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Apóstila de Informática

Módulo I - 1º Bimestre

Prof. Adriano C. da S. N. Neves


Índice
Apresentação........................................................................................................................................4
Tópico 1. Introdução à informática e breve histórico...........................................................................5
1.2 - O que é Informática ?..............................................................................................................5
1.2.1 – Processamento de Dados..........................................................................................................5
1.2.1.1 - Dados......................................................................................................................................5
1.2.1.2 - Processamento........................................................................................................................5
1.2.1.3 – Informação.............................................................................................................................6
1.3 – Computador............................................................................................................................6
1.4 - O Primeiro modelo de computador criado por Alan Turing....................................................6
Atividade 1 - Tópico 1.....................................................................................................................7
Atividade 2 - Tópico 1.....................................................................................................................8
Tópico 2. Geração dos Computadores..................................................................................................9
2.1 – 1ª Geração...............................................................................................................................9
2.2 – 2ª Geração...............................................................................................................................9
2.3 – 3ª Geração.............................................................................................................................10
2.4 – 4ª Geração.............................................................................................................................10
2.5 – 5ª Geração.............................................................................................................................10
Atividade 1 - Tópico 2...................................................................................................................11
Atividade 2 - Tópico 2...................................................................................................................12
Tópico 3: Conceitos de TI - 01...........................................................................................................13
3.1 - O Processamento nos computadores.....................................................................................13
3.1.1 - Entrada....................................................................................................................................13
3.1.2 – Processamento de dados.........................................................................................................13
3.1.3 – Saída.......................................................................................................................................13
3.2 – Funções do Computador.......................................................................................................14
3.3 – Componentes do Computador..............................................................................................14
3.3.1 – Hardware................................................................................................................................14
3.3.2 – Software..................................................................................................................................14
3.3.3 – Peopleware.............................................................................................................................14
Atividade 1 – Tópico 3..................................................................................................................15
Atividade 2 – Tópico 3..................................................................................................................16
Atividade 3 – Tópico 3..................................................................................................................16
Tópico 4: Conceitos de TI – 02..........................................................................................................17
4.1 - Bit..........................................................................................................................................17
4.2 – Byte.......................................................................................................................................17
4.3 – Sistema de Medida Byte.......................................................................................................17
4.4 – Outra forma de Medir Byte...................................................................................................18
Atividade 1 – Tópico 4..................................................................................................................19
Tópico 5: Conceitos de TI – 03 – Exemplos de Hardware.................................................................20
5.1 – Processador...........................................................................................................................20
5.2 – Placa-mãe..............................................................................................................................20
5.3 – Memória RAM.....................................................................................................................20
5.4 – Placa de Vídeo......................................................................................................................21
5.5 – Monitor.................................................................................................................................21
Atividade 1 – Tópico 5..................................................................................................................22
Tópico 6: Conceitos de TI – 05..........................................................................................................23
6.1 – Dispositivos de Entrada........................................................................................................23

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6.2 – Dispositivos e Saída..............................................................................................................23
Atividade 1 – Tópico 6..................................................................................................................24
Tópico 7: Conceitos de TI – 05..........................................................................................................25
7.1 - Sistemas Operacional............................................................................................................25
7.2 - Softwares Livre.....................................................................................................................25
7.3 - Interface gráfica.....................................................................................................................25
Atividade 1 – Tópico 7..................................................................................................................26
Tópico 8: Funções das Teclas do Teclado..........................................................................................27
8.1 – Teclas de Funções.................................................................................................................28
8.2 – Teclas direcionais..................................................................................................................28
8.3 – Teclas de Atalho....................................................................................................................29
Atividade 1 – Tópico 8..................................................................................................................30

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Apresentação
O primeiro modelo computacional criado por Alan Turing entre 1939 e 1951, veio pela
necessidade em um momento histórico de importância mundial.
A partir da criação dos primeiros computadores houve então a necessidade de se estudar com
maior profundidade dando origem a informática. A cada dia que passa o uso do computador e os
estudos na área da Informática vem ganhando importância nas mais diversas áreas do conhecimento
sejam elas Biológias e Humanas.
Nas Ciências Biológicas, temos a origem da BioInformática. Além disso, Laboratórios de
pequisa têm usado computadores no auxilio das análises de exames, por exemplo.
Nas Ciências Humanas, temos as Redes Sociais, o Marketing Digital na área de Administração.
Nas ciências Humanas tem surgidoao longo dos anos novos recursos e ferramentas nas relações
pessoais, educacionais e do trabalho, como por exemplo Facebook e Instagram; Moodle e
GoogleClassrom como Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) e; LinkedIn respectivamente..
Esta apostila tem o objetivo de apresentar os seguinte tópicos introdutórios a informática :
Tópico 1: Introdução à informática e breve histórico, Tópico 2: Geração dos computadores, Tópico
3 a 7: Conceitos de TI e Tópico 8: Funções das Teclas do Teclado
Convido a você leitor a conhecer um pouco mais sobre Informática. Vamos começar?

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Tópico 1. Introdução à informática e breve histórico

1.2 - O que é Informática ?


Vamos descobrir uma definição do que é informática.

Na wikipedia encontramos: “Informática é um termo usado para descrever o conjunto das


ciências relacionadas à coleta, armazenamento, transmissão e processamento de informações em
meios digitais.”

https://pt.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1tica

1.2.1 – Processamento de Dados

Para entendermos o que seria o processamento de informações, veremos a seguir uma definição
de Dados.

1.2.1.1 - Dados

Na wikipedia temos que “Dados é o plural de dado. Em seu sentido informacional, um dado é
o registro do atributo de um ente, objeto ou fenômeno onde registro indica o ato de registrar, ou
seja, é a gravação ou a impressão de caracteres ou símbolos que tenham um significado em algum
documento ou suporte físico. A palavra Dado vem do latim Datum que usado como substantivo
significa "presente" no sentido de algo que foi oferecido ou dado.”

https://pt.wikipedia.org/wiki/Processamento_de_dados

Agora que entendemos o que são dados, vejamos o que seria processamento.

1.2.1.2 - Processamento

Vemos na wikipedia que “Processamento é o tratamento sistemático de dados, através de


computadores ou de outros dispositivos eletrônicos, com o objetivo de ordenar, classificar ou
efetuar quaisquer transformações nos dados, segundo um plano previamente programado, visando
a obtenção de um determinado resultado.”

https://pt.wikipedia.org/wiki/Processamento_de_dados

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Ao final do processamento as transformações nos dados dão origem a informação. Vejamos
uma definição sobre Informação.

1.2.1.3 – Informação

Informação na wikipedia: “Informação é a resultante do processamento, manipulação e


organização de dados, de tal forma que represente uma modificação (quantitativa ou qualitativa)
no conhecimento do sistema (humano, animal ou máquina) que a recebe.”

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Informa%C3%A7%C3%A3o

1.3 – Computador
A informática surgiu da necessidade de aprofundar os estudos sobre o computador. Temos
abaixo uma definição de computador.

Na definição na wikipedia, "Computador é um conjunto de componentes eletrônicos (máquina)


capaz de executar variados tipos de algoritmos e tratamento de informações (processamento de
dados)."
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Computador

1.4 - O Primeiro modelo de computador criado por Alan Turing


Vamos ver um pouco de como tudo começou.

Vemos que segundo a wikipedia, o primeiro modelo de computador foi criado por Alan Turing:
"Alan Mathison Turing (23 de junho de 1912 - 7 de junho de 1954) foi um matemático, cientista da
computação, lógico, criptoanalista, filósofo e biólogo teórico britânico. Turing foi altamente
influente no desenvolvimento da ciência da computação teórica, proporcionando uma formalização
dos conceitos de algoritmo e computação com a máquina de Turing, que pode ser considerada um
modelo de um computador de uso geral."
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Alan_Turing

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Atividade 1 - Tópico 1
De acordo com o Tópico 1, marque em cada questão a única alternativa correta.

1) O que é informática?

a) O conjunto de componentes eletrônicos

b) O conjunto das ciências relacionadas à coleta, armazenamento, transmissão e processamento de


informações em meios digitais
c) O registro do atributo de um ente, objeto ou fenômeno

2) O que é processamento?

a) O tratamento sistemático de dados, através de computadores ou de outros dispositivos


eletrônicos, com o objetivo de ordenar, classificar ou efetuar quaisquer transformações nos dados

b) O conjunto de componentes eletrônicos

c) O conjunto das ciências relacionadas à coleta, armazenamento, transmissão e processamento de


informações em meios digitais

3) O que são dados?

a) O conjunto de componentes eletrônicos

b) O registro do atributo de um ente, objeto ou fenômeno

c) O tratamento sistemático de dados, através de computadores ou de outros dispositivos


eletrônicos, com o objetivo de ordenar, classificar ou efetuar quaisquer transformações nos dados

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Atividade 2 - Tópico 1
1) De acordo com o conteúdo do Tópico 1 complete os textos abaixo em cada enunciado:

a) ___________________ é o resultante do processamento, manipulação e organização de dados,


de tal forma que represente uma modificação no conhecimento do sistema (humano, animal ou
máquina) que a recebe.

b) Um conjunto de componentes eletrônicos capaz de executar variados tipos de algoritmos e


tratamento de informações é conhecido por _______________________.

c) "Alan Mathison Turing (23 de junho de 1912 - 7 de junho de 1954) foi um _________________.

d) “A máquina de Turing, que pode ser considerada um modelo de um _______________ de uso


geral.”

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Tópico 2. Geração dos Computadores

Encontramos uma segunda definição de computador de acordo com a wikipedia "Computador


Uma máquina que processa dados, orientada por um conjunto de instruções e destinada a produzir
resultados completos, com um mínimo de intervenção humana. É capaz de realizar diversas tarefas
em pouco tempo, em relação se fosse feita de maneira manual."
https://pt.wikipedia.org/wiki/Processamento_de_dados

Vejamos abaixo um pouco sobre as gerações do computadores.

2.1 – 1ª Geração
De acordo com a wikipedia, "Os computadores de primeira
geração (1945–1959) usavam válvulas eletrônicas, quilômetros
de fios, eram lentos, enormes e esquentavam muito."
Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/History_of_computing

Figura.Válvulas eletrônicas. Fonte: Pixabay

2.2 – 2ª Geração
A segunda geração na wikipedia compreende, "(1959–
1964) substituiu as válvulas eletrônicas por transístores e os
fios de ligação por circuitos impressos, o que tornou os
computadores mais rápidos, menores e de custo mais baixo."
Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/History_of_computing
Figura. Transistor. Fonte: Pixabay

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2.3 – 3ª Geração
Segundo a wikipedia, "A terceira geração de computadores
(1964–1970) foi construída com circuitos integrados,
proporcionando maior compactação, redução dos custos e
velocidade de processamento da ordem de microssegundos. Tem
início a utilização de avançados sistemas operacionais."
Figura. Circuito Integrado. Fonte: Pixabay

Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/History_of_computing

2.4 – 4ª Geração
Na wikipedia, "A quarta geração, de 1970 até 1981, é caracterizada por um aperfeiçoamento
da tecnologia já existente, proporcionando uma otimização da máquina para os problemas do
usuário, maior grau de miniaturização, confiabilidade e maior velocidade, já da ordem de
nanossegundos (bilionésima parte do segundo)."

Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/History_of_computing

2.5 – 5ª Geração
Vemos na wikipedia que "O termo quinta geração foi criado pelos japoneses para descrever os
potentes computadores "inteligentes" que queriam construir em meados da década de 1990.
Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/History_of_computing

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Atividade 1 - Tópico 2
De acordo com o Tópico 2, marque em cada questão a única alternativa correta.

1) Caracteriza a primeira geração de computadores:

a) Caracterizada por um aperfeiçoamento da tecnologia já existente, proporcionando maior grau de


miniaturização, confiabilidade e maior velocidade, da ordem de nanossegundos

b) Usavam válvulas eletrônicas, quilômetros de fios, eram lentos, enormes e esquentavam muito

c) Termo foi criado pelos japoneses para descrever os potentes computadores "inteligentes" que
queriam construir em meados da década de 1990

2) Caracteriza a segunda geração de computadores:

a) Substituiu as válvulas eletrônicas por transístores e os fios de ligação por circuitos impressos

b) Usavam válvulas eletrônicas, quilômetros de fios, eram lentos, enormes e esquentavam muito

c) Construída com circuitos integrados e velocidade de processamento da ordem de


microssegundos

3) Caracteriza a terceira geração de computadores:

a) Usavam válvulas eletrônicas, quilômetros de fios, eram lentos, enormes e esquentavam muito

b) Substituiu as válvulas eletrônicas por transístores e os fios de ligação por circuitos impressos

c) Construída com circuitos integrados e velocidade de processamento da ordem de microssegundos

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Atividade 2 - Tópico 2
1) De acordo com o conteúdo do Tópico 2, complete os textos abaixo em cada enunciado:

a) A ______________________ geração é caracterizada por um aperfeiçoamento da tecnologia já


existente, proporcionando maior grau de miniaturização, confiabilidade e maior velocidade, da
ordem de nanossegundos.

b) A_____________________ geração é o termo foi criado pelos japoneses para descrever os


potentes computadores "inteligentes" que queriam construir em meados da década de 1990.

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Tópico 3: Conceitos de TI - 01

3.1 - O Processamento nos computadores

Figura 3.1 O Processamento nos computadores.

3.1.1 - Entrada
Na wikipedia, "A entrada (input): Se refere a algum dado de entrada do processamento, são
valores onde o processo irá atuar."

https://pt.wikipedia.org/wiki/Processamento_de_dados

3.1.2 – Processamento de dados


Um outro conceito sobre processamento na wikipedia diz que “Processamento de dados é uma
série de atividades executadas ordenadamente, que resultará em uma espécie de arranjo de
informações, onde inicialmente são coletadas informações, ou dados, que passam por uma
organização onde no final será o objetivo que o usuário ou sistema pretende utilizar."

https://pt.wikipedia.org/wiki/Processamento_de_dados

3.1.3 – Saída
Segundo a wikipedia, "A saída (output). É simplesmente o resultado de todo o processamento,
em todo processamento temos dados gerados como resultado, essas saídas, podem ser impressas na
tela, em papel, armazenadas em um arquivo..."
https://pt.wikipedia.org/wiki/Processamento_de_dados

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3.2 – Funções do Computador
• Receber os dados a partir da entrada

• Realizar o processamento a partir dos dados

• Enviar os dados ou informações processadas a saída

• Armazenar/guardar dados antes e/ou pós processamento

3.3 – Componentes do Computador

3.3.1 – Hardware
Vemos na wikipedia que, "O hardware (pronúncia: 'rarduér') é um termo técnico (e anglicismo
de engenharia eletrônica) que foi traduzido para a língua portuguesa como equipamento, e pode
ser definido como um termo geral da língua inglesa, que se refere a parte física de computadores e
outros sistemas microeletrônicos."

https://pt.wikipedia.org/wiki/Hardware

3.3.2 – Software
De acordo com a wikipedia, "trata-se de uma sequência de instruções a serem seguidas e/ou
executadas, na manipulação, redirecionamento ou modificação de um dado (informação) ou
acontecimento."

https://pt.wikipedia.org/wiki/Software

3.3.3 – Peopleware
Segundo a wikipedia, "Peopleware são pessoas que trabalham diretamente, ou indiretamente,
com a área de tecnologia da informação, ou mesmo com Sistema de Informação... O peopleware é
a parte humana que se utiliza das diversas funcionalidades dos sistemas computacionais, seja este
usuário um Analista de sistema ou, até mesmo, um simples cliente que faz uma consulta em um
caixa eletrônico da Rede Bancária, como também uma atendente de um Supermercado.”

https://pt.wikipedia.org/wiki/Peopleware

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Atividade 1 – Tópico 3
De acordo com o Tópico 3, marque em cada questão a única alternativa correta.

1) “Se refere a algum dado de entrada do processamento, são valores onde o processo irá atuar."

a) Saída

b) Entrada

c) Processamento de dados

2) “É uma série de atividades executadas ordenadamente, que resultará em uma espécie de


arranjo de informações.”

a) Saída

b) Entrada

c) Processamento de dados

3) “É simplesmente o resultado de todo o processamento, em todo processamento temos dados


gerados como resultado.”

a) Saída

b) Entrada

c) Processamento de dados

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Atividade 2 – Tópico 3
1) De acordo com o tópico 3 descreva nas linhas abaixo 2 (duas) funções do computador:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

Atividade 3 – Tópico 3
1) De acordo com o conteúdo do Tópico 3, complete os textos abaixo em cada enunciado:

a) _________________________ é um “termo técnico (e anglicismo de engenharia eletrônica)


que foi traduzido para a língua portuguesa como equipamento, e pode ser definido como um termo
geral da língua inglesa, que se refere a parte física de computadores e outros sistemas
microeletrônicos."

b) __________________________ "trata-se de uma sequência de instruções a serem seguidas


e/ou executadas, na manipulação, redirecionamento ou modificação de um dado (informação) ou
acontecimento."

c) __________________________ “são pessoas que trabalham diretamente, ou indiretamente,


com a área de tecnologia da informação, ou mesmo com Sistema de Informação.”

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Tópico 4: Conceitos de TI – 02

4.1 - Bit
Encontramos na wikipedia que, "O bit (simplificação para dígito binário, em inglês, binary
digit) é a menor unidade de informação que pode ser armazenada ou transmitida, usada na
Computação e na Teoria da Informação. Um bit pode assumir somente 2 valores: 0 ou 1, corte ou
passagem de energia, respectivamente.

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Bit

4.2 – Byte
Como vemos na wikipedia, "O byte é uma unidade de informação digital que mais comumente
consiste em oito bits. Historicamente, o byte era o número de bits usados para codificar um único
caractere de texto em um computador..."

Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/Byte

4.3 – Sistema de Medida Byte


Nome Símbolo Múltiplo
byte B '100
kilobyte KB '103
megabyte MB '106
gigabyte GB '109
terabyte TB '1012
petabyte PB '1015
exabyte EB '1018
zettabyte ZB '1021
yottabyte YB '1024
Tabela 4.3 Sistema de Medida Byte. Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/Bit

Lembrando que:

1 Byte = 8bits

Normalmente bits é representado por “b” minúsculo.

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4.4 – Outra forma de Medir Byte
Uma outra forma de representarmos o Byte seria:

Nome Símbolo Múltiplo Bytes


byte B '10240 bytes
1 kilobyte KB '10241 bytes
1 megabyte MB '10242 bytes
1 gigabyte GB '10243 bytes
1 terabyte TB '10244 bytes
1 petabyte PB '10245 bytes
1 exabyte EB '10246 bytes
1 zettabyte ZB '10247 bytes
1 yottabyte YB '10248 bytes
Tabela 4.4. Outra forma de Medir Byte. Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/Byte

Assim vemos que:


1 kilobyte: 10241 , ou seja 1024

Outro exemplo seria:


1 megabyte: 10242 = 1024 x 1024

Normalmente Bytes é representado por “B” maiúsculo.

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Atividade 1 – Tópico 4
1) De acordo com o conteúdo do Tópico 4, complete os textos abaixo em cada enunciado:

a) O ______________ “é a menor unidade de informação que pode ser armazenada ou


transmitida, usada na Computação e na Teoria da Informação. Um bit pode assumir somente 2
valores: 0 ou 1, corte ou passagem de energia, respectivamente.”

b) ____________________________ “uma unidade de informação digital que mais comumente


consiste em oito bits.”

c) 1 Byte = ______ bits

d) 1 megabyte: 10242 = ______ x ______

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Tópico 5: Conceitos de TI – 03 – Exemplos de
Hardware

5.1 – Processador
Na wikipedia encontramos Processado ou unidade de
processamento como sendo “um circuito digital que executa
operações em alguma fonte de dados externa, geralmente
memória ou algum outro fluxo de dados.”
https://en.wikipedia.org/wiki/Processor_(computing)

Figura 5.1. Processador. Fonte: Pixabay

5.2 – Placa-mãe
A Placa-mãe segundo wikipedia “é o principal da placa
de circuito impresso (PCB) em computadores de uso geral e
outros sistemas expansíveis. Ele mantém e permite a
comunicação entre muitos dos componentes eletrônicos
cruciais de um sistema, como a unidade de processamento
central (CPU) e a memória, e fornece conectores para outros
periféricos”
https://en.wikipedia.org/wiki/Motherboard Figura 5.2. Placa-mãe. Fonte: Pixabay

5.3 – Memória RAM


De acordo com a wikipedia a memória RAM ou memória
de acesso aleatório “é uma forma de memória de computador
que pode ser lida e alterada em qualquer ordem, normalmente
usada para armazenar dados de trabalho e código de
máquina . Um dispositivo de memória de acesso aleatório
permite que itens de dados sejam lidos ou gravados quase na
mesma quantidade de tempo, independentemente da
localização física dos dados dentro da memória.”
Figura 5.3. Memórya RAM. Fonte: Pixabay
https://en.wikipedia.org/wiki/Random-access_memory

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5.4 – Placa de Vídeo
Encontramos na wikipedia que Placa gráfica ou
aceleradora gráfica, “é um componente (parte) de um
computador que envia sinais deste para a tela, de forma
que possam ser apresentadas imagens ao utilizador.”
https://pt.wikipedia.org/wiki/Placa_de_v%C3%ADdeo

Figura 5.4. Placa de Vídeo. Fonte: Pixabay

5.5 – Monitor
Vemos na wikipedia que Monitor, “é o principal
dispositivo de saída (interface), que mostra dados ou
informação ao usuário.
Também pode se considerar um unidade de Entrada/saída,
sigla E/S (em inglês: Input/output, sigla I/O) se o monitor tem
Tela Touch ou multitáctil.”
https://pt.wikipedia.org/wiki/Monitor_de_computador

Figura 5.5. Monitor. Fonte: Pixabay

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Atividade 1 – Tópico 5
1) De acordo com o conteúdo do Tópico 5, complete os textos abaixo em cada enunciado:

a) O __________________ é “um circuito digital que executa operações em alguma fonte de


dados externa, geralmente memória ou algum outro fluxo de dados.”

b) A ________________ “permite a comunicação entre muitos dos componentes eletrônicos


cruciais de um sistema, como a unidade de processamento central (CPU) e a memóri.”

c) A memória ______________ é “um dispositivo de memória de acesso aleatório permite que itens
de dados sejam lidos ou gravados quase na mesma quantidade de tempo.”

d) A ______________ é um componente (parte) de um computador que envia sinais deste para a


tela, de forma que possam ser apresentadas imagens ao utilizador.

e) O _________________ “é o principal dispositivo de saída (interface), que mostra dados ou


informação ao usuário.”

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Tópico 6: Conceitos de TI – 04

6.1 – Dispositivos de Entrada

Vemos na wikipedia que os Dispositivo de entrada, “são dispositivos que fornecem informação
para as operações em um programa de computador, também chamados de unidades ou periféricos
de entrada (no inglês input/output - entrada/saída).
Um dispositivo de entrada permite a comunicação do usuário com o computador. São
dispositivos que enviam dados analógicos ao computador para processamento.”
https://pt.wikipedia.org/wiki/Dispositivo_de_entrada

Exemplos de Dispositivos:
Teclado, mouse, caneta ótica, scanner,
microfone

Figura 6.1. Dispositivos de entrada: Teclado e Mouse. Fonte: Pixabay

6.2 – Dispositivos e Saída


Na wikipedia os Dispositivos de saída “são dispositivos que exibem dados e informações
processadas pelo computador, também chamados de unidades de saída (no inglês input/output –
entrada/saída). Por outras palavras, permitem a comunicação no sentido do computador para o
utilizador.”
Exemplos:
Projetor de vídeo, impressora e
monitor.

Figura 6.2. Dispositivos de saídada: Projetor de vídeo e Impressora. Fonte: Pixabay

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Atividade 1 – Tópico 6
1) De acordo com o conteúdo do Tópico 6, complete os textos abaixo em cada enunciado:

a) Um dispositivo de ____________________ “permite a comunicação do usuário com o


computador. São dispositivos que enviam dados analógicos ao computador para processamento.”

b) Os dispositivos de ___________________ “são dispositivos que exibem dados e informações


processadas pelo computador

Atividade 2 – Tópico 6
1) De acordo com o tópico 6 descreva nas linhas abaixo 2 exemplos de dispositivos de entrada:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

2) De acordo com o tópico 6 descreva nas linhas abaixo 2 exemplos de dispositivos de saída:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

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Tópico 7: Conceitos de TI – 05

7.1 - Sistemas Operacional


Encontramos na wikipedia a seguinte
definição sobre Sistema Operacional, "é um
programa ou um conjunto de programas cuja
função é gerenciar os recursos do sistema (definir
qual programa recebe atenção do processador,
gerenciar memória, criar um sistema de arquivos,
etc.), fornecendo uma interface entre o
computador e o usuário." Figura 7.1. Sistema Operacional. Fonte: Pixabay

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_operativo

Temos como exemplo de sistemas operacionais: Windows, MacOS e Linux, sendo estas marcas
registradas.

7.2 - Softwares Livre


Na wikipedia vemos que, "Software livre é o software que concede liberdade
ao usuário para executar, acessar e modificar o código fonte, e redistribuir cópias
com ou sem modificações.”
Figura 7.2. Representação Software Livre. Fonte: Pixabay

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Software_livre

7.3 - Interface gráfica


Nesse tipo de interface, também chamada GUI
(Graphic User Interface) além de menus, janelas e botões
também existem figuras, tanto vetoriais quanto fotografias.
O usuário interage com esse tipo de interface usando
o mouse, podendo também usar o teclado e teclas de atalho,
ou então usando toques e gestos em touchscreens.

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_operativo Figura 7.3. Software Livre. Fonte: Pixabay

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Atividade 1 – Tópico 7
1) De acordo com o conteúdo do Tópico 7, complete os textos abaixo em cada enunciado:

a) O _____________________________ “é um programa ou um conjunto de programas cuja


função é gerenciar os recursos do sistem.”

b) _______________________________ “é o software que concede liberdade ao usuário para


executar, acessar e modificar o código fonte, e redistribuir cópias com ou sem modificações”

c) Com a _____________________________ “o usuário interage com esse tipo


de interface usando o mouse, podendo também usar o teclado e teclas de atalho.”

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Tópico 8: Funções das Teclas do Teclado
Neste tópico conheceremos algumas funções das teclas do teclado que podemos utilizar no
computador.

Segundo a wikipedia “Teclado de Computador é um dispositivo que possui uma série de botões
ou teclas, e utilizado para inserir dados no computador. É um tipo de periférico de entrada
utilizado pelo usuário para a entrada manual no sistema de dados e comandos.”

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Teclado_(inform%C3%A1tica)

Tecla do
Ação
Teclado

Backspace Apaga os caracteres mais à esquerda do cursor

Delete Apaga os caracteres mais à direita do cursor

CapsLock Apartir de sua ativação os caracteres serão digitados em maiúsculo (caixa alta)

End Move o curso para o final da linha do texto


Enter Quebra uma linha do texto direcionando o curso para a próxima linha

Esc Cancela edição de texto em andamento, caixa de diálogos


Home Move o curso para o início da linha do texto
Insert Modifica o modo de inserção para substituição e vice-versa
Num Lock Ativa e desativa o teclado numérico
Page Up Move um página acima
Page Down Move um página abaixo
Print Screen Guarda na memória do computador o que esta na tela

Tab Move o cursor em espaços de tabulação


Tabela: Teclas de Teclado do Computador

* Temos na wikipedia que Cursor “é um indicador usado para mostrar a posição em um monitor de vídeo ou display que
irá responder à adição de texto ou movimentos do mouse, por exemplo.”

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Cursor

O cursor normalmente é rrepresentado pelo travessão “ | ”

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8.1 – Teclas de Funções
Na wikipedia “a Tecla de Função é uma tecla num teclado de um computador ou terminal que
pode ser programada de modo a realizar uma determinada ação quando pressionada.”

Além disso, as “Teclas de função podem ter (abreviaturas de) ações-padrão impressas sobre
e/ou próximas delas, ou ostentar as designações mais comuns de "F-número" (F13, F4... etc).”

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Tecla_de_fun%C3%A7%C3%A3o

8.2 – Teclas direcionais


Vemos que as Teclas Direcionais, na wikipedia “(também
chamados em sua forma em inglês: arrow keys) são teclas em um
teclado de computador que são designadas para a função de
controle de movimento de um cursor para uma direção específica. “

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Teclas_direcionais

Figura. 8.2. Teclas direcionais. Pixabay.

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8.3 – Teclas de Atalho
Uma Tecla de Atalho (ou atalho de teclado) de acordo com a wikipedia, “é uma tecla ou um
conjunto de teclas que quando pressionadas realizam uma ação determinada, que pode ser a
abertura de um determinado programa ou a execução de alguma função de um programa ou do
sistema operacional.”

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Tabela_de_atalhos_do_teclado

Combinação Ação
Abre a caixa de diálogo "Abrir"
Ctrl + A Seleciona tudo (exceto para aplicativos do MS
Office)
Salva o documento; se for um documento que
Ctrl + B ainda não
foi salvo abre a caixa de diálogo "Salvar como"
Copia o texto selecionado para a área de
Ctrl + C
transferência
Salva o site que você está, na sua barra de
Ctrl + D
favoritos
Ctrl + E Alinha o parágrafo centralizado na página
Ctrl + G Alinha o parágrafo à direita da página
Ctrl + H Abrir histórico na barra do explorer
Ctrl + I Formata o texto selecionado com itálico
Ctrl + J Alinha o parágrafo justificado na página
Ctrl + K Abre a caixa de diálogo "Inserir Hiperlink"
Ctrl + L Abre a caixa de diálogo "Localizar"
Ctrl + M Avança a margem do parágrafo
Ctrl + N Formata o texto selecionado com negrito
Ctrl + O Abre um documento já existente
Ctrl+ P Abre a caixa de diálogo "Imprimir"
Ctrl + Q Alinha o parágrafo à esquerda da página
Ctrl + R Atualiza a janela aberta
Ctrl + S Formata o texto selecionado com sublinhado
Ctrl + T Seleciona todo o texto do documento
Ctrl + U Abre a caixa de diálogo "Localizar e Substituir"
Cola o texto copiado anteriormente para a área de
Ctrl + V
transferência
Ctrl + W Fechar a janela atual.
Recorta o texto selecionado para a área de
Ctrl + X
transferência
Ctrl + Z Desfaz o último comando realizado.
Ctrl + Y Refaz o que o "Ctrl + Z" desfez
Tabela: Teclas de AtalhoFonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Tabela_de_atalhos_do_teclado

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Atividade 1 – Tópico 8
1) De acordo com o conteúdo do Tópico 8, complete os textos abaixo em cada enunciado:

a) O ___________________________ “é um dispositivo que possui uma série de botões ou teclas,


e utilizado para inserir dados no computador. É um tipo de periférico de entrada utilizado pelo
usuário para a entrada manual no sistema de dados e comandos.”

b) A Tecla de ___________ “é uma tecla num teclado de um computador ou terminal que pode ser
programada de modo a realizar uma determinada ação quando pressionada.”

c) As _____________________________ “são teclas em um teclado de computador que são


designadas para a função de controle de movimento de um cursor para uma direção específica.”

d) As teclas de ___________________ “é uma tecla ou um conjunto de teclas que quando


pressionadas realizam uma ação determinada, que pode ser a abertura de um determinado
programa ou a execução de alguma função de um programa ou do sistema operacional.”

e) A tecla _______________ tem como ação: Quebra uma linha do texto direcionando o curso para
a próxima linha.

f) A combinação das teclas Ctrl + _____________ tem como ação: Copia o texto selecionado para
a área de transferência.

g) A combinação das teclas Ctrl + _____________ tem como ação: Cola o texto copiado
anteriormente para a área de transferência

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