Entrega da Avaliação - Trabalho da Disciplina [AVA 2]

Nova tentativa

Vencimento Sexta-feira por 23:59 Pontos 100 Enviando um upload de arquivo

Disponível 31 ago em 0:00 - 20 out em 23:59

Educação em Saúde para promoção do envelhecimento

saudável

O enfermeiro, ao utilizar Educação em Saúde, possui ferramenta ímpar no processo de cuidar dos
idosos, promovendo assim novas visões no processo de envelhecimento.

O Brasil envelhece de forma rápida e intensa. Segundo o Censo IBGE de 2010, a população idosa
brasileira é composta por 23 milhões de pessoas, totalizando 11,8% da população total do país. A
expectativa de vida para a população brasileira aumentou para 74 anos, sendo 77,7 anos para a
mulher e 70,6 para o homem. O aumento da expectativa de vida representa uma conquista social
importante, sendo resultado da melhoria das condições de vida, com ampliação do acesso a serviços
médicos preventivos e curativos, avanço da tecnologia médica, ampliação da cobertura de
saneamento básico, água encanada, esgoto, aumento da escolaridade, da renda, entre outros
determinantes sociais.

No entanto, é importante sinalizar que o envelhecimento não é sinônimo de incapacidade e

dependência, mas de maior vulnerabilidade, requerendo cuidados que considerem as
especificidades da população que envelhece. O processo de envelhecimento é natural, irreversível e
individual, marcado pela heterogeneidade entre os idosos, em função das características sociais,
pessoais, econômicas e culturais que foram estruturadas ao longo da vida. Nessa perspectiva, a
OMS considera como determinantes do envelhecimento ativo a situação econômica e social, as
condições de saúde, o comportamento em saúde, o ambiente físico e a provisão de serviços de
saúde.

Fonte: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/diretrizes_cuidado_pessoa_idosa_sus.pdf
(https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/diretrizes_cuidado_pessoa_idosa_sus.pdf) . Acesso
em: 5 jan. 2021.

Em uma Unidade Básica de Saúde foi criado o projeto denominado “Melhor idade”, com o objetivo de
promover o envelhecimento saudável. Com base no texto acima e nas referências bibliográficas
sugeridas desenvolva uma proposta de ação de educação em saúde para esse projeto a ser
desenvolvido com um grupo de idosos.

Procedimentos para elaboração:

1. Escolha um tema para ação de educação em saúde.

2. Descreva a estratégia e a metodologia.
3. Inclua pelo menos três impactos positivos da ação.
4. Descreva os conteúdos técnicos que serão abordados na ação.

Referências:

BRASIL. Ministério da Saúde. Diretrizes para o cuidado das pessoas idosas no SUS: proposta
de modelo de atenção integral
(https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/diretrizes_cuidado_pessoa_idosa_sus.pdf) .
(https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/diretrizes_cuidado_pessoa_idosa_sus.pdf)
XXX Congresso Nacional de Secretarias Municipais De Saúde. Brasília: 2014. Acesso em: 4 jan.
2021.

MALLMANN, D. G. et al. Educação em saúde como principal alternativa para promover a saúde
do idoso. (http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
81232015000601763&lng=en&nrm=iso) Ciênc. saúde coletiva (http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1413-81232015000601763&lng=en&nrm=iso) , Rio de Janeiro , v. 20,n. 6,p.
1763-1772, June 2015 . Acesso em: 5 jan. 2021.

Orientações Gerais para a realização do Trabalho da Disciplina:

A pontuação máxima desta atividade avaliativa é de 100 pontos (100%);

Seu desempenho nesta avaliação compõe a nota final das Avaliações Online (A1);
O Trabalho da Disciplina (TD) deve ser realizado INDIVIDUALMENTE;
Trabalhos que apresentarem transcrições de textos sem a devida referência - segundo as normas da ABNT 6023 -
terão nota zero atribuída - “Cartilha Plágio (https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Cartilha_plagio.pdf) ”;
O Trabalho que não for postado/enviado até o prazo terá nota zero, assim como aqueles que forem apenas salvos e
não enviados para correção na data estipulada no calendário da disciplina;
O Trabalho deverá ser postado somente no local específico para essa ação no Ambiente Virtual de Aprendizagem.

Critérios - Trabalho da disciplina

 Critérios Avaliações Pts

Conteúdo 40 pts 0 pts

Atendimento aos itens solicitados no trabalho: Conteúdo Pontos Nenhum
40 pts
(Conhecimento, domínio e utilização dos assuntos da disciplina) e máximos ponto
Forma.

Argumentação 30 pts 0 pts

Capacidade argumentativa e clareza na exposição das ideias e Pontos Nenhum
30 pts
conceitos. máximos ponto

Forma 10 pts 0 pts

Utilização das normas ABNT na formatação, citações e referências ou Pontos Nenhum
10 pts
demais formatações em conformidade com o tipo de trabalho. máximos ponto

Gramática 20 pts 0 pts

Correção ortográfico-gramatical. Pontos Nenhum
20 pts
máximos ponto

Plágio 0 pts 0 pts

Em caso de plágio, o trabalho não será considerado para nota Nenhum Pontos
0 pts
ponto máximos

Total de pontos: 100