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1)Observe as equações diferenciais ordinárias a seguir:

A respeito dessas equações, analise as seguintes afirmações:


I. As equações A e B podem ser classificadas como equações diferenciais ordinárias
lineares.
II. As equações B e D podem ser classificadas como equações diferenciais
ordinárias de primeira ordem.
III. As equações C e D podem ser classificadas como equações diferenciais
ordinárias não lineares.
IV. As equações A e C podem ser classificadas como equações diferenciais
ordinárias de segunda ordem.
Está correto o que se afirma apenas em:

Alternativas:

 a) I e II.
 b) I e III.
 c) II e IV.
 d) I, II e III.
 e) II, III e IV.

Resposta: D)

2) Uma das estratégias para a solução de problemas de valor inicial e de contorno


envolvendo equações diferenciais ordinárias é a transformada de Laplace.
Ao se resolver um problema dessa natureza utilizando transformadas, o primeiro
passo é identificar uma função F(s), que consiste na transformada aplicada à
equação diferencial, em conjunto com as condições associadas. Para solucionar o
problema, o próximo passo envolve a identificação da transformada inversa para
essa função, recorrendo muitas vezes a decomposição em frações parciais,
buscando identificar a solução do problema.
Suponha que na solução de um problema de valor inicial, um estudante identificou
a seguinte função:

Sabemos que não é possível fatorar o polinômio s² + 1 no conjunto de números


reais.
Diante das informações apresentadas, assinale a alternativa que indica
corretamente a transformada inversa de Laplace da função F(s) apresentada:

Alternativas:
 a) L-1{F(s)} = 4 + 2e7t - 4cos(t)
 b) L-1{F(s)} = 5e2t - 3sen(t)
 c) L-1{F(s)} = 1 + e5t + cos(3t)
 d) L-1{F(s)} = 2 + 5et + sen(t)
 e) L-1{F(s)} = 2 + 5e2t - 3cos(t)

Resposta: D)

3) Os problemas de valores iniciais e de contorno podem ser empregados para


modelar e solucionar problemáticas que estejam associadas, por exemplo, a taxas
de variação de funções reais.
Suponha que em determinado trajeto um móvel esteja a uma velocidade dada pela
seguinte função v(t) = 3x² + 2, com tempo medido em segundos e posição dada
em metros.
Qual é a função posição s(t) desse móvel, sabendo que no tempo 2 segundos ele
está na posição 20 metros?

Alternativas:

 a) s(t) = x² + 2x + 4
 b) s(t) = 3x² + 22
 c) s(t) = 2x² + 20x + 4
 d) s(t) = 3x² - 20x + 6
 e) s(t) = x³ + 2x + 8

Resposta: E)

4) O estudo de derivadas e integrais de funções reais é indispensável para que


possamos compreender as equações diferenciais ordinárias, bem como para
reconhecer as estratégias de solução, visto que essas equações são
frequentemente empregadas na modelagem e resolução de problemas reais.
Considere a equação diferencial ordinária y’ = 2x - 4.
Qual é a solução para a equação apresentada?

Alternativas:

 a) x² - 4
 b) 2x² - 4 + C
 c) x - 2 + C
 d) x² - 4x + C
 e) 2x² - 4 + Cx

Resposta: D)
5) As equações diferenciais ordinárias podem ser aplicadas na modelagem e
resolução de determinados problemas reais, muitas vezes submetidos a certas
simplificações. E para que seja possível solucionar tais equações, é essencial
classificá-las com o intuito de reconhecer a estratégia de solução mais adequada.
Diante desse tema, considere a equação diferencial ordinária y’’ - 2y’ + y = 0.
Assinale a alternativa que indica a solução para a equação apresentada:

Alternativas:

 a) y(x) = C1ex + C2xex


 b) y(x) = C1e2x + C2xe2x
 c) y(x) = C1e2x + C2e-2x
 d) y(x) = C1ex + C2e-x
 e) y(x) = C1ex + C2x

Resposta: D)

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