujo reconhecimento legal não significa que
estejam sendo efetivados. Sobre a regulação social tardia, assinale a
alternativa INCORRETA.
(A) Nos países que viveram o processo de regulação social tardia, o

conceito de cidadania é chancelado como luta contra a pobreza, o que
não afiança direito a ninguém.
(B) O impacto do neoliberalismo em sociedades de regulação social

tardia, como é o caso da sociedade brasileira, ocorre pelo desmanche
social e pela redução de gastos sociais. Essas sociedades viveram
plenamente o pacto de Welfare State, fundado no modelo keynesiano ou
beveridgiano.
(C) Nos países que sofreram o processo de regulação social tardia,

desloca-se a cobertura e a noção de demanda da universalidade dos
cidadãos para reinscrevê-la como limitada àqueles com baixa ou
inexistente capacidade de consumo no mercado.

209
(D) No processo de regulação social tardia, os países promovem a

diluição do alcance nacional dos direitos a processos locais. Esse fato
traz novas exigências à gestão local nem sempre compatíveis com o
poder de aplicação de taxas e impostos pelos municípios.
(E) No processo de regulação social tardia, os movimentos sindicais

cedem lugar para os movimentos sociais.
409. Sobre as características da avaliação de programas e projetos

sociais, assinale a alternativa INCORRETA.
(A) A avaliação é um processo contínuo e permanente, que abarca o

projeto na sua concepção, implementação e resultados.
(B) A avaliação é um processo que embasa a tomada de decisão política

quanto a propósitos, processos de ação e alocação de recursos.
(C) A avaliação é um processo de aprendizado social, ou seja, deve

permitir aos envolvidos no projeto a apropriação reflexiva da ação.
(D) A avaliação da eficiência é bastante necessária no âmbito das

políticas e programas públicos de um projeto e está relacionada ao
alcance de seus objetivos.
(E) A avaliação é um exercício de controle social – torna a organização e

seus serviços, ou resultados, transparentes e abertos a uma construção
coletiva.
410. O desenvolvimento de projetos ambientais sustentáveis na

Companhia Catarinense de Águas e Saneamento (CASAN) exige que o
assistente social formule indicadores de avaliação. Sobre os indicadores,
assinale a alternativa INCORRETA.
(A) Os indicadores de avaliação consistem em um instrumento de

controle social imprescindível. Deles depende, muitas vezes, a captação
dos recursos para a implantação ou manutenção de ações de
desenvolvimento ambiental sustentável.
(B) Os indicadores são especialmente necessários quando os resultados

a medir são intangíveis ou carregados de subjetividade.

210
(C) Indicador é um fator ou um conjunto de fatores que sinaliza ou

demonstra a evolução, o avanço, o desenvolvimento rumo aos objetivos e
às metas do projeto de uso consciente de recursos hídricos.
(D) Os indicadores são parâmetros qualificados e/ou quantificados que

detalham em que medida os objetivos foram alcançados.
(E) Os indicadores são como uma espécie de “marca” ou “sinalizador”

que busca expressar aspectos da realidade sob uma forma que se possa
observá-los ou mensurá-los, identificando uma variável que expressa o
fenômeno de interesse.
411. O objetivo da seguridade social que determina que os benefícios

devem ser idênticos para toda população, sem distinção urbana ou rural,
independente da residência, local de trabalho, profissão ou função ou do
valor e tipo de prestação, é
(A) Seletividade e Distributividade.
(B) Uniformidade e Equivalência das Prestações.
(C) Equidade de participação no custeio.
(D) Diversidade da Base do Financiamento.
(E) Participação da Comunidade na Gestão Administrativa.
412. O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) institui duas

modalidades de proteção social, a Básica e a Especial. Sobre as duas
modalidades de proteção social, assinale a alternativa correta.
(A) A proteção social básica incide sobre as famílias, membros e

indivíduos, cujos direitos foram violados e que estejam em situação de
vulnerabilidade e risco social.
B) A proteção social especial tem a função de prevenir situações de risco,

por meio do desenvolvimento de potencialidades, como fortalecimento de
vínculos familiares.
(C) A proteção social básica é dividida em proteção social básica de

média e alta complexidade. A proteção social básica de média
complexidade é executada nos Centros de Referência da Assistência
Social (CRAS).

211
(D) Quando os direitos já foram violados, mas os vínculos familiares

ainda permanecem mantidos deve-se recorrer à proteção social especial
de média complexidade.
(E) Os serviços de proteção social básica são executados nos Centros de

Referência Especializados de Assistência Social (CREAS) ou nos
programas e projetos desenvolvidos em sua área de abrangência
413. Qual é o órgão do Ministério do Desenvolvimento Social (MDS)

responsável pela gestão nacional da Política Nacional de Assistência
Social (PNAS)?
(A) Secretaria Nacional de Assistência Social (SNAS).
(B) Conselho Nacional de Serviço Social (CNSS).
(C) Conselho Federal de Serviço Social (CFESS).
(D) Secretaria Regional de Assistência Social (SRAS).
(E) Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS)
414. Assinale a alternativa que apresenta o significado correto de

programas sociais.
(A) Os programas consistem no planejamento complexo de ações sociais,

ordenadas por um mesmo objetivo e integradas organicamente, por
princípios e diretrizes, assegurando-lhes abrangência, continuidade e
desdobramento.
(B) Os programas constituem-se em ações autônomas específicas,

vinculadas à satisfação de uma necessidade, localizada e permanente, de
caráter incidental, porém integradas aos princípios e diretrizes
programáticos da política assistencial.
(C) Os programas são realizações operacionais de ações de projetos,

especificando seus produtos, metodologias, metas, prazos, constituindo-
se em suas unidades operativas de benefícios e serviços.
(D) Os programas consistem na criação de apoios, nas situações

circunstanciais de vulnerabilidade, evitando que o cidadão perca o
acesso aos direitos, resvalando do patamar de renda alcançado, ou perca
o acesso que ainda possui aos bens e serviços.

212
(E) Os programas, juntamente com os respectivos conselhos municipais

e estaduais, integram a gestão pública do sistema descentralizado e
participativo da assistência social.
415. De acordo com o Código de Ética Profissional do Assistente Social

de 1993, é dever do assistente social, na sua relação com os usuários,
(A) exercer sua autoridade de maneira a limitar ou cercear o direito do

usuário de participar e decidir livremente sobre seus interesses.
(B) fornecer à população usuária, quando solicitado, informações

concernentes ao trabalho desenvolvido pelo Serviço Social e as suas
conclusões, resguardado o sigilo profissional.
(C) ter acesso a informações institucionais que se relacionem aos

programas e políticas sociais e sejam necessárias ao pleno exercício das
atribuições profissionais.
(D) empregar com transparência as verbas sob a sua responsabilidade, de

acordo com os interesses e necessidades coletivas dos usuários.
(E) liberdade na realização de seus estudos e pesquisas, resguardados

os direitos de participação de indivíduos ou grupos envolvidos em seus
trabalhos.
416. Sobre o sigilo profissional, o Código de Ética Profissional do

Assistente Social de 1993 define que
(A) é dever do assistente social manter o sigilo profissional.
(B) é direito do assistente social revelar o sigilo profissional.
(C) é vedado ao assistente social manter o sigilo profissional.
(D) o sigilo protegerá o usuário em tudo aquilo de que o assistente social

tome conhecimento, como decorrência do exercício profissional.
(E) a quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações

cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízos
para o exercício profissional do assistente social.

213
417. O desagravo público por ofensa que atinja a honra profissional do

assistente social é
(A) um direito do assistente social.
(B) um dever do assistente social.
C) é vedado ao assistente social.
(D) é uma penalidade ao assistente social.
(E) é uma competência do assistente social.
418. Qual é o principio ético fundamental presente no projeto ético

político profissional do Assistente Social que defende a socialização da
participação política e da riqueza socialmente produzida?
(A) Liberdade.
(B) Cidadania.
(C) Pluralismo.
(D) Equidade.
(E) Democracia.
419. Encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos,

grupos e à população, de acordo com a Lei de Regulamentação da
Profissão, (8662/93), é
(A) uma atribuição privativa.
(B) uma competência profissional.
(C) um direito profissional.
(D) um dever profissional.
(E) um instrumento de trabalho.

214
420. De acordo com a Lei de Regulamentação da Profissão (8662/93),

compete ao Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), na qualidade de
órgão normativo de grau Superior,
(A) estabelecer os sistemas de registro dos profissionais habilitados.
(B) organizar e manter o registro profissional dos assistentes sociais e o

cadastro das instituições e obras sociais públicas e privadas, ou de fins
filantrópicos.
(C) expedir carteiras profissionais de assistentes sociais, fixando a

respectiva taxa.
(D) aplicar as sanções previstas no código de ética profissional.
(E) fixar, em assembléia da categoria, as anuidades que devem ser pagas

pelos assistentes sociais.
421. Sobre a relação entre os impactos da globalização e intervenção

profissional do Serviço Social, assinale a alternativa correta.
(A) Os impactos da globalização interferem na prática profissional, pois

ampliam os direitos sociais, o acesso a serviços públicos e garantem a
participação efetiva dos cidadãos no desenvolvimento das políticas
públicas.
(B) Os impactos da globalização não interferem diretamente na

intervenção profissional do assistente social, pois estão relacionados ao
cenário econômico, e o Serviço Social interfere apenas na questão social.
(C) Os impactos da globalização interferem na intervenção profissional do

assistente social porque a escassez de recursos públicos direcionados
para políticas sociais e para o desenvolvimento social dos cidadãos
precariza os serviços públicos e dificulta o acesso universal dos cidadãos
aos direitos sociais.
(D) Os impactos da globalização interferem na intervenção profissional

Serviço Social porque a escassez de recursos públicos direcionados para
as políticas sociais exigem que os assistentes sociais estabeleçam
critérios universais para o acesso da população aos seus direitos.

215
(E) Os impactos da globalização interferem diretamente em questões

políticas e econômicas e a intervenção profissional está relacionada com
as políticas sociais, por isso a globalização não causa impactos diretos
no trabalho do assistente social.
422. A relação entre acumulação capitalista X pobreza tem por

fundamento
(A) a igualdade civil entre os cidadãos.
(B) a contribuição do trabalho e do capital para a produção da riqueza a

todos.
(C) a apropriação coletiva da riqueza socialmente produzida.
(D) a apropriação privada da riqueza socialmente produzida.
(E) a naturalização da questão social e a autodeterminação da pobreza.
423. O processo de acumulação capitalista desenfreado e super consumo

de sido considerado umas das principais causas de poluição ambiental.
Nesse contexto, o uso consciente da água, nascentes e rios tem sido alvo
de programas e projetos de conscientização socioambiental. O trabalho
do assistente social em programas comunitários de conscientização
socioambiental pressupõe
(A) a aplicação de regras de conduta ambiental com a comunidade

beneficiária dos serviços da CASAN.
(B) o desenvolvimento de normas e critérios para classificar as famílias

que desenvolvem a coleta seletiva de lixo e de uso consciente da água.
(C) a construção de ações sócioeducativas em conjunto com os demais

profissionais que compõem a equipe sem necessariamente levar em
consideração as expectativas da população usuária dos serviços da
CASAN.
(D) o conhecimento crítico das demandas comunitárias e sua correlação

com o contexto social, político e econômico, a fim de estabelecer
alternativas de enfrentamento aos problemas ambientais da comunidade
atendida pela CASAN.
(E) dinamismo na execução de tarefas administrativas preestabelecidas

pela CASAN.

216
424. A atuação do assistente social em programas e projetos de

conscientização socioambiental tem como uma das frentes de trabalho a
mobilização social e práticas educativas junto dos usuários da CASAN.
Assinale a alternativa que apresenta o significado de mobilização social e
práticas educativas.
(A) Constituem-se em expressões das práticas educativas desenvolvidas

em diferentes espaços sócio-ocupacionais, consubstanciam-se em
processos de participação social. Inscrevem-se no corpo teórico-prático
da profissão enquanto elementos constitutivos (não exclusivos) e como
condição indispensável para sua concretização na sociedade.
(B) Constituem-se em expressões das práticas burocráticas

desenvolvidas no terceiro setor, consubstanciam-se em processos de
controle social. Inscrevem-se no corpo técnico operativo da profissão
enquanto elementos exclusivos e como condição necessária para a
política de assistência social.
(C) São elementos técnico operativos exclusivos da profissão e são

desenvolvidas na política nacional de assistência social como mecanismo
de desenvolvimento do serviço de proteção e acolhimento familiar.
(D) Constituem-se em elementos exclusivos da prática profissional que

envolvem processos de organização de projetos sociais de
sustentabilidade socioambiental. São elementos indispensáveis para a
conscientização empresarial na sociedade.
(E) Envolvem elementos ético políticos direcionados para o

fortalecimento da responsabilidade social e ambiental. São exclusivas da
prática profissional e indispensáveis para o exercício do serviço social no
terceiro setor.
425. No desenvolvimento de projetos de conscientização socioambiental

e de uso consciente da água na CASAN, o assistente social deve
considerar que a educação ambiental é
(A) uma educação para promover um pensamento linear, focal, de que os

problemas ambientais são unilaterais.
(B) uma educação que ajude a tomar consciência da complexidade da

questão ambiental não apenas em sua origem, mas em sua resolução.

217
(C) uma educação que leve nosso pensamento e ação a pensar e agir
localmente.
(D) uma educação que ajude a refletir sobre a amplitude das repercussões
de nosso modo de vida no âmbito local em que nos relacionamos.
(E) uma educação que responsabilize os sujeitos locais pelos danos

ambientais que causam.
426. Diante de problemas ambientais que podem gerar prejuízos à vida e

ao ambiente e com base no projeto ético político, o Assistente Social atua
privilegiando
A) a prestação de serviços sociais de caráter assistencial relacionados

aos serviços oferecidos pela CASAN.
B) a realização de ações educativas e organizativas, contribuindo para

mudar o modo de ver, agir e comportar-se dos sujeitos no seu ambiente.
(C) um trabalho disciplinador para impedir atitudes destruidoras do

ambiente na região de atendimento da CASAN.
(D) uma atuação a partir da ocorrência de desastres ambientais, para

minimizar suas conseqüências negativas sobre a vida da população
usuária dos serviços da CASAN.
(E) a realização de atividades emergenciais e em resposta às

necessidades imediatas de consumo de água.
427. No desenvolvimento do trabalho de planejamento, motivação,

proposição, coordenação, orientação, execução e avaliação sistemática
de programas de cunho social na CASAN, o trabalho interdisciplinar deve
acontecer
(A) de forma isolada, com troca e cooperação mínima entre os

profissionais.
(B) com a realização de grupos de trabalho, com cooperação, porém cada

profissional decide isoladamente.
(C) de forma horizontal, com estratégias de ação comuns com a troca

recíproca de conhecimento entre diferentes profissionais.
(D) com autonomia teórica, disciplinar e operativa.

218
E) de forma estática, fragmentada com estratégias de ação comuns,

porém pré-estabelecidas por cada área de conhecimento sem
cooperação.
428. No desenvolvimento de projetos ambientais sustentáveis na CASAN,

o trabalho do assistente social na socialização de informações deve
(A) informar a população acerca dos programas, projetos e serviços

disponíveis na área para garantir a preservação do meio ambiente.
(B) facilitar o acesso da população aos programas, projetos e serviços

disponíveis na área para proteger os rios e nascentes.
(C) viabilizar direitos, pois é um meio de fortalecer o usuário para acessar

esses direitos, mudar a sua realidade e preservar o meio ambiente.
(D) difundir conhecimentos sobre os direitos instituídos nas politicas

sociais.
(E) garantir o enquadramento institucional dos usuários aos programas,

projetos e serviços disponíveis na área, a fim de regular o uso de
recursos hídricos.
429. O compromisso da CASAN com a questão ambiental se reflete nas

suas ações, buscando inserir critérios ambientalmente sustentáveis nas
suas práticas, atividades e empreendimentos. Diante dessas ações, como
a instrumentalidade deve ser apropriada no exercício profissional?
(A) A instrumentalidade coloca ao assistente social a tarefa de definir

primeiro como fazer um projeto ambiental sustentável para, em um
segundo momento, decidir para que fazer o projeto.
(B) A instrumentalidade define que, no desenvolvimento de projetos

ambientais sustentáveis, a escolha de instrumentos e técnicas deve ser a
primeira fase no planejamento do projeto.
(C) A instrumentalidade determina que cabe ao profissional apenas ter

habilidade técnica de manusear um instrumento de trabalho no
desenvolvimento de um projeto ambiental sustentável.
(D) A instrumentalidade se refere à utilização de instrumentos prontos e

pré-estabelecidos pelo assistente social.

219
(E) A instrumentalidade exige que o assistente social compreenda quais

são os objetivos profissionais e as finalidades que se quer alcançar com
o projeto ambiental sustentável para, em seguida, determinar que
instrumentos e técnicas utilizar e criar.
430. Na atuação profissional do assistente social no desenvolvimento de

ações de sustentabilidade ambiental na CASAN, a articulação entre as
competências teórico metodológicas, ético políticas e técnico operativas
pressupõe a articulação entre
(A) investigação e qualificação técnica.
(B) formulação e planejamento.
(C) objetivos e finalidades.
(D) teoria e prática.
(E) princípios e finalidades.
431. A documentação pode ser considerada um elemento constitutivo da

ação profissional no processo de motivação, proposição, coordenação,
orientação, execução e avaliação sistemática de programas de cunho
social na CASAN. Sobre a documentação, assinale a alternativa correta.
(A) A documentação tem por finalidade registrar as atividades realizadas

nos projetos, a fim de prestar contas acerca do exercício profissional.
(B) A documentação de atendimentos, entrevistas, visitas e diários de

campo compõe a função burocrática do assistente social junto à CASAN.
(C) A documentação das atividades diárias pode transformar-se em

sistema de informação dos serviços, revertendo-se em importante
instrumento de avaliação e de planejamento de projetos na CASAN.
(D) O diário de campo é um instrumento de documentação que visa ao

agendamento de tarefas, a fim de organizar o exercício profissional na
execução de projetos na CASAN.
(E) O questionário é um instrumento de documentação que contém

observações, comentários e reflexões para uso individual do profissional
e dos sujeitos envolvidos nos projetos da CASAN.

220
Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão:Pref/Nova Alvorada/RS
432. Para Barroco (2015), a hegemonia do projeto ético-político do Serviço

Social brasileiro depende do fortalecimento e do alargamento dos
avanços e as conquistas democráticas da categoria e da base social que
orienta a direção política da nossa intervenção. Considerando o
retrocesso de direitos devido ao neoconservadorismo do Congresso e à
diminuição dos investimentos em políticas e programas sociais, analise
as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas,
atentando para os reflexos no cotidiano dos(as) assistentes sociais.
( ) A ofensiva neoconservadora concebe as expressões da questão social

como casos de polícia e são enfrentadas com estratégias de guerra que
tem nome e endereço: atinge de formas variadas os pobres, negros(as),
mulheres e jovens da periferia, moradores de rua, e a população LGBT.
( ) Esse contexto não atinge diretamente a categoria profissional dos(as)

assistentes sociais, uma vez que a profissão já superou as práticas
conservadoras.
( ) O comportamento policialesco do assistente social, objetivando o

controle da vida dos usuários, o cerceamento de suas escolhas, o
impedimento dos seus direitos baseado em avaliações moralistas, na
adoção de critérios de elegibilidade pautados em preconceitos e
discriminações, não é falta ética se orientado pela instituição na qual
trabalha.
( ) Quando o(a) assistente social assume uma postura moralista, está

assumindo uma postura contrária ao código de ética profissional e está
sujeito às sanções previstas. Isso é bastante comum nos espaços em que
o assistente social participa de decisões relativas à família e em situações
que expõem comportamentos que fogem aos padrões tradicionais, a
exemplo da adoção de crianças por casais homoafetivos.
A) F – V – F – V.
B) V – F – F – F.
C) V – F – F – V.
D) F – V – V – F.
E) V – V – V – F.

221
433. Para Baptista, o exercício da avaliação no processo do planejamento

busca assegurar adequação do planejado e do executado, e reforça a
necessidade desse processo continuo e dialético. Analise as assertivas
abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, tendo como
parâmetro a proposta de Baptista sobre os fundamentos dialéticos no
momento da avaliação. ( ) A avaliação é uma negação do planejado e do
realizado para a sua superação.
( ) No processo de avaliação, está se colocando em questão a proposta,

a sua realização e os seus resultados.
( ) Na avaliação do planejamento, leva-se em conta o presente, sem

deixar que o passado e o futuro se sobreponham ao planejado. O
passado deve ser esquecido para evitar a desmotivação diante de
fracassos passados.
( ) A avaliação acontece no momento de finalização do planejado; nesse

momento, cabe justificar os equívocos e registrar os erros do percurso. A
ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) V – V – F – F.
B) F – F – V – F.
C) V – F – F – V.
D) F – V – F – V.
E) V – V – V – F.
434. A compreensão das políticas públicas está ligada às concepções de

Estado de Bem-estar. O Estado de Bem-estar tem, desde sua origem, um
caráter contraditório e complexo como resultado de uma dialética
conflitiva. O estudo de Oliveira destacou que, independente do modelo
adotado, existem três instituições fundamentais de provisão de bem-
estar, são elas:
I. O Estado, a família e o mercado.
II. A previdência, as instituições não governamentais e os movimentos

sociais.
III. O Estado, os municípios e o mercado.

222
IV. As ONGs, os programas sociais e os serviços públicos. Quais estão

corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas II e III.
E) Apenas I, III e IV.
435. Na implementação de uma política pública eficiente, o controle social

é fundamental. Considerando a necessidade do controle social, analise as
assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, e F, se falsas.
( ) No Brasil, a expressão “controle social” tem sido utilizada como

sinônimo de controle da sociedade civil sobre as ações do Estado,
especificamente no campo das políticas sociais, desde o período da
redemocratização dos anos de 1980.
( ) Para Gramsci, o par conceitual sociedade civil/Estado forma uma

unidade; assim, é um equívoco interpretar polos de oposição como uma
cisão.
( ) As lutas políticas não se dão apenas na sociedade civil, mas na

totalidade da estrutura social e da formação social.
( ) A sociedade civil é homogênea.
A) V – V – F – F.
B) F – F – V – F.
C) V – F – F – V.
D) F – V – F – V.
E) V – V – V – F.
436. Na atualidade, há uma forte mobilização da categoria profissional

para inserir-se na área da educação. Historicamente, o Serviço Social
desenvolve ações de caráter educativo especialmente junto às classes

223
populares. Considerando esse contexto, a educação popular é

fundamental para a formação de assistentes sociais. Analise as
assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, tendo
como referência os estudos de Aline Machado.
( ) Por meio da educação popular é possível uma prática mais dialógica,

democrática, que impulsiona processos de conscientização, organização,
participação e mobilização, levando-se em conta o saber popular, a
autonomia e a diversidade cultural.
( ) Conforme Netto (2002) e Faleiros (2005), infelizmente não houve

aproximação do Serviço Social com as idéias de Paulo Freire, idealizador
e teórico da educação popular na América Latina; o movimento de
Reconceituação estava voltado para a ruptura com o modelo norte-
americano.
( ) O vocábulo “conscientização” foi criado por uma equipe de

professores do Instituto Superior de Estudos Brasileiros (ISEB), entre os
quais o filósofo Álvaro Vieira Pinto e o professor Guerreiro Ramos, no
início dos anos de 1960.
( ) A consciência crítica acredita que suas idéias vêm dela mesma, não
provém da realidade, ou seja, não tem origem em idéias anteriores. Ela
pode refletir sobre si mesma, porém não chega a ser uma
autoconsciência. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de
cima para baixo, é:
A) V – V – F – F.
B) V – F – V – F.
C) F – F – F – V.
D) F – V – F – V.
E) V – V – V – F.
437. O Benefício de Prestação Continuada (conhecido como BPC/Loas ou

simplesmente BPC) tem um papel importante na construção da política
social e é objeto de intervenção profissional. Considerando esse
contexto, analise as assertivas abaixo, assinalado V, se verdadeiras, ou F,
se falsas.
( ) O BPC é um benefício individual, não vitalício e intransferível que se

caracteriza pela transferência monetária mensal, no valor de um salário

224
mínimo, aos beneficiários idosos (65 anos ou mais) ou às PcDs

incapacitadas para o trabalho e para a vida independente. É condicionado
a uma contrapartida de contribuições prévias para o sistema de
seguridade social, não sendo necessários anos mínimos de contribuição.
( ) O ingresso a esse direito constitucional está relacionado aos critérios

fastidiosos de seleção que corroem o progresso constitucional, pois
limitam o direito do cidadão à renda per capita familiar e à prova de
incapacidade para a vida independente e para o trabalho.
( ) O BPC operacionalizado pelo INSS é um benefício previdenciário.
( ) A gestão do BPC é realizada pelo INSS e os recursos para o seu

custeio provêm do Ministério de Previdência Social. A ordem correta de
A) V – V – F – F.
B) F – F – V – V.
C) V – F – F – V.
D) F – V – F – F.
E) V – V – V – F.
438. Guerra, ao perseguir seu objeto de análise – a instrumentalidade –,

contextualiza o fetiche dos instrumentos e das técnicas. Considerando
esse tema, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou
F, se falsas.
( ) A autora defronta-se com a tendência, presente nas requisições

profissionais, de atribuir aos instrumentos e técnicas um status superior
àquele que é dado aos demais componentes da prática profissional.
( ) Na visão de Guerra, devemos atribuir aos instrumentos e técnicas um

status superior àquele que é dado aos demais componentes da prática
profissional, uma vez que, alcançando o ponto de sustentação no
fetichismo que envolve as relações sociais no mundo burguês,
transforma-se a realidade social.
( ) O fetiche consiste em uma tendência de racionalidade moderna capaz

de atribuir autonomia ao processo de trabalho profissional. A ordem
correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A) V – V – F.

225
B) F – F – V.
C) V – F – F.
D) F – V – F.
E) V – V – V.
439. Berberian, ao trazer para o debate algumas reflexões sobre o uso do

conceito “negligência” pelo Serviço Social, revelou achados importantes
para a avaliação da atuação dos (as) assistentes sociais. Com base nisso,
analise as assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O autor relata que, no cotidiano profissional, “negligência” é um termo

viciado de conteúdo moral, pois, ao mesmo tempo em que pode
representar desatenção, também se mostra como sinônimo de desleixo e
preguiça, por exemplo, trazendo inevitavelmente consigo conteúdos
valorativos negativos, reforçando um perfil estereotipado e
preconceituoso sobre o outro.
( ) A pesquisa revelou que os profissionais construíram critérios claros

para a identificação da negligência, o que revela os avanços da categoria
profissional nessa área.
( ) Da perspectiva da utilização do conceito negligência pelos assistentes

sociais entrevistados, ficou evidente a incipiente apropriação crítica do
uso desse conceito.
( ) A pesquisa revelou que os profissionais do serviço social utilizam de

forma restrita e criteriosa o termo negligência. A ordem correta de
A) V – V – F – F.
B) V – F – V – F.
C) V – F – F – V.
D) F – V – V – F.
E) F – F – F – V.
440. Considerando a prática da assessoria/consultoria, analise as

assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

226
( ) Os processos de assessoria/consultoria contemplam diversas práticas.

Por essa razão, a supervisão e as ações extensionistas das universidades
são ações de assessoria, dadas as características pontuais das ações.
( ) Os processos de consultoria apresentam-se como alternativa aos

profissionais que desejam abandonar as práticas do trabalho assistencial
direto com a população usuária, uma vez que o atendimento direto é
marcado por concepções teóricas e metodológicas tradicionais.
( ) As equipes de Serviço Social, em geral, solicitam assessoria para a

elaboração de pesquisas, quando ainda se faz necessária uma discussão
sobre o seu trabalho profissional e sobre a importância da sistematização
da prática.
( ) Empresas solicitam assessoria para a adesão dos trabalhadores à

mudança, quando no fundo é importante uma discussão sobre a
reestruturação produtiva e, assim, desvelar o impacto da atual forma de
produção na vida do trabalhador. A ordem correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é:
A) V – V – F – F.
B) V – F – V – V.
C) V – V – V – F.
D) F – V – F – V.
E) F – F – V – V.
Ano: 2015 Banca: FGV Órgão:TJ/SC
441. Uma unidade de atendimento socioeducativo de semiliberdade tem a

seguinte composição em seu quadro técnico: 01 assistente social, 01
psicólogo e 01 pedagogo. O assistente social, visando elaborar o seu
projeto de intervenção profissional, decide fazer uma pesquisa com os
adolescentes da referida unidade como forma de aprofundar o seu
conhecimento a respeito dos usuários dos serviços da instituição. Em
seu projeto o assistente social opta pela modalidade de pesquisa que
“trabalha com o universo dos significados, dos motivos, das aspirações,
das crenças, dos valores, das atitudes” (MINAYO, 2009, p.21). A
modalidade de pesquisa escolhida pelo assistente social é a pesquisa:
(A) quantitativa;
(B) bibliográfica;
(C) qualitativa;
227
(D) iconográfica;
(E) descritiva.
442. A equipe de Serviço Social da Vara da Infância e da Juventude da

Comarca da Capital executa um projeto social com os adolescentes que
foram apreendidos em virtude da prática de atos infracionais. Esse
projeto tem por objetivo contribuir para a redução do fenômeno da
reincidência. Após um ano de execução, a equipe está elaborando
instrumentos para avaliar o projeto. O número de adolescentes que
voltaram a cometer atos infracionais é a base dessa avaliação. Ao
analisar os efeitos que as ações e os procedimentos provocaram, tendo
como parâmetro os objetivos do projeto, a equipe do Serviço Social
realizará uma avaliação:
(A) de processo;
(B) de estrutura;
(C) somativa;
(D) de resultado;
(E) participativa.
443. Joana, assistente social recém-formada, foi contratada por uma

Organização Não Governamental (ONG) para elaborar e executar um
projeto social. O projeto tem como público-alvo pessoas com deficiência
que realizam tratamento fisioterapêutico em uma instituição de
reabilitação. O objetivo geral do projeto que Joana deve desenvolver é:
“promover ações que contribuam para a melhora da qualidade de vida
dos pacientes atendidos”. Joana, antes de iniciar o projeto, decide
realizar uma pesquisa científica a fim de conhecer melhor a realidade
social dos usuários que serão atendidos. Assim, ela elabora uma
pesquisa de cunho qualitativo e utiliza como referência textos de Maria
Cecília Minayo. Joana, seguindo as orientações da referida autora, divide
o seu processo de trabalho científico em pesquisa qualitativa nas
seguintes etapas:
(A) observação participante, trabalho de campo e análise documental;
(B) fase exploratória, trabalho de campo, análise e tratamento do material

empírico e documental;

228
(C) ordenação dos dados, classificação dos dados e análise;
(D) fase exploratória, trabalho de campo, sistematização e cruzamento de

dados e publicação;
(E) observação, entrevista e sistematização.
444. A gestão pública democrática sintonizada com o planejamento

estratégico possui alguns traços específicos. Um deles é a
descentralização, que não pode ser confundida com a desconcentração.
Para Teixeira (2009: 10-11):
I – Na descentralização há uma tentativa de democratização das decisões

de interesse coletivo.
II – Há desconcentração quando responsabilidades são delegadas a

instâncias estaduais e municipais, sem que sejam descentralizados os
recursos necessários.
III – Há descentralização quando responsabilidades são delegadas a

instâncias estaduais e municipais, sem que sejam desconcentrados os
recursos necessários. Está correto o que se afirma em:
(A) somente II;
(B) somente III;
(C) somente I e II;
D) somente I e III;
(E) I, II e III.
445. Segundo Teixeira (2009: 2-3), “(...) a formulação de políticas sociais,

com as atuais exigências de democratização do espaço público, tende a
atravessar o espaço estatal e civil da sociedade brasileira, deixando de
ser cada vez mais decisão adstrita ao âmbito da gestão e do poder. Cabe,
entretanto, a gestores e técnicos, processar teórica, política e eticamente
as demandas sociais, dando-lhes vazão e conteúdo no processo de
planejamento e gestão, orientando a sua formatação e execução. Não
bastam pronunciamentos políticos gerais e abstratos que afirmem
intenções sociais. É necessário que sejam materializadas por meio de um
cuidadoso processo de planejamento institucional, com alcance capilar,
indicando desde concepções globais até ações (na ponta), de execução

229
de políticas públicas.” Em consonância com os princípios do Projeto

Ético Político hegemônico na profissão, o planejamento é legítimo apenas
quando é:
(A) um instrumental técnico neutro;
(B) atribuição executada por um técnico governamental;
(C) capaz de prever o futuro;
(D) desenvolvido em instituições públicas;
(E) um exercício de liberdade e participação da sociedade.
446. Uma criança de quatro anos atendida numa clínica da família é

encaminhada a um hospital infantil por um médico via SISREG (Sistema
de Regulação de Vagas do SUS) para atendimento especializado. O
médico solicita que sejam realizados avaliação social e
encaminhamentos, além de exames e internação, por ter identificado um
possível caso de violação de direitos da criança. O Serviço Social entra
em contato com o médico que realizou o atendimento inicial de
acolhimento, pois não identificou problemas na entrevista social. Este
informa que suspeita de abuso sexual, mas não havia notificado aos
órgãos protetivos de controle social, e, portanto, a cópia da ficha SINAN
não havia chegado ao Serviço Social para os procedimentos devidos. A
criança foi internada na unidade até avaliação do resultado dos exames
clínicos, que diagnosticaram: sífilis, condiloma sexual anal e HIV. Nesse
caso, observa-se a necessidade de:
(A) o Serviço Social preencher a ficha SINAN com a suspeita de abuso; o

encaminhamento da notificação ao CREAS do território que abrangia a
casa do menino para denúncia ao Conselho Tutelar; e a saída da criança
da unidade junto a um familiar que assine um termo de compromisso para
realização de exame de corpo de delito no IML;
(B) a equipe médica notificar o caso ao IML para preencher a ficha SINAN;
e proceder à notificação ao Conselho Tutelar e ao CREAS;
(C) o Serviço Social notificar o caso ao Conselho Tutelar e proceder à

imediata destituição do poder familiar; e o encaminhamento da criança
para a rede socioassistencial de abrigamento;
(D) o Serviço Social solicitar o preenchimento da ficha SINAN ao médico,

com a sua suspeita; o encaminhamento da notificação ao Conselho
Tutelar do território que abrangia a casa do menino para

230
acompanhamento; e a saída da criança da unidade condicionada à

presença de um conselheiro tutelar para realização do exame de corpo de
delito no IML;
(E) a equipe médica solicitar o preenchimento da ficha SINAN ao Serviço

Social com a sua suspeita; o encaminhamento da notificação ao CREAS;
e a destituição do poder familiar por violação do direito da criança.
447. Em um hospital, o Serviço Social é contatado pela equipe de

enfermagem, que informa que a mãe de uma das crianças internadas não
comparece com a periodicidade necessária para as visitas, e muito
menos acompanha a criança durante a noite, o que seria seu direito. Uma
assistente social então convoca a mãe da criança para uma entrevista.
Durante o atendimento, esta mãe informa que possui outro filho internado
em outro hospital, e que por ter que se dividir entre duas instituições para
poder ficar perto dos filhos, acabou perdendo o emprego. No momento,
continua visitando ambas as crianças, mas priorizando o outro, cujo
estado de saúde é mais grave e inspira maiores cuidados, e que nem
sempre comparece às visitas por falta de dinheiro para a passagem. A
assistente social então avisa à mãe da criança que fará uma denúncia
junto ao Conselho Tutelar por entender que a criança está sendo
negligenciada e é seu dever pedir que ela, após a alta, seja encaminhada
a um abrigo ou a um lar substituto. Nesse caso, o encaminhamento
adotado pela assistente social:
(A) representa a solução que a mãe da criança não estava conseguindo

tomar, pois estava exausta e não conseguia saber direito como proceder
para atender aos seus dois filhos em uma situação de vulnerabilidade
social e esgotamento físico e emocional;
(B) vai ao encontro das Orientações Técnicas para os Serviços de

Acolhimento para Crianças e Adolescentes e ECA, cujas diretrizes e
princípios, em primeiro lugar, buscam resguardar a integridade física e
mental e os interesses da criança e do adolescente;
(C) concorda com os princípios da legislação brasileira para Criança e

Adolescente, pois a falta de recursos materiais por si só não constitui
motivo suficiente para que uma mãe deixe de visitar seu filho, incidindo
em prática de abandono e negligência a incapaz;
(D) corrobora os ditames neoliberais, notadamente aqueles emanados

para o Brasil pelo Consenso de Washington, que preconizam que os
indivíduos devem ser responsabilizados por suas próprias escolhas,

231
assim como a mãe, nesta situação, está fazendo, ao optar por um dos
filhos;
(E) vai de encontro ao preconizado no ECA e pelo CONANDA, pois a falta

de recursos materiais por si só não constitui motivo suficiente para
afastar a criança ou o adolescente do convívio familiar ou encaminhá-los
para serviços de acolhimento.
448. O Serviço Social de uma instituição pública dividiu suas ações em

três eixos: plantão, visita e acompanhamento social. Os assistentes
sociais que trabalham no plantão recebem os usuários, promovem o
atendimento inicial, fazem uma entrevista social e o mapeamento das
demandas dos usuários. É durante o atendimento inicial que os
assistentes sociais orientam os usuários em relação aos serviços
prestados pela instituição e os benefícios que poderão acessar de acordo
com os seus direitos. Caso o assistente social do plantão identifique a
necessidade de aprofundamento sobre as questões trazidas pelo usuário
no atendimento inicial, fará uma solicitação de visita domiciliar para a
equipe destinada a esse fim. Após a realização da visita domiciliar, a
equipe desse setor elaborará um relatório e, caso necessário, o usuário
será atendido pela equipe de acompanhamento social. Durante a
realização das visitas domiciliares, cabe ao assistente social:
(A) conhecer as condições em que vivem os sujeitos e apreender

aspectos do cotidiano das suas relações, aspectos esses que geralmente
escapam à entrevista social realizada no atendimento inicial;
(B) conhecer as condições em que vivem os sujeitos por meio da aferição

da veracidade das informações fornecidas durante a entrevista social
realizada no atendimento inicial;
(C) elaborar o perfil socioeconômico da família ou usuário visitado e sua

comunidade de referência a fim de verificar se há respaldo para a cessão
do benefício;
(D) conhecer o cotidiano do usuário, observando as condições de sua

moradia como o número de cômodos e a quantidade e variedade de
aparelhos na residência;
(E) estabelecer parâmetros para a viabilização, ou não, de benefícios e/ou

serviços sociais pleiteados pelos usuários a partir de critérios pré-
determinados.

232
449. No que diz respeito ao afastamento da criança ou adolescente do

convívio familiar, um dos instrumentos que irá subsidiar a decisão deste
afastamento é o Estudo Diagnóstico, que deve, dentre outros, contemplar
os seguintes aspectos:
(A) grau de risco e desproteção ao qual a criança ou adolescente está

exposto se não for afastado do ambiente familiar; e história familiar e se
há padrões transgeracionais de relacionamento com violação de direitos;
(B) se o afastamento do adulto envolvido na situação que está

provocando a necessidade da retirada da criança ou adolescente do
convívio familiar resolverá a questão; e se esta criança ou adolescente é
responsável pelo cuidado de outro familiar;
(C) recursos financeiros disponíveis na família de origem; e permanência

da criança ou do adolescente em local o mais próximo possível de sua
residência, a fim de manter amigos e escola;
(D) mapeamento da rede socioassistencial próxima à residência desta

criança ou adolescente; e entrevista com a direção da escola que esta
criança ou adolescente frequentava a fim de saber se não provocou
outras situações difíceis;
(E) se a família depende desta criança ou adolescente para receber algum

tipo de benefício socioassistencial; e escutar os vizinhos sobre a
ocorrência de maus tratos ou algum tipo de abuso.
450. Cosme tem 13 anos e está cumprindo pela primeira vez uma medida
socioeducativa. O adolescente, apreendido pelo furto de alimentos em um
supermercado, está cumprindo a medida de liberdade assistida. A
princípio, esta ação coaduna-se com a priorização das medidas em meio
aberto, em detrimento das medidas privativas ou restritivas de liberdade.
No entanto, segundo a Defensoria Pública, a aplicação de tal medida foi
desproporcional ao ato cometido. Segundo o SINASE, compete ao
município a elaboração do Plano Municipal de Atendimento
Socioeducativo, em conformidade com o Plano Nacional e o respectivo
Plano Estadual. Ainda segundo o SINASE, o referido Plano deve ser
deliberado pelo:
(A) Centro de Referência Especializado de Assistência Social;
(B) Centro de Referência de Assistência Social;

233
(C) Conselho Tutelar;
(D) Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente;
(E) CONANDA.
GABARITO
401-B 411-B 421-C 431-C 441-C
402-C 412-D 422-D 432-C 442-D
403-A 413-A 423-D 433-A 443-B
404-C 414-A 424-A 434-A 444-C
405-D 415-B 425-B 435-E 445-E
406-E 416-D 426-B 436-B 446-D
407-E 417-A 427-C 437-D 447-E
408-B 418-E 428-C 438-C 448-A
409-D 419-B 429-E 439-B 449-A
410-A 420-A 430-D 440-E 450-D
451. Na análise de vários autores, foi durante os anos 1990 que a política
de assistência ganhou novos contornos no Brasil. Mesmo adquirindo o
status de direito social e estando circunscrita na Seguridade Social, uma
de suas novas características é:
(A) a afirmação do caráter unicamente estatal da política de assistência e

sua vinculação com a Seguridade Social;
(B) a criação de uma rede de filantropia pública secundária para dar

suporte ao aparato estatal;
(C) os critérios de acesso estreitaram-se, limitando-se a situações de

extrema pobreza;
(D) a noção de direito social expandiu-se, passando a abarcar uma

perspectiva verdadeiramente universalizante;
(E) o reconhecimento do assistente social como o único profissional

responsável por essa política.

234
452. A Política Nacional sobre Drogas (2005) é estruturada em cinco

pilares principais: 1) Prevenção; 2) Tratamento, Recuperação e
Reinserção Social; 3) Redução dos Danos Sociais e à Saúde; 4) Redução
da Oferta; e 5) Estudos, Pesquisas e Avaliações. No que se refere ao Eixo
5, uma de suas diretrizes é:
(A) apoiar e divulgar as pesquisas científicas submetidas e aprovadas por

Comitê de Ética, realizadas na área de redução de danos para o
aprimoramento e a adequação da política e de suas estratégias;
(B) avaliar o papel da mídia e seu impacto no incentivo e/ou prevenção do

uso indevido de álcool e outras drogas e os danos relacionados;
(C) promover e incentivar as ações de desenvolvimento regional de

culturas e atividades alternativas, visando à erradicação de cultivos
ilegais no país;
(D) incluir processo de avaliação permanente das ações de prevenção

realizadas pelos Governos Federal, Estaduais, Municipais, observando-se
as especificidades regionais;
(E) estabelecer parcerias com universidades para implementação da

capacitação continuada, por meio dos pólos permanentes de educação,
saúde e assistência social.
453. No que se refere à pesquisa em Serviço Social, o desenvolvimento de

uma postura investigativa permanente é condição precípua:
(A) daqueles que desejam obter financiamento de projetos;
(B) para algumas áreas de atuação, a exemplo da Saúde;
(C) que diz respeito à pós-graduação stricto sensu;
(D) para poder supervisionar estudantes em estágio;
(E) de todo o processo de formação profissional.

235
454. Um dos objetivos da Política Nacional Sobre Drogas (2005) consiste

em assegurar dotação orçamentária e efetivo controle social sobre os
gastos e ações preconizadas nesta política, em todas as etapas de sua
implementação, contemplando os preceitos estabelecidos pelo CONAD,
incentivando a participação da sociedade. As ações de controle social
para essa política poderão ser exercidas apenas:
(A) em nível federal, com participação de toda a sociedade;
(B) em nível federal e estadual, com participação de toda a sociedade;
(C) em nível federal, estadual e municipal, com participação de toda a

sociedade;
(D) em nível federal e municipal, com participação de delegados eleitos

pela sociedade civil organizada;
(E) em nível federal e estadual, com participação de delegados eleitos

pela sociedade civil organizada.
455. A análise dos autores que se vinculam à Teoria Crítica no que diz
respeito “(...) às conseqüências e condições contemporâneas para o
exercício profissional no âmbito das políticas sociais” (BEHRING, 2009:
20) reside no fato de que este termina por:
(A) propiciar um projeto de formação profissional que se coadune às

Diretrizes Curriculares da ABEPSS de 1996, pois somente requer um perfil
profissional adequado aos novos requisitos das políticas minimalistas em
tempos neoliberais;
(B) prescindir de um assistente social que pensa, cria, negocia demandas

na arena pública, articula e elabora um projeto de intervenção, e cujo
produto é o atendimento de necessidades individuais e também coletivas;
(C) aumentar o número de instituições para o atendimento às populações

vulneráveis, dotando estes espaços de condições de atendimento
otimizadas e de acordo com o preconizado na legislação profissional;
(D) capacitar profissionais para gerir a pobreza por meio de programas

universalizantes, a partir de critérios que contemplem a totalidade dos
estudos sobre a economia brasileira;
(E) tentar incluir como de Serviço Social ações realizadas por um novo
voluntariado profissional, oriundo das parcerias entre os governos e ONG
236
ou entidades do chamado Terceiro Setor no atendimento às mazelas

sociais.
456. De acordo com a Resolução nº 113 do CONANDA, os órgãos públicos

e as organizações da sociedade civil que integram o Sistema de Garantia
dos Direitos da Criança e do Adolescente deverão exercer suas funções,
em rede, a partir dos seguintes eixos estratégicos de ação:
(A) implementação e efetivação de legislação específica de direitos

humanos;
(B) promoção, distribuição e fiscalização das instituições de direitos

humanos;
(C) estudo e diagnóstico de infrações aos direitos humanos básicos de

crianças e adolescentes;
(D) defesa, promoção e controle da efetivação dos direitos humanos;
(E) seleção, treinamento e capacitação de pessoal para lidar com

situações que envolvam os direitos humanos.
457. Em virtude dos megaeventos realizados no Brasil, como a Copa das

Confederações e a Copa do Mundo de Futebol, houve, em algumas
capitais brasileiras, operações de recolhimento e internação compulsória
de pessoas em situação de rua. Organizações ligadas à defesa dos
direitos humanos, como os Centros de Defesa dos Direitos das Crianças
e dos Adolescentes, denunciaram que durante essas operações,
adolescentes supostos usuários de crack eram conduzidos até as
delegacias especializadas de atendimento a crianças e adolescentes. Os
adolescentes eram encaminhados para identificação e verificação da
existência de mandados de busca e apreensão por descumprimento de
medidas socioeducativas. Caso houvesse algum mandado expedido, o
adolescente era diretamente conduzido para o sistema socioeducativo.
Essas ações foram apontadas como higienistas e criminalizadoras da
pobreza. A principal fundamentação jurídico-legal que demonstra a
violação de direitos dos adolescentes durante essas ações é:
(A) nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em

flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da
autoridade judiciária competente;

237
(B) o adolescente civilmente identificado só será submetido a

identificação compulsória pelos órgãos policiais, de proteção e judiciais,
com a presença do responsável legal, salvo para efeito de confrontação,
havendo dúvida fundada;
(C) antes da condução do adolescente, a autoridade policial, em virtude

da suspeita de cometimento de ato infracional, deve ter pleno e formal
conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio
equivalente;
(D) nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão mediante

denúncia fundamentada, ou por ordem da autoridade judiciária
competente;
(E) nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em função

de sentença lavrada mediante a presença do adolescente e de um juiz de
direito.
458. O juiz da Vara da Infância e da Juventude sentenciou Fábio, 17 anos,

autuado em flagrante de ato infracional por assalto seguido de morte, a
cumprir medida socioeducativa de internação. Depois de cumprir 2 meses
da medida aplicada, Fábio fugiu, e só foi apreendido quando faltavam 3
meses para completar 21 anos de idade. Conforme o que estabelece o
ECA, a autoridade competente poderá:
(A) determinar que Fábio reinicie o cumprimento da medida

socioeducativa até o prazo máximo de 3 anos;
(B) determinar que Fábio cumpra o restante da pena em instituição

penitenciária, já que atingiu a maioridade penal;
(C) liberar Fábio de cumprir o restante da medida socioeducativa, em

razão de ele ter atingido a maioridade penal;
(D) reavaliar a situação jurídica de Fábio, privando-o de benefícios

externos, e liberá-lo tão logo complete 21 anos de idade;
(E) remeter o processo à Vara Criminal para novo julgamento, tendo em

vista que Fábio já é maior de idade.
459. Lucas, 9 anos, vive com a avó paterna desde 3 anos de idade,
quando o pai foi morto pela polícia numa operação de combate às drogas,
e a mãe, presa na mesma operação. Durante os 6 anos em que a mãe de

238
Lucas esteve presa, a avó nunca o levou para visitá-la e omitiu dela e dos
avós maternos o endereço para onde se mudou com o neto. Agora, em
liberdade, a mãe de Lucas, que voltou para a casa dos pais e os está
ajudando no trabalho domiciliar de tosa de cachorros, recorre à Vara de
Família pedindo a busca e apreensão do filho, sob a alegação de que a
avó paterna a está impedindo de vê-lo. A avó contesta o pedido da mãe e
requer sua destituição do poder familiar, alegando que Lucas, vivendo em
ambiente familiar estruturado e confortável, sofrerá enormes prejuízos
emocionais, materiais e educacionais caso volte a viver com uma mãe de
quem mal se lembra e que possivelmente voltará à criminalidade. A
assistente social responsável pelo caso, durante o estudo social,
confirma os dados que indicam as boas condições de vida e educação do
menino oferecidas pela avó paterna, bem como a difícil situação
financeira pela qual passa a mãe neste momento em que recém foi
libertada do presídio. Entretanto, descobre que Lucas cresceu
acreditando na versão contada pela avó, segundo a qual o pai morreu
vítima de assalto e a mãe, depois de deixá-lo com ela, nunca mais deu
notícias. Em seu parecer, a assistente social sugere ao juiz as seguintes
medidas:
(A) indeferir o pedido de destituição do poder familiar; investigar a

ocorrência de prática de alienação parental por parte da avó paterna,
mantendo Lucas sob sua guarda, e regulamentar as visitas entre mãe e
filho, até nova avaliação pela equipe técnica que acompanhará o caso;
(B) deferir o pedido de busca e apreensão de Lucas; regulamentar as

visitas de Lucas à avó paterna; investigar prática de ato de alienação
parental por parte da avó paterna e estabelecer contra esta pagamento de
pensão alimentícia em favor do neto;
(C) determinar que a avó paterna revele ao neto a verdade sobre os fatos
que o levaram a viver em sua companhia; indeferir o pedido de busca e
apreensão feito pela mãe, bem como a destituição do poder familiar
pleiteada pela avó, e estabelecer visitação assistida entre Lucas e a mãe;
(D) determinar a manutenção da guarda de Lucas com a avó paterna, até

que os vínculos afetivos entre mãe e filho estejam consolidados e ela,
estruturada profissionalmente, quando então lhe será outorgado o pleno
exercício do poder familiar;
(E) deferir a busca e apreensão de Lucas, devolvendo-o à mãe, que

injustificadamente foi privada do contato com o filho pelas estratégias de
alienação parental arquitetadas pela avó paterna, contra quem devem-se
aplicar as sanções previstas na Lei nº 12.318/10.

239
460. Aline e a filha de 5 anos foram levadas a um hospital por um policial

que as encontrou na rua, ambas em precário estado de saúde. Feitas as
avaliações médicas, constatou-se que Aline estava com Aids e a criança
com quadro avançado de desnutrição. Quando a criança teve alta foi
levada para um abrigo por ordem do Juizado da Infância e da Juventude.
Aline, que dizia não ter domicílio nem qualquer parente ou amigo que
pudesse ser contatado, permaneceu internada por seis meses até que
faleceu. Durante a internação, uma das enfermeiras de quem ficou muito
próxima, passou a visitar semanalmente sua filha no abrigo e, mediante
autorização judicial, levava periodicamente a menina para visitá-la no
hospital. Antes de morrer, Aline pediu à enfermeira que adotasse sua
filha, já que sabia do amor que ambas nutriam uma pela outra e que
morreria tranqüila se soubesse que a filha seria criada por ela. De posse
de uma carta escrita por Aline, na qual tal desejo é explicitado e
fundamentado, a enfermeira recorre à Vara da Infância e da Juventude
solicitando a adoção. Conforme a legislação pertinente, o referido pedido
de adoção:
(A) deverá ser deferido, já que o superior interesse da criança prevalece

sobre todos os demais;
(B) poderá ser deferido, mediante avaliação da equipe técnica da Vara,

que dará curso ao processo de habilitação para adoção;
(C) deverá ser indeferido, já que a Lei Nacional de Adoção prevê que toda
criança desassistida seja entregue ao Cadastro de Adoção;
(D) deverá ser indeferido, e a criança entregue ao primeiro da fila do

cadastro de adotantes, conforme prevê o ECA;
(E) poderá ser indeferido, caso o Conselho Tutelar comprove a inaptidão

da requerente para a adoção.
461. O Brasil ocupa a sétima posição mundial em assassinatos de

mulheres. Segundo estudos do IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica e
Aplicada), de 1980 a 2010 mais de 92 mil mulheres foram assassinadas no
país, sendo que mais de 43 mil dessas mortes ocorreram na última
década. Em 41% dos casos elas foram mortas em sua própria casa, por
companheiros ou excompanheiros. No mesmo estudo verificou-se que a
proporção de feminicídios por 100 mil mulheres em 2011 superou o
patamar de 2001. Pesquisa realizada pelo Laboratório de Estudos da
Violência da Universidade do Ceará revela indicadores do perfil das

240
vítimas: mais da metade dos óbitos foram de mulheres entre 20 e 39 anos;

61% dos óbitos foram de mulheres negras; em mais da metade dos casos
as vítimas tinham baixa escolaridade. Levando-se em conta que a Lei
Maria da Penha (Lei nº 11.340), promulgada em 2006, criou mecanismos
para coibir e prevenir a violência doméstica contra a mulher, o painel
descrito acima revela que:
(A) a Lei Maria da Penha mostrou-se ineficaz para o combate a um tipo de

violência cujas raízes sociais, culturais e econômicas exigem maior rigor
na aplicação da Lei, já que a impunidade é fator suficientemente
explicativo para a persistência do fenômeno;
(B) a Lei Maria da Penha peca ao estabelecer como sujeito passivo da

violência, única e exclusivamente, a mulher, caracterizando-se como
discriminatória no exato momento em que afronta a igualdade entre
homem e mulher no exercício de direitos e deveres;
(C) a norma jurídica em si, a despeito de sua importância e necessidade,

tem alcance limitado no enfrentamento de um fenômeno social
persistente, multiforme e articulado por facetas psicológica, moral, física
e econômica, tanto em nível micro como macrossociológico;
(D) o combate à violência contra mulheres, negros, homossexuais, exige,

além de leis de proteção específicas, investimentos em educação de
qualidade, única via capaz de conter a violência generalizada que marca
as sociedades contemporâneas;
(E) a Lei Maria da Penha não é um ponto de chegada, mas um ponto de

partida que exige apenas melhor aparelhamento das Delegacias de
Mulher e a implementação da Lei nos grotões e bolsões mais distantes do
território nacional.
462. Desde fins da década de 90, políticas de transferência de renda,

como o Bolsa Família no Brasil, o Progressa no México, o Programa
Familiar na Argentina, o Família em Ação na Colômbia, foram
implementadas na América Latina, Ásia e África, por orientação e/ou
financiamento do Banco Mundial e do Bird. Considerando as diretrizes
políticas gestadas no presente contexto socioeconômico, esses
programas estão voltados às seguintes estratégias:
(A) focalização dos direitos sociais, redistribuição de renda e

assistencialismo;

241
(B) universalização de direitos, ampliação da cidadania e combate à

miséria;
(C) redução da desigualdade social, contenção do gasto público e

regulação do mercado;
(D) garantia de renda mínima, fortalecimento do mercado interno e pacto

social;
(E) focalização das políticas sociais, contenção dos gastos sociais e

controle social.
463. “Embora não seja viável dar conta da pobreza no capitalismo, nem
em sua face material, pois, dialeticamente falando, riqueza e escassez
fazem parte do mesmo todo, nem em sua face política, porque o mercado
não suporta o papel de mero instrumento da cidadania, é possível
arquitetar uma política mais adequada de combate à pobreza, que comece
por admitir que política social, para ser “social”, precisa interferir nas
relações de mercado – toda política social que não implica interveniência
nas relações de mercado não é propriamente social, porque deixa tudo
como está, mesmo sob os mais espetaculares discursos e projetos”.
(Demo, 1997) A partir dessa citação, pode-se depreender da visão do
autor que:
(A) uma política de combate à pobreza centrada na assistência e em

medidas compensatórias deixa intocada a concentração de renda, pilar da
desigualdade social;
(B) a flexibilização dos direitos trabalhistas representou o ponto de

chegada para o aprofundamento da concentração de renda;
(C) a regulação do mercado, sobretudo do financeiro, está na raiz da

redução do papel do Estado no investimento em políticas públicas;
(D) uma política adequada de combate à pobreza e à desigualdade social

exige vontade política e ampliação dos direitos sociais;
(E) o enfrentamento da pobreza só é possível mediante a transformação

radical da sociedade de classes, cujo vetor é a socialização dos meios de
produção.
464. O Estatuto da Criança e do Adolescente completou 24 anos e,

apesar de incluída entre as mais modernas legislações do mundo, pouco

242
alterou o quadro de abandono, privação e violência a que milhares de

crianças e adolescentes estão submetidos cotidianamente, como o
demonstram os cerca de 40 mil abrigados, os quase 20 mil que cumprem
medida socioeducativa de internação, os outros tantos que perambulam
pelas ruas furtando ou se prostituindo, e os muitos que sofrem maus-
tratos dentro de suas casas. Na perspectiva da efetivação dos direitos
formalmente estabelecidos no ECA, considere as seguintes assertivas.
I - O ECA precisa ser reformado porque é uma legislação incompatível

com o grau de maturidade política da sociedade brasileira, e uma das
mudanças necessárias é a redução da maioridade penal.
II - A falta de recursos orçamentários próprios e as precárias condições

de funcionamento dos Conselhos Tutelares, além do fato de o ECA estar
atrelado a um paradigma obsoleto de política social comprometem sua
eficácia em importantes aspectos.
III - O excesso de permissividade, que estimula a transgressão juvenil,

desmoraliza a Doutrina da Proteção Integral na percepção da sociedade,
fator importante para a perda de legitimidade de qualquer Lei, o que
conseqüentemente reduz seu potencial de eficácia. Está correto somente
o que se afirma em:
(A) II;
(B) III;
(C) I e III;
(D) II e III;
(E) I e II.
465. O assistente social atua em diferentes espaços ocupacionais e,

geralmente, em conjunto com profissionais de diferentes formações. Em
referência aos desafios postos pelo trabalho interdisciplinar, analise as
afirmativas a seguir:
I) Qualquer área profissional será sempre incompleta, pois o

conhecimento e o saber multiplicam-se na medida em que se questionam,
dialogam, conflitam ou apenas complementam-se.
II) A interdisciplinaridade, como produto da atuação multiprofissional, só

é viável como método de trabalho, uma vez que as especificidades e a

243
autonomia de cada área de conhecimento são indissociáveis da

identidade profissional.
III) A interdisciplinaridade é um processo de interação entre diferentes

saberes, no qual o trabalho multiprofissional acontece de forma
interdependente, geralmente com troca e cooperação residual.
IV) O assistente social deve, sempre que possível, integrar equipes

multiprofissionais, bem como estimular o trabalho interdisciplinar, mas
em matéria de Serviço Social a elaboração ou subscrição de pareceres é
de sua exclusiva competência.
Está correto somente o que se afirma em:
(A) I, II e III;
(B) III e IV;
(C) II;
(D) I e IV;
(E) IV.
466. Em referência ao Plano Nacional de Proteção e Promoção do Direito

de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária, analise
as afirmativas a seguir:
I) O Plano constitui um marco nas políticas públicas no Brasil, ao romper

com a criminalização das crianças e adolescentes e ao fortalecer o
paradigma da proteção integral e da preservação dos vínculos familiares
e comunitários preconizados pelo ECA.
II) Após consulta pública, o Plano foi elaborado pelo CONANDA e pelo
PNAS a partir dos subsídios propostos pela Comissão Intersetorial,
composta por representantes de todos os poderes e esferas de governo,
da sociedade civil organizada e de organismos internacionais.
III) Apesar de constituir medida de natureza excepcional e provisória, o

acolhimento institucional ainda cumpre importante papel no cuidado a
crianças e adolescentes em situação de ameaça ou violação de direitos,
razão pela qual uma das diretrizes do Plano é o reordenamento dos
programas de acolhimento.

244
(A) somente I;
(B) somente III;
(C) somente I e II;
(D) somente II e III;
(E) I, II e III.
467. Considerando que ao longo dos últimos 40 anos importantes

transformações foram desfigurando a ordem social construída a partir do
fim da Segunda Guerra Mundial, particularmente na relação entre Estado
e sociedade, analise as afirmativas a seguir:
I) O Estado intervencionista transitou para o papel de Estado mínimo

relativamente ao volume de recursos públicos destinados às políticas
sociais e maximizou sua função penal.
II) Os direitos sociais, historicamente condicionados pela alocação de

recursos financeiros, transitam progressivamente para o lugar de
‘instituído negado’.
III) O paradigma da política social, antes concebido como direito de

cidadania, regride ao patamar assistencialista de atenção a indivíduos em
situação de vulnerabilidade social mediante ações compensatórias.
IV) No Brasil, o comprometimento dos recursos destinados às políticas

sociais tem ocorrido também em função da destinação de parte deles
para a produção de superávit primário.
V) A redução do papel social do Estado, por outro lado, resultou no

fortalecimento de sua função reguladora e intervencionista no mercado,
sobretudo o financeiro.
(A) somente I;
(B) somente V;
(C) somente II e V;
(D) somente I, III e IV;
(E) I, II, III e IV.

245
468. Sobre a adequação das normas jurídicas às novas configurações

familiares, analise as afirmativas a seguir:
I) Refletindo as mudanças ocorridas na instituição familiar, o Código Civil

sofreu importante alteração em sua redação ao adotar o termo ‘poder
familiar’.
II) O ECA, no tocante ao direito à convivência familiar e comunitária, em

sua versão atual, reconhece os novos arranjos familiares, identificando,
além da família natural, a família socioafetiva.
III) A Constituição Brasileira de 1988 entende por vínculo de filiação legal,

para todos os fins, aquele originado também pela adoção.
IV) O Supremo Tribunal Federal recentemente reconheceu a família entre

pessoas do mesmo sexo e estendeu a elas os direitos e deveres da união
estável heterossexual, inclusive para fins de adoção.
Está correto somente o que se afirma em:
(A) I;
(B) IV;
(C) I e III;
(D) I e IV;
(E) II, III e IV.
469. A Constituição Brasileira de 1988 e o Estatuto da Criança e do

Adolescente, ao incorporar a Doutrina da Proteção Integral no tratamento
dado às questões relativas à infância e juventude, considerou a normativa
convencional internacional, reguladora da proteção e promoção dos
direitos humanos, ratificada em caráter especial pelo Brasil, e aquela
estabelecida por força de resoluções da Assembléia Geral das Nações
Unidas, dentre as quais destacam-se:
(A) a Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), o Pacto de São

José da Costa Rica (1969) e a Convenção sobre os Direitos da Criança,
ratificada em 1990;

246
(B) o Pacto de São José da Costa Rica (1969), o Pacto Internacional dos
Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, ratificado em 1992, e a
Declaração de Pequim (1995);
(C) a Convenção sobre os Direitos da Criança (1989), o Protocolo de

Quioto (1997) e o Pacto de São José da Costa Rica (1969);
(D) a Declaração de Pequim (1995), a Declaração Universal dos Direitos

Humanos (1948) e o Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais
e Culturais, ratificado em 1992;
(E) a Declaração sobre os Direitos das Crianças (1924/59), a Convenção

de Belém do Pará (1994) e a Convenção sobre os Direitos da Criança,
ratificada em 1990.
470. Otávio, um senhor de 79 anos, sem herdeiros necessários, casasse

com Helena, 53 anos, sua ex-empregada doméstica. Como o casamento
foi realizado pelo regime de separação de bens, conforme determina o
Código Civil em caso de pessoa acima de 70 anos, Otávio decide doar
para Helena seu único patrimônio, um apartamento bastante valorizado,
em área nobre da cidade, com usufruto seu enquanto viver. De posse
dessa informação, o sobrinho de Otávio entra com ação de interdição do
tio, alegando que a medida, além de protegê-lo das manipulações
oportunistas e interesseiras de Helena, visa assegurar seu próprio direito
sucessório, passível de ser violado caso se consume a doação. Com base
no Estatuto do Idoso e no Código Civil, considere as assertivas que
devem compor a análise da situação pela assistente social responsável
pelo caso:
I) É assegurado ao idoso a liberdade, o respeito e a dignidade, como

pessoa humana e sujeito de direitos civis, políticos, individuais e sociais
garantidos na Constituição e nas Leis.
II) Pessoas de qualquer idade, desde que no pleno gozo de suas

faculdades mentais, podem dispor de seus bens a qualquer tempo, de
acordo com as normas legais que preservam 50% do patrimônio caso
haja herdeiros, como é o caso.
III) A sucessão hereditária só ocorre com a morte do titular do bem, não

existindo, portanto, herança de pessoa viva, fato que desqualifica uma
das alegações do postulante da interdição. IV) Tornou-se recorrente o
pleito de interdição de idosos, pautado na idade que ostentam e não na
sua real condição mental, fato que configura imposição de

247
constrangimento e desrespeito à liberdade, à autonomia e à dignidade da

pessoa.
(A) somente I e III;
(B) somente I e IV;
(C) somente II e IV;
(D) somente I, III e IV;
(E) I, II, III e IV.
471. A perícia social no judiciário tem a finalidade de conhecer, analisar e

emitir parecer técnico sobre situações vistas como conflituosas ou
problemáticas, geralmente no âmbito dos litígios legais, visando
assessorar os juízes em suas decisões. Enquanto atribuição privativa do
assistente social, a perícia social:
(A) por se tratar de opinião técnica, realizada por profissional habilitado

na área social, não constitui meio de prova;
(B) engendra em seu fazer profissional competência técnica, competência

teórico-metodológica, autonomia e compromisso ético;
(C) mobiliza os seguintes métodos: a entrevista, a visita domiciliar, a

observação e a análise de documentos;
(D) resulta no laudo social, que consiste na síntese dos aspectos mais
relevantes da análise e do oferecimento de sugestões;
(E) resulta no parecer social, que corresponde à descrição detalhada dos

elementos obtidos por meio do Estudo Social.
472. “(...) a identificação do grupo conjugal como forma básica e

elementar, e a percepção de parentesco e da divisão de papéis como
fenômenos naturais, são obstáculos para a análise da instituição família.
Por esta razão, propõe dissolver sua aparência de naturalidade,
percebendo-a como criação humana mutável” (Bruschini, 1993:50). A
partir dessa citação, analise as afirmativas a seguir:
I) O modelo nuclear de família, tão natural no imaginário coletivo, só se

consolidou por volta do século XVIII, como expressão da hegemonia da

248
burguesia na direção política, econômica, moral e ideológica das

sociedades capitalistas.
II) Arranjos familiares diferentes do modelo nuclear sempre existiram,

mas eram marginalizados, representados como disfuncionais e imorais,
sobretudo se presentes nas classes mais empobrecidas. O mito da
“harmonia familiar” era atributo exclusivo da família nuclear.
III) O processo de reconhecimento normativo, político e simbólico das

configurações familiares distintas do modelo dominante se revela na
compreensão do conceito de instituição como um conjunto de práticas ou
de relações sociais concretas que se reproduzem, e, nessa reprodução,
se legitimam.
(A) somente I;
(B) somente II;
(C) somente I e II;
(E) I, II e III.
473. Sobre a atuação dos assistentes sociais no campo sociojurídico,

analise as afirmativas a seguir.
I) Um dos primeiros espaços de inserção do profissional do Serviço

Social na esfera pública, ainda nas protoformas da profissão, foi no que
hoje se convencionou chamar de campo sociojurídico.
II) Os assistentes sociais, no exercício profissional, atuam num campo

extremamente tensionado por duas requisições, em essência
contraditórias: manter a ordem social e garantir direitos.
III) As habilidades técnico-operativas requeridas pela prática profissional

nesse campo pressupõem o entendimento de que na interface entre
Direito e Serviço Social o saber dominante é o jurídico. Está correto o que
se afirma em:
(A) somente I;
(B) somente II;
(C) somente I e II;

249
(E) I, II e III.
474. Sobre as formas alternativas de resolução de conflitos, ou justiças

emergentes, disseminadas tanto na esfera judicial como extrajudicial, é
correto afirmar que:
(A) a mediação se consolida como mais um campo de trabalho para os

assistentes sociais, uma vez que suas técnicas integram o arsenal
técnico-operativo do Serviço Social;
(B) o sistema autocompositivo estatal prepondera sobre o não-estatal

porque garante legalidade e legitimidade aos acordos firmados;
(C) a arbitragem é um processo auto-compositivo no qual as partes em

disputa são auxiliadas por um terceiro, neutro ao conflito, para ajudá-las a
chegar a um acordo;
(D) a conciliação é um método não-adversarial, na medida em que as

partes atuam juntas e de forma cooperativa, objetivando uma solução
mais imediata para a controvérsia;
(E) a mediação familiar, uma modalidade exclusivamente extrajudicial,

visa a obtenção de acordos sobre questões decorrentes da ruptura
conjugal.
475. A história da inserção do Serviço Social no judiciário coincide com

seu processo de profissionalização e inserção na esfera pública, na
medida em que uma das primeiras instituições que recrutaram
assistentes sociais foi o Juizado de Menores, particularmente no Rio de
janeiro, então capital da República. Fazer essa genealogia, considerando
o contexto sociopolítico da época, implica reconhecer que a prática dos
assistentes sociais junto às famílias tinha por fundamento:
(A) uma concepção funcionalista da sociedade, em cuja estratégia da

ação profissional estava a adaptação e o ajustamento dos
comportamentos disfuncionais;
(B) uma ideologia segundo a qual as classes populares eram incapazes

de cuidar e criar seus filhos, o que requeria uma intervenção de caráter
pedagógico;

250
(C) uma visão higienista que pressupunha em sua dimensão prática a

seleção dos mais capazes, dentre aqueles que compunham seu público-
alvo;
D) a razão prática, fundada no Positivismo, segundo a qual a ordem e o

controle social se sobrepõem aos direitos civis e políticos;
(E) a concepção das crianças e dos adolescentes, sobretudo pobres,

como sujeitos de direito que demandavam proteção integral por parte do
Estado e da sociedade.
476. Maria foi casada com João e com ele teve três filhos, hoje com
idades entre três e seis anos. No acordo celebrado pelo casal por ocasião
do divórcio, ajustou-se que manteriam a guarda compartilhada dos filhos,
pactuando, ainda, que as crianças pernoitariam com o pai duas vezes por
semana. Um ano após o divórcio, João contrai novas núpcias com Vera.
Diante do novo casamento do ex-cônjuge, Maria decide não mais permitir
o pernoite das crianças com o genitor, com o argumento de que o acordo
antes celebrado foi dissolvido na parte referente aos direitos e deveres a
eles relativos. Nesse caso:
(A) o novo casamento de qualquer dos ex-cônjuges não implicará

restrições aos direitos dos pais em relação aos filhos;
(B) o novo casamento de qualquer dos ex-cônjuges implicará a revogação

do direito ao pernoite com os filhos até que se comprove o bom
relacionamento entre os filhos e o novo cônjuge;
(C) o novo casamento do cônjuge implicará a revisão automática do dever

alimentar para com os filhos menores, o qual deverá ser adaptado à nova
realidade econômica daquele que constituiu nova família;
(D) o novo casamento de qualquer dos cônjuges implicará a modificação

completa do acordo celebrado por ocasião do divórcio;
(E) a modificação do pacto celebrado por ocasião do divórcio em relação

ao dever de contribuir para o sustento dos filhos menores ocorrerá
automaticamente com o nascimento de filho havido em nova união por
qualquer dos cônjuges.
477. Ana, casada com Roberto há dez anos, descobre que seu marido
mantém relacionamento extraconjugal com Julia. Depois de muita
discussão, Roberto decide divorciar-se de Ana, deixando seus três filhos

251
menores impúberes residindo em companhia materna. Diante da ruptura

da vida em comum, antes da concretização do divórcio, Ana decide
ajuizar ação de alimentos em face do excônjuge, buscando fossem
concedidos para si e para os filhos. Sobre o tema “Alimentos”, tratado na
questão, é correto afirmar que:
(A) o dever de prestar alimentos existe sempre para aquele que tem
condições econômica de prestá-los, seja na hipótese de casamento ou
união estável, independentemente de qualquer outro requisito;
(B) o direito aos alimentos do cônjuge é indiscutível quando lhe couber

residir com os filhos após o rompimento da vida conjugal;
(C) o cônjuge culpado pela dissolução do casamento tem o dever de

prestar alimentos ao cônjuge prejudicado como forma de reparar o dano;
(D) a obrigação alimentar em relação ao cônjuge existe em havendo

necessidade de quem pede e possibilidade de quem deve pagar;
(E) o novo casamento do divorciado, advindo filhos da nova união,

implica automática revisão da obrigação alimentar relativa ao primeiro
casamento.
478.José e Dalva, casados sob o regime da comunhão parcial de bens,

falecem deixando dois filhos menores impúberes, vasto patrimônio, mas
sem deixar testamento. Diante da grave situação dos menores, os avós
maternos, o avô paterno e um tio passam a disputar o exercício da tutela
das crianças, ajuizando, todos, medida judicial competente. No curso do
processo onde se decidirá sobre quem exercerá a tutela dos menores,
constata-se que o avô paterno não tem a livre administração de seus
bens, em razão de interdição judicial. Verifica-se também que os avós
maternos são pessoas de pouca instrução e de poucos recursos
financeiros, apesar de manterem a vida econômica equilibrada e o
casamento estável. O tio dos menores, por sua vez, tem vasto patrimônio
e uma família equilibrada. Considerando os dados fornecidos pelo
problema, é correto afirmar que a tutela dos menores deverá:
(A) ser deferida ao tio, porque reúne todas as qualidades essenciais: é

jovem, bem situado financeiramente e com vida familiar estável;
(B) ser deferida a mais de um requerente, pois, havendo mais de um

menor, ainda que irmãos, dar-se-á um tutor a cada um;

252
(C) ser exercida por pessoa idônea, próxima às crianças e com formação
intelectual capaz de bem gerir o patrimônio, considerando que os
menores possuem vastos recursos financeiros;
(D) ser deferida ao avô paterno, porque a família paterna tem preferência
no exercício da tutela, em falecendo os pais sem deixar testamento
indicando o tutor ou curador;
(E) caber aos avós maternos, porque são ascendentes, mais próximos,
destacando-se que a tutela não pode ser deferida a quem não tem a livre
administração de seus bens.
479. Joana, com dezesseis anos de idade, obtém o consentimento de

seus pais e se casa, sob o regime da comunhão parcial de bens, com
Vinicius. Um ano após o casamento, o casal se divorcia. Decidida a
vender o imóvel recebido de seus pais por doação antes do casamento,
Joana tem o registro da venda do imóvel obstado, ao argumento de que,
sendo menor de dezoito anos, somente pode praticar os atos da vida civil
devidamente assistida por seus responsáveis legais. Considerando a
situação trazida no problema, é correto afirmar que:
(A) os menores de dezesseis anos são incapazes, relativamente a certos

atos, ou à maneira de exercê-los;
(B) a incapacidade para os menores cessa pelo casamento;
(C) a incapacidade para os menores cessa aos dezoito anos completos,

pela emancipação, pelo exercício de emprego público e pela colação de
grau em curso de ensino superior;
(D) a alienação de imóveis envolvendo menores de dezoito anos depende

de assistência dos representantes legais, ainda que o menor já tenha
contraído matrimônio;
(E) a menoridade cessa aos 21 anos de idade, idade em que é permitida a

prática pessoal de todos os atos da vida civil.
480. Sobre o tema “Relação de Parentesco”, é correto afirmar que:
(A) os parentes do cônjuge ou companheiro não possuem, para fins

legais, relação de parentesco com os parentes do outro;
(B) o parentesco em linha colateral provém de descendência comum;

253
(C) o parentesco por afinidade alcança até o 4º grau na linha colateral;
(D) na linha reta, a afinidade não se extingue com a dissolução do

casamento;
(E) são parentes em linha transversal as pessoas que estão uma com as
outras na relação de ascendentes e descendentes.
Ano: 2016 Banca: IDECAN Órgão:Pref.Além Paraíba/MG
481. Iamamoto (1998), discutindo o perfil do profissional demandado na

contemporaneidade, aponta três dimensões que devem ser do domínio do
Assistente Social contemporâneo, afinado ao projeto ético-político
profissional. Assinale a alternativa que descreve corretamente as três
dimensões apontadas por Iamamoto.
A) Ético-política, teórico-metodológica e técnico-operativa.
B) Jurídico-social, teórico-empírica e técnico-administrativa.
C) Econômico-política, teórico-empírica e técnico-operativa.
D) Jurídico-social, teórico-metodológica e técnico-administrativa.
482. Ao longo de seu desenvolvimento, durante oito décadas, o serviço

social latino-americano se emancipou da influência direta da igreja. As
relações entre serviço social e Igreja Católica emolduraram a sua
formação histórica. Considerando as características e os aspectos
relevantes da profissão do Assistente Social ocorridos e absorvidos
nessa evolução histórica, analise as afirmativas a seguir.
I. Incorporação da perspectiva da Reforma Social voltada à “humanização

do capitalismo”.
II. Inserção da profissão de Assistente Social na sociedade em defesa das

classes sociais confrontando conservadorismo e transformação.
III. Mobilização do Brasil, Chile e Argentina para ampliar sua força na

perspectiva do enfrentamento dos inaceitáveis índices de pobreza e
desigualdade e do fortalecimento da democracia na América Latina.
IV. Mobilização dos países membros do Mercosul para ampliar sua força
na perspectiva do enfrentamento dos inaceitáveis índices de pobreza e
desigualdade e do fortalecimento da democracia na América Latina.

254
Estão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
A) I, II, III e IV.
B) II e III, apenas.
C) III e IV, apenas.
D) I, II e IV, apenas.
483. O Código de Ética Profissional do Assistente Social instituído pela

Resolução nº 273/1993 e a Lei de Regulamentação da Profissão (Lei nº
8662/93) estabelecem os princípios fundamentais da profissão. Indique,
entre as alternativas a seguir, a opção que descreve de forma
INCORRETA um dos princípios fundamentais da profissão contidos na
legislação supracitada.
A) Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas

políticas a ela inerentes – autonomia, emancipação e plena expansão dos
indivíduos sociais.
B) Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial

de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e
políticos das classes trabalhadoras.
C) Garantia do singularismo, através do respeito às correntes

profissionais dominantes existentes e suas expressões políticas e
compromisso com o aprimoramento intelectual eventual.
D) Exercício do Serviço Social sem ser discriminado, nem discriminar, por

questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião,
nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição
física.
484. No caso do Serviço Social, um primeiro suporte

teórico-metodológico necessário à qualificação técnica de sua prática e à
sua modernização foi buscado na matriz positivista e em sua apreensão
manipuladora, instrumental e imediata do ser social. Este horizonte
analítico aborda as relações sociais dos indivíduos no plano de suas
vivências imediatas, como fatos e dados, que se apresentam em sua
objetividade e imediaticidade. O método positivista trabalha com as
relações aparentes dos fatos e evolui dentro do já contido. Indique a
opção que descreve de forma INCORRETA uma das características

255
contidas na busca do método positivista, de acordo com o contexto

anterior.
A) Abstrações.
B) Regularidade.
C) Relações invariáveis.
D) Mudanças profundas e ruptura com a ordem estabelecida.
485. Como consequência de concepção específica de Estado e política

pública, deu-se a precarização do trabalho e a falta de renovação de
quadros técnicos criando enorme defasagem de profissionais
qualificados, com um enorme contingente de pessoal na condição de
prestadores de serviços, sem estabilidade de emprego, sem direitos
trabalhistas e sem possibilidade de continuidade das atividades. Essa é
uma realidade geral, encontrada tanto em nível nacional, estadual quanto
municipal. Assinale a alternativa que descreve corretamente a concepção
específica de Estado e a política pública supracitadas.
A) Estado social e política plena de direitos.
B) Estado mínimo e política restritiva de direitos.
C) Estado democrático e política universal de direitos.
D) Estado de bem-estar e política restritiva de direitos.
486. A relação entre Estado e sociedade é propiciadora da construção da

esfera pública que, por sua vez, remete aos nexos entre público e privado
como instâncias emergentes nas formações sociais burguesas. Conhecer
os meandros dessa relação é tarefa-chave para o exercício profissional
do serviço social. Assim, sobre Estado, sociedade e política pública, é
correto afirmar que
A) política pública é política estatal ou de governo.
B) tanto o Estado quanto a sociedade são instâncias simples e

homogêneas, invariáveis no tempo e no espaço.
C) o que garante a inviolabilidade de uma política é o seu caráter público,

que é monopólio do Estado e indicador de sua irrecusável legitimidade

256
democrática e normativa, assim como de sua irredutibilidade ao poder

discricionário dos governantes e outros elementos de igual importância.
D) a esfera pública, locus construído social e historicamente na

interconexão da relação entre Estado e sociedade, é campo de conflitos e
negociações em que se entrecruzam demandas diferenciadas e são
tecidas deliberações baseadas em parâmetros públicos que reinventam a
política no reconhecimento de direitos.
487. As políticas sociais se originam no decorrer de um longo processo

macrossocietário. Em relação a esse amplo processo, considerando o
desenvolvimento da acumulação capitalista mundial, é correto afirmar
que
A) o neoliberalismo nunca se contrapôs ao keynesianismo e ao Welfare

State.
B) existe uma compatibilidade estrutural entre acumulação e equidade, o

que explica a exitosa experiência welfareana e social-democrata.
C) há uma fase do neoliberalismo, mais propositiva, com ênfase, no que

diz respeito aos programas sociais, no trinômio articulado da focalização,
privatização e descentralização.
D) na América Latina, pode-se identificar uma “virada continental para o

neoliberalismo”, com redução de políticas sociais, a partir de meados dos
anos de 1990, apesar das pioneiras experiências chilena e argentina sob
governos ditatoriais, mediada pelas características políticas e
econômicas da região.
488. As transformações em curso na sociedade têm impactos deletérios

nas condições cotidianas de trabalho do assistente social. São algumas
dessas transformações que afetam diretamente o trabalho profissional,
EXCETO:
A) Financeirização do capital.
B) Contrarreforma do Estado.
C) Reestruturação produtiva.
D) Diminuição do Estado penal e da criminalização da pobreza.

257
489. No curso do pensamento político dos últimos séculos, o uso do

termo sociedade civil foi empregado com diferentes significados. Ciente
de que essa categoria e o conhecimento de suas diversas compreensões
são aspectos relevantes para o trabalho do Assistente Social, assinale a
A) A concepção jus naturalista contrapõe sociedade civil à sociedade

natural, dando, à primeira, um sentido diferente ao de Estado.
B) A visão rousseauniana identifica sociedade civil com civilidade e, por

conseqüência, com instância política racional, inteligente, sociável e sem
violência.
C) Na concepção dos teólogos e escritores eclesiásticos a sociedade civil

é uma esfera temporal sobre a qual se estende o poder político e,
portanto, idêntica à esfera espiritual e ao poder religioso.
D) Em Hegel, a sociedade civil representa o momento em que a unidade

familiar se dissolve nas classes sociais antagônicas, ainda guiadas pelas
necessidades, mas cujas lutas propiciam a instauração da lei como
primeira forma externa de regulação de conflitos sociais.
490. Sobre a ética profissional e suas possibilidades de objetivação,

considerando a realidade macrossocietária brasileira a partir da década
de 1990, assinale a afirmativa correta.
A) Esse contexto, do ponto de vista da ética profissional, motiva ações de

aceitação pacifista e de manutenção do status quo e da ordem.
B) O reforço à base de sustentação do imaginário social da atualidade se

apresenta, neste momento, como um grande desafio posto ao serviço
social em relação à ética profissional
C) O serviço social, por várias razões, não é uma das profissões

vulneráveis à incorporação e/ou ao enfrentamento de relações
conservadoras que possam interferir na ética profissional.
D) A ética profissional, na contemporaneidade para se realizar como

atividade teórica universalizante, precisa apreender criticamente os
fundamentos dos conflitos morais e desvelar o sentido e as
determinações de suas formas alienadas.

258
Ano: 2015 Banca: FGV Órgão:TJ/RO
491. Ao tratar da crise capitalista que se inicia nos anos 1970, Iamamoto
(2007) analisa que os investimentos especulativos sobrepõem-se à
produção, o que resulta na redução dos níveis de emprego. Os
rebatimentos mais imediatos desse processo para a área social são:
(A) o início do conservadorismo e a extinção dos movimentos sociais;
(B) a exponenciação da questão social e a regressão dos direitos dos

trabalhadores;
(C) o aumento das políticas sociais públicas estatais e a disseminação de

redes internacionais de ajuda;
(D) o aparecimento de novas formas de ajuda comunitária e a ampliação

da cidadania;
(E) a participação dos países cêntricos na ajuda aos países periféricos e o

surgimento do familismo.
492. O neoliberalismo provocou a radicalização do pauperismo. No que

concerne às políticas sociais, há o deslocamento da compreensão de
Seguridade Social para a noção de seguro social (IAMAMOTO, 2007).
Nesse sentido, a lógica que passa a dirigir a política social é:
(A) a cidadania regulada;
(B) o consenso entre trabalhadores e governo na condução das políticas

sociais;
(C) o controle social popular das políticas sociais via Conselhos

Nacionais;
(D) a privatização paulatina das políticas sociais;
(E) a equidade e a justiça social.
493. Uma das estratégias para a recuperação do capitalismo no pós

Segunda Guerra foi a emergência do Welfare State, em cuja vigência a
proteção social assume o cariz de políticas sociais estatais e universais.
Esse giro na proteção social teve por base a concepção:
(A) liberal;

259
(B) comunista;
(C) fordista-keynesiana;
(D) marxista;
(E) taylorista-toyotista.
494. De acordo com Montaño, o neoliberalismo constitui-se mediante os

seguintes eixos:
(A) enfrentamento da questão social por meio da repressão e organização

dos trabalhadores;
(B) combate aos sindicatos, reestruturação produtiva e reforma do

Estado;
(C) disputa de projetos societários, focalização da proteção social e

empregabilidade;
(D) universalização das políticas sociais, cidadania regulada e

dessindicalização;
(E) ampliação dos direitos trabalhistas e incentivo aos movimentos

sociais.
495. A centralidade na constituição dos sistemas de seguridade social, na

análise de Mota (2006), deve-se:
(A) a um pacto entre a burguesia e o Estado;
(B) às reivindicações dos movimentos sociais organizados;
(C) ao trabalho, suas condições e relações;
(D) à necessidade capitalista de centralizar a produção;
(E) às políticas universalizantes estruturadas pelo neoliberalismo
496. A ofensiva neoliberal no Brasil transfigurou os direitos da

Seguridade Social instituídos pela Constituição Federal de 1988,
orientados pela universalidade e pela estatização em:
(A) elegibilidade e contenção;

260
(B) focalização e assistencialismo;
(C) competitividade e liberalização;
(D) seletividade e privatização;
(E) repressão e filantropia.
497. Nos anos 1990 o Brasil assume o modelo neoliberal, notadamente

após o Consenso de Washington. Com isto, as transformações nas
políticas sociais começam a acontecer no desenrolar da década. A
política de assistência social apresenta como uma das características:
(A) o acesso aos programas de assistência ocorre por critérios que visam
somente as situações de extrema pobreza;
(B) o aumento no seu financiamento, a fim de subsidiar o caráter de

política universal;
(C) o recuo das expressões da questão social, notadamente em relação às

situações de vulnerabilidade social;
(D) a autonomia dos Conselhos no que diz respeito ao controle social;
(E) a diminuição do desemprego estrutural em face da eficácia dos

programas assistenciais.
498. O enfrentamento da questão social pelo Estado sob a égide do

ideário neoliberal pode ser caracterizado como:
I – máximo para o capital e mínimo para o social;
II – políticas sociais pontuais e focalizadas;
III – expansão dos direitos trabalhistas e sociais.
(A) somente II;
(B) somente III;
(C) somente I e II;

261
(E) I, II e III.
499. A assistente social Juliana trabalha em um hospital e está

elaborando um projeto para a ampliação da Pediatria, incluindo uma área
para recreação conjunta das crianças internadas. Para tanto, o projeto
deve conter um estudo sobre os benefícios que advirão para as crianças.
Tendo em vista essa necessidade, ela deverá proceder a uma avaliação:
(A) orçamentária;
(B) psicossocial;
(C) formativa;
(D) ex-post;
(E) ex-ante.
500. Alexandre é assistente social e trabalha com a gestão de políticas e

programas sociais. Ele tem consciência de que a questão da avaliação de
programas e políticas sociais adquiriu centralidade nos últimos anos,
posto que permite verificar o alcance ou não dos resultados previstos.
Nesse sentido, a metodologia empregada para a avaliação deve:
(A) fornecer a definição de indicadores;
(B) pedir a participação da comunidade do entorno da instituição;
(C) partir do empirismo para então aplicar os dados na realidade;
(D) centrar-se na estrutura institucional;
(E) estabelecer padrões teóricos ecléticos.

262
GABARITO
451-C 461-C 471-B 481-A 491-B
452-D 462-E 472-E 482-D 492-D
453-E 463-A 473-C 483-C 493-C
454-C 464-A 474-D 484-D 494-B
455-B 465-D 475-A 485-B 495-C
456-D 466-B 476-A 486-D 496-D
457-A 467-E 477-D 487-C 497-A
458-D 468-C 478-E 488-D 498-C
459-A 469-A 479-B 489-D 499-E
460-B 470-D 480-D 490-D 500-A
501. Rodrigo acabou de ser empossado como assistente social na

Secretaria de Assistência Social. Em seu primeiro dia, descobre que
outros profissionais, como psicólogos e pedagogos, trabalharão com ele.
Assim, será construída uma equipe multiprofissional, o que requer do
assistente social:
(A) lidere a equipe multiprofissional, dado o seu conhecimento da área

social;
(B) elabore a rotina a ser seguida pela equipe, a partir do estudo das
demandas institucionais;
(C) contribua para o trabalho conjunto a partir de suas competências;
(D) aproprie-se dos conhecimentos específicos dos outros profissionais,

a fim de atender os usuários;
(E) informe a chefia imediata que não participará da equipe, uma vez que
não é sua função como profissional.
502. Como desdobramento do processo de renovação profissional, em

1993 é aprovado um novo Código de Ética. Dentre os seus fundamentos,
a dimensão prático-operativa tem como eixo central:

263
(A) a solidariedade e a vinculação com movimentos classistas;
(B) o Estado de Direito e as diretrizes constitucionais;
(C) a recusa ao autoritarismo e às reformas do Consenso de Washington;
(D) o enfrentamento da questão social e a erradicação da pobreza;
(E) a defesa e a universalização dos direitos sociais e de mecanismos

democráticos de regulação social.
503. Os Códigos de Ética Profissional de 1986 e 1993 representam o

acúmulo da categoria na ultrapassagem:
(A) da unidade entre teoria e prática e da metodologia estrutural-

funcionalista;
(B) do conservadorismo teórico-metodológico e da ética da neutralidade;
(C) da concepção marxista enviesada e do militantismo político;
(D) do ecletismo e da matriz holística;
(E) dos pressupostos humanistas e do materialismo histórico.
504. Gilberto é o chefe do Serviço Social de um CRAS. Um dia é

procurado por uma estagiária de Serviço Social que lhe informa que viu
os prontuários de três usuários que estavam guardados no arquivo sendo
manipulados por um pedagogo. Quando indagado sobre o motivo de
haver aberto a sala do Serviço Social e pego os prontuários, o pedagogo
explicou que havia necessitado de uma informação que sabia constar na
documentação do Serviço Social. Gilberto explicou à estagiária que:
(A) o trabalho multiprofissional requer que os diferentes profissionais

possam manipular os documentos uns dos outros;
(B) o local de trabalho do assistente social, bem como seus arquivos de

documentos são invioláveis, pois assim fica garantido o sigilo
profissional;
(C) irá procurar este profissional para avisar que somente as chefias das
outras equipes podem pegar material do Serviço Social;

264
(D) as informações contidas nos prontuários do Serviço Social devem

estar disponíveis para outros profissionais, pois são sempre as mais
completas;
(E) pedir supervisão é a melhor conduta que ela, como estagiária, poderia
ter, pois pode ser orientada no sentido de que, nesse caso, não há
necessidade de sigilo.
505. Para Campos (2006), a natureza ética é uma das dimensões do

controle social que propicia:
(A) a articulação necessária entre Estado, políticas sociais e instituições

de atendimento;
(B) o envolvimento direto com os usuários dos serviços

socioassistenciais;
(C) a noção de responsabilidade advinda dos movimentos sociais;
(D) o reconhecimento, por parte dos Conselhos, da necessidade de

fiscalização;
(E) a perspectiva futura de redução das desigualdades e promoção da

justiça social.
506. As transformações ocorridas no Brasil nos últimos 12 anos,

notadamente no que diz respeito ao mundo do trabalho e às políticas
sociais, colocam enormes desafios para a prossecução do projeto
hegemônico do Serviço Social. Netto (2004) analisa como principal
desafio a:
(A) preservação da autonomia política da profissão na condução do

Projeto Ético-Político;
(B) realização de cursos de Especialização de acordo com a área de

inserção profissional;
(C) manutenção da direção eclética assumida pela profissão após o

Congresso da Virada;
(D) adequação das Diretrizes Curriculares às novas políticas sociais;
(E) reformulação do Código de Ética Profissional a fim de atender ao

mercado de trabalho.

265
507. Ao trabalhar em uma unidade socioeducativa, a assistente social

Cecília é convocada a atuar como perita em uma situação de visita
domiciliar. Ela deve:
(A) negar, pois o assistente social não possui formação técnica para atuar
como perito;
(B) solicitar permissão a sua chefia, pois hierarquicamente não pode

comparecer sem a autorização desta;
(C) aguardar a manifestação dos órgãos competentes no sentido de

intimá-la;
(D) aceitar, posto que um parecer em matéria de Serviço Social integra a

atribuição privativa do assistente social;
(E) informar que a perícia é um procedimento multiprofissional, e deverá

contar, também, com Psicólogos e Pedagogos.
508. Em um hospital, a assistente social Michele atende uma mãe que

está com seu filho internado, mas ficou desempregada porque optou por
acompanhar seu filho diuturnamente. Esta usuária não sabe o que fazer,
pois não terá como se sustentar doravante. Michele emitiu um parecer
social, que deve conter:
(A) objeto, objetivo, diagnóstico social e cronograma de

acompanhamento e resolução do caso;
(B) sistematização do atendimento realizado, com a descrição minuciosa

dos fatos;
(C) conhecimento sobre legislação específica, programas e políticas

sociais relacionados à demanda do usuário;
(D) referencial teórico-metodológico eclético, a fim de propiciar uma visão

de totalidade;
(E) avaliação sobre a situação apresentada, buscando recurso em casos

similares.
509. Em um hospital, dois irmãos procuram o Serviço Social a fim de

solicitar uma órtese prescrita pelo ortopedista para seu Jerônimo, de 77

266
anos de idade e avô de ambos. Eles explicam ao assistente social que são
os únicos parentes vivos de seu Jerônimo, mas não possuem recursos
para adquirir a órtese prescrita. Diante dessa situação, o assistente social
deve informar que:
(A) colocará o nome do idoso em um cadastro de entidades filantrópicas

que ajudam indivíduos em situação de penúria;
(B) há instituições que podem fornecer a órtese necessária a um preço

menor;
(C) nada há a fazer, pois a família é a responsável legal pelo sustento do

idoso;
(D) incumbe ao Poder Público fornecer aos idosos, gratuitamente, órteses

e outros recursos para reabilitação;
(E) a família deve retornar ao médico a fim de que ele prescreva algo mais
barato.
510. A instituição do Sistema Único de Saúde (SUS) traz diversos

avanços no que diz respeito à participação da população e usuários em
diversas instâncias, em cada esfera do governo, a exemplo do Conselho
de Saúde, cuja atuação consiste:
(A) em avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a

formulação da política de saúde nos níveis correspondentes;
(B) na formulação de estratégias e no controle da execução da política de

saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e
financeiros;
(C) no enfrentamento das refrações da questão social que se manifestam

na saúde, a exemplo da dependência química e dos acidentes de
trabalho;
(D) na construção de propostas que visem solucionar a crise instalada na

área de saúde, a partir da contratação de profissionais por meio das
Organizações Sociais;
(E) em fiscalizar as instituições de saúde no atendimento básico e

terciário, principalmente no que diz respeito ao atendimento dos
usuários:

267
511. Maurício precisa fazer um projeto para justificar a abertura de um

serviço de atendimento especializado para crianças com suspeita de
abuso sexual. Nesse projeto, ele enuncia uma hipótese, cuja função é:
(A) apresentar os objetivos a serem alcançados, anunciando os entraves

para sua consecução;
(B) fundamentar a necessidade da proposta a partir de levantamento de

situações-problema;
(C) estabelecer instrumentos e níveis de mensuração para que o fato

social possa ser descrito;
(D) enunciar o problema e possíveis vetores e variáveis que o explicam e

comprovam;
(E) fornecer estratégias para o enfrentamento do problema apresentado.
Ano: 2015 Banca:TJ/RO
512. O indivíduo domiciliado no Brasil que é candidato à adoção, mas

não está previamente cadastrado nos termos da lei, poderá ter a adoção
deferida quando:
(A) houver a comprovação de que o adotando já conhecia o candidato a

partir do programa Família Acolhedora;
(B) o candidato for parente com o qual o adotando mantenha vínculos

afetivos ou de afinidade;
(C) a postulação se der mediante a confirmação de que o adotando residia

anteriormente com o candidato;
(D) o juiz assim determinar, a partir de laudo exarado por assistente

social;
(E) além de domiciliado no Brasil, o candidato tiver, também,

nacionalidade brasileira.
513. O planejamento estratégico vem adquirindo grande importância na

prática profissional do assistente social, notadamente aquele envolvido
com a gestão de programas sociais. Nessa direção, o planejamento
estratégico possui como idéias orientadoras:

268
(A) a priorização de indicadores de vulnerabilidade social para o

estabelecimento de metas, independentemente das demandas dos
usuários;
(B) o levantamento de diagnósticos situacionais, categorizando os por

ordem de importância, tendo como parâmetro os interesses
governamentais;
(C) o conhecimento dos problemas, a fim de analisá-los à luz das

demandas dos usuários, podendo assim propor soluções coletivas;
(D) a normatização dos procedimentos e técnicas de intervenção,

manutenção e financiamento, de acordo com os interesses da instituição;
(E) a manutenção do status quo a partir da verificação de vetores

determinantes da aceitação dos programas sociais, mesmo que o
resultado seja negativo.
514. Instituída pela Constituição Federal de 1988, a Seguridade Social

tem como um de seus pressupostos:
(A) os mínimos sociais;
(B) a exclusividade das políticas sociais públicas estatais;
(C) o compromisso prioritário com a classe trabalhadora;
(D) a não vinculação entre benefício e contribuição;
(E) as parcerias público-privadas.
515. A assistente social Raquel sempre dedica algum tempo ao final do

seu expediente para sistematizar o seu trabalho, a fim de que ele não se
torne burocratizado e irrefletido. Esse procedimento indica que Raquel
sabe que, metodologicamente, a sistematização requer:
(A) o estabelecimento de um processo de trabalho factível;
(B) a elaboração de relatórios completos;
(C) o monitoramento da prática profissional da equipe;
(D) o conhecimento da dinâmica institucional;
(E) a realimentação teórica do próprio trabalho profissional.

269
516. Atualmente, a família adquiriu centralidade nos programas sociais, o

que exponencia a atuação do assistente social. Esse aumento é
determinado pelo(a):
(A) empobrecimento da sociedade como um todo;
(B) crescimento de famílias chefiadas por mulheres;
(C) nova noção de solidariedade;
(D) priorização dada às famílias pelas políticas sociais;
(E) vulnerabilização crescente dos núcleos comunitários.
517. A fim de garantir a proteção integral à criança e ao adolescente, o

Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) cria o Conselho Tutelar, ao
qual compete:
(A) estabelecer políticas de atendimento e acompanhamento psicossocial

às famílias de crianças e adolescentes em conflito com a lei;
(B) substituir os pais na presença do juiz, particularmente no que diz

respeito à administração da vida da criança ou do adolescente;
(C) zelar pelo cumprimento, avaliação e formulação de projetos

constantes nas medidas socioeducativas em caráter permanente;
(D) assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta

orçamentária para planos e programas de atendimento aos direitos da
criança e do adolescente;
(E) fiscalizar as entidades filantrópicas de assistência à criança e ao

adolescente, principalmente aquelas que possuem regime de internato.
518. No campo sociojurídico, a perícia social é fundamental para o

trabalho do assistente social, pois materializa as competências desse
profissional. Nesse sentido, de acordo com Mioto (2001), a perícia social
repousa sobre quatro elementos:
(A) ética profissional; pluralidade teórica; metodologia de entrevista; e

instrumentalidade;
(B) laudo; estudo social; parecer; e relatório social;

270
(C) matriz crítica; trabalho multiprofissional; fundamentação no projeto

ético-político; e supervisão;
(D) ecletismo; análise institucional; emancipação profissional; e foco no

usuário;
(E) competência técnica; competência teórico-metodológica; autonomia;

e compromisso ético.
Ano: 2015 Banca: FGV Órgão: TJ/RO
519. No Brasil, as políticas de assistência social são, tradicionalmente,

marcadas por um caráter ambíguo e limitado. Esse perfil deve-se a
características como:
(A) concessão e conquista;
(B) expansão de direitos sociais e filantropia;
(C) inclusão social e empregabilidade;
(D) tutela e assistencialismo;
(E) solidariedade e comunitarismo.
520. O planejamento estratégico tem como uma de suas características:
(A) possibilitar a avaliação de recursos humanos, materiais e financeiros

para inclusão social;
(B) viabilizar a interação de diversos programas e profissionais em um

mesmo espaço;
(C) permitir escolher a melhor maneira de efetivar políticas que

beneficiem os usuários;
(D) otimizar oportunidades e diferenciar as tarefas gerenciais dos vários

níveis hierárquicos da instituição;
(E) minimizar as condições de penúria de uma dada população mediante

critérios de elegibilidade.
521. Larissa trabalha em um hospital que possui uma grande demanda

por atendimento pediátrico. Ela deseja conhecer um pouco mais sobre
esses pequenos usuários, seus familiares e suas vidas, a fim de

271
prospectar demandas e gerar conhecimento sobre esta realidade. Para

tanto, utiliza o materialismo histórico e a análise qualitativa como
metodologia. O processo que envolve uma metodologia científica para a
geração de novos conhecimentos da realidade social é:
(A) a análise de conjuntura;
(B) o relatório social;
(C) a pesquisa social;
(D) o parecer social;
(E) a avaliação somativa.
522. A partir dos anos 1990, a Política de Saúde brasileira passa a ser
mais fortemente tensionada por dois projetos distintos: um, de caráter
privatista, voltado para a transformação da saúde em uma mercadoria; e
outro, de caráter público, que teve sua materialização no SUS, a partir da
influência do Movimento da Reforma Sanitária. Nesse sentido, uma das
maiores contribuições da Reforma Sanitária foi o princípio de:
(A) hierarquização, estruturando os serviços de saúde de forma a haver

uma ordenação na prestação dos serviços de acordo com as demandas
apresentadas;
(B) financiamento, mediante contribuição prévia do

empregador/empregado;
(C) distribuição da rede de serviços, devido ao grau de abrangência de

cada Unidade de Saúde;
(D) acesso, a partir da triagem realizada pela equipe de Enfermagem a

partir do grau de urgência;
(E) universalidade, sendo garantida a todos os trabalhadores formais e

seus familiares.
523. Na análise de Chuairir (2001), o assistente social, no Judiciário, tem

sido requisitado a atuar com técnicas alternativas, como:
(A) mediação, conciliação e arbitragem;
(B) grupo, educação e monitoramento;

272
(C) diagnóstico social, parecer e prognóstico;
(D) entrevista holística, anamnese e intervenção;
(E) avaliação, previsão e planejamento.
Ano: 2015 Banca: FGV Órgão:DPE/RO
524. A equipe de pediatria de um hospital de média complexidade buscou

o Serviço Social com a demanda de acionamento do Poder Judiciário
para que fossem tomadas providências em favor de um recém-nascido.
Segundo a equipe de saúde, a criança nasceu com 30 semanas,
apresentando sérias complicações de saúde em decorrência da
prematuridade e, em virtude desse quadro, necessitava de uma
transfusão sanguínea. O laudo médico indicava grave condição de saúde,
com risco de morte caso não fosse realizado o procedimento supracitado.
Contudo, a família não estava autorizando o procedimento por motivos
religiosos. Diante do exposto, a equipe do Serviço Social deve:
(A) posicionar-se em favor da família, pois o assistente social não deve

discriminar questões relativas ao credo religioso de seus usuários;
(B) posicionar-se em favor da realização da transfusão sanguínea, tendo

como parâmetro o Estatuto da Criança e do Adolescente e os direitos
fundamentais das crianças e dos adolescentes presentes na lei;
(C) posicionar-se em favor da realização da transfusão sanguínea, tendo

como parâmetro a laicidade do Estado;
(D) abster-se de qualquer posicionamento, uma vez que esta é uma

questão puramente médica;
(E) posicionar-se contrariamente à transfusão sanguínea, tendo como

orientação os “Parâmetros para a atuação de Assistentes Sociais na
Política de Saúde
525. O assistente social de um projeto que atende a crianças e

adolescentes em situação de vulnerabilidade social foi procurado por
Júlia, que gostaria que o seu filho de 15 anos se inserisse no mercado de
trabalho. Durante o acolhimento, essa mãe verbalizou que o filho deseja
ter acesso a bens, como roupas de marca e outros acessórios, e ela não
tem condições de adquiri-los com o salário que recebe. Ressaltou ainda
que o adolescente não se sente atraído pela escola e apresenta um
histórico de sucessivas reprovações, apresentando defasagem escolar,
pois está matriculado no 6º ano do ensino fundamental. Durante o

273
atendimento o assistente social buscou conhecer o cotidiano familiar, os

benefícios e serviços sociais a que a família tem acesso e a rede de
serviços da região em que residem. Solicitou ainda que, em um próximo
atendimento, o adolescente pudesse estar presente, a fim de ouvi-lo e
torná-lo partícipe do processo. A fim de atender à demanda inicial da mãe
do adolescente, o assistente social esclareceu sobre a possibilidade de
inserção do adolescente no mercado de trabalho, na condição de
aprendiz. O assistente social informou sobre os Programas de
Aprendizagem e finalizou corretamente o atendimento com a seguinte
orientação a respeito do contrato de aprendizagem:
(A) a inserção do adolescente no Programa de Aprendizagem não seria

um óbice ao processo de escolarização, e o adolescente poderia
continuar frequentando a escola no turno da tarde, haja vista que ele
poderia trabalhar em um período noturno compreendido entre 18 e 23
horas;
(B) o contrato de aprendizagem é o contrato de trabalho especial, com um

prazo indeterminado, em que o empregador se compromete a assegurar
ao aprendiz inscrito em Programa de Aprendizagem, formação
técnicoprofissional metódica compatível com o seu desenvolvimento
físico, moral e psicológico;
(C) como o adolescente ainda não concluiu o ensino fundamental, a

validade do contrato de aprendizagem pressupõe anotação na Carteira de
Trabalho e Previdência Social, matrícula e frequência do aprendiz à
escola e inscrição em Programa de Aprendizagem desenvolvido sob a
orientação de entidade qualificada em formação técnicoprofissional
metódica;
(D) há necessidade de um estímulo ao protagonismo do adolescente,

porque, para fins do contrato de aprendizagem, serão levadas em
consideração as suas competências relacionadas com a
profissionalização e com a produtividade no exercício das tarefas
atribuídas;
(E) há necessidade de observação da assiduidade, haja vista que, para

fins do contrato de aprendizagem, a duração do trabalho do aprendiz será
de oito horas diárias, com compensação de jornada em casos de falta.
526. Daniele é assistente social de um programa de acolhimento

institucional para crianças e adolescentes. No seu primeiro dia de
trabalho, foi procurada pelo adolescente Janderson, de 14 anos, que dizia

274
querer ser atendido apenas por ela. Durante o atendimento, Janderson

verbalizou que insistiu em ser atendido por Daniele pelo fato de ele ter
buscado outros profissionais da equipe técnica anteriormente, e nenhum
deles atendeu a sua demanda, que era visitar os pais internos em uma
unidade prisional pelo crime de tráfico de drogas. Ao questionar a equipe
técnica sobre o posicionamento contrário à visitação do adolescente aos
pais, esta relatou que o contato com os pais presos seria prejudicial ao
desenvolvimento psicossocial do adolescente. A partir desses fatos,
Daniele deve adotar a seguinte providência:
(A) promover a convivência do adolescente com os pais privados de

liberdade por meio de visitas periódicas preparadas pela entidade
responsável pelo acolhimento institucional, independentemente de
autorização judicial;
(B) orientar o adolescente sobre a razão da postura adotada pelo restante

da equipe técnica, que julga o contato com os pais presos prejudicial para
ele;
(C) emitir um relatório social ao juizado competente, solicitando

autorização judicial para o atendimento do pleito do adolescente, haja
vista que a visita de crianças e adolescentes aos pais privados de
liberdade só pode acontecer mediante autorização judicial;
(D) promover a convivência do adolescente com os pais privados de

liberdade mediante o acionamento do Conselho Tutelar e do Ministério
Público;
(E) adotar a mesma postura da equipe técnica da instituição e não

permitir a visitação aos pais privados de liberdade e, desse modo,
garantir o direito do adolescente a um desenvolvimento físico, moral e
psicológico saudável.
527. Beatriz possui dois vínculos empregatícios como assistente social.

No primeiro emprego ela é estatutária e trabalha 24 horas semanais no
CRAS da prefeitura de um pequeno município no interior do Estado. No
segundo emprego, Beatriz tem contrato temporário de trabalho com carga
horária semanal de 30 horas em uma ONG que desenvolve atividades de
educação em saúde para jovens gestantes no município. O quadro
apresentado é uma das expressões da atual crise do capitalismo que
impõe metamorfoses ao mundo do trabalho e incide diretamente nas
condições de trabalho dos assistentes sociais. Desse modo, observa-se a
inserção socioprofissional do assistente social “em duas ou mais

275
políticas sociais, rotatividade no emprego, instabilidade e insegurança,

jornada de trabalho extensa (cumpre carga horária de mais de dez horas
diárias de trabalho)” (GUERRA, 2010, p. 720). De acordo com esse
contexto e segundo a autora, observa-se nos espaços laborais dos
assistentes sociais a configuração dos:
(A) serviços socioassistenciais precários;
(B) assistentes sociais pós-modernos;
(C) assistentes sociais polivalentes;
(D) mercados de trabalho flexíveis;
(E) pluriempregos.
528. Adriano é assistente social de uma Secretaria Municipal da Pessoa

com Deficiência. Essa Secretaria tem um programa social direcionado
para crianças e adolescentes deficientes. O financiamento desse
programa provém de um convênio firmado entre a Secretaria e empresas
privadas. Para que o repasse de verbas ocorra de maneira sistemática, o
programa executado precisa que na metodologia esteja prevista a sua
avaliação. Adriano é o técnico responsável pela avaliação dos programas
sociais da Secretaria, e optou pela avaliação por triangulação de métodos
que, segundo Minayo (2005), consiste:
(A) em um processo de monitoramento contínuo que compreende

estruturas, processos e resultados, tendo como base o método
positivista. Nesse modo de avaliação demanda-se a integração entre os
atores envolvidos na execução do programa avaliado e os usuários do
programa, fazendo dele um construto específico;
(B) na expressão de uma dinâmica de investigação e de trabalho que

integra a análise das estruturas, dos processos e dos resultados, a
compreensão das relações envolvidas na implementação das ações e a
visão que os atores diferenciados constroem sobre todo o projeto: seu
desenvolvimento, as relações hierárquicas e técnicas, fazendo dele um
construto específico;
(C) na expressão de uma dinâmica dialética que inclui os atores do

projeto e do programa não apenas como objetos de análise, mas como
sujeitos de autoavaliação. Ademais, consiste na articulação entre teorias
complementares como a análise estrutural da sociedade e a compreensão
da subjetividade dos sujeitos;

276
(D) no processo de monitoramento que compreende a análise de

eficiência, eficácia e efetividade de ações de projetos e programas, tendo
como bases teóricas e filosóficas o pensamento de Kant e a teoria social
crítica de Marx;
(E) na expressão de uma dinâmica de investigação que se fundamenta na

reprodução dos métodos das ciências naturais positivistas. Desse modo,
requer a observação do programa em execução e dos seus resultados,
tendo como instrumento de aferição os métodos científicos validados por
atores diversos em circunstâncias controladas.
529. A equipe técnica de uma unidade prisional feminina, composta por

assistentes sociais e psicólogos, pretende realizar uma pesquisa social
com as internas dessa unidade. O objetivo é verificar se existe conexão
entre o crime cometido e a vivência de situações de violência perpetradas
por parceiros íntimos contra essas mulheres. Minayo (2010) compreende
a pesquisa social como:
(A) toda aquela que oferece respostas para as hipóteses formuladas

acerca de um determinado grupo social;
(B) processo científico que possibilita a obtenção de novos

conhecimentos no campo da realidade social;
(C) conjunto de atividades científicas realizadas em torno de um

determinado segmento social. Tem por objetivo ampliar o conhecimento
acerca do segmento pesquisado;
(D) processo que envolve a leitura, análise e interpretação de um

conjunto bibliográfico acerca do tema a ser pesquisado;
(E) os vários tipos de investigação que tratam do ser humano em

sociedade, de suas relações e instituições, de sua história e de sua
produção simbólica.
530. Contemporaneamente, as políticas sociais são atravessadas por

diversas influências políticas, econômicas e filosóficas. No discurso pós-
moderno, no âmbito da política social:
(A) o mérito contrapõe-se ao direito;
(B) o coletivo sobrepõe-se ao individual;
(C) o ser humano é constituído ontologicamente;

277
(D) o geral é superior ao local;
(E) o Estado possui uma postura ativa diante das demandas sociais.
531. As medidas para a contenção da crise de 1929 e para a contenção da

crise de 1969/1973 foram, respectivamente:
(A) regulação social-democrata do capitalismo e ampliação dos direitos

dos trabalhadores;
(B) políticas sociais focalizadas e políticas sociais seletivas;
(C) direitos sociais parametrados pelo fordismo-keynesianismo e

restrição das políticas sociais;
(D) incentivo à dessindicalização e produção em massa para consumo em

massa;
(E) ampliação da capacidade de consumo e instituição de políticas sociais

universalizantes.
532. Tejadas (2013) analisa que o Ministério Público, na sua relação com
os atores da esfera pública, vive uma tensão que se expressa na
ambiguidade da identidade institucional. Essa tensão ocorre entre:
(A) a sociedade de classes e o neoliberalismo;
(B) os interesses dos governos e os interesses das corporações;
(C) a posição de fiscal e a de parceiro;
(D) o organizacional e o coletivo;
(E) as metamorfoses das políticas sociais e as reivindicações dos

trabalhadores.
533. O assistente social inserido no campo sociojurídico faz uso de uma

série de instrumentos no cotidiano do seu exercício profissional com a
finalidade de subsidiar as ações e decisões que tramitam no âmbito do
Poder Judiciário. Nesse contexto destacase o relatório social que,
segundo Fávero (2008), consiste:

278
(A) na sistematização de pesquisa documental e bibliográfica acerca de

uma situação ou expressão da questão social;
(B) na apresentação descritiva e interpretativa de uma situação ou

expressão da questão social;
(C) em emitir um parecer interdisciplinar que contribua para a formação

de um juízo por parte do magistrado;
(D) em uma resposta técnica em matéria de Serviço Social tendo como

objeto as diferentes questões sociais;
(E) em um processo metodológico das ciências sociais que tem como

objeto as questões sociais da sociedade contemporânea.
534. Dentre os espaços de atuação do assistente social no campo

sociojurídico está o sistema socioeducativo. Esse espaço
sócioocupacional apresenta uma série de desafios para o exercício
profissional do assistente social, a exemplo da superlotação das
unidades de internação, decorrente, sobretudo, da “política de
encarceramento” promovida pelo Estado. De acordo com as legislações
que regem a execução das medidas socioeducativas, o assistente social,
ao realizar a previsão, o registro e a gestão das atividades a serem
desenvolvidas com o adolescente deverá fazer uso do seguinte
instrumento:
(A) parecer social;
(B) relatório de acompanhamento socioeducativo;
(C) plano individual de atendimento;
(D) plano de ação socioeducativa;
(E) síntese informativa.
535. A inserção do Serviço Social no Ministério Público data da década

de 1990. Apesar de recente, esse espaço sócio-ocupacional representa
uma gama variada de possibilidades de trabalho. No âmbito da
intervenção profissional do assistente social, as demandas
encaminhadas, no geral, circunscrevem-se em:
(A) institucionais e conflitos trabalhistas;

279
B) assistenciais;
(C) judicialização das políticas sociais;
(D) situações individuais e matérias de direito difuso e coletivo;
(E) violação dos princípios do Projeto Ético-Político.
536. Para os autores vinculados ao atual neoliberalismo de corte

neodesenvolvimentista a “questão social” é vista como sinônimo:
(A) de mais uma crise cíclica do capitalismo;
(B) da exclusão social;
(C) da manifestação da relação capital/trabalho;
(D) da exploração do trabalho;
(E) do resultado da Lei Geral da Acumulação Capitalista.
537. Como um dos rebatimentos das medidas anticrise neoliberais

levadas a cabo por meio de uma nova concepção das políticas sociais, a
pobreza passa a ser submetida à díade:
(A) controle punitivo / projetos assistenciais correcionais;
(B) empregabilidade / universalidade de direitos;
(C) repressão à criminalidade / obrigatoriedade do ensino;
(D) reconhecimento dos direitos humanos fundamentais / políticas de

transferência de renda;
(E) pragmatismo político / Estado Providência.
538. De acordo com Netto (2012), o projeto neoliberal restaurador pode

ser resumido em um tríplice mote:
(A) universalização – precarização – publicização;
(B) desemprego – proteção social – sindicalização;
(C) flexibilização – desregulamentação – privatização;

280
(D) crise – ampliação dos direitos sociais – governabilidade;
(E) responsabilidade do Estado – dívida pública – pleno emprego.
539. No interior de um estado brasileiro pobre, um casal residente na

capital vai à casa de uma mulher que acabou de dar à luz. Saem de lá com
o recém-nascido e o registram como seu filho biológico, sem nenhuma
intermediação judicial. Essa prática é conhecida como:
(A) família substituta;
(B) adoção pronta;
(C) guarda permanente;
(D) adoção à brasileira;
(E) estágio de convivência.
540. Lucia trabalha em uma maternidade e atende Andreia, adolescente de

15 anos que está no 8º mês de gestação. Andreia lhe diz que, quando o
bebê nascer, deseja entregá-lo para adoção, mas seus pais são contrários
a isso. Diante desse fato, Lucia deve:
(A) respeitar a opção da adolescente, pois o Código de Ética Profissional

estabelece o respeito às escolhas dos usuários;
(B) informar à adolescente que ela necessitará da autorização de seus

pais para entregar a criança para a adoção;
(C) tentar convencer a adolescente a permanecer com o bebê, pois

certamente ela irá se arrepender no futuro;
(D) solicitar uma reunião com a equipe de saúde, a fim de decidirem a

melhor conduta;
(E) encaminhar a adolescente a uma instituição na qual ela possa

entregar legalmente seu bebê.
541. Paulo e Vânia estão adotando uma menina que tem 2 anos de idade.
A fim de poderem receber a criança e ambientá-la com tranquilidade,
ambos requerem licença paternidade e maternidade, respectivamente.
Nesse caso:

281
(A) nenhum dos dois possui direito à licença;
(B) Paulo tem direito a 5 e Vânia a 120 dias;
(C) somente Vânia possui direito à licença de 60 dias;
(D) Paulo tem direito a 5 e Vânia a 60 dias;
(E) ambos possuem direito a 30 dias de licença.
542. Em um processo de assessoria, o primeiro passo consiste em um

estudo da realidade, preferencialmente em conjunto com a equipe que
será assessorada. Um dos eixos que podem nortear esse estudo quando
se trata de Serviço Social é:
(A) aprovação da direção da instituição para o processo de assessoria;
(B) nível mínimo de especialização para os profissionais que serão

assessorados;
(C) número de profissionais interessados na assessoria em relação ao

número total de profissionais;
(D) obrigatoriedade de o assessor ser um assistente social docente;
(E) aceitação do assessor como autoridade no assunto e, portanto,

inquestionável.
543. Gestado na segunda metade dos anos 1990, o Projeto ÉticoPolítico

do Serviço Social (PEP) firma-se como hegemônico no interior da
categoria profissional. Em seus princípios e valores fundamentais, o PEP
colide frontalmente com o projeto societário vigente na atualidade, o que
lhe imprime limites, cujas linhas mais evidentes se expressam, para Netto
(2006):
(A) nas condições institucionais do mercado de trabalho;
(B) na formação profissional dos assistentes sociais;
(C) nos documentos exarados pelas entidades representativas da

categoria;
(D) na relação dos assistentes sociais com os usuários de seus serviços;
(E) nas demandas de seus usuários extrainstitucionais.

282
544. De acordo com a Lei nº 11.340/06 (Lei Maria da Penha), nos casos de
violência doméstica e familiar contra a mulher, é vedada a aplicação de
penas de:
(A) prisão preventiva do agressor antes que o processo criminal seja

devidamente instruído;
(B) cesta básica ou outras de prestação pecuniária, bem como o

pagamento isolado de multa;
(C) interdição do agressor do convívio com seus filhos menores, se

existirem;
(D) suspensão das procurações conferidas pela ofendida ao agressor;
(E) prestação de alimentos provisionais ou provisórios.
545. Considerando o Fórum de Supervisores, analise as finalidades a

seguir:
I - tratar e encaminhar questões que envolvam a dimensão ética do

estágio, prevendo respostas coletivas às situações corriqueiras;
II - estabelecer parcerias com as diversas instituições nas quais trabalha

o assistente social a fim de garantir a abertura de novos campos de
estágio;
III - fortalecer o estágio como momento estratégico de formação dos

Trata-se de finalidade(s) do Fórum de Supervisores:
(A) somente I ;
(B) somente II;
(C) somente I e III ;
(E) I, II e III;

283
546. No processo de supervisão em Serviço Social, o Supervisor

Acadêmico, o Supervisor de Campo e o Estagiário são sujeitos
fundamentais. Dentre as atribuições do Supervisor de Campo está:
(A) certificar se o campo de estágio está na área do Serviço Social, em

conformidade às competências e atribuições específicas, objetivando a
garantia das condições necessárias para que o exercício profissional seja
desempenhado com qualidade e competência técnica e ética;
(B) auxiliar o estagiário no processo de sistematização do conhecimento,

orientando e revisando suas produções teóricas, como também
contribuindo no processo pedagógico de análise do trabalho profissional;
(C) receber, ler, manter sigilo e observar criticamente as sínteses

profissionais construídas pelos estagiários, conduzindo a supervisão
embasada em pressupostos teóricos, éticos, políticos, técnico-operativos
que contribuam com uma formação integral;
(D) avaliar o estagiário emitindo parecer sobre sua freqüência,

desempenho e atitude ético-crítica e técnico-política no exercício do
estágio, atribuindo o respectivo conceito ou a respectiva nota;
(E) fornecer, à coordenação de estágio ou órgão competente, os

documentos necessários para compor o prontuário de cada estagiário.
547. O Código de Ética Profissional do Serviço Social (1993) tem na

liberdade um de seus valores fundantes. No sentido ali contido, esse
valor consiste em:
(A) uma forma de sociabilidade liberal, na qual os homens sejam

efetivamente livres;
(B) liberdade humana individual, a partir das normas sociais vigentes;
(C) dimensão objetiva materializada no direito positivo;
(D) capacidade que o homem possui de se autodeterminar, de

desenvolver suas potencialidades e habilidades;
(E) respeito e consideração sobre as escolhas e opiniões dos outros

quando se trata de intervenção profissional.

284
548. Rodrigo trabalha em uma instituição hospitalar que atende a

indivíduos portadores de tuberculose. A fim de direcionar a prática
profissional na instituição, propõe um projeto de intervenção cuja
fundamentação é a Teoria Social Crítica, de base marxista. A Chefia do
Serviço Social rejeita o projeto, alegando não gostar de sua
fundamentação teórica. Nesse caso, a Chefia de Rodrigo está ferindo o
princípio da garantia do pluralismo profissional, cujo fundamento é:
(A) que todos os seres interagem formando um todo, sem que se possa
entendê-los isoladamente;
(B) a reunião de diferentes correntes de pensamento, formando um

sistema diversificado;
(C) a interpretação de textos para aplicação à particularidade dos casos;
(D) o conhecimento científico, seus diferentes métodos, suas práticas e

sua evolução no desenvolvimento das sociedades;
(E) o respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas

expressões teóricas.
549. Os serviços, programas, projetos e benefícios do SUAS possuem

como foco prioritário a atenção às famílias. Isto porque o entendimento
governamental é de que “a vulnerabilidade à pobreza está relacionada
não apenas aos fatores da conjuntura econômica e das qualificações
específicas dos indivíduos, mas também às tipologias ou arranjos
familiares e aos ciclos de vida das famílias.” (PNAS, 2009). Nesse sentido,
a família se configura como:
(A) lugar no qual as crianças adquirem a base de sua personalidade, que

se manifestará no futuro;
(B) espaço privilegiado e insubstituível de proteção e socialização

primárias, provedora de cuidados aos seus membros;
(C) conjunto de pessoas que têm relações de parentesco, inclusive as

adquiridas (por casamento, adoção etc.);
(D) grupo de pessoas que têm parentesco próximo entre si e que vivem
na mesma residência, seu lar;

285
(E) locus fundamental para a constituição de uma sociedade livre das

desigualdades.
550. Os serviços socioassistenciais no SUAS são organizados segundo

as seguintes referências:
(A) gestão e política de recursos humanos;
(B) princípios, diretrizes e objetivos;
(C) proteção social básica, proteção social especial de média e alta

complexidade;
(D) vigilância social, proteção social e defesa social e institucional;
(E) informação, monitoramento e avaliação.
GABARITO
501-C 511-D 521-C 531-C 541-D
502-E 512-B 522-A 532-C 542-C
503-B 513-C 523-A 533-B 543-A
504-B 514-D 524-B 534-C 544-B
505-E 515-E 525-C 535-D 545-C
506-A 516-D 526-A 536-B 546-A
507-D 517-D 527-E 537-A 547-D
508-C 518-E 528-B 538-C 548-E
509-D 519-D 529-E 539-D 549-B
510-B 520-D 530-A 540-B 550-D
551. Valdomiro, um senhor de 75 anos, foi internado de emergência e

prepara-se para uma cirurgia cardíaca em um hospital público. Bastante
angustiado, solicita ao seu neto, Cleber, de 23 anos, que o acompanhe na
enfermaria. O próprio médico assistente recomenda a presença de Cleber,
devido à afeição existente entre ambos. A direção do hospital, entretanto,
veta a presença do neto de Valdomiro, alegando que não existe lugar na
enfermaria que possa acomodar Cleber. Essa decisão, de acordo com o
Estatuto do Idoso, é/está:

286
(A) inadmissível, pois ao idoso internado é assegurado o direito a

acompanhante, devendo o hospital providenciar as condições adequadas
para a permanência do neto do usuário;
(B) justificável, legalmente, os serviços públicos de saúde carecem de

acomodações decentes e a presença de acompanhante pode dificultar o
atendimento médico;
(C) correta, pois a direção do hospital está zelando pelo bem-estar do

jovem;
(D) errada, pois esta decisão cabe à equipe de saúde, após escutar a
família do usuário;
(E) fundamentada, uma vez que baseada na realidade da instituição.
552. A realização de vistorias, perícias técnicas, laudos periciais,

informações, pareceres ou qualquer manifestação técnica sobre matéria
de Serviço Social constitui-se em:
(A) competência do assistente social;
(B) dever do assistente social;
(C) atribuição privativa do assistente social;
(D) obrigação do assistente social;
(E) direito do assistente social;
553. Fazem parte do âmbito de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):
I – a execução de ações de saúde do trabalhador;
II – a formulação e a execução da política de sangue e seus derivados;
III – a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o

do trabalho.
(A) I, II e III;
(B) somente I e II;
(C) somente II e III;

287
(D) somente III;
(E) somente I.
554. O campo da Saúde do Trabalhador é pleno de contradições e

antagonismos, o que se reflete liminarmente na intervenção do assistente
social. Ao assumir uma direção consonante com o Projeto Ético-Político
neste campo, uma das questões a serem tratadas pelo assistente social é:
(A) trabalhar com equipe multiprofissional de Saúde Ocupacional;
(B) estabelecer parcerias com as empresas que fornecem equipamentos

de bio-segurança;
(C) identificar os determinantes sociais do processo de adoecimento do

trabalhador;
(D) atuar junto ao empregador, a fim de que este realize atividades de

segurança no trabalho;
(E) recuperar o acolhimento individualizado ao trabalhador.
555. A Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS) institui e regulamenta

uma série de serviços e benefícios socioassistenciais. Dentre eles,
encontra-se o Benefício de Prestação Continuada (BPC), que “é a garantia
de um salário mínimo mensal à pessoa portadora de deficiência e ao
idoso com 70 anos ou mais e que comprovem não possuir meios de
prover a própria manutenção e nem de tela provida por sua família”. Nos
termos dessa lei, considera-se pessoa portadora de deficiência aquela:
(A) portadora de deficiências transitórias;
(B) incapacitada para a vida independente e para o trabalho;
(C) que contribuiu para a previdência social por, pelo menos, 01 (um) ano
antes da sua incapacidade;
(D) com algum grau de deficiência física;
(E) cuja deficiência foi motivada pelo trabalho.
Ano: 2015 Banca: AOCP Órgão:EBSERH/HC-UFG
556. Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. A origem do

Serviço Social como profissão tem, pois, a marca profunda

288
_________________e de seu conjunto de variáveis – _________________,

________________ e _____________ –, pois foi nesse vasto caudal que ele
foi engendrado e desenvolvido.
(A) do capitalismo / a alienação / a contradição / o antagonismo
(B) da democracia / a liberdade / o direito / seus deveres
(C) da religião / o pecado / a vida / o perdão
(D) do trabalho / o mercado / o capital / a alienação
(E) da corrupção / a mentira / o benefício próprio / o enriquecimento ilícito
557. O movimento de reconceituação do Serviço Social na América Latina

teve lugar no período de 1965 a 1975, impulsionado pela intensificação
das lutas sociais que se refratavam na Universidade, nas Ciências
Sociais, na Igreja, nos movimentos estudantis, dentre outras expressões.
Sobre esse movimento, assinale a alternativa INCORRETA.
(A) Ele expressa um amplo questionamento da profissão (suas

finalidades, fundamentos, compromissos éticos e políticos,
procedimentos operativos e formação profissional), dotado de uma única
vertente – a marxista.
(B) Assentava-se na busca da construção de um Serviço Social latino-

americano, na recusa da importação de teorias e métodos alheios à nossa
história.
(C) Era comprometido com as lutas dos “oprimidos” pela “transformação

social” e no propósito de atribuir um caráter científico às atividades
profissionais.
(D) Denunciava a pretensa neutralidade político-ideológica, a restrição

dos efeitos de suas atividades aprisionadas em microespaços sociais e a
debilidade teórica no universo profissional.
(E) Os assistentes sociais assumem o desafio de contribuir na

organização, capacitação e conscientização dos diversos segmentos.
558. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a


289
(A) O poder familiar pode ser exercido por qualquer familiar, pelo pai ou
pela mãe, avós, tias, na forma do que dispuser a legislação civil.
(B) É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente,

pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento,
aterrorizante, vexatório ou constrangedor .
(C) É assegurada a toda criança ou adolescente a convivência familiar e

comunitária, mesmo em ambientes com a presença de pessoas
dependentes de substâncias entorpecentes.
(D) Os filhos havidos da relação do casamento têm direitos diferenciados

daqueles oriundos da adoção.
(E) A adoção de crianças por estrangeiros é proibida no Brasil.
559. Segundo o Estatuto do Idoso, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F)

o que se afirma a seguir e assinale a alternativa que apresenta a
seqüência correta. ( ) O envelhecimento é um direito.
( ) O estatuto define, como um dos objetivos secundários a preferência na

formulação e na execução de políticas sociais.
( ) A destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas

com a proteção ao idoso é uma das garantias de prioridade prevista no
Estatuto.
( ) A proteção do envelhecimento é um dever social nos termos desse

Estatuto e da legislação vigente. (
A) V – V – F – F.
(B) F – V – V – F.
(C) F – V – F – F.
(D) V – F – V – F.
(E) F – F – F – V.
560. Sobre a reestruturação produtiva, é correto afirmar que
A) foi iniciada da década de 70 e colaborou para o aumento dos postos de

trabalho e melhoria na qualidade de vida dos trabalhadores.

290
(B) a organização flexível da produção alicerçada na informatização levou

a uma redução nos postos de trabalho.
(C) as novas exigências do processo flexível levaram a novos debates

sobre as leis trabalhistas, garantindo e ampliando os direitos
anteriormente conquistados.
(D) as políticas públicas, executadas sob a agenda neoliberal, desviaram

as discussões do empreendorismo individual para o direito ao trabalho.
(E) o binômio taylorismo/fordismo foi o mecanismo “ouro” da

reestruturação produtiva.
561. NÃO se configura em um dos traços marcantes da macroeconomia

do capitalismo mundial, que caracteriza o novo regime de acumulação
predominantemente financeira, denominado de mundialização do capital,
(A) as taxas de crescimento do PIB muito baixas, inclusive em países

(como o Japão) que desempenharam tradicionalmente o papel de
“locomotiva” junto ao resto da economia mundial.
(B) a deflação rastejante.
(C) a conjuntura mundial extremamente instável, marcada por constantes

sobressaltos monetários e financeiros.
(D) o baixo nível de desemprego estrutural.
(E) a concorrência internacional cada vez mais intensa, geradora de

sérios conflitos comerciais entre as grandes potências da “Tríade”
(Estados Unidos, Europa Ocidental e Japão).
562. Sobre o taylorismo e o fordismo, informe se é verdadeiro (V) ou falso

(F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa que apresenta a
seqüência correta.
( ) Padrão produtivo capitalista desenvolvido ao longo do século XX, que

se fundamenta basicamente na produção em massa.
( ) Unidades produtivas descentralizadas e horizontalizadas, com foco no

controle de qualidade.

291
( ) Desenvolvidos por um proletariado coletivo e de massa, sob forte

despotismo e controle fabril.
( ) Foi uma resposta à crise da reestruturação produtiva tecnológica.
(A) F – V – F – V.
(B) F – F – V – V.
(C) F – V – V – V.
(D) F – V – F – F.
(E) V – F – V – F
563. Formular projetos que materializarão o trabalho a ser desenvolvido

faz-se um desafio ao Assistente Social, pois é imperativo que o
profissional identifique aquilo que requer a intervenção profissional, bem
como reconhecer de que forma essa intervenção irá responder às
necessidades sociais. Dessa forma, do ponto de vista jurídico-legal, dois
instrumentos são fundamentais nessa definição. Quais são esses
instrumentos?
(A) O Plano de Ação Social do Governo e o Código de Ética.
(B) A lei que regulamenta a profissão do Assistente Social e a Lei

Orgânica da Previdência Social.
(C) O Plano Nacional de Vigilância Sanitária e a Lei Orgânica de

(D) A lei que regulamenta a profissão do Assistente Social e o Código de

Ética do Assistente Social vigente.
(E) O Código de Ética do Assistente Social vigente e o Estatuto do Idoso.
564. Dentre as novas competências e habilidades profissionais cabíveis

ao Assistente Social, temos a gestão ou a direção de organizações, e para
tal, exige-se o domínio
(A) do arsenal teórico da gestão empresarial e do Serviço Social.
(B) da gestão empresarial.

292
(C) da contabilidade social da empresa.
(D) das ferramentas gerenciais e de RH.
(E) crítico das teorias organizacionais, das ferramentas gerenciais e o

domínio teórico-metodológico, ético-político e técnico-operativo do
Serviço Social.
565. Assinale a alternativa correta sobre o processo avaliativo de

programas sociais.
(A) Os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade são dispensáveis em

um processo avaliativo.
(B) A transparência de uma política social é um direito do cidadão, mas o

resultado de um processo avaliativo não deve ser publicizado.
(C) A avaliação deve ser feita apenas ao término de um programa.
(D) A avaliação de impacto é realizada após o término do programa

social.
(E) A avaliação da eficácia dedica-se a determinar os efeitos (positivos e

negativos) da intervenção social.
566. Sobre a avaliação, assinale a alternativa correta.
(A) A avaliação da eficiência trata-se de uma análise destinada a

encontrar uma solução eficiente, ainda que a um alto custo.
(B) A avaliação formal permite julgar processos, produtos, efeitos ou

impactos de políticas, programas ou projetos públicos.
(C) A avaliação são técnicas de coleta de dados para análise de

resultados.
(D) A avaliação formal possui um método de pesquisa específico que

independe do foco da avaliação.
(E) A avaliação é o exame contínuo de processos, produtos, resultados e

impactos das ações realizadas.

293
567. A análise do Serviço Social, no âmbito das relações sociais, permite
(A) assegurar uma prática profissional desvinculada da trama social.
(B) superar os influxos liberais que grassam as análises históricas.
(C) que a prática profissional torne-se singular entre usuário e assistente

social.
(D) que as expressões da questão social deixem de ser o objeto do

Serviço Social.
(E) que as políticas sociais desvinculam-se da questão social e

relacionem-se a uma minoria dos usuários.
568. O planejador, que pretende criar condições para uma intervenção

que conduza a mudanças significativas, deve identificar as prioridades de
intervenção. Para que a identificação ocorra de maneira racional e
objetiva, pode-se utilizar dois critérios básicos: de relevância e de
viabilidade. Influem na determinação de relevância
(A) o âmbito institucional, suas funções e responsabilidades.
(B) o grau de crise representado pela variável, o seu impacto sobre as

outras variáveis, a vantagem estratégica de sua manipulação, o grau de
interesse geral (a demanda social) e os padrões e valores que norteiam o
planejamento.
(C) a coerência com a política definida em outros níveis.
(D) o índice de aceitação, por parte da população usuária.
(E) as possibilidades concretas de intervenção.
569. Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. Plano,

programa ou projeto são os documentos decorrentes da planificação, no
processo de planejamento. Em geral, quando o documento se refere a
propostas relacionadas a estruturas organizacionais por inteiro, temos
um _____________, quando se dedica a um setor, caracteriza-se como um
__________________; e, quando se detém no detalhamento de
alternativas singulares de intervenção, é um ____________.
A) plano / programa / projeto

294
(B) projeto / plano / programa
(C) programa / plano / projeto
D) projeto / programa / plano
(E) plano / projeto / programa
570. É uma metodologia que emerge no Serviço Social, na perspectiva

da reatualização do conservadorismo, que estuda os fenômenos. O
enunciado refere-se
(A) ao marxismo.
B) ao neotomismo.
(C) à fenomenologia.
(D) ao positivismo.
(E) ao materialismo histórico dialético.
571. As equipes de saúde na atualidade são constituídas por vários

profissionais e por diversas especialidades, pois o que se objetiva não
está nas mãos de um único profissional e especialista. Qual é/são o(s)
enfoques que pode(m) possibilitar o diálogo entre os saberes?
(A) Disciplinar.
(B) Transdisciplinar.
(C) Interdisciplinar.
(D) Multidisciplinar e transdisciplinar.
(E) Disciplinar e multidisciplinar.
572. Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. Percebe-se no

Serviço Social, nos últimos anos, uma valorização das pesquisas
_______________, dos estudos de casos, dos instrumentos e técnicas de
entrevistas, principalmente entrevistas semi-estruturadas, da
_________________ e de
A) exploratórias / análise de conteúdo

295
B) quantitativas / análise quantitativa
(C) exploratórias / participação popular
(D) online / participação popular
(E) via telefone / análise de conteúdo
573. Assinale a alternativa que apresenta uma das características do

positivismo.
(A) Os contrários estão inseparavelmente ligados.
(B) A realidade é concebida em sua totalidade – onde tudo se relaciona

com tudo e se transforma.
(C) A pessoa humana é portadora de valor soberano.
(D) Descobrir as relações entre as coisas, sem julgamentos.
(E) Deus é fonte de todos os seres.
574. É a ação que pode ser solicitada tanto por uma equipe como por
indicação externa, e, na maioria das vezes, com o objetivo de possibilitar
a articulação e preparação de uma equipe para a construção do seu
projeto de prática por meio de um expert que venha a assisti-la teórica e
tecnicamente. O enunciado refere-se à
(A) assessoria.
(B) avaliação.
(C) auditoria.
(D) consultoria.
(E) supervisão técnica.
575. A pesquisa é uma das formas de se produzir conhecimento, mas a

prática profissional representa também uma das possibilidades de se
produzir conhecimento. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

296
(A) As pesquisas do tipo experimental são as mais utilizadas para a

compreensão das questões postas na realidade concreta da sociedade
capitalista.
(B) A pesquisa bibliográfica permite uma aproximação de tendências que

estão ocorrendo na realidade, pois o conhecimento já está sistematizado.
(C) Na pesquisa exploratória, o investigador não pode propor novos

discursos interpretativos.
(D) A pesquisa exploratória responde às questões e não gera novas

indagações.
(E) Na área social, pesquisas do tipo exploratória têm trazido importantes

contribuições.
576. O projeto de pesquisa exige uma preparação inicial que passa por
diversas etapas, tais como execução e análise dos achados, e, por fim,
pela etapa de apresentação e divulgação dos resultados. Quanto às
técnicas ou instrumentos de pesquisa, é correto afirmar que
(A) as entrevistas podem ser assistemáticas quando são realizadas de

modo ocasional e informalmente.
(B) as histórias de vida são os instrumentos mais usados nas pesquisas

sociais.
(C) o questionário é um instrumento de pesquisa, constituído por uma

série ordenada de perguntas referentes ao tema de pesquisa.
(D) a análise de documentos pode ser padronizada ou estruturada e

complementada com a observação.
(E) a observação é um tipo particular de entrevista, em geral uma série de

entrevistas, em que se busca reconstituir uma fase importante para a
pesquisa da vida do entrevistado.
577. Para analisar a profissão como parte das transformações históricas

da sociedade, é necessário transpor o universo estritamente profissional,
ou seja, romper com uma visão endógena da profissão. Assinale a
alternativa que apresenta uma visão endógena.
(A) Afirmação da condição dos indivíduos sociais como sujeitos da

história.

297
(B) Alargar os horizontes para o movimento das classes sociais e do

Estado em suas relações com a sociedade.
(C) Reconhecimento das forças sociais que atingem o conteúdo e o

direcionamento da própria atividade profissional.
(D) Entender que o quadro sócio-histórico não se reduz apenas a um

pano de fundo, quando se discute o trabalho profissional.
(E) O serviço social se torna profissão quando impõe uma base técnico -
cientifica às atividades de ajuda, à filantropia.
578. A avaliação de projetos é realizada antes de seu início, com o intuito

de verificar a adequação das ações propostas, e recebe o nome de
avaliação
A) antes da execução.
(B) antecipada.
(C) ex-post.
(D) ex-end.
(E) ex-ante.
579. Planejar as atividades de um projeto não é só definir quais ações e

procedimentos são necessários para alcançar os resultados desejados,
mas também programar o tempo e a seqüência em que se desenvolverá
cada uma dessas atividades através de um
(A) organograma.
(B) plano.
(C) cronograma.
(D) programa.
(E) questionário.
Ano: 2015 Banca: CONPASS Órgão:Pref.Floresta/PE
580. A análise das condições em que o Serviço Social opera atualmente

nas grandes empresas, bem como em relação a sua própria atuação,
revela que nos dias atuais a:

298
A) Prática profissional responde exclusivamente aos interesses e

objetivos do empregador do assistente social.
B) Profissão deixou de ser uma atividade subsidiária e auxiliar no

controle sobre a força de trabalho.
C) Execução de programas sociais, com base em ações socioeducativas,

não é mais atribuída aos profissionais.
D) Sua intervenção se inscreve num contexto institucional permeado por

conflitos.
E) Intervenção exigida do profissional é cada vez mais técnica, e livre de

julgamento.
581. A dimensão investigativa do trabalho profissional do Assistente

Social deve ser entendida como:
A) atividade inerente ao espaço acadêmico-científico nos programas de

pós-graduação.
B) atividade inerente apenas ao período de seu processo formativo.
C) elemento constitutivo da própria intervenção profissional.
D) atividade realizada em situação que exigem conhecimento

aprofundado da realidade.
E) conjunto de técnicas que se ampliam na busca de dados científicos.
582. O exercício profissional do Assistente Social se caracteriza como

uma ação do sujeito profissional que tem competência para propor e
negociar com a instituição seus projetos, para defender o seu campo de
trabalho, suas qualificações e funções profissionais. Com base no
exposto, é possível afirmar que essa prática deve ser mediada.
A) A ausência de uma sólida formação teórica, que atenda as exigências

da realidade social.
B) Permite trabalhar não apenas com as necessidades das pessoas

carentes.
C) Pelas expectativas institucionais de papéis e demandas ambíguas e

contraditórias.

299
D) Pelo projeto ético-político que requer ir além das rotinas institucionais

e, requer buscar apreender as possibilidades de ação.
E) Pelas amarras organizacionais burocráticas, que deve exigir um

Serviço Social contra institucional.
583. A institucionalização do Serviço Social como profissão na sociedade

capitalista se explica no contexto contraditório de um conjunto de
processos sociais, políticos e econômicos, que caracterizam as relações
entre as classes sociais na consolidação do capitalismo monopolista.
Assim, de um modo geral, é correto afirmar que essa institucionalização
está associada a:
A) progressiva intervenção do Estado nos processos de regulação social.
B) progressiva intervenção do Estado entre às classes sociais.
C) particularidades econômicas e sociais típicas da fase monopólica do

capital.
D) expansão do mercado de trabalho para um profissional com o perfil do

assistente social.
E) intensa pauperização da classe trabalhadora com a qual o assistente

social trabalha.
584. É considerada como uma estratégia metodológica da pesquisa

social e tem como principal finalidade a resolução de problemas visando
a transformação social. Nela ocorre a participação ativa dos
pesquisadores, uma vez que estes passam a acompanhar todas as ações
desenvolvidas antes, durante e depois da pesquisa. Estamos nos
referindo a:
A) Pesquisa exploratória.
B) Pesquisa analítica
C) Pesquisa descritiva.
D) Pesquisa-ação
E) Estudo de Caso.

300
585. Considerando que o Assistente Social em seu processo interventivo

deve conhecer e problematizar o seu objeto de trabalho, observe as
afirmações abaixo e marque a opção INCORRETA.
A) O profissional deve pesquisar dados da realidade para dimensionar os

problemas que investiga.
B) O profissional conhecer e refletir sobre os processos de resistência

dos sujeitos torna-se secundário para o processo interventivo.
C) Intervir na realidade social com base na apreensão do movimento

contraditório do real.
D) Desvendar e problematizar a realidade social, apreendendo os modos e

as condições de vida dos sujeitos com seus condicionantes históricos,
sociais, econômicos e culturais.
E) Investigar informações sobre a realidade social com a qual trabalha

qualifica a sua intervenção.
586. A década de 1980 foi decisiva para a categoria dos assistentes

sociais que, embalados pelo processo de redemocratização do país
ampliam a discussão interna com os profissionais acerca da diferença
entre a concepção teórico-metodológica e as estratégias e procedimentos
da intervenção profissional. Para Iamamoto (1994), a dimensão teórico-
metodológica refere-se:
A) ao modo de ler, de interpretar, de se relacionar com o ser social, uma

relação entre o sujeito cognoscente, que busca compreender e desvendar
a sociedade e o objeto de trabalho.
B) a perspectiva teórico-metodológica pode ser definida como pautas,

etapas e procedimentos do fazer profissional.
C) a dimensão de reduzir as estratégias, técnicas e procedimentos de

intervenção, favorece as atividades repetitivas e rotineiras.
D) a perspectiva teórico-metodológica pode ser reduzida as ações,

técnicas, pautas, etapas e procedimentos do fazer profissional. E) ao
modo de ler e interpretar a realidade social, utilizando as técnicas e
estratégias de intervenção.

301
587. A instrumentalidade do Serviço Social envolve as dimensões

teórico-metodológica, técnico-operativa e ético-politica, essas dimensões
estão respaldadas na construção teórica, política e normativa que a
profissão tem construído nos últimos tempos. Com relação a dimensão
ético-política é correto afirmar que esta define-se como:
A) uma dimensão em que politicamente o assistente social traça os

objetivos e finalidades das ações visando a transformação social,
baseada em princípios éticos que respaldam-se nos valores humano-
genéricos.
B) dimensão em que a capacidade de apreensão do método e das teorias

e relação com a prática perpassam pelo cumprimento do código de ética
profissional.
C) dimensão em que a capacidade de articular meios e instrumentos para

materializar os objetivos com base nos valores éticos e morais.
D) dimensão em que politicamente o assistente social traça os objetivos e

finalidades das ações visando a transformação social, baseado em
princípios morais e conservadores.
E) dimensão em que a capacidade de articular meios e instrumentos para

materializar os objetivos com base nos valores políticos em busca da
manutenção do capital
588. A participação é um conceito presente na área social. Entretanto,

estudiosos do assunto chamam atenção para a diferença existente entre
participação cidadã e participação popular. Com relação à participação
cidadã e levando em consideração as afirmações abaixo, assinale a
alternativa correta:
A) A participação cidadã é identificada com ações no âmbito das

reivindicações estando associada em grande medida as ações
desenvolvidas pelos movimentos sociais.
B) A participação cidadã encontra-se normalmente voltada para as lutas

em relação a conquista de diretos e/ou reivindicações de carências
almejadas pela população.
C) A participação cidadã são ações que vão de encontro ao poder do

Estado.

302
D) A participação cidadã se utiliza de um processo de mecanismos

institucionais, que não nega o sistema de representação, mas busca
aperfeiçoá-lo com ênfase nas suas responsabilidades políticas e
jurídicas.
E) A participação cidadã é caracterizada pela exigência junto aos

gestores municipais, estaduais e nacionais para que cumpram
devidamente com suas responsabilidades para com o cidadão.
589. Planejar as ações é essencial no trabalho do assistente social, este

deve ser o norte das ações interventivas para impulsionar as mudanças
pretendidas. Por ser um processo racional, contínuo e permanente o
planejamento deve seguir as seguintes etapas:
A) reflexão, ação, decisão e estudo da situação.
B) reflexão, decisão, ação e retorno a reflexão.
C) reflexão, ação, definição dos objetos, ação e retorno a reflexão.
D) reflexão, ação e retorno a reflexão.
E) decisão, ação e reflexão.
590. Os Assistentes Sociais trabalham cotidianamente com a questão

social e suas expressões, esse trabalho exige que o profissional saiba ler
e explicar a sociedade a partir da apreensão do real com base em uma
teoria que oriente as leituras da realidade. Tomando como base a reflexão
de Ferreira (2010), a apreensão do real constitui-se em:
A) Um modo de desvendar a realidade a partir das categorias do método

dialético-crítico, considerando a historicidade, a totalidade e a
contradição.
B) Uma forma de utilizar racionalmente a fundamentação teórico-

metodológica apreendida no processo de formação.
C) Uma forma de diagnosticar os fenômenos na sociedade. D) Um modo

de compreender o movimento dialético e contraditório da sociedade.
E) Uma forma de desvendar as contradições do sistema capitalista

através do método-dialético.

303
591. Segundo Cristina Fraga (2010) a finalidade do trabalho do Assistente

Social está voltada para a intervenção nas diferentes manifestações da
questão social; nesse trabalho o profissional deverá imprimir uma direção
a sua intervenção, construir sua viabilidade a partir de informações e
análises consistentes, ou seja, a partir da atitude investigativa que
permite:
A) Pesquisar e investigar a realidade social somente em momentos

emergenciais para construir respostas qualificadas.
B) Desenvolver uma atividade descritiva e contemplativa com a

população a partir de situações concretas.
C) Pesquisar e investigar dados e informações sobre a realidade para

elaborar um plano de intervenção profissional objetivando construir
estratégias coletivas para o enfrentamento das desigualdades e injustiças
sociais.
D) Entender a realidade como única e determinada nos processos e

pesquisa, a partir da experiência cotidiana.
E) A participação dos sujeitos entrevistados na pesquisa de campo, como

protagonistas que podem desencadear o processo de mudança e
transformação social.
592. Segundo Couto (2008), os direitos sociais tem como pilar

fundamental as necessidades sociais do homem, buscam a equidade no
acesso aos bens produzidos, tendo em vista seu caráter redistributivo.
Em relação a concretização desses direitos é INCORRETO.
A) São direitos positivos que expressam um produto histórico, tem

caráter distributivo e restritivo, apenas aos trabalhadores.
B) São um produto social e histórico que estão em constante construção,

na dependência das relações de força existentes na sociedade.
C) Sua concretização depende da intervenção do Estado, visto que estão

atrelados às condições econômicas.
D) Sua materialidade se dá através das políticas sociais.

304
E) São conquistados pela sociedade e incorporados nas leis e, possui

estreita ligação com a questão trabalhista na sociedade capitalista.
593. Na Revista Temporális (2004), Prédes afirma que para compreender o

instrumental técnico-operativo do Serviço Social em suas múltiplas
articulações com as configurações do espaço sócio-ocupacional e os
projetos profissionais exige compreender também:
A) as respostas profissionais elaboradas, independente, da postura ético-

política dos profissionais.
B) a utilização dos recursos institucionais e dos instrumentais técnico-

operativos nas intervenções sociais.
C) as demandas sociais que exigem iniciativas de intervenção social, das

quais participam os assistentes sociais, bem como, a elaboração das
respostas profissionais.
D) autonomia dos profissionais na escolha dos instrumentais no

desenvolvimento do seu trabalho.
E) habilidades do profissional no manejo das técnicas e instrumentos de

trabalho no processo interventivo.
594. Segundo Couto (1999), analisar o processo de trabalho do Assistente

Social no âmbito da gestão municipal a partir do processo de
descentralização das políticas públicas e da Constituição Federal de 1988
é compreender que esse profissional passou de viabilizador de
programas para viabilizador de direitos. Nesse contexto é exigido do
profissional nesse trabalho que:
A) entenda as normas burocráticas dos programas e serviços sociais.
B) compreenda seu espaço de trabalho como essencial para garantir os

direitos sociais da população usuária dos serviços.
C) compreenda que sua ação é essencialmente de um executor terminal

das políticas sociais.
D) trabalha com a otimização e distribuição dos recursos materiais.
E) busca fortalecer a população usuária para participar dos processos

decisórios na política social.

305
595. O “empenho na eliminação de todas as formas de preconceito,

socialmente discriminados e à discussão das diferenças”, constitui:
A) um dos princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do

Assistente Social.
B) um dos deveres do assistente social nas suas relações com os

usuários, conforme o Código de Ética Profissional.
C) uma das atribuições privativas do Assistente Social, conforme a Lei de

Regulamentação da profissão de assistente social.
D) uma das competências do assistente social, conforme a Lei de

Regulamentação da profissão de assistente social.
E) uma das diretrizes curriculares da ABEPSS.
596. De acordo com a Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), a

assistência social é organizada por meio da proteção social básica e da
proteção social especial, e estas serão ofertadas, respectivamente:
A) no Centro de Referência de Assistência Social e Centro de Referência

Especializado de Assistência Social.
B) No Conselho Municipal de Assistência Social e Secretaria de

Assistência Social, em cada esfera de governo.
C) no Centro de Referência de Assistência Social e Conselho Municipal de

D) no Centro de Referência Especializada de Assistência Social e

Secretaria de Assistência Social, em cada esfera de governo.
E) Centro de Referência de Assistência Social e Residência Inclusiva.
597. A atuação dos profissionais de Serviço Social no CREAS esta

pautada no que dispõe o Código de Ética da Profissão, respeitando os
indivíduos e atuando no processo de garantia de direitos, bem como na
Lei de Regulamentação da Profissão ( Lei nº 8.662/93), que em seu Art. 4º
estabelece ser competências do assistente social dentre outros os
destacados a seguir:

306
I. Elaborar, implementar, executar e avaliar políticas sociais junto a

órgãos da administração pública, direta e indireta, empresas, entidades e
organizações populares.
II. Elaborar, coordenar executar e avaliar planos, programas e projetos

que sejam do âmbito de Serviço Social com participação da sociedade
civil;
III. Encaminhar providências, e prestar orientação social a indivíduos,

grupos e á população.
IV. Coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos,

pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social;
Os itens que corretamente define as competências do Assistente Social

são:
A) II e IV
B) I e II
C) I, III e IV
D) I, II e III
E) II, III, IV
598. O Código de Ética do Assistente Social em seu Título III, Capítulo I e

Art. 5º estabelece como dever do profissional em suas relações com os
usuários:
A) Se comprometer com as necessidades sociais dos usuários/as.
B) Fornecer à população usuária, apenas quando for solicitado

informações concernentes do trabalho desenvolvido pelo profissional.
C) Contribuir quando necessário com mecanismos que venham melhorar

o atendimento à população usuária.
D) Democratizar as informações e a forma de acesso aos programas,

apenas se necessário.
E) Devolver as informações colhidas nos estudos e pesquisas aos/às

usuários/as, no sentido de que estes possam usá-los para o
fortalecimento dos seus interesses.

307
599. Em relação ao Conselho Federal de Serviço Social – CFESS assinale

a opção que NÃO constitui competência deste órgão:
A) orientar, disciplinar, normatizar, fiscalizar e defender o exercício da

profissão de assistente social;
B) funcionar como Tribunal Superior de Ética Profissional;
C) planejar e fiscalizar as rotinas administrativas dos Conselhos

Regionais de Serviço Social.
D) estabelecer os sistemas de registro dos profissionais habilitados;
E) prestar assessoria técnico-consultiva aos organismos públicos e

privados, em matéria de Serviço Social;
600. O Serviço de Proteção Integral e Atendimento à Família- PAIF, se

constitui em um trabalho social com famílias, de caráter continuado, com
a finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias. No tocante aos
seus objetivos o PAIF visa
A) Possibilitar acesso a experiências e manifestações culturais, artísticas

e de lazer como forma de desenvolver novas sociabilidades.
B) Criar espaços de reflexões e acolhimento das famílias em situações de

vulnerabilidade social.
C) Oportunizar o acesso às informações sobre seus direitos e sobre a

participação cidadã.
D) Contribuir para a emancipação dos indivíduos atendidos na política.
E) Prevenir a ruptura dos vínculos familiares e comunitários,

possibilitando a superação de situações de fragilidade social.

308
GABARITO
551-A 561-D 571-C 581-C 591-C
552-C 562-E 572-A 582-D 592-A
553-A 563-D 573-D 583-A 593-C
554-C 564-E 574-A 584-D 594-B
555-B 565-D 575-E 585-B 595-A
556-A 566-B 576-C 586-A 596-A
557-A 567-B 577-E 587-A 597-D
558-B 568-B 578-E 588-D 598-E
559-D 569-A 579-C 589-B 599-C
560-B 570-C 580-B 590-A 600-E
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Pref. Arujá /SP
601. É pelo trabalho que os homens estabelecem relações consigo

mesmos, com a natureza e com os outros homens, em um movimento em
que homem e natureza se modificam. O homem, por meio de sua força de
trabalho, modifica a natureza e, ao fazê-lo, ele também se modifica. Esta é
condição que, no sistema capitalista, se apresenta às avessas aos
trabalhadores, pois a atividade que produz a riqueza desenvolve-se em
um processo em que o comprador da força de trabalho a consome ao
fazer trabalhar o seu vendedor. O conteúdo proposto revela o
pensamento de
(A) Emile Durkein.
(B) Althusser.
(C) Karl Marx.
(D) Maquiavel
(E) Auguste Comte.
602. O exercício profissional do assistente social opera a prestação de

serviços sociais que atende a necessidades sociais e reproduz a
ideologia dominante. No atendimento dos objetivos imediatos, a
dimensão técnico-operativa é mobilizada. Sua instrumentalidade está na
resolutividade, ainda que apenas momentaneamente e em nível imediato

309
das demandas apresentadas. A legitimidade social de uma profissão

encontra-se nas respostas que ela dá às necessidades
(A) histórico-sociais em um determinado tempo e espaço.
(B) humanas, de caráter físico, em contextos pré-determinados.
(C) de grupos específicos, atendendo a determinações sociais de ordem

privada.
(D) universais, alcançando o conjunto de demandas de uma sociedade.
(E) genéricas, próprias da sociedade capitalista, em espaços privados.
603. A dimensão teórico-metodológica capacita os assistentes sociais

para operar a passagem das características singulares de uma situação
que se manifesta no cotidiano profissional, para uma interpretação à luz
da universalidade da teoria e o retorno a elas. O conhecimento adquirido
por meio desse movimento possibilita sistematização e construções
teórico-metodológicas que orientam a
(A) definição e as possibilidades de reflexão.
(B) continuidade e a natureza de atuação.
(C) adequação e a qualidade das demandas.
(D) direção e as estratégias da ação.
(E) subjetividade e o conteúdo das proposições.
604.. A questão social não é senão as expressões do processo de

formação e desenvolvimento da classe operária e de seu ingresso no
cenário político da sociedade, exigindo seu reconhecimento como classe
por parte do empresariado e do Estado. Conforme afirmam as várias
produ- ções do Serviço Social no campo marxista, entender a questão
social é, de um lado, considerar a exploração do trabalho pelo capital e,
de outro, as lutas sociais protagonizadas pelos trabalhadores
organizados em face à
(A) manutenção e ampliação da democracia.
(B) produção e reprodução do capitalismo.
(C) consolidação e ao equilíbrio das desigualdades.

310
(D) preservação e sustentação de transformações societárias.
(E) conservação e alienação do capital/trabalho.
605. O assistente social, na sua prática profissional, na relação que

estabelece com os usuários do Serviço Social, com outros profissionais e
com qualquer outra pessoa, deve pautar sua conduta no reconhecimento
da liberdade e de suas possibilidades, eis que esse é valor ético central.
Qualquer conduta que viole esse princípio estará sujeita ao
enquadramento no Código de Ética e à sua apuração. Esse princípio está
presente e perpassa as regras que compõem o Código de Ética,
relacionando, inclusive, com a garantia da autonomia, emancipação e
(A) adequação comportamental da sociedade.
(B) propagação de condutas morais.
(C) plena expansão dos indivíduos sociais.
(D) sustentação dos modelos sociais vigentes.
(E) erradicação de condutas preconceituosas em dado grupo social.
606. Conforme determinações constitucionais (Art. 194), a seguridade

social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos
Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos
relativos à saúde, à previdência e à assistência social. Ao tratar das
questões relativas à saúde, a Constituição Federal de 1988 estabelece, no
artigo 196, que a saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido
mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de
doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e
serviços para sua
(A) sustentação, composição e manutenção.
(B) valorização, atualização e alteração.
(C) emancipação, libertação e acomodação.
(D) padronização, organização e flexibilização.
(E) promoção, proteção e recuperação.

311
607. A Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), Lei no 8.742, de 7 de

dezembro de 1993, dispõe sobre a organização da Assistência Social.
Alterada pela Lei no 12.435, de 2011, o artigo 2o , I, d, dentre outros,
prevê, como objetivo da Assistência Social, a proteção social, que visa à
garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de
riscos, especialmente
(A) a habilitação e reabilitação das pessoas com deficiência e a promoção

de sua integração à vida comunitária.
(B) o respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a

benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e
comunitária.
(C) a supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as

exigências de rentabilidade econômica.
(D) a vigilância sócio-educativa com vistas a afastar as famílias de

situações de exploração de toda ordem.
(E) a igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem discriminação

de qualquer natureza, garantindo-se equivalência às populações urbanas
e rurais.
608. Como compreender o comportamento da sociedade brasileira em

relação à redução da maioridade penal? Trata-se de um estágio avançado
de desenvolvimento humano próprio de sociedades desenvolvidas, ou
um retrocesso ao período em que crianças e adolescentes eram
compreendidos como aqueles em “situação irregular”? Importa, sim,
considerar que o Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei no 8.069, de
1990, estabelece, no artigo 112, que, uma vez verificada a prática de ato
infracional, várias são as medidas que poderão ser aplicadas ao
adolescente, dentre elas a internação que, conforme artigo 121, se
constitui em medida privativa da liberdade, sujeita aos princípios de
brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de
(A) negligência dos pais em relação à criança.
(B) pessoa com deficiência.

312
(C) adolescente/jovem em situação de exploração sexual.
(D) pessoa em desenvolvimento.
(E) criança em situação de abandono.
609. O processo de gestão do SUAS – Sistema Único de Assistência

Social – conta com instâncias de negociação e pactuação, que são as
Comissões Intergestores. Uma das competências das Comissões
Intergestores Bipartite (CIBs) é pactuar estratégias e procedimentos de
interlocução permanente com a Comissão Intergestores Tripartite (CIT) e
as demais CIBs para a implantação e implementação do Sistema Único de
Assistência Social (SUAS) e para o aperfeiçoamento de seu processo de
(A) humanização.
(B) unificação.
(C) descentralização.
(D) homologação.
(E) sistematização.
610. Conforme estabelece a Constituição Federal de 1988, em seu artigo

230, a família, a sociedade e o Estado têm o dever de amparar as pessoas
idosas, assegurando sua participação na comunidade, defendendo sua
dignidade e bem-estar e garantindo-lhes o direito à vida. Regulamentando
os preceitos constitucionais, o Estatuto do Idoso, em se tratando do
direito à vida, define, no art. 8o , que o envelhecimento é um direito
(A) justo.
(B) atual.
(C) merecido.
(D) generoso.
(E) personalíssimo.

313
611. O projeto ético-político profissional do Serviço Social articula a ética

e a política e constitui marco histórico de referência à sua organização
profissional e, por isto mesmo, é, também, um movimento de intenções e
ações, que apontam uma direção social, que precisa ser plural e
democrática para reproduzir-se. É, portanto, e por isto mesmo, diverso e
contraditório, tal qual a sociedade da qual faz parte. O Código de Ética
profissional dos Assistentes Sociais é mais do que um conjunto de
normas, deveres e proibições; é parte da ética profissional: ação prática
mediada por valores que visa interferir na realidade, na direção da sua
realização objetiva, produzindo
(A) um resultado concreto.
(B) metodologias próprias do social em movimento.
(C) uma resposta única a diferentes demandas.
(D) estratégias que preservam esse potencial.
(E) um caráter humano às ações profissionais.
612. A Lei no 11.340/06, “Lei Maria da Penha”, cria mecanismos para

coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher, dispõe
sobre a criação dos Juizados de Violência Doméstica e Familiar contra a
Mulher, e estabelece medidas de assistência e proteção a elas. Conforme
estabelece o art. 11, I, no atendimento à mulher, quando nessa situação, a
autoridade policial deverá, entre outras providências, garantir proteção
policial, quando necessário, comunicando, de imediato, ao
(A) Ministério Público e ao Poder Judiciário.
(B) Delegado de Polícia e à família.
(C) Instituto Médico Legal e aos filhos.
(D) Posto de saúde e ao Conselho.
(E) Conselho da Condição Feminina e ao Ministério Público.

314
613. Recentemente, a assistência social, seguindo os passos exitosos da

saúde, vem construindo não apenas a consolidação de seus conteúdos
específicos, mas também as próprias relações federativas, condicionadas
por sua trajetória sócio-histórica e seus constrangimentos institucionais.
Essa construção exige a retomada conceitual dos princípios e diretrizes
contidos nas formulações dos diversos documentos que enfeixam a
regulação da Política Nacional de Assistência Social, como também
pensar a estruturação de elementos de gestão que
(A) complexifiquem sua operacionalização.
(B) caracterizem sua imediaticidade.
(C) imprimam conduta ética.
(D) impliquem sua materialização.
(E) qualifiquem sua necessidade.
614. O controle social se efetiva nas dimensões: política, técnica e ética,

de forma articulada e indissociável. Em sua dimensão política,
materializa-se nas ações e processos que investem a sociedade civil de
prerrogativas para influenciar a agenda governamental. A dimensão
técnica diz respeito à participação da sociedade civil no
acompanhamento, fiscalização e avaliação do desempenho
governamental, e a ética vincula-se à construção de valores,
compromissos e práticas sociais. O debate do controle social sob a ótica
da sociedade civil tem seu fundamento teórico no ideal de democracia
participativa. Desta forma, só será possível o exercício do controle social
em experiências de gestão mobilizadas para a
(A) emancipação da sociedade de classes.
(B) transformação de ideais e prerrogativas civilizatórias.
(C) defesa de interesses públicos.
(D) manutenção da igualdade social em sociedades desenvolvidas.
(E) superação dos antagonismos e das contradições próprios do

capitalismo tardio.

315
615. Um dos pilares da estruturação da seguridade social é sua

organização com base na lógica do seguro social. No Brasil, esta
perspectiva estruturou e estabeleceu os critérios de acesso tanto da
Previdência quanto da Saúde, desde a década de 1920 até a Constituição
de 1988, que teve por princípio garantir proteção, às vezes
exclusivamente, e às vezes prioritariamente, ao trabalhador e à sua
família. Os direitos, sob essa lógica, possuem duas características
principais. Primeiro, são condicionados a uma contribuição prévia, e
segundo, o montante dos benefícios é
(A) independente de contribuição.
(B) adequado ao recurso orçamentário da previdência.
(C) definido por categoria profissional.
(D) suficiente para aquele a quem se destina.
(E) proporcional à contribuição efetuada.
616. A participação social, no Brasil, institucionaliza-se na esteira do

processo de democratização do país, incluindo-se no arcabouço jurídico-
legal do Estado e interferindo nas estruturas de representação da
sociedade. Essa inclusão diz respeito diretamente ao processo
constituinte e à Constituição Federal de 1988, já que estes representaram
a intenção de ampliação e execução dos direitos sociais. Na década de
1990, os conselhos, mecanismos de controle social, são implementados a
partir da promulgação das diferentes leis complementares, como o ECA
(1990), a Lei Orgânica da Saúde (1990) e a Loas (1993), entre outras. Os
conselhos são espaços compostos por sociedade civil e poder público de
caráter
(A) permanente, deliberativo e paritário.
(B) eventual, consultivo e igualitário.
(C) perene, executivo e jurisdicional.
(D) processual, independente e solidário.
(E) temporário, autônomo e humanitário.

316
Ano: 2015 Banca: CONPASS Órgão: Pref. Teixeira/PB
617. Para compreender a lógica da violência familiar é preciso entendê-la

não como um mero retrato de uma realidade externa, independente,
isolada e impenetrável, mas parte integrante de um ciclo no qual incluem
todas as pessoas. Nesse sentido, é correto afirmar que a violência
intrafamiliar é resultante:
A) Da irresponsabilidade por parte dos grupos sociais.
B) De um fenômeno social, típico da sociedade do capital.
C) Do processo de exclusão social presente no cotidiano das famílias,

sobretudo de baixa renda.
D) Das relações sociais estabelecidas entre grupos e indivíduos na

sociedade capitalista.
E) Da violência social que se manifesta no interior da sociedade.
618. Os instrumentos e técnicas utilizados pelo Assistente Social são na

verdade estratégias sobre as quais se faz a opção de acordo com o
contexto e o conteúdo a ser mediado para se chegar a uma finalidade.
Quanto maior nosso conhecimento, mais ampla será nossa cadeia de
mediações. Em relação à construção dessa mediação MARTINELLI (1994)
aponta os seguintes princípios, exceto:
A) Reconhecimento do ser social, ou seja, a forma como o homem produz

sua vida material.
B) Princípio da articulação, utilizando para tanto, as habilidades e

competências adquiridas.
C) Princípio da atividade, o qual retrata seu mundo interior.
D) Princípio da totalidade, em que o todo fenômeno é multidimensional e

deve ser apreendido enquanto totalidade composta por determinantes
políticos, econômicos, sociais, culturais e históricos.
E) Princípio da sistematização, ou seja, o fenômeno deve ser revelado em

sua condicionalidade.

317
619. Para Marilda Iamamoto (2007), ao se falar em prática profissional do

assistente social remonta-se a idéia de que o profissional trabalha
isoladamente, essa visão é distorcida, uma vez que não considera os
condicionantes internos e externos que permeiam essa prática. Nesse
sentido é possível afirmar que os condicionantes internos estão
relacionados à capacidade do profissional para:
A) Compreender as relações de poder institucional, inclusive os recursos

disponíveis para realização do seu trabalho.
B) Identificar as condições e relações sociais que particularizam a prática

profissional do assistente social.
C) Reforçar e manter a ordem societária vigente que assegure a

reprodução social.
D) Realizar a leitura conjuntural e acionar estratégias e técnicas na

relação com o usuário, empregador e demais profissionais.
E) Analisar as políticas sociais específicas, seus objetivos e seus

demandantes.
620. O desemprego estrutural, que foi gerado a partir das novas formas
de ajustes e exigências nas relações de trabalho, encontra nos ditames
neoliberais o suporte necessário para concretizar e intensificar as
desigualdades sociais. Acerca do desemprego estrutural, a opção correta
é:
A) O desemprego estrutural não possui origens nas mudanças das

relações de trabalho, pois não há trabalhadores fazendo parte do exército
industrial de reserva.
B) O desemprego estrutural não deve ser visto como uma preocupação,

pois muitos desses desempregados acabam por migrarem para o
mercado formal.
C) O desemprego estrutural tem suas origens justamente em meio às

grandes mudanças nas relações de trabalho, na produção de
mercadorias, e, sobretudo, a partir das novas demandas dos mercados.
D) o desemprego estrutural faz com que os trabalhos formais se mostrem,

no contexto da economia liberal, como uma alternativa e, muitas vezes,
318
como única possibilidade de aquisição de recursos para suprir as

necessidades essenciais.
E) o desemprego estrutural faz com que entre o contingente de

desempregados, existem muitos que possuem um alto grau de
escolaridade e de qualificação. Esses, em sua maioria, migram de forma
quase que definitiva para a formalidade.
621. Para Marilda Iamamoto (2009) as competências expressam

capacidades para apreciar ou dar resolutividade a uma determinada
situação, embora não sejam exclusivas de uma única especialidade
profissional, são concernentes em função da capacitação dos sujeitos
profissionais. Nesse sentido, de acordo com a Lei nº 8.662/93, Art. 4º, se
constituem competências do assistente social, exceto:
A) dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas e

privadas.
B) planejar, organizar e administrar benefícios e serviços sociais.
C) elaborar, implementar, executar e avaliar políticas sociais junto a

órgãos da administração direta ou indireta, empresas, entidades e
organizações populares.
D) planejamento, organização e administração de Serviços Sociais e de

Unidades de Serviço Social.
E) planejar, executar e avaliar e pesquisas que possam contribuir para a

análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais.
622. Em uma determinada fase de expansão capitalista foi construído um

pacto que envolveu mobilizações sindicais e partidárias dos
trabalhadores, que passam a pressionar o capital para atender parte de
suas necessidades sociais. O resultado desse pacto denominado
fordista-Keynesiano operou mudanças nas legislações trabalhistas, nas
medidas de proteção social e deu inicio a constituição do:
A) Estado Capitalista
B) Estado neoliberal
C) Toyotismo
D) Plano Beveridge

319
E) Welfare State
623. Ao analisar a intervenção profissional do Assistente Social no

Sistema Único de Assistência Social (SUAS), Raquel Raichelis (2010)
afirma que a política além de demandar novas habilidades e
competências dos profissionais, suas demandas desafiam os assistentes
sociais a formular mediações teóricas, técnicas, éticas e políticas na
perspectiva da (o):
A) Processo sociopolítico da política.
B) Competência crítica.
C) Discurso competente.
D) Movimento da sociedade.
E) Significado do trabalho social.
624. De acordo com os Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais

na Política de Assistência Social (CFESS, 2009), as competências
específicas dos profissionais no âmbito dessa política abrangem
diferentes dimensões, em se tratando da dimensão interventiva o
profissional pode desenvolver:
A) O desvelamento tão somente, possibilidades de ação postas na

realidade social.
B) Elaborar, executar e avaliar planos municipais de assistência social.
C) Ações que tenha como preocupação central apenas a proposta ético-

política.
D) Abordagens individuais, familiares ou grupais na perspectiva de

atendimento às necessidades básicas e acesso aos direitos, bens e
equipamentos públicos.
E) Uma dimensão que de alguma forma, reforce a fragmentação do sujeito

social, usuário da política.
625. A Constituição Federal Brasileira de 1988 inova ao afiançar os

direitos humanos e sociais como responsabilidade pública e estatal e,
cria o sistema de Seguridade Social composto pelas políticas de saúde,

320
previdência e assistência social. Esta última regulamentada em 2004

possui como função:
A) Princípio da solidariedade.
B) Princípio republicano.
C) Serviços Sociais
D) Assistência às famílias.
E) Prover os mínimos sociais.
626. A rede socioassistencial prevista no Sistema Único de Assistência

Social (SUAS, 2005) está articulada em torno da proteção social básica e
especial a partir de serviços, programas, projetos e benefícios. Quanto
aos benefícios estes podem ser:
I – Benefício de Prestação Continuada
II - Benefícios Descontinuados
III – Benefícios Eventuais
IV – Benefícios Complementares
V – Benefícios socioassistenciais
A) I, III
B) II, III
C) IV, V
D) III, V
E) I, IV
627. De acordo com MIOTO (2009), as ações socioeducativas com

indivíduos, grupos e famílias no âmbito dos processos socioassistenciais
ganham materialidade e legitimidade na medida em que se articulam aos
processos de trabalho compartilhados nas diferentes instituições,
serviços e programa. Nesse sentido, é correto afirmar que as ações
socioeducativas se estruturam a partir dos seguintes pilares:

321
A) Processo reflexivo e crítico.
B) Socialização das informações e conscientização.
C) Socialização das informações e processo reflexivo.
D) Politização da demanda e processo de planejamento.
E) Planejamento e processo reflexivo.
628. A instrumentalidade é a capacidade e/ou propriedade que a profissão

vai adquirindo na medida em que concretiza objetivos (GUERRA,2000).
Diante desta afirmação assinale a alternativa correta que reafirma a
importância desta categoria para nossa profissão, por que:
A) Ao utilizar-se de teorias, metodologias, instrumentos e técnicas

enquanto estratégias, táticas, ferramentas e habilidades para realizar a
ação os assistentes sociais estão fazendo uso da categoria
instrumentalidade.
B) Ao alterarem o cotidiano profissional e o cotidiano das classes sociais,

modificando as condições, os meios e os instrumentos existentes, e os
converte em condições, meios e instrumentos para o alcance dos
objetivos profissionais, estamos revestindo nossas ações de
instrumentalidade.
C) Ao aplicarmos o conjunto articulado de instrumentos e técnicas

permitimos a operacionalização da ação profissional e,
consequentemente definimos essa ação como instrumentalidade.
D) Ao manter o cotidiano profissional e o cotidiano das classes sociais:

mantendo as condições, os meios e os instrumentos existentes, é que o
assistente social está utilizando-se da instrumentalidade.
E) Ao aplicarmos o conjunto articulado de teorias e técnicas permitimos a

operacionalização da ação profissional e consequentemente definimos
essa ação como instrumentalidade.
629. O processo coletivo de trabalho nos serviços de saúde define-se a

partir das condições históricas sob as quais a saúde pública se
desenvolveu no Brasil, das mudanças de natureza tecnológica e política
que perpassa o SUS e das formas de cooperação vertical e horizontal
consubstanciada na rede de atividade, saberes e especializações
profissionais. (COSTA, Maria Dalva H. O trabalho nos serviços de saúde a
322
inserção dos (as) assistentes sociais. In: MOTA, Ana Elisabete. Serviço
Social e Saúde: formação e trabalho profissional. São Paulo: Cortez,
2007). Com base nas informações do texto acima é correto afirmar que o
processo de trabalho nos serviços de saúde se constitui em um:
A) Processo singular e específico
B) Processo mediatizado pelo saber médico
C) Processo fragmentado pelos saberes e serviços
D) Processo de intersecção do tipo compartilhada
E) Processo centralizado e hierarquizado.
630. O assistente social, segundo Iamamoto (1997) é o profissional que

trabalha com políticas sociais, de corte público ou privado. Nas
sociedades capitalistas, as políticas sociais são:
A) Estratégias do Estado e do empresariado que contribuem para a

reprodução do capital.
B) Indispensáveis para garantir na perspectiva liberal e assegurar acesso

a bens e serviços coletivos.
C) Insuficientes para a superação das desigualdades que caracterizam

essas sociedades.
D) Mecanismos de inclusão social e de promoção da cidadania apenas

para os mais pobres.
E) Suficientes para combater a pobreza e a injustiça social na sociedade

do capital.
631. A Lei n. 10.406, de 10 de janeiro de 2002 que institui o novo Código

Civil, define em seu Art. 1.728, que os filhos menores são postos em
tutela:
A) Em caso de determinação judiciária.
B) Em caso de doença mental grave.
C) O caso dos filhos pródigos.
D) Com o falecimento dos pais, ou sendo julgados ausentes.

323
E) Em caso de separação dos pais.
632. A Lei n. 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente) ao tratar do

direito à vida e à saúde da criança e do adolescente define no 3º paragrafo
do Artigo 8º que:
A) Incumbe ao poder público propiciar apoio alimentar à gestante e à

nutriz que dele necessitem.
B) Cabe à família propiciar condições dignas a parturiente e a criança.
C) A parturiente será atendida por qualquer médico, independente de ter

realizado o pré-natal.
D) Primazia de receber proteção e socorro nos serviços de saúde.
E) É assegurado à gestante, através do SUS somente o atendimento pré-

natal.
633. O Programa Bolsa Família (PBF) é considerado o maior programa de

transferência de renda do Brasil. Foi instituído pela Medida Provisória n.
132/2003, posteriormente transformada na Lei n. 10.836 de 9 de janeiro de
2004. O Bolsa Família integra o Plano Brasil Sem Miséria. Para continuar
recebendo o benefício à família deve:
A) Manter a freqüência mínima de 85% da carga horária escolar mensal

de crianças e adolescentes de 6 a 15 anos.
B) Está vinculada a algum programa de geração de renda familiar.
C) Participar ativamente das ações do Centro de Referência de

D) Fazer parte do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura

Familiar.
E) Atualizar o cadastro uma única vez na Prefeitura.
634. De acordo com o Art. 2º do Código de Ética Profissional dos

Assistentes Sociais, se constitui um direito do profissional:
A) Participar de programas de socorro à população em situação de

calamidade pública.

324
B) Pleitear para si ou para outrem emprego, cargo e função.
C) Desagravo público por ofensa que atinja a sua honra profissional.
D) Substituir profissional, mesmo que tenha sido exonerado, demitido ou

transferido.
E) Exercer sua autoridade de maneira a limitar ou cercear o direito do

usuário.
Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT 3ª
635. Em sua trajetória histórica a “Assistência Social” brasileira foi

cunhada pela matriz do favor, do clientelismo, do apadrinhamento e do
mando, caracterizando-se por décadas como uma “não política”,
renegada à benemerência, à caridade e à filantropia. A Constituição
Federal de 1988 e a Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS, de 1993,
trouxeram a “Assistência Social” para um campo novo: o da
(A) proteção social pública.
(B) política de governo.
(C) sociedade civil organizada.
(D) cidadania regulada.
(E) publicização ordenada.
636. A legislação que pauta a política pública de assistência social no

Brasil, nos dias de hoje, define que a gestão das ações na área de
assistência social ficam organizadas sob a forma de sistema
descentralizado e participativo, denominado Sistema Único de
Assistência Social − SUAS, e tem por objetivos:
I. Consolidar a gestão compartilhada, o cofinanciamento e a cooperação

técnica entre os entes federativos que, de modo articulado,
operacionalizam a proteção social não contributiva.
II. Afiançar a vigilância socioassistencial e a garantia de direitos.
III. Implementar a gestão do trabalho e a educação permanente na

assistência social.
Está correto o que consta em
(A) I, apenas.

325
(B) I e II, apenas.
(D) I, II e III.
(E) II e III, apenas.
637. O padrão histórico brasileiro de política social baseou-se na

“cidadania regulada”, estando esta sempre submetida à política
econômica, atravessando o governo e a ditadura Vargas (1930/1945), o
período populista (1946/1963) e a ditadura militar (1964/1984). Este padrão
só veio a modificar-se com a promulgação da Constituição Federal de
1988, muito embora em uma conjuntura adversa tomada pelo ideário
neoliberal. O início da década de 1990 inaugura a intensificação do
projeto neoliberal no país, com fortes rebatimentos no Estado brasileiro.
Nesse sentido, no plano social,
(A) efetivou-se o que foi construído ao longo do período da “cidadania

regulada”.
(B) restringiram-se as liberdades civis, enquanto o Estado ficou com o

papel de criar os direitos sociais.
(C) manteve-se o boicote orçamentário ao Sistema Único de Saúde – SUS.
(D) realizaram-se reformas no sistema previdenciário do funcionalismo

público, com grandes ganhos beneficiários para os mesmos.
(E) criou-se a “Comunidade Solidária” que se submetia ao controle social

do Conselho Nacional de Assistência Social.
638. A família é historicamente privilegiada na intervenção profissional

do Serviço Social. Sobre esse assunto, considere:
I. Nos primórdios da profissão no Brasil, o alvo predominante do

exercício profissional é o trabalhador e a sua família.
II. O trabalho com famílias ganhou grande impulso e maior qualificação

técnica no período de consolidação da profissão, através da utilização do
método do Serviço Social de Caso.

326
III. A perspectiva de orientação positivista/funcionalista presente nos

processos de abordagem e intervenção junto às famílias esteve e está
presente até os dias de hoje.
IV. A perspectiva da teoria social crítica operou no Serviço Social uma

nova forma de pensar e trabalhar a família, mais sistematizada e
burocratizada.
V. A família e as formas de intervenção do Serviço Social junto às

mesmas não foram problematizadas e trabalhadas no início da
apropriação por parte da profissão, do marco teórico marxista, o que vem
dificultando o trabalho social com famílias.
Está correto o que consta APENAS em
(A) I, III e IV.
(B) I, II e V.
(C) II, III e IV.
(D) II, III e V.
(E) III e V.
639 . Historicamente a Assistência Social brasileira e juntamente com ela,

o Serviço Social, se estruturam vinculados
(A) ao conjunto de iniciativas benemerentes e filantrópicas da sociedade

civil, ao avanço da profissionalização no tratamento da questão social e
ao crescimento da centralidade do Estado na tarefa de assegurar o bem-
estar da sociedade.
(B) ao barateamento do custo de subsistência do trabalhador, à garantia

do acesso aos alimentos básicos e à possibilidade de proporcionar
condições mínimas de subsistência ao exército industrial de reserva.
(C) às novas formas de prática social e suas estratégias operacionais,

buscando a constituição de mecanismos que lhe dessem legitimidade
frente à classe trabalhadora e sua família, racionalizando assim a
assistência social.
(D) às bases de sustentação capazes de garantir a irreversibilidade do

capitalismo, à prática social dos filantropos e às reivindicações coletivas
da classe trabalhadora.

327
(E) aos interesses da burguesia, ao conjunto de variáveis que marcam o

capitalismo (alienação, contradição, antagonismo) e à identidade
atribuída pelos profissionais.
640 . A concepção de família adotada, no âmbito das Políticas Sociais, na

atualidade, remete a um processo dinâmico onde ela é construída e
reconstruída cotidianamente, através das relações que se estabelecem
entre seus membros e a destes com o Estado, sociedade, trabalho,
mercado etc. Assim, podemos afirmar que além de uma unidade interna
de cuidado e de redistribuição interna de recursos,
(A) nela se estabelece a perspectiva relacional, pois as relações familiares

estão circunscritas no âmbito do domicílio ou na rede primária.
(B) ela ocupa posição secundária de intervenção das políticas sociais,

apesar de ser alvo de ações, serviços, programas, projetos e benefícios.
(C) ela é também um “refúgio num mundo sem coração”, que deve ocupar
o lugar do Estado na atenção aos seus membros.
(D) nela se estabelecem relações de igualdade, onde as questões de

classe, gênero e etnia não se manifestam.
(E) ela é também uma construção pública e tem um importante papel na

estruturação da sociedade em seus aspectos sociais, políticos e
econômicos.
641. Segundo a Lei no 8.212/1991, no seu art. 1o , a Seguridade Social

compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes
públicos e da sociedade, destinado a assegurar o direito relativo à saúde,
à previdência e à assistência social.” Quaisquer que sejam seus objetos
específicos de intervenção, o escopo da seguridade
(A) está implicitamente ligado à relação de primazia de uma política social

sobre a outra, considerando as dimensões de fundo público e controle
social.
(B) prevê novos mecanismos de consenso que se remetem à focalização

e à responsabilização individual.
(C) depende tanto do nível de socialização da política conquistado pelas

classes trabalhadoras, como das estratégias do capital na incorporação
das necessidades do trabalho.

328
(D) entende que a privatização, a seletividade, a focalização e a

descentralização são diretrizes e princípios que a norteiam.
(E) considera a privatização e a mercantilização dos serviços sociais, com

a consolidação da figura do “cidadão-consumidor”.
642. A política social deve ser pensada historicamente, considerando

seus momentos de inflexão, de rupturas e continuidades, implicando
inclusive em mudanças conceituais para a mesma. Assim, as políticas
sociais são desdobramentos e até mesmo respostas e formas de
enfrentamento que
(A) separam a produção e reprodução social, apostando nas mesmas

como soluções para a desigualdade.
(B) configuram uma visão politicista, expressando-se na forma de

legitimação do ideário neoliberal.
(C) se remetem às expressões multifacetadas da questão social no

capitalismo.
(D) se identificam com um certo estatismo, reduzindo à regulação dos

conflitos à vontade política dos indivíduos.
(E) se norteiam por estratégias da social-democracia e pelo espírito

welfariano.
643. Os princípios promulgados no artigo 194 do Capítulo II, da

Seguridade Social, art. 193 da Constituição Federal de 1988, quais sejam:
universalidade da cobertura e do atendimento, uniformidade e
equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais,
seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços,
irredutibilidade do valor dos benefícios, equidade na forma de
participação no custeio, diversidade da base de financiamento, caráter
democrático e descentralizado da administração; estes
(A) deveriam provocar mudanças profundas na saúde, previdência e

assistência social, no sentido de articulá-las e formar uma rede de
proteção social ampliada.
(B) poderiam permitir a transição de ações pautadas no modelo de

proteção social bismarckiano para o beveridgiano.

329
(C) submeteram-se à lógica do ajuste fiscal e da reforma do Estado,

buscando as condições necessárias para a implementação dos mesmos.
(D) possibilitaram a dualidade de acesso discriminatória, bem como a

heteronomia e o conservantismo político.
(E) integraram-se à lógica da americanização, com o sistema público se

especializando no atendimento dos pobres.
644. No que se refere às dimensões de competências: teórico-

metodológica, ético-política e técnico-operativa, que devem ser de
domínio do/a assistente social, elas
(A) acontecem de forma integrada, mas tendo como prevalência a

dimensão teórico-metodológica.
(B) podem e devem ser desenvolvidas separadamente, caso contrário

cairemos em leituras e intervenções na realidade superdimensionadas e
messiânicas.
(C) permitem a ruptura com as condições objetivas e subjetivas do

trabalho profissional dentro dos espaços sócio-ocupacionais.
(D) devem ser consideradas de maneira autônoma, pois só assim podem

dar respostas qualificadas à realidade social.
(E) só existem em relação umas às outras, mas a dimensão técnico-

operativa é a forma de aparecer da profissão, pela qual ela é conhecida e
reconhecida.
645. Considerando que a perícia social é um exame de caráter técnico

especializado realizado por um ou vários peritos, tendo como finalidade
subsidiar uma decisão, via de regra judicial, ela é
(A) sempre iniciativa voluntária de uma das partes envolvidas no

processo, sendo realizada por meio de escuta qualificada e visita
domiciliar, implicando na elaboração de relatório social.
(B) uma alternativa metodológica para o assistente social, podendo ou

não ser realizado o estudo social, mas fazendo-se necessária a
elaboração do laudo social.

330
(C) um registro que escrevemos para que os outros entendam o que está
posto em dadas situações, onde podemos explicitar o poder decisório
legal.
(D) sempre solicitada ou determinada, sendo realizada por meio de estudo

social, implicando na elaboração de um laudo e emissão de um parecer.
(E) sempre um conjunto de proposições e alternativas subsidiadas por

observações e ajuizamentos, cabendo a elaboração de um laudo e a
emissão de um parecer.
646. O auxílio-reclusão é um benefício da Previdência Social para a

proteção
(A) dos dependentes do segurado que trabalhava e contribuía com o

sistema previdenciário antes de ser preso.
(B) do preso que trabalhava e contribuía com o sistema previdenciário

antes de ser detido.
(C) dos dependentes do usuário que trabalhava antes de ser preso.
(D) de todos os dependentes do preso independente da qualidade ou não

de segurado.
(E) do preso que trabalhava antes de ser detido.
647. A atual política de saúde mental brasileira é resultado da mobilização

de usuários, familiares e trabalhadores da Saúde, iniciada na década de
1980, com o objetivo de mudar a realidade dos manicômios onde viviam
mais de 100 mil pessoas com transtornos mentais. Nas últimas décadas,
esse processo de mudança se expressa especialmente por meio do
Movimento Social da Luta Antimanicomial e de um projeto coletivamente
produzido de mudança do modelo de atenção e de gestão do cuidado: a
Reforma Psiquiátrica. Assim, ainda é um desafio:
(A) introduzir na “Reforma” as experiências exitosas de países europeus

e, consequentemente, a substituição de um modelo de saúde mental
baseado no modelo de serviços comunitários pelo modelo de
hospitalização psiquiátrica.
(B) levar a “Saúde Mental” para além do SUS, já que, para se realizar, ela
implica na abertura da sociedade para a sua própria diversidade e
fragmentação.
331
(C) ao invés de criar circuitos paralelos e protegidos de vida para seus

usuários inseri-los nos circuitos de trocas nos territórios da sociedade.
(D) sistematizar a incorporação do desenvolvimento de teorias, técnicas,

investigações, publicações e práticas inovadoras, que garantam a opção
de que modelo de atendimento deve ser utilizado pelas entidades
corporativas e de formação de profissionais.
(E) apesar da desospitalização saneadora, controlar as internações na

rede conveniada de hospitais psiquiátricos privados.
648 . A ética profissional é uma das dimensões que formam o projeto

profissional, compondo os elementos que indicam sua teleologia. Em sua
particularidade, refere-se à reflexão sobre moralidade profissional que
resulta na eleição de valores e princípios que direcionam o agir
profissional. A ética é composta dialeticamente
(A) pelas dimensões de competências: teórica, metodológica e técnica.
(B) por três esferas: filosófico-valorativa, moral-prática e jurídico-

normativa.
(C) na conjunção entre projetos societários hegemônicos e os demais

projetos societários.
(D) na unidade-diversa, ou seja, na práxis humana.
(E) no aparato jurídico-político que dá suporte a atuação profissional.
649. A inserção do Serviço Social no campo sociojurídico é histórica,

datando da década de 1930 no Poder Judiciário, expandindo-se a partir da
promulgação da Constituição Federal de 1988. Este espaço é vasto, se
desdobra desde os ambientes típicos do sistema de justiça: Poder
Judiciário, Ministério Público, Defensoria Pública e Polícias, até
(A) as que apresentam importante diversidade nas condições oferecidas

frente à infraestrutura para o trabalho do/a assistente social e no que
concerne às relações trabalhistas dos mesmos.
(B) as instituições da sociedade civil organizada, cadastradas nos

diversos conselhos de direitos, que têm como competência a execução
das políticas sociais, devendo estar em constante prestação de contas,
tanto no que se refere aos serviços, como aos recursos humanos.

332
(C) as instituições de execução de medidas/penas definidas

judicialmente, as Forças Armadas e os programas da política de
assistência social que executam medidas em meio aberto e a medida de
proteção de acolhimento familiar/institucional.
(D) os conselhos de políticas sociais de Saúde e Assistência Social, bem

como o Conselho Tutelar e de Direitos da Criança e do Adolescente.
(E) os espaços onde se faz a fiscalização do direito difuso e coletivo,

dando-se a fiscalização de entidades de atendimento e a avaliação de
politicas públicas, incluindo a análise de planos, programas, orçamentos
públicos e pesquisas quanto a direitos negligenciados.
650. A partir de meados dos anos 1990, com o processo de globalização,

o avanço neoliberal, atrelados à crise econômica e social, é disseminada
a idéia de que o Estado é ineficiente para responder as demandas sociais.
Nesse cenário, o mercado desponta como solução e gradativamente
assume espaço nas ações sociais por intermédio do Terceiro Setor,
(A) representando um novo modelo de agir ao trazer a concepção de ação

pública não-estatal em diversas áreas da sociedade.
(B) sendo as ações sociais desenvolvidas por empresas privadas e

Organizações não-Governamentais, limitadas à atuação por segmentos
sociais como criança, adolescentes e idosos.
(C) tendo como critérios para atuação das Organizações não-

Governamentais a obrigatoriedade do financiamento público para o
desenvolvimento das ações sociais.
(D) assim, as empresas privadas e Organizações não-Governamentais

podem por meio das ações sociais desenvolvidas gerar lucro sem a
obrigatoriedade de reinvesti-los nas ações.
(E) considerando que estas ações sociais desenvolvidas têm como

características a ausência de vínculos empregatícios dos executores das
atividades.

333
GABARITO
601-C 611-A 621-A 631-D 641-C
602-A 612-A 622-E 632-A 642-C
603-D 613-D 623-B 633-A 643-A
604-B 614-C 624-D 634-C 644-E
605-C 615-E 625-E 635-A 645-D
606-E 616-A 626-A 636-D 646-A
607-A 617 E 627-C 637-C 647-C
608-D 618-B 628-B 638-B 648-B
609-C 619-D 629-D 639-A 649-C
610-E 620-C 630-A 640-E 650-A
651. Os movimentos sociais atuam por meio de redes locais, regionais,

nacionais e internacionais e representam a organização de pessoas que
com as mesmas demandas atuam com agenda própria e se destacam pela
atuação coletiva de caráter político, social e cultural. Nesse sentido,
movimentos sociais
(A) possuem agendas de reivindicações segmentadas como forma de

pressionar o poder público.
(B) almejam um projeto de transformação societária, sem a participação

do Estado, nos campos culturais e sociais.
(C) no Fórum Social Mundial, como representante dos Trabalhadores Sem

Terra, são os mediadores do movimento na luta por reforma agrária em
diferentes países.
(D) têm como marca a coesão, unidade e identidade política e ideológica

entre seus participantes.
(E) no Brasil, nas décadas de 1970 e 1980, destacaram-se pela articulação

contra o Regime Militar e as condições de vida dos trabalhadores.

334
652. A Constituição Federal em seu Título III, artigo 18 dispõe sobre a

organização do Estado brasileiro, a organização político administrativa da
República Federativa do Brasil compreende a União, os Estados, o
Distrito Federal e os Municípios, todos autônomos, nos termos desta
Constituição. Destaca-se que
(A) as prioridades administrativas de cada ente federativo estão definidas

constitucionalmente.
(B) cada ente federativo possui autonomia: financeira, politica e

administrativa.
(C) estados devem responder à União sobre o uso de recursos

financeiros estaduais.
(D) a União está subordinada às Leis Orgânicas Municipais.
(E) o número de municípios está definido pela Constituição Federal de

1988.
Ano: 2015 Banca: FGV Órgão: TJ/BA
653. A constituição do campo sociojurídico expressa o movimento

histórico da sociedade. No Brasil, o Serviço Social tem sua inserção no
Judiciário desde a sua gênese, introjetando as concepções teóricas
presentes neste campo. Mas as transformações ocorridas nessa
profissão fizeram com que, hoje, se experimente uma tensão no exercício
profissional no campo sociojurídico, posto que se localiza entre duas
requisições:
(A) organizar a rotina institucional e atender demandas dos usuários;
(B) manter a ordem social e viabilizar direitos;
(C) estabelecer métodos e técnicas de intervenção;
(D) atender a população e obedecer as regras institucionais;
(E) projetar políticas sociais e gerir projetos.
654. A complexidade do campo sociojurídico, impregnada pela lógica

gerencial do neoliberalismo, dota o trabalho do assistente social de um
cariz completamente estranho àquele encontrado no Projeto Ético-
Político do Serviço Social nas instituições desse campo. Por um lado,

335
impregna-se do lastro conservador próprio do jurídico; e de outro, o

enxugamento das políticas sociais e das condições de trabalho. Nas
palavras de Borgianni (2013), o exercício profissional do assistente social
passa a apresentar uma lógica que poderia ser chamada de “redução de
danos”, isto é, um possibilismo que mescla dois traços evidenciados por
Iamamoto (1994):
A) hibridismo e reducionismo;
(B) salvacionismo e ecletismo;
(C) positivismo e politicismo;
(D) fatalismo e messianismo;
(E) marxismo e pluralismo.
655. Devido a sua competência teórico-metodológica, o trabalho do

assistente social é fundamental em um processo judicial. De acordo com
o Código de Ética e legislação profissional, em um processo judicial, ao
assistente social é vedado atuar como:
(A) testemunha;
(B) perito;
(C) assessor;
(D) consultor;
(E) técnico judiciário.
656. O tema da assessoria/consultoria em Serviço Social ainda é muito

recente. No entanto, aqueles vinculados ao projeto hegemônico da
profissão entendem que a assessoria/consultoria deve ser realizada
conjuntamente – assessor e assessorados. Na construção desse
processo, uma das estratégias tem sido recorrer:
(A) ao estudo situacional e à análise de conjuntura;
(B) à análise institucional e à entrevista com a equipe assessorada;
(C) a um cronograma de execução do projeto e a um fluxograma de

atividades;

336
(D) ao planejamento estratégico-situacional e à pesquisa participante;
(E) à organização e ao projeto ético-político.
657. Dentre as formas atuais de planificação, o planejamento estratégico é

aquele que vem sendo defendido no âmbito das políticas públicas porque
insere:
A) uma delimitação entre as instituições e os movimentos sociais;
(B) o instrumental técnico neutro;
(C) uma hierarquização vertical de comando;
(D) a democracia representativa;
(E) um sentido político para a gestão pública.
658. A Constituição de 1988 representou um avanço ao ampliar os direitos

da população brasileira, chamada por isso de Constituição Cidadã. Ao
instituir a Seguridade Social, o principal progresso diz respeito à
instituição da diretriz:
(A) da necessidade de estabelecer critérios de elegibilidade e

permanência para as políticas sociais;
(B) das Parcerias Público-Privadas a fim de estreitar relações entre o

Estado e a iniciativa privada;
(C) da uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às

populações urbanas e rurais;
(D) da contributividade como requisito básico para receber benefícios e

atendimentos;
(E) dos convênios com o Terceiro Setor e com as Organizações Não

Governamentais.
659. De acordo com o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo

(SINASE), as medidas socioeducativas de meio aberto são de
responsabilidade dos Municípios, que devem criar e manter programas de
atendimento das medidas de:

337
(A) Liberdade Assistida e Prestação de Serviço à Comunidade;
(B) Jovem Aprendiz e Primeiro Emprego;
(C) Advertência e Educação de Jovens e Adolescentes;
(D) Lar Substituto e Reinserção Familiar;
(E) Abrigamento e Reparação de Dano.
660. Alguns intelectuais estão chamando de “judicialização dos conflitos

sociais” o fato de que os setores mais fragilizados da sociedade
começam a apelar ao Poder Judiciário a fim de fazer valer os seus direitos
sociais e de cidadania, dentre outros. Esse fenômeno revela que ao
mesmo tempo em que a promulgação da Constituição Federal de 1988
ampliou direitos:
(A) a renda mínima do trabalhador experimentou uma melhora

significativa;
(B) houve a negação dos direitos conquistados nas instâncias

administrativas;
(C) a “questão social” virou objeto de enfrentamento sistemático do

Estado;
(D) o Estado ampliou o seu leque de proteção social a partir da

contratação de profissionais;
(E) o mundo do trabalho experimenta uma exponenciação em termos de

postos de trabalho.
661. Dentre as concepções teórico-metodológicas presentes no Serviço

Social que se espraiam para o campo sociojurídico, iluminando seus
instrumentos e técnicas, aquela orientada pela perspectiva
positivista/funcionalista encontra respaldo nas atuais políticas
neoliberais, posto que concebe a desigualdade social apresentada pelos
usuários demandantes dos serviços dos assistentes sociais como:
(A) fato natural;
(B) contradição entre capital e trabalho;
(C) resultado da indolência dos pobres;

338
(D) fenômeno que demanda políticas universais;
(E) inaceitável.
Ano: 2015 Banca: COTEC/UNIMONTES Órgão: Pref. Buritizeiro/MG
662. O Código de Ética Profissional do(a) Assistente Social indica que o

trabalho interdisciplinar, fundamental ao atendimento do usuário, deverá
ser incentivado, sempre que possível. Especificamente, em seu capítulo
III, são listadas algumas imposições ao assistente social, nas relações
que estabelece com outros profissionais, como estratégia de defesa de
outra forma de sociabilidade. Nesse campo, podem ser apontados como
proibições e/ou deveres dos assistentes sociais, EXCETO
A) Garantir o sigilo profissional e a restrição do acesso às informações

necessárias à continuidade do trabalho que será desenvolvido por outro
profissional.
B) Mobilizar sua autoridade funcional, ao ocupar uma chefia, para a

liberação da carga horária de subordinado, para fim de estudos e
pesquisas que visem ao aprimoramento profissional e à qualidade dos
serviços prestados.
C) Não se eximir de denunciar atos contrários aos postulados éticos

contidos nesse Código.
D) Não intervir na prestação de serviços que estejam sendo efetuados por

outro profissional, salvo a pedido deste, em caso de urgência que
demanda imediata comunicação, ou em trabalhos multiprofissionais
como parte de metodologia adotada.
663. O Serviço Social relaciona-se com as expressões da questão social

desde 1930, mas é a partir da década de 1990 que ela se tornou matéria-
prima central, nos marcos constitutivos e interventivos dessa profissão.
Em decorrência dos ditames neoliberais e da mundialização do capital, a
questão social reconfigurou- se, agravando as desigualdades sociais e
inferindo em toda vida social. Iamamoto (2007), no livro “Serviço Social
em tempo de capital fetiche”, indica algumas das principais
características e expressões da questão social que emergiram na década
de 1990. Dentre as apresentadas, só NÃO pode ser considerada(o):
A) A fragmentação, a reificação e a submissão de todas as esferas da vida

humana/social ao capital financeiro.
B) A refilantropização da questão social.

339
C) O aumento dos problemas sociais concomitantemente ao alargamento

da cobertura das políticas públicas responsáveis pela inclusão de todo o
público da assistência social nos serviços e programas sociais.
D) A desmobilização política dos trabalhadores, a criminalização da

pobreza e dos movimentos sociais.
664. Yolanda Guerra (1995), em seu livro intitulado “A instrumentalidade

do Serviço Social”, explicita uma maior preocupação dos assistentes
sociais de não apenas conhecer as técnicas e os instrumentos que
poderão e/ou deverão ser utilizados em seu trabalho profissional. Tem-se
buscado, cada vez mais com maior intensidade e frequência,
compreender as racionalidades presentes, as determinações que incidem
sobre a vida social e, ainda, os valores e sentidos que atribuem nova
qualidade à intervenção. Nessa direção, a instrumentalidade do Serviço
Social deve ser entendida como:
A) Habilidade e/ou técnica de reconhecer e operacionalizar a dimensão

interventiva da profissão que se situa no âmbito prático das Ciências
Sociais Aplicadas.
B) Capacidade e/ou qualidade de compreender a profissão e suas

particularidades para além das demandas e requisições imediatas. Trata-
se de bem compreender as especificidades, a finalidade da ação e a
complementariedade das dimensões teórico-metodológicas, ético-
políticas e técnico-operativas constituintes e constitutivas da profissão.
C) Campo de articulações e mediações que capacita o assistente social a

intervir nas expressões da questão social a partir da identificação,
classificação, resolução e encaminhamento técnico dos problemas e das
demandas que foram explicitadas pelos sujeitos sociais.
D) Capacidade de atribuir autonomia às metodologias de ação e ao

instrumental técnico utilizado pelos assistentes sociais. Sinaliza a
prontidão e aptidão do assistente social em aplicar corretamente os
instrumentos indispensáveis para o atendimento de uma demanda
institucional.
665. O Serviço Social, nos marcos das relações sociais capitalistas, foi
reconhecido no Brasil como profissão sendo, institucionalmente,
articulado à execução de políticas públicas e sociais. Influenciado pelos
processos sócio-históricos, pela reprodução dessas relações sociais e

340
pelas influências do pensamento social crítico, desentranharam-se “os

fios que articulam o Serviço Social com a assistência, enquanto direito
social, para além das versões assistencialistas” (IAMAMOTO, 2007). Em
termos gerais, tal raciocínio incita a pensar que:
A) Apesar dos avanços e das conquistas, ainda se evidencia um ranço

conservador no exercício da prática profissional do assistente social,
exclusivamente, na área da assistência social.
B) O Movimento de Reconceituação do Serviço Social promoveu uma

definitiva ruptura com as práticas assistencialistas, com o empirismo e o
utilitarismo até então imbricados no fazer profissional.
C) O Serviço Social legitima-se como a profissão da assistência,

enquanto campo de tensões, de conciliações e de desvelamento das
expressões da questão social.
D) O Serviço Social vem conquistando uma posição de proeminência no

debate sobre as políticas sociais. Entretanto, Serviço Social não é o
mesmo que Políticas Sociais; Serviço Social não se restringe à
assistência social. Mesmo considerando a importância sócio-histórica
destes campos/áreas para o Serviço Social, a profissão deles é
independente.
666. José Paulo Netto, em seu artigo intitulado “A construção do Projeto

Ético-Político do Serviço Social”, pertencente à coletânea de produções
do livro “Serviço Social e Saúde – formação e trabalho profissional”
[online], enfatiza que o corpo profissional é uma unidade heterogênea, um
campo de tensões, lutas e disputas que abarca “projetos individuais e
societários diversos”. Trata-se, então, de “um espaço plural do qual
podem surgir projetos profissionais diferentes” (NETTO, online). Assim
sendo, sobre o Projeto ÉticoPolítico do Serviço Social e seu processo de
construção, é INCORRETO afirmar que:
A) A valoração ética não se limitou, e ainda não se limita, às normativas

morais. Ela atravessa o projeto profissional como um todo, não se
constituindo como um mero segmento particular dele.
B) O referido Projeto, apesar de não ser o único existente no corpo

profissional, conquistou hegemonia no Serviço Social brasileiro, desde
meados da década de 1990, enraizando-se, efetivamente, na vida social.
C) O processo de construção e racionalização abstrata do Projeto Ético-

Político do Serviço Social está fundamentado nas relações sociais

341
capitalistas, e nos aportes teóricos e metodológicos do neoliberalismo,

responsável pelo desenvolvimento econômico e social do Brasil.
D) Esse Projeto demarca a necessidade de construção de uma nova

ordem societária e assinala que o desempenho ético-político dos
assistentes sociais se potencializará com o envolvimento destes com
outras categorias profissionais e com os movimentos solidários à luta
geral dos trabalhadores.
667. De acordo com o Código de Ética Profissional, é considerado dever

do assistente social com os usuários:
A) Mediar os conflitos por eles apresentados, inclusive os jurídicos e

judiciais, por considerar que a resolução desses impasses é necessária
para a melhoria da sua condição de vida.
B) Elaborar relatórios, pareceres e laudos preservando, em casos e

situações de risco social, as informações sobre seu número de registro
profissional.
C) Devolver as informações colhidas nos estudos e pesquisas, no

sentido de que eles possam usá-las, sempre que necessário, para o
atendimento de demandas e fortalecimento de seus interesses.
D) Estimular o envolvimento e a responsabilização de estagiários no

trabalho desenvolvido pelos assistentes sociais, favorecendo a atuação
desses acadêmicos nos atendimentos e encaminhamentos das demandas
apresentadas pelos usuários dos serviços socioassistenciais.
668. Podem ser consideradas como dimensões e/ou elementos

constitutivos do Serviço Social:
A) As relações de reprodução social; a questão social e suas expressões;

a dimensão teórico-metodológica.
B) A práxis social; a cientificidade; o atendimento biopsíquico e social de

indivíduos e famílias.
C) As expressões da questão social; o fazer profissional; as políticas

sociais.
D) O Estado; o Terceiro Setor; as expressões da questão social.

342
669. De acordo com os artigos 4º e 5º da Lei Orgânica de Assistência

Social (LOAS), de 1993, só NÃO podem ser considerados princípios e/ou
diretrizes da Política de Assistência Social o/a:
A) Participação da população, por meio de organizações representativas,

na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis.
B) Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a

benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e
comunitária.
C) Universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da

ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas.
D) Atendimento integral ao segmento vulnerável, com prioridade das

atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.
670. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), de 1990, destaca-se

entre as legislações brasileiras, e até mesmo internacionais, por
contribuir com a mudança de paradigma no trato com as crianças e
adolescentes. Fundamentado no Artigo 227 da Constituição Federal de
1988, demarca o que deve ser assegurado a esses sujeitos de direitos
para que se desenvolvam integralmente. Entretanto, são frequentes os
argumentos que reforçam que o ECA (1990) só aponta direitos e
“supergarantias” ao segmento infanto-juvenil. Expressivamente, muitos
ainda desconhecem o seu Artigo 6º e/ou não compreendem que na
interpretação dessa Lei deve ser levado em consideração, EXCETO
A) A impositividade da lei e a imutabilidade das suas garantias, medidas,

responsabilizações e aplicações
B) A condição peculiar da criança e do adolescente e a necessidade de

sua proteção integral como pessoas em desenvolvimento.
C) Os direitos e os deveres individuais e coletivos elencados no

ordenamento jurídico brasileiro.
D) Os fins sociais a que se dirige essa lei e as exigências do bem comum.

343
671. O ECA (1990), regulamentado pela Lei n.º 8.069 de 1990, prevê, por
meio dos seus artigos, a aplicação de medidas específicas e distintas
para determinados indivíduos, segmentos sociais e entidades. Tendo
esse dispositivo como referência, indique a alternativa a seguir que
apresenta, de forma INCORRETA, uma dessas previsíveis medidas.
A) Medidas protetivas aplicáveis à criança, ao adolescente e aos

familiares.
B) Medidas pertinentes aos pais ou responsáveis.
C) Medidas específicas e reparativas aplicáveis à Justiça da Infância e

Juventude.
D) Medidas aplicáveis às entidades de atendimento.
672. O debate sobre o Projeto Ético-Político do Serviço Social, embora

recente (década de 90), tem suas bases colocadas durante a transição da
década de 70 para 80 do século passado. Isso porque foi nesse período
histórico que se deu, segundo Netto (2006), a primeira condição para a
construção de um novo projeto profissional, qual seja:
(A) o debate sobre a metodologia do Serviço Social;
(B) a recusa e a crítica ao conservadorismo profissional;
(C) o embate do Serviço Social com a Ditadura brasileira;
(D) a aceitação do ecletismo durante o Congresso da Virada;
(E) a emersão de uma epistemologia própria do Serviço Social.
673. No âmbito do Serviço de Proteção e Atendimento Integrado à Família

(PAIF), o trabalho social com famílias constitui-se em:
(A) um acesso à empregabilidade;
(B) uma exclusividade do assistente social;
(C) um processo de expansão de direitos;
(D) uma ocupação que demanda a reunião de várias profissões;

344
(E) uma prática profissional apoiada em saber científico.
674. A Política Nacional de Assistência Social (PNAS), ao ressaltar a

centralidade da família, o faz a partir do entendimento de que a família:
(A) é o espaço privilegiado e insubstituível de proteção e socialização

primárias;
(B) constitui-se na primeira e principal célula da sociedade capitalista;
(C) possibilita às crianças o exemplo necessário para a atuação na

sociedade;
(D) deve ser resguardada, pois dela derivam todos os vícios e também
todos os bons exemplos;
(E) necessita de proteção especial, pois sozinha não consegue cumprir

sua função.
675. No Judiciário, o assistente social é um dos profissionais chamados a

atuar em processos de mediação de conflitos, sendo a área de família
uma das que mais requisita sua presença. Nesta e em outras questões, o
papel do assistente social como mediador é importante por ser ele um
profissional que:
(A) opera na solução das situações apresentadas, a partir do estudo de

cada caso, planejando sua intervenção e resolução com o mínimo de
sofrimento;
(B) possui conhecimentos teóricos e éticos que o capacita para

compreender as situações apresentadas tanto do ponto de vista micro
quanto macrossocial, inter-relacionando-os;
(C) é dotado de sensibilidade para o acolhimento, podendo suavizar as

situações-limite, distensionando as relações, a fim de que se chegue a um
acordo com o mínimo de conflito;
(D) se interessa pela garantia de que as crises pessoais devem ser

resolvidas no âmbito particular, e para isso às vezes é necessária uma
terceira pessoa;
(E) carrega um arsenal de técnicas diversificadas que podem ser

utilizadas em várias situações, a fim de promover o diálogo e o
entendimento.

345
676. Na História do Serviço Social a atitude investigativa está presente

desde muito cedo. Entretanto, um maior impulso no que diz respeito à
sistematicidade da pesquisa e à produção de conhecimento adveio
somente a partir dos anos 80/90, com a expansão da pós-graduação na
profissão, provocando a maturidade profissional do Serviço Social (Netto,
1996). O processo de produção de conhecimentos, no Serviço Social,
possui um grande potencial de:
(A) intervir na realidade analisada;
(B) testar metodologias interventivas de políticas sociais;
(C) produzir teorias de Serviço Social;
(D) experimentar novas técnicas específicas;
(E) controlar os usuários dos serviços sociais.
677. As Agências Reguladoras na área da saúde foram criadas para

reforçar o que está constitucionalmente previsto, ou seja, a Saúde é
direito de todos e dever do Estado, e suas ações e serviços são de
relevância pública. No que diz respeito à Agência Nacional de Saúde
(ANS), há uma contradição, pois as ações legalmente atribuídas a essa
Agência não traduzem esta intencionalidade constitucional para o setor
de saúde, na medida em que se encontra sob a jurisdição e
responsabilidade da ANS:
(A) a vigilância sanitária;
(B) o controle do SUS;
(C) a implementação das Normas Operacionais Básicas (NOBSUS);
(D) o desenvolvimento da Estratégia Saúde da Família (ESF);
(E) a supervisão da assistência suplementar.
Ano: 2015 Banca: CONSULPAM Órgão:Pref. Nova Olinda/CE
678 . A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações

de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a
assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência
social. Compete ao Poder Público, nos termos da lei, organizar a
seguridade social, com base nos seguintes objetivos:

346
a) Universalidade da cobertura e do atendimento.
b) Equivalência, sem necessariamente a uniformidade, dos benefícios e

serviços às populações urbanas e rurais.
c) Redutibilidade do valor dos benefícios.
d) Caráter democrático e descentralizado da administração, mediante

gestão bipartite.
679. A seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma

direta e indireta, nos termos da lei, mediante recursos provenientes dos
orçamentos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios,
e das seguintes contribuições sociais:
a) Do empregador, da empresa e da entidade a ela equiparada na forma da

lei.
b) Do trabalhador e dos demais segurados da previdência social, não

incidindo contribuição sobre aposentadoria e pensão concedidas pelo
regime geral de previdência social.
c) Sobre a receita de concursos de prognósticos.
d) Todas as alternativas estão corretas.
680. A regulação dos prestadores de serviços deve ser preferencialmente

do município conforme desenho da rede da assistência pactuado na CIB,
observado o Termo de Compromisso de Gestão do Pacto e os seguintes
princípios:
a) Da descentralização, municipalização e comando único.
b) Da busca da escala adequada e da qualidade.
c) Considerar a complexidade da rede de serviços locais.
681. Marque a alternativa INCORRETA:
a) São estabelecidos, no âmbito do Sistema Único de Saúde, o

atendimento domiciliar e a internação domiciliar.

347
b) Na modalidade de assistência de atendimento e internação domiciliares

incluem-se os procedimentos médicos, de enfermagem, fisioterapêuticos,
psicológicos e de assistência social.
c) O atendimento e a internação domiciliares serão realizados por equipes

multidisciplinares que atuarão nos níveis da medicina preventiva,
terapêutica e reabilitadora.
d) O atendimento e a internação domiciliares só poderão ser realizados

por indicação médica, com expressa concordância do paciente e de sua
família.
682. Os recursos do Fundo Nacional de Saúde (FNS) serão alocados

como, EXCETO:
a) Despesas de custeio e de capital do Ministério da Saúde, seus órgãos e

entidades, da administração direta e indireta.
b) Investimentos previstos em lei orçamentária, de iniciativa do Poder

Legislativo e aprovados pelo Congresso Nacional.
c) Investimentos previstos no Plano anual do Ministério da Saúde.
d) Cobertura das ações e serviços de saúde a serem implementados

pelos Municípios, Estados e Distrito Federal.
683. O Pacto pela Vida é o compromisso entre os gestores do SUS em

torno de prioridades que apresentam impacto sobre a situação de saúde
da população brasileira. Os estados/região/município devem pactuar as
ações necessárias para o alcance das metas e dos objetivos propostos.
São prioridades pactuadas:
a) Saúde do idoso; Controle do câncer de colo de útero e de mama;

Redução da mortalidade infantil e materna.
b) Promoção da Saúde; Fortalecimento da Atenção Básica; Saúde da

Mulher.
c) Saúde da Criança; Promoção da Saúde; Saúde da Mulher.
d) Saúde da Mulher; Saúde da Criança; Controle do câncer de colo de

útero e de mama.

348
684. As bases de cálculo que formam cada Bloco e os montantes

financeiros destinados para os Estados, Municípios e Distrito Federal
devem compor memórias de cálculo, para fins de histórico e
monitoramento. Os blocos de financiamento para o custeio são:
a) Atenção básica, atenção de média e alta complexidade.
b) Vigilância em Saúde e Assistência Farmacêutica.
c) Gestão do SUS e bloco de financiamento para a Atenção Básica.
685. Marque a alternativa ERRADA:
a) A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.
b) É vedada toda a participação direta ou indireta de empresas ou capitais

estrangeiros na assistência à saúde no País.
c) A lei disporá sobre as condições e os requisitos que facilitem a

remoção de órgãos, tecidos e substâncias humanas para fins de
transplante, pesquisa e tratamento, bem como a coleta, processamento e
transfusão de sangue e seus derivados, sendo vedado todo tipo de
comercialização.
d) É vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou

subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.
686 . Sobre o CRAS NÃO podemos afirmar:
a) O principal serviço ofertado pelo CRAS é o Serviço de Proteção e

Atendimento Integral à Família (PAIF).
b) Além de ofertar serviços e ações de proteção básica, o CRAS possui a

função de gestão territorial da rede de assistência social básica,
promovendo a organização e a desarticulação das unidades a ele não
referenciadas e o gerenciamento dos processos nele refutados.

349
c) É o sistema governamental responsável pela organização e oferta de

serviços da Proteção Social Básica nas áreas de vulnerabilidade e risco
social.
d) Por meio dele, as famílias em situação de extrema pobreza, incluídas

pelo Plano Brasil Sem Miséria, passam a ter acesso a serviços como
cadastramento e acompanhamento em programas de transferência de
renda.
687. É INCORRETO afirmar sobre o SUAS:
a) Coordenado pelo Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à

Fome (MDS), o Sistema é composto pelo poder público e sociedade civil,
que participam diretamente do processo de gestão compartilhada.
b) Do mesmo modo, todos os Estados, comprometidos com a

implantação de sistemas locais e regionais de assistência social e com
sua adequação aos modelos de gestão e cofinanciamento propostos,
assinaram pactos de aperfeiçoamento do Sistema.
c) É um sistema público que organiza, de forma descentralizada, os

serviços sócio assistenciais no Brasil.
d) Com um modelo de gestão não participativa, ele desarticula os

esforços e recursos dos dois níveis de governo para a execução e o
financiamento da Política Nacional de Assistência Social (PNAS),
envolvendo diretamente as estruturas e marcos regulatórios nacionais,
estaduais, municipais e do Distrito Federal.
688. A garantia de prioridade ao idoso compreende:
a) Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas

com a proteção ao idoso.
b) Inviabilização de formas alternativas de participação, ocupação e

convívio do idoso com as demais gerações.
c) Atendimento preferencial secundário e coletivo junto aos órgãos

públicos e privados prestadores de serviços à população.
d) Subalternidade na formulação e na execução de políticas sociais

públicas específicas.

350
689. São objetivos do SUAS, EXCETO:
a) Orientar-se pelo princípio da unidade e regular, em todo o território

nacional, a hierarquia, os vínculos e as responsabilidades quanto à oferta
dos serviços, benefícios, programas e projetos de assistência social.
b) Respeitar as diversidades culturais, étnicas, religiosas,

socioeconômicas, políticas e territoriais.
c) Vilipendiar a gestão compartilhada, o co-financiamento e a cooperação

técnica entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios que,
de modo articulado, operam a proteção social não contributiva e
garantem os direitos dos usuários.
d) Definir os níveis de gestão, de acordo com estágios de organização da

gestão e ofertas de serviços pactuados nacionalmente.
690. É INCORRETO dizer sobre a Lei Maria da Penha:
a) Dispõe sobre a criação dos Juizados de Violência Doméstica e Familiar

contra a Mulher.
b) Altera o Código de Processo Penal, o Código Penal e a Lei de

Execução Penal.
c) Baseia-se no que determina a Constituição Federal.
d) Baseia-se no que determina a Convenção sobre a Eliminação de Todas

as Formas de Discriminação contra as Mulheres e da Convenção
Socialista Sul Americana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência
contra a Mulher.
691. Constituem direitos do/a assistente social, EXCETO:
a) Participação na elaboração e gerenciamento das políticas sociais, e na

formulação e implementação de programas sociais.
b) Violabilidade do local de trabalho e respectivos arquivos e

documentação, garantindo o sigilo profissional específico.
c) Garantia e defesa de suas atribuições e prerrogativas, estabelecidas na

Lei de Regulamentação da Profissão e dos princípios firmados no Código
de Ética.

351
d) Livre exercício das atividades inerentes à Profissão.
692. Assinale a alternativa INCORRETA. Compete ao Poder Público, nos

termos da Constituição, organizar a seguridade social, com base nos
seguintes objetivos:
a) Seletividade e distributividade na prestação dos benefícios e serviços.
b) Redutibilidade do valor dos benefícios.
c) Universalidade da cobertura e do atendimento.
d) Uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações

urbanas e rurais.
693. Segundo o PAIF, a BUSCA PRO-ATIVA é caracterizada por:
a) Deslocamento das equipes, Convite para participação em ações do

PAIF bem como também a articulação com profissionais de outros
serviços setoriais, movimentos sociais, universidades e outras
instâncias.
b) Encaminhamento, com acompanhamento, para benefícios e serviços

socioassistenciais ou para as demais políticas setoriais, reuniões com a
rede local e articulação e fortalecimento de grupos sociais locais.
c) Produção de cartilhas, panfletos, vídeos, entre outros, com o objetivo

de subsidiar, mobilizar, divulgar e relatar resultados de ações/serviços do
PAIF.
d) Campanhas socioeducativas e palestras.
694. Ainda sobre o PAIF pode-se AFIRMAR que:
a) Caracterizam o Acompanhamento familiar: Serviços Socioeducativos

para Famílias; Atendimento Individualizado e Atendimento grupal
Domiciliar.
b) Reuniões de Planejamento Participativas, Palestras, Campanhas

Socioeducativas e Eventos Comunitários caracterizam as atividades
coletivas desenvolvidas pelo PAIF.
c) A Acolhida somente pode ocorrer na recepção do CRAS.

352
d) A Entrevista domiciliar não pode ser uma forma de acolhida do

Programa de Atenção Integral à Família.
695. Marque a opção que corresponde a descrição a seguir. “Órgão

Público Estatal, localizado em área de vulnerabilidade social, funcionando
como porta de entrada da Proteção Social Básica. Atua na referência das
famílias atendidas, superando a dimensão quantitativa dos atendimentos
para uma abordagem qualitativa e marcada pela territorialidade das
questões sociais”.
a) CRAS.
b) CREAS.
c) Casa de Passagem.
d) Albergue.
Ano: 2015 Banca: CONSULPAM Órgão:Pref. Tarrafas/CE
696. Assinale a alternativa que diz respeito ao Art. 194, Título VIII, Capítulo
II da seguridade social, Seção I da Constituição da República Federativa
do Brasil.
a) A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de

iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinadas a assegurar
os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social. (EC no
20/98).
b) A seguridade social será financiada por toda a sociedade, de forma

direta e indireta, nos termos da lei, mediante recursos provenientes dos
orçamentos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios,
e das seguintes contribuições sociais: (EC no 20/98, EC no 42/2003 e EC
no 47/2005).
c) A folha de salários e demais rendimentos do trabalho pagos ou

creditados, a qualquer título, à pessoa física que lhe preste serviço,
mesmo sem vínculo empregatício.
d) As receitas dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios

destinadas à seguridade social constarão dos respectivos orçamentos,
não integrando o orçamento da União.

353
697. Relacionado com a Lei Federal nº. 8.080/1990 podemos afirmar que
NÃO está incluída no campo de atuação do Sistema Único de Saúde
(SUS) a execução de ações de:
a) Saúde do Trabalhador.
b) Vigilância sanitária.
c) Vigilância epidemiológica.
d) Assistência psicomotora integral para deficientes físicos.
698. Os itens abaixo descrevem algumas das atribuições do técnico de

nível superior da equipe volante do CRAS. Qual está INCORRETO?
a) Oferta do serviço de proteção básica na unidade para famílias com

presença de pessoas com deficiência ou idosos que dele necessitem.
b) Identificação de situações de vulnerabilidade e risco social.
c) Participação de reuniões periódicas com a equipe de referência do

CRAS.
d) Inserção de informações sobre interrupção da suspensão da

repercussão do benefício do Programa Bolsa Família, sempre que julgar
pertinente.
699. Quais metodologias e técnicas que podem ser usadas no

acompanhamento realizado pela equipe do Serviço Especializado para
Pessoas em Situação de Rua?
a) Entrevista e atendimento individual, nunca familiar.
b) Orientação individual, nunca em grupos.
c) Orientação jurídico-social e estudo de caso.
d) Oficinas e atividade de cunho individualizado sempre.

354
700. São funções da política de assistência social, EXCETO:
a) Prevenir ou reduzir situações de risco social e pessoal
b) Proteger pessoas e famílias em situação de vulnerabilidade, sem

considerar a multidimensionalidade da pobreza.
c) Criar medidas e possibilidades de socialização e inclusão social.
d) Assegurar direitos socioassistenciais.
GABARITO
651-E 661-A 671-C 681-B 691-B
652-B 662-A 672-B 682-C 692-B
653-B 663-C 673-E 683-A 693-A
654-D 664-B 674-A 684-D 694-B
655-A 665-D 675-B 685-B 695-A
656-D 666-C 676-A 686-B 696-A
657-E 667-C 677-E 687-D 697-D
658-C 668-A 678-A 688-A 698-A
659-A 669-D 679-D 689-C 699-C
660-B 670-A 680-D 690-D 700-B

355
Assistente Social
Boa Sorte

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-FCC -CONPASS -AOCP -VUNESP -FUNDATEC

-COTEC/UNIMONTES -FUNTEF/PR - IDECAN -CETRO -FGV -FUNCAB

Contato Whats: (69) 93670273

“A sua aprovação depende só de uma coisa:você.”

Oi, Concurseiro(a) Assistente Social

A cada 50 questões tem seu gabarito

Total são 700 questões

QUESTÕES DE 2015 E 2016

1. Tendo como premissa a posição teórico-metodológica que afirma que o

(A) resultante de relações históricas, sociais, políticas e econômicas que

(B) consolidado exclusivamente a partir da luta da classe trabalhadora

(C) construído numa perspectiva endogenista, sendo que sua origem

(D) compreendido como um mero reflexo de concepções elaboradas no

(E) entendido a partir de sua identidade atribuída pela classe

ANO: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão : Pref. Tupandi/RS

2. Considerando a Questão Social como o elemento que dá concretude à

A) A afirmação da Questão Social como núcleo básico do trabalho do

B) O Serviço Social no Brasil, diferentemente do resto do mundo, não

C) O trabalho do Assistente Social está voltado para o estudo da gênese

D) A tradição marxista empreende, desde Marx e Engels até os dias de

E) O que se entende como Questão Social, em uma visão marxista,

ANO: 2015 Banca: FUNTEF Órgão : Pref. Santo Antônio do Paraíso/PR

3.São objetivos do Sistema Único de Saúde – SUS, EXCETO :

A) a participação na formulação da política e na execução de ações de

B) a formulação da política de medicamentos, equipamentos,

C) a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas, para

D) a organização dos serviços públicos de modo a promover duplicidade

E) o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE/SP

4. Nas discussões sobre a natureza e gênese da profissão de assistente

I. Entende-se o assistente social como um profissional que desempenha

II. O significado social da profissão na sociedade capitalista situa-a como

III. A profissionalização do Serviço se relaciona à evolução da ajuda, à

(C) I e II, apenas.

(D) II e III, apenas.

(E) II, apenas.

ANO: 2015 Banca: COTEC-UNIMONTES Órgão : Pref. Francisco Sá/MG

5. As particularidades do Serviço Social são apresentadas por diversos

A) Tese da função pedagógica do Assistente Social (Marina Abreu, 2002).

B) Tese da proteção social (Suely Gomes Costa, 1995a; 1995b).

C) Tese da instrumentalidade do Serviço Social (Yolanda Guerra, 1995).

D) Tese do sincretismo e da prática indiferenciada (José Paulo Netto,

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE/SP

6. A emergência da profissão na sociedade urbano-industrial está

(A) um arranjo teórico-doutrinário caracterizado pela junção do discurso

(B) uma forma de ajuda profissionalizada, com suas especificidades

(C) mediadora de conflitos entre o patronato e a classe trabalhadora,

(D) messiânica ou fatalista, dependendo do período e momento histórico

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE/SP

7. Na sociedade brasileira contemporânea encontra-se um Serviço Social

(A) a intervenção profissional voltada para a melhoria das condições de

(B) a ação socioeducativa fundamentada em conhecimentos técnico-

(C) a concretização da autonomia e emancipação pautada na Declaração

(D) a relação orgânica com o projeto das classes subalternas, reafirmado

(E) o trabalho profissional intrinsicamente ligado às políticas sociais e

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE/SP

8. A prática profissional do Serviço Social só pode ser compreendida nas

I. A dimensão objetiva do trabalho do assistente social deve considerar

II. A dimensão subjetiva do trabalho do assistente social deve utilizar-se

III. É pela prestação de serviços socioassistenciais que o assistente

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE/SP

9. A ética se apresenta como uma reflexão teórica e crítica acerca da

I. A reflexão ética supõe a suspensão da cotidianidade, tendo por objetivo