CEPAC – AVALIAÇÃ O DE HISTÓ RIA 2022 – PROFESSOR

1 ANO – ENSINO MÉ DIO

Nome: TURMA: data; -
Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram sem casar
Para que fosses nosso, ó mar!

Valeu a pena? Tudo vale a

pena Se a alma não é pequena.
Quem, quer passar além do
Bojador Tem que passar além da
dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu.
Mas nele é que espelhou o céu."

(Fernando Pessoa, MAR PORTUGUÊS. Rio de Janeiro, José Aguilar, 1960.)

01. O poema de Fernando Pessoa se refere à conquista dos mares pelos portugueses, o início da
era moderna. Se os resultados finais mais conhecidos dessas "Grandes Navegações" foram a
abertura de novas rotas comerciais em direção à Índia, a conquista de novas terras e o
espalhamento da cultura européia, alguns dos elementos desse contexto histórico cuja articulação
auxilia na compreensão das origens dessa expansão marítima são:

a) o avanço das técnicas de navegação; a busca do mítico paraíso terrestre; a percepção do

universo segundo uma ordem racional.
b) o mito do abismo do mar; a desmonetarização da economia; a vontade de enriquecimento
rápido.
c) a busca de ouro para as Cruzadas; a descentralização monárquica; o desenvolvimento da
matemática.
d) a demanda de especiarias; a aliança com as cidades italianas; a ânsia de expandir o
cristianismo.

02. Dentre as razoes do pioneirismo português, podemos destacar:

a) o fim da guerra dos cem anos.

b) a assinatura do tratado de Tordesilhas entre Portugal e Espanha.
c) a posição privilegiada para uma política expansionista no mediterrâneo.
d) a formação de um estado centralizado e forte aliado aos interesses da burguesia

03. As principais características do Renascimento foram:

a) teocentrismo, realismo e intensa espiritualidade;

b) romantismo, espírito crítico em relação à política, temas de inspiração exclusivamente
naturalistas;
c) ausência de perspectiva e adoção de temas do cotidiano religioso, tendo como foco apenas os
valores espirituais;
d) antropocentrismo, humanismo e inspiração greco-romana.

04. O mundo conhecido pelos europeus no século XV abrangia apenas os territórios ao redor do
Mediterrâneo. Foram as navegações dos séculos XV e XVI que revelaram ao Velho Mundo a
existência de outros continentes e povos. Um dos objetos dos europeus, ao entrarem em
comunicação com esses povos, era a:

a) busca de metais preciosos, para satisfazer uma Europa em crise

b) procura de escravos, para atender à lavoura açucareira nos países ibéricos
c) ampliação de mercados consumidores, para desafogar o mercado saturado
d) expansão da fé cristã, para combater os infiéis convertidos ao protestantismo
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05. Inspirando-se na Antigüidade Clássica (Grécia-Roma), o Renascimento valorizava o
homem, refletindo mesmo uma visão antropocêntrica do mundo. Esse movimento teve origem:

a) em Portugal. b) na Itália. c) na França. d) na Alemanha.

6. A principal crítica de Martinho Lutero à Igreja foi:

a) a divisão do clero em secular e regular.

b) a venda de relíquias santas aos fiéis, oferecendo em troca a salvação.
c) a cobrança de indulgências.
d) a atuação da Inquisição.

7. Como instrumentos da Contra Reforma por parte da Igreja Católica, destacam-se EXCETO:

a) a prática da simonia, ou seja, a venda de cargos eclesiásticos.

b) o Index Proibitorium Librorium.
c) a Companhia de Jesus.
d) os Tribunais do Santo Ofício.

8. A busca de especiarias não ocorreu apenas na Antiguidade e na Idade Média. No início da Idade
Moderna, foi um dos motivos da

a) exploração do litoral do Pacífico na América.

b) intensificação do comércio no Mediterrâneo.
c) decadência das cidades italianas.
d) busca de novas rotas para as Índias.

9. Com relação às Cruzadas, é correto dizer que:

a) foram expedições organizadas para libertar os turcos otomanos que estavam prisioneiros
na Palestina.
b) tinham como principal objetivo catequizar os indígenas das Américas.
c) eram expedições que cruzavam a Europa exclusivamente em busca de um caminho
alternativo para as rotas comerciais que vinham do extremo oriente.
d) foram expedições realizadas na Idade Média que, embora não realizassem o objetivo inicial de
libertar os lugares santos do domínio muçulmano, tiveram importantes conseqüências econômicas

10. No medievo a ordem social era organizada segundo as funções de orar, guerrear e
trabalhar. Ou seja, uma sociedade hierarquicamente estratificada da seguinte maneira:

a) Evangélicos, exércitos e negociantes.

b) Padres, soldados e artífices urbanos.
c) Clero, nobreza e camponeses.
d) Santos, guerreiros e pastores.