UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ-UFPA

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ/BREVES

FACULDADE DE LETRAS

PLANO DE ENSINO
DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À SEMIÓTICA
PROFESSOR/A: LUIZ GUILHERME DOS SANTOS JUNIOR
PERÍODO: 2020.1 TURMA: LETRAS Ensino Remoto
DATA: 05/04/ 2021 a 21/04/2021

Carga horária total Carga horária prática Carga horária teórica

68 - 68

EMENTA
As três escolas: francesa (Saussure), americana (Peirce) e dos formalistas russos (Jakobson).
Semiologia X Semiótica. A Semiótica do texto. Desdobramentos da semiótica na
contemporaneidade: recursos e possibilidades. Roland Barthes, Greimas, Umberto Eco:
perspectivas da semiótica. Escola de Semiótica: Tártu-Moscou. A semiótica e o discurso das
artes: cinema, teatro, quadrinhos, música, fotografia, moda etc. A semiótica no Brasil: Lúcia
Santaella.

OBJETIVOS
• Conhecer o campo de estudo da Semiótica em suas vertentes;
• Analisar as diferenças entre os sistemas sígnicos nas diversas artes;
• Conhecer as interfaces e os avanços teóricos e aplicados da convergência entre
Semiótica e Tecnologias digitais;
• Identificar os fundamentos semióticos dos processos sígnicos;
• Refletir sobre as noções básicas dos signos do ponto de vista da Semiótica de Peirce,
Santaella e Iuri Lotman.

HABILIDADES
• Analisar os signos nas diversas manifestações artísticas;
• Diferenciar as linhas teóricas da Semiótica;
• Realizar trabalhos escritos com base na Semiótica;

COMPETÊNCIAS
• Compreender o conceito de Semiótica e suas características básicas;
• Conhecer os princípios básicos da Semiótica em diversas vertentes;
• Identificar os signos no contexto das artes.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
CAMPO DA SEMIÓTICA
Semiologia e Semiótica
Sistemas Sígnicos Verbais e Não verbais
Linguagem e Representações artísticas
Signo, Objetos e Interpretantes

INTERFACES ENTRE SEMIÓTICA E TECNOLOGIA

Encontros Disciplinares entre Semiótica e Tecnologias
Signo e Informação na Era Digital
O Pós-Humano e a Semiótica
O advento das Mídias Móveis e os signos visuais
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SEMIÓTICA RUSSA
A Escola de Tártu-Moscou
A teoria dos Arquétipos culturais
O Campo Transdisciplinar da Semiótica da Cultura
Semiótica Sistêmica

METODOLOGIA

Procedimentos de Ensino
• Aulas expositivas e discutidas
• Discussões em grupo e plenárias
• Avaliação de trabalhos escritos
Tecnologias e Recursos Didáticos
• Slides.
• Exibição de filmes
Atividades Discentes
• Leitura e análise de textos teóricos.
• Elaboração e apresentação de ensaio crítico.
CRONOGRAMA
AUL
DATA ATIVIDADES
A
01 05/04/2021 Apresentação do Plano de Ensino da Disciplina (aula gravada)
06/04/2021 O signo em Saussure/Barthes – teoria diádica
O significante, o significado e a significação (Barthes)
Peirce e a Consciência – teoria triádica: Primeiridade, secundidade,
02 terceiridade
Os signos em Peirce – teoria triádica: Ícone, símbolo, índice
SANTAELLA, Lucia. O que é Semiótica. São Paulo: Brasiliense, 1983.
07/04/2021 Analise Semiótica – Série Black Mirror (aula gravada). Episódio 04 da
03
04 temporada (aula gravada)
08/04/2021 Semiótica e Tecnologias
O Pós-Humano e a Semiótica.
04
Análise Semiótica – Filme Matrix (1999).
(Aula presencial online)
09/04/2021 Palestra gravada com o Prof. Dr. Joel Cardoso (ICA/PROFARTES-
05
UFPA).
10/04/2021 Semiótica e Vanguarda – Análise do filme: Nós que aqui estamos, por
vós esperamos (aula gravada). Link de acesso pelo Youtube:
06
https://www.youtube.com/watch?v=gmqXVwfUHxE&bpctr=161126106
2 (aula gravada)
07 12/04/2021 Primeira avaliação (entrega)
A Semiótica do Cinema e Quadrinhos – (enquadramentos, cortes, cores,
13/04/2021 planos, roteiros).
08
Exercícios semióticos - Filme Kill Bill (2004)

A Semiótica do Cinema e Quadrinhos II – (enquadramentos, cortes,

09 14/04/2021 cores, planos, roteiros). Exercícios semióticos. Filme: Sin City – A cidade
do pecado.
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15/04/2021 Semiótica Russa: A Escola de Tártu-Moscou

10 A teoria dos Arquétipos culturais
O Campo Transdisciplinar da Semiótica da Cultura (Aula gravada)
11 16/04/2021 Entrega da segunda avaliação (resumo)
12 17/04/2021 Preparação dos seminários
13 19/04/2021 Entrega dos seminários (5 equipes)

14 20/04/2021 Entrega dos seminários (5 equipes)

15 21/04/2021 Encerramento / avaliação da disciplina

AVALIAÇÃO
O aluno realizará, ao longo da disciplina, em três tipos de trabalhos:

• Primera avaliação: Análise individual dos filmes propostos. (10 pontos – dois
filmes). Critérios: Coesão (2,0), coerência (2,0), argumentação (2,0),
articulação de ideias (2,0), análise semiótica (2,0).
• Segunda avaliação: Resumo (em dupla ou trio). (10 pontos). Critérios: Coesão
(2,0), coerência (2,0) e respeito às normas graticais (2,0).
• Terceira avaliação: Exposição em seminários. (10 pontos).
• Regras básicas do seminário:
• Adicionar no slide de abertura do seminário o nome completo dos integrantes da
equipe.
• Entregar o slide convertido em PDF e a gravação da apresentação em áudio via
Whatsapp.
• Utilizar-se de teorias para sustentar o discurso da equipe, evitando o senso
comum na hora da exposição oral.
• O equilíbrio da equipe é essencial, pois ela precisa manter a coesão, a harmonia
entre os integrantes e um espírito de dinamismo e competência expositiva.
• Cada equipe terá 20 minutos para contemplar o tema apresentado.
• Não será aceito a troca de temas dos seminários.
• Serão aceitos somente grupos com no máximo 3 integrantes.
• Serão aceitas apresentações em dupla, somente, caso não consiga o número de 3
pessoas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
NÖTH, Winfried. Panorama da Semiótica: De Platão a Peirce. São Paulo: Annablume, 1995.

PEIRCE, Charles Sanders. Semiótica. 2.ed., São Paulo: Perspectiva, 1995.

SANTAELLA, Lucia. O que é Semiótica. São Paulo: Brasiliense, 1983.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ECO, Umberto. Tratado geral de Semiótica. 2. ed. São Paulo: Perspectiva, 1991.

MACHADO, Irene. Escola de Semiótica: a experiência de Tártu-Moscou para o estudo da

Cultura. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003.

PIGNATARI, Décio. Semiótica & Literatura. 3. ed., São Paulo: Cultrix, 1987.
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SANTAELLA, Lucia. Semiótica Aplicada. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002.

TREVIZAN, Zizi. O leitor e o diálogo dos signos. 2. ed. São Paulo: Clíper, 2002