CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÁ

NOME: ISABELA LÚCIA SANTOS

RELATÓRIO TESTE G-38

Belo Horizonte, 24/04/2023

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÁ

NOME: ISABELA LÚCIA SANTOS

RELATÓRIO TESTE G-38

Relatório referente à disciplina de Técnicas

de Observ. E Testes Objetivos, ministrada

pelo professor Thales Coutinho

Curso: Psicologia

Belo Horizonte, 24/04/2023

 Relatório de Teste Psicológico – G38

Nome: A.V.S

Cidade: Belo Horizonte – MG

Idade: 39 anos

Escolaridade: Superior Incompleto

Curso: Psicologia

Este documento foi elaborado por Isabela Lúcia Santos, estudante de

Psicologia, com a finalidade de testar habilidades Cognitivas não verbais da
examinada A.L.V.

DESCRIÇÄO DA DEMANDA

A examinada foi submetida a um teste de inteligência não verbal (G-38) que

avalia o fator geral de inteligência, comum a todas as habilidades.
 PROCEDIMENTOS

O teste foi aplicado em um ambiente climatizado e silencioso. A examinada

compreendeu as explicações do teste, seu objetivo e normas éticas. Na aplicação foi
utilizado mesa, cadeira esferográfica e o Teste G- 38, aplicado em apenas um encontro.

Para a realização da correção são necessários dois crivos: acertos e erros. A

avaliação é quantitativa, onde analisamos os tipos de erros cometidos no teste nas
tabelas 9 e 10 da seção de normas. No caderno consta o exemplo para que o participante
possa compreender a dinâmica dos exercícios. Neste teste não existe um tempo
estipulado para o término. Mesmo assim, cronometramos para adicionar ao relatório de
análise.

ANÁLISE DOS RESULTADOS

O presente protocolo refere-se a um examinando do sexo feminino, com 39 anos

de idade que está cursando o quinto período do curso superior de Psicologia no Centro
Universitário Estácio de Sá. A tabela consultada foi a de seleção de Belo Horizonte. O
percentil obtido foi 30 que permite classifica-la como média superior.
 A examinada cometeu um total de 14 erros, sendo três do tipo A, nos exercícios
(5, 14,20), 5 do tipo B, nos exercícios ( 10,16,17,26,29), sete do tipo C, nos exercícios
(18,22,30,32,35,36,37).

Percebe-se que a quantidade do tipo B e C estão bem próximos. No tipo B, a

examinada não compreendeu o problema, levando-a a dar respostas sem relação com os
dados do problema. No tipo C, erros por raciocínio incompleto, mesmo tendo percebido
a relação entre os dados do problema.

A.V.S demonstrava muitos sinais corporais. Hora, coçava a testa, hora apoiava
as mãos em seu rosto, hora coçava os braços. Franzia a testa quando tentava se
concentrar nos exercícios. Muitas vezes, prestava atenção em barulhos externos, o que a
distraia.

CONCLUSÄO

De acordo com a avaliação do teste G-38, a examinada obteve um bom

desempenho, de acordo com as tabelas normativas do manual estabelecido. Mesmo
apresentando sinais corporais bem expressivos e se distraindo algumas vezes, não foram
fatores que atrapalharam seu desempenho. Com isso, sugere-se que A.V.S possui um
bom desempenho cognitivo de habilidades em geral.

O teste psicológico é apenas uma das ferramentas de uma Avaliação psicológica.

Por isso, é imprescindível que a examinada continue com suas sessões psicoterápicas,
onde o Psicólogo fará observações técnicas e avaliará outros fatores determinantes para
apresentação de laudos.