Logaritmos

Número de dígitos de um número "muito grande”

Um dígito é um símbolo numérico (como por exemplo 2 ou 7), podendo ser usados em combinação
(como por exemplo 72) para representar números (por exemplo, o número 72). O nome dígito (origem
do latim) que significa dedo. O número 12.345 possui 05 dígitos. Em janeiro de 2018, foi descoberto o
maior número primo

277 232 917- 1

Quantos dígitos tem esse número?

Bigger than the biggest thing ever and then some. Much bigger than
that in fact, really amazingly immense, a totally stunning size, real
'wow, that's big,' time... Gigantic multiplied by colossal multiplied by
staggeringly huge is the sort of concept we're trying to get across
here.

—Douglas Adams, The Restaurant at the End of the Universe

Conhecer a quantidade de dígitos de um número é importante para mensurá-lo e saber o quão grande ele
é. Para números pequenos é possível contar nos dedos, mas o que acontece com números grande? Seria
possível elaborar outras estratégias a fim de mensurá-lo?

Elabore estratégias, com o uso da calculadora para responder às seguintes perguntas:

1. Quantos dígitos tem o número 233?

2. Quantos dígitos tem o número 234?

3. Quantos dígitos tem os números 2300 e 2332?

4. Quantos dígitos tem o número 2333? Que acontece quando tenta responder a esta pergunta com a
calculadora?

Nos casos acima, vimos algumas formas para determinar o número de dígitos de um determinado
número. A mais óbvia que é realizando as devidas operações e contando o número de dígitos do
resultado obtido e a segunda, através da sua representação em notação científica. Nos dois casos
anteriores, foi necessário realizar todas as operações, como por exemplo 2332.Seria possível obter uma
outra estratégia para determinar o número de dígitos do número 2333 ? Esta estratégia funcionaria para
o número 277 232 917 ?
 COMO DETERMINAR O NÚMERO DE DÍGITOS ATRAVÉS DO LOG

Nos casos acima, vimos algumas formas para determinar o número de dígitos de um determinado
número. A mais óbvia que é realizando as devidas operações e contando o número de dígitos do
resultado obtido e a segunda, através da sua representação em notação científica. Nos dois casos
anteriores, foi necessário realizar todas as operações, como por exemplo 2332.Seria possível obter uma
outra estratégia para determinar o número de dígitos do número 2333 ? Esta estratégia funcionaria para
o número 277 232 917 ?

O número o número 123 tem 03 dígitos e está compreendido entre 100 e 1000, ou seja, 102 e 103. Mais
do que isso todos os números entre 102 (incluso) e 103 (não incluso) possuem 03 dígitos. Além disso, o
expoente na base 10 de todos esses números estão entre 2 e 3. Por exemplo, o logarítmo do número
123 na base 10 é

O número 12.345 tem 05 dígitos, pois podemos contar todos eles. Da mesma forma, sabemos que
todos os números entre 10.000 (incluso) e 100.000 (não incluso) tem 05 dígitos, ou seja, todos os
números que estejam compreendido entre 104 (incluso) e 105 (não incluso) tem exatamente 05 dígitos.
Em particular, o logaritmo do número 12345

E assim por diante.

Em outras palavras, estamos a procura de encontrar entre quais expoentes da base 10, está o meu
número. Para trabalhar com expoentes, utilizamos o logaritmo na base 10. Vejamos alguns exemplos:

Para saber entre quais expoentes de base 10 está o número 233, calculamos o logaritmo de 233 na base
10 e encontramos

5. A partir das conclusões que extraiu na atividade 7, deduza então quantos dígitos tem o número 2333.

6. Conhece alguma propriedade dos logaritmos que possa resolver o erro que surge na calculadora na
exercício anterior?

7. A partir das conclusões que extraiu na atividade 7, deduza quantos dígitos tem o número 277 232 917-1.
 Logaritmos
Número de dígitos de um número "muito grande"

MATERIAL
Calculadora CASIO fx-82 LA X ou fx-991LA X
LEVEL
1º ano Ensino Médio

COMPETÊNCIA ESPECÍFICA 3

Utilizar estratégias, conceitos, definições e procedimentos matemáticos para interpretar, construir

modelos e resolver problemas em diversos contextos, analisando a plausibilidade dos resultados e a
adequação das soluções propostas, de modo a construir argumentação consistente.

HABILIDADE BNCC EM13MAT304

Resolver e elaborar problemas com funções exponenciais nos quais seja necessário compreender e
interpretar a variação das grandezas envolvidas, em contextos como o da Matemática Financeira, entre
outros.

EXEMPLOS DE SOLUÇÕES

ATIVIDADE 01 ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞

PROFESSOR

Nesta primeira atividade, os estudantes são incitados a fazer o que é mais natural, ou seja, efetuar o
cálculo e contar o número de dígitos apresentados na tela.

Realizando o cálculo, podemos perceber que todos os dígitos aparecem na tela

De fato, é possível obter o valor exato do número 233 com o auxílio da calculadora e assim obter a
quantidade de dígitos.

ATIVIDADE 02 ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞

Procede-se de maneira análoga a atividade anterior, temos Logo o número

234 possui 11 dígitos.
ATIVIDADE 03 ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞

Procede-se como nos casos anteriores:

PROFESSOR

Nesta primeira atividade, os estudantes são exigidos a compreender através de uma aproximação via
notação científica de um número. É importante entender que o resultado não é o número 234 e sim
uma aproximação do mesmo.

1,717886918x1010 = 171788669180 234 = 2.233 =171788669184

Os números possuem 91 e 100 dígitos, respectivamente.

ATIVIDADE 04 ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Se procedermos como nos casos anteriores:

PROFESSOR

A capacidade da calculadora é superada devido ser um número muito grande (acima de

9,999999999x1099) e não é capaz de mostrar o resultado. Logo não se pode saber o número de dígitos
de um número tão grande de forma direta. Teremos que, portanto, encontrar uma outra estratégia.

ATIVIDADE 05 ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Se calcularmos o log(2333),

percebemos que a calculadora não poderá calcular, tendo em vista que primeiro a calculadora vai primeiro
calcular 2333 para depois calcular o log.

ATIVIDADE 06 ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
O logaritmo possui a propriedade
 log Pm = m log P.

Utilizando a propriedade enunciada no item anterior obtemos que

o número 2333 está entre 10100 e 10101, ou seja, o número 2333 possui 101 dígitos.

PROFESSOR

Neste exercício, calcular

nos dará a informação de que o número 277 232 917 está compreendido entre 1023 249 424 e 1023 249 425, ou
seja, que o número 277 232 917 possui 23.259.425 dígitos. Logo se subtrairmos 1 deste número ainda
estará no mesmo intervalo, como podemos ilustrar na reta abaixo

277 232 917

1023 429 424 277 232 917 -1 1023 429 425

Fique atento ao tipo de argumentação dado pelos seus estudantes, visto que só o raciocínio do
cálculo do logaritmo não é suficiente.

ATIVIDADE 07 ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞
Pelas propriedades do logaritmo, temos que log(277 232 917) = 77 232 917log(2)

nos dará a informação de que o número 277 232 917 está compreendido entre 1023 249 424 e 1023 249 425, ou seja,
que o número 277 232 917 possui 23.259.425 dígitos. Logo, se subtrairmos 1 deste número ainda estará no
mesmo intervalo, como podemos ilustrar na reta abaixo

1023 429 424 277 232 917 -1 1023 429 425