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SÍNTESE DOS TEXTOS

FORMAÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE

NITERÓI – 2022
Trabalho apresentado ao curso
de Psicologia da Universidade
Anhanguera de Niterói como
requisito parcial à avaliação da
disciplina.

Formação integral em Saúde

NITERÓI – 2022
Síntese de estudo

1.1 Introdução à saúde coletiva


O texto nos leva à reflexão sobre como funciona o Sistema de Saúde
brasileiro, quais práticas são adotadas no planejamento e a Assistência em saúde, nesse
sentido é imprescindível começar os estudos pelos conceitos, diferenciando a saúde
coletiva da saúde pública e suas bases que nada mais é a evolução histórica e os saberes
e práticas sociais aplicadas.
A Saúde Coletiva conforme descrito atua no campo multidisciplinar pautando
seus conhecimentos em duas áreas: - ciência a biológica e a ciência social, as práticas
adotadas não ficam atreladas apenas na parte técnicas da saúde, mas se estende na área
social como orientação as ações.
Diferentemente da Saúde Coletiva a Saúde Pública aplica o conhecimento para
prevenir e controlar, utilizando equipe técnica que move a máquina social na promoção
da qualidade de vida dos indivíduos.
Fazendo um comparativo entre as ferramentas utilizadas por ambas na
eficiência da promoção de saúde são: a compreensão e identificação das necessidades
para promover saúde, já a segunda utiliza indicadores numéricos para comprovação de
eficácia das práticas adotadas, ou seja, quanto menor número de mortes e doenças
indicar provará a eficiência das técnicas adotadas.
Considerando a importância do campo das atuações em saúde é necessário
conhecer sua construção e o marco histórico que marcaram a evolução na aplicação de
dois conceitos importantes utilizados atualmente na saúde da população brasileira.

1.2 Modelos explicativos sobre saúde e doença.

Historicamente, as ciências tiveram grande influência na biomedicina


em saúde Coletiva, seja em definir saúde e doença, seja explicar os fatores
que envolvem o processo patológico dentro dessa lógica é inadequado a
explicação de tais fenômenos por meio da estrutura social de determinada
sociedade.
Revendo os modelos teóricos que explicam o processo da saúde-
doença, é a discussão sobre as possibilidades no diálogo interdisciplinar na
Saúde Coletiva objetivando a sugestão para elaboração de outros modelos.
Na cadeia evolutiva do conhecimento da saúde-doença alguns fatores
eram determinantes para que surgissem diálogos como citado anteriormente
determinante para uma efetiva intervenção levando a prevenção e saúde como
exemplo a cultura local.
O Modelo Biomédico, se fundamentava na biologia era chamado de
mecanicista por estudar fragmentos do corpo, este modelo descrevia o
adoecimento do corpo como falha no mecanismo ou alterações nas estruturas
do organismo.
A Patogenia explica como o agente agride o organismo, já o agente
etiopatogênico causa a doença.
O Xamanismo é a prática religiosa adotada por sacerdotes para invocar
espíritos da natureza para descrever a doença como uma transgressão coletiva
ou individual, utilizada para compreensão do mundo e nos devidos cuidados.
Surgido no Renascentismo o Miasma entedia que o homem carregava
a doença como um receptáculo relacionando às questões ambientais, esses
foram um dos primeiros conceitos para explicar a epidemia.
Outro conceito é o modelo da história natural das doenças surgiu entre
os anos 50 e 70, era chamado de modelo processual dos fenômenos da
patologia este modelo visa acompanhar a evolução da doença e o agente
causador ajuda a compreender e controlar as doenças.
O Modelo de determinação social da doença, são determinantes
indicativos que as condições sociais afetam a saúde e que são modificadas
com base no sistema de informação, ou seja, quanto mais o indivíduo adquire
conhecimento, sobre doença, contágio, importância da alimentação, prática de
exercícios físicos mais adquire qualidade de vida e saúde.

1.3 Promoção de saúde e prevenção de doenças

Falar da promoção de saúde é ter de descrever os inúmeros problemas


que o brasileiro enfrenta, seja na qualidade de vida, na renda, no lazer, na
alimentação, saneamento básico, promoção de autocuidado, atendimento
médico de qualidade, conhecimento acerca das doenças e dos direitos.
Nesse sentido é necessário ter programas de informações, programas
sociais para implementação de exercícios físicos, práticas de boa alimentação,
orientar o serviço público de saúde nas melhores práticas muita das vezes
esquecidas, não é só a prática mas de instrumentos que auxiliam a busca na
promoção da saúde e a devida prevenção das doenças.

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