Você está na página 1de 2

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
ZOOLOGIA DE CORDADOS I

Relatório de Aula Prática I: Protochordata


DISCENTE: ___________________________________________________________

INTRODUÇÃO:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
OBJETIVOS:
• Relacionar os principais aspectos da anatomia interna e externa e as suas
principais modificações em Cephalochordata e Urochordata.

A. Nomeie as estruturas de um exemplar hipotético de anfioxo (Cephalochordata).

1– 8– 15 –
2– 9– 16 –
3– 10 – 17 –
4– 11 – 18 –
5– 12 – 19 –
6– 13 –
7– 14 –
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
ZOOLOGIA DE CORDADOS I

B. Nomeie as estruturas de um exemplar de ascídia (Urochordata).

1– 10 –
2– 11 –
3– 12 –
4– 13 –
5– 14 –
6– 15 –
7– 16 –
8– 17 –
9– 18 –

Discussão:
1. Indique cinco características compartilhadas pelos membros de Chordata e
explique a função primária de cada uma.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Explique a importância de se entender o desenvolvimento embrionário de
Urochordata para entender porque eles pertencem a Chordata.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

Visto Nota:

Você também pode gostar