PLANO DE DISCIPLINA

DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR

NOME: MOVIMENTAÇÃO DE MINÉRIO E NOÇÕES DE EQUIPAMENTOS
CURSO: TÉCNICO EM MINERAÇÃO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO
SÉRIE: 3º ANO
CARGA HORÁRIA: 2 A/S - 80 H/A – 67 H/R
DOCENTE RESPONSÁVEL: JAYSON DAGOBERTO DOS SANTOS
CARNEIRO
EMENTA

Equipamentos de terraplenagem. Tipos de equipamentos para escavação,

carregamento e transporte de minérios. Noções de operação e manutenção
de equipamentos utilizados nas diversas etapas da indústria mineral.
Estimativa de produção dos equipamentos. Sistemas de escavação
mecânica e de transporte em minas. Estudo econômico dos equipamentos e
dimensionamento de frotas. Modais de expedição de minérios.

OBJETIVOS DE ENSINO

Geral

● Conhecer os equipamentos utilizados nas diversas etapas da indústria

mineral em função das características dos processos de produção e
movimentação de minério e estéril.

Específicos

● Identificar os tipos de equipamentos de terraplanagem aplicados na

mineração;
● Conhecer as noções de operação e manutenção dos equipamentos;
● Selecionar os equipamentos a serem utilizados na movimentação e
transporte de materiais;
● Conhecer as técnicas e métodos de escavação mecânica e de transporte
de minério e estéril;
● Estimar a produção e os custos de frentes de trabalho com o uso dos
 principais equipamentos de terraplenagem e de transporte nas minas
● Realizar o dimensionamento da frota para a movimentação de minério e
estéril;
● Determinar os métodos de expedição de minérios.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Manutenção de equipamentos
1.1 Vida útil de equipamentos;
1.2 Falhas latentes e concretas;
1.3 Tipos de manutenção:
1.3.1 Manutenção corretiva;
1.3.2 Manutenção preventiva;
1.3.3 Manutenção preditiva;
1.3.4 Manutenção sistemática.
1.4 Auto-diagnose;
1.5 Manutenção produtiva total (TPM);
1.6 Programação de manutenção;
1.6.1 Método do caminho crítico (CPM).
1.7 Fichas de manutenção;
2. Lubrificantes
2.1 Características e propriedades;
2.2 Óleos, graxas e aditivos;
2.3 Especificações;
2.4 Métodos de lubrificação;
2.5 Ficha de lubrificação.
3. Análise de falhas
3.1 Origem dos danos;
3.2 Trincas;
3.3 Falhas em cabos de aço;
3.4 Chavetas;
3.5 Molas;
3.6 Mancais;
3.7 Rolamentos;
3.8 Eixos;
3.9 Correntes;
3.10Polias;
3.11 Correias;
3.12 Redutores;
3.13Engrenagens.
4. Técnicas de manutenção preditiva
4.1 Líquido penetrante;
4.2 Partículas magnéticas;
4.3 Correntes parasitas;
4.4 Radiografia;
4.5 Ultra-som;
4.6 Vibrometria.
5. Corrosão
5.1 Processos de corrosão;
5.2 Potencial elétrico;
5.3 Ferrugem;
5.4 Células galvânicas;
5.5 Técnicas de controle de corrosão.
6. Estudos dos materiais de superfície
6.1 Conceitos;
6.2 Terminologias segundo as dimensões;
7. Desmonte mecânico
8. Movimentação
8.1 Terraplenagem;
8.2 Equipamentos:
8.2.1 Unidades de tração ou tratores;
8.2.2 Unidades escavo-empurradoras;
8.2.3 Unidades escavo-transportadoras;
8.2.4 Unidades escavo-carregadoras;
8.2.5 Unidades aplainadoras;
8.2.6 Unidades de transporte;
8.2.7 Unidades compactadoras;
 8.2.8 Unidades escavo-elevadoras;
9. Estimativa de produção de equipamentos
9.1 Tempo de ciclo;
9.2 Eficiência de equipamentos;
9.3 Cálculos de produção;
10. Transporte
10.1 Transporte em minas a céu aberto;
10.2 Transporte em minas subterrâneas;
10.3 Transporte no beneficiamento mineral;
10.4 Transporte aos consumidores;
11 Critérios de dimensionamento de frotas.

METODOLOGIA DE ENSINO

● Aulas expositivas e dialogadas;

● Pesquisas e seminários.
● Aulas práticas;
● Visitas técnicas.

AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

Provas escrita e prática. Seminários. Exercícios e estudos dirigidos.
Trabalhos individuais com literatura especializada. Trabalhos em grupo.
Relatórios das aulas práticas e visitas técnicas. Avaliação qualitativa
(assiduidade, pontualidade, participação nas discussões em sala de aula).
SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO PARA A RECUPERAÇÃO DA
APRENDIZAGEM

O acompanhamento para a recuperação da aprendizagem ocorrerá, nos

Núcleos de Aprendizagem, por meio de atividades que possibilitem ao
estudante a apreensão efetiva dos conteúdos, de acordo com o previsto na
LDB e no Regimento Didático dos Cursos Técnicos Integrados do IFPB
(Artigo 63).
RECURSOS DIDÁTICOS
 ● Marcador de quadro branco;
● Projetor multimídia;
● Livros e periódicos específicos;
● Aula de campo e visitas técnicas.

REFERÊNCIAS

Básica
ALVAREZ, O. E. Manutenção industrial. João Pessoa: Editora da UFPB,
1986.
RICARDO, H. S.; Catalani, G. Manual prático de escavação:
terraplenagem e escavação de rocha. 3. ed. São Paulo: Pini, 2007. 651p.
VLACK, V. Princípios de ciências dos materiais. São Paulo: Editora
Campus, 1984.

Complementar

ABRAM, I.;ROCHA, A. V. Manual prático de terraplenagem. Bahia:

ANEOR, 2000. 272 p. v. 2.
KENNEDY, B. A. Surface mining: society for mining. 2. ed. Littleton:
Metallurgy and Exploration, 1990.
HUSTRULID, W.A.; Bullock, R.L. 2001. Underground Mining Methods.
Society for Mining, Metallurgy, and Exploration, Littleton, 2a. ed.
SENÇO, W. 1980. Terraplenagem. Grêmio Politécnico, São Paulo, 363p.
Tele curso 2000. Manutenção.
WALKER, S.C. 1988. Mine Winding and Transport. Elsevier, 546 p.