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DADOS DO ESTAGIÁRIO:
CAMPO DE ESTÁGIO
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 OBJETIVOS...........................................................................................................................2
2.2. JUSTIFICATIVA E DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA..................................................................2
2. 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..............................................................................................3
2.4. METODOLOGIA...................................................................................................................3
REFERÊNCIAS
ANEXOS (OPCIONAL)
APÊNDICES (OPCIONAL)
APÊNDICE A –...........................................................................................................................6
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1. INTRODUÇÃO
O estágio supervisionado possui como objetivo a prática das atividades aprendidas na
teoria durante o curso. Por meio do estágio realizado na empresa ALFA ENGENHARIA E
ARQUITETURA. Pude agregar meus conhecimentos aos acontecimentos na realidade, vividos
dentro de um canteiro de obras. Sendo que a minha principal atividade era a realização de
relatórios de controle de todas as etapas de execução da construção.
A Alfa Engenharia e Arquitetura é uma construtora que executa obras residenciais
multifamiliar. Em apoia da caixa econômica muitas pessoas de baixa renda conseguem através
de acordos e parcelas baixas a compra de uma imóvel tão sonhada, ou seja, a empresa colabora
com o atendimento social contribuindo para que muitas pessoas possam adquirir sua primeira
residência, com prestações suaves.
A Alfa Engenharia e Arquitetura executam as obras em Arthur Nogueira e outras
cidades mais próximas como: Holambra, Cosmópolis, Limeira, Piracicaba e entre outras; com
projetos padrões da própria construtora. A empresa é a responsável para obra em todas as fases,
desde a fundação, até a entrega das residências. Existem várias empresas terceirizadas que
prestam serviço dentro da construtora, como serviço de pintura, revestimento, instalações, entre
outros; mais todos são controlados e fiscalizados de forma rigorosa por funcionários da Alfa.
A empresa possui uma grande estrutura de organização, para que consiga atender os
prazos e entregas previamente estabelecidas por cronograma, ainda em fase de planejamento da
obra. Trabalhar na Alfa fez com que o conhecimento adquirido no curso pudesse se expandir
cada vez mais, proporcionando uma visão melhor sobre o dia a dia dentro de um canteiro de
obra.
Portanto, esse relatório irá descrever algumas atividades que foram realizadas pelo autor
deste relatório, mostrando quais foram às contribuições para o andamento da obra.
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2. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA
lugares certos;
A empresa ainda possui como política de qualidade saber empreender e construir cada
vez melhor, com finalidade de garantir qualidade e satisfação para os clientes, com um
atendimento capaz de contribuir para requisitos aplicáveis e um desenvolvimento sustentável
equilibrado no canteiro de obras.
No ramo da construção civil, o escritório tem realizado as seguintes atividades nos seus
empreendimentos:
para caracterizar os serviços e obras, balizado por dados fornecidos pelo cliente, e que
apresente o detalhamento necessário para definição e qualificação dos materiais,
equipamentos e serviços relativos ao empreendimento.
Não encontrei dificuldade durante o estágio, pois quando surgia algum tipo de dúvida,
logo já era orientado pelo supervisar de campo, assim como eu consegui auxiliar trabalhadores
durante o meu acompanhamento da obra, colaborar em muitas etapas.
Também teve a supervisão técnica de campo que recebi na empresa, que foi de grande
valia, pois o supervisor acompanhou todas as minhas tarefas diretamente e me auxiliou quando
foi preciso.
Nas páginas a seguir, serão mostradas as principais atividades desenvolvidas neste
período.
● Terreno de 148,44 m²
● Zoneamento: ZR
REFERÊNCIAS
BOYER, C. B.; UTA, C. M.. História da Matemática [Trad. Helena Castro]. 3 ed. São Paulo:
Blucher, 2012.
D’AMBRÓSIO, U.. Educação Matemática: da teoria à prática. 23. ed. Campinas: Papirus,
2012.
KUBO, O.; BOTOMÉ, S.. Ensino e aprendizagem: uma interação entre dois processos
comportamentais. Interação, v.5, p.123-32, 2001.
HART-DAVIS, A.. O Livro da Ciência. 2. ed. São Paulo: Globo, 2016.
PILETTI, C.. Didática geral. São Paulo: Ática, 1995.
RIBEIRO, J. L. P.. Áreas e Proporções nas Superquadras de Brasília Usando o Google Maps.
Revista do Professor de Matemática. Rio de Janeiro, n. 92, p. 12-15, jan-abr. 2017.
ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 14724: Informação e documentação.
Trabalhos Acadêmicos - Apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.
SEVERINO, A. J.. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. rev. e ampl. São Paulo:
Cortez, 2002.
O trabalho deverá ser redigido conforme recomendações das Diretrizes para confecção de teses
e dissertações da Universidade de São Paulo, disponíveis em:
http://www.teses.usp.br/index.php?option=com_content&view=article&id=52&Itemid=67
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ANEXOS (opcional)
(Materiais coletados por meio de pesquisas em diversas fontes)
Você pode anexar qualquer tipo de material ilustrativo, tais como tabelas, lista de abreviações,
documentos ou parte de documentos, resultados de pesquisas, etc.
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APÊNDICES (opcional)
(Apêndices são criações do autor ou grupo de autores)
Apêndice A –