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CIÊNCIAS DA RELIGIÃO

ÁREA: TEOLOGIA

APRESENTAÇÃO DO CURSO

A cada dia a sociedade moderna sente a falta de profissionais especializados em doenças


do relacionamento e buscam oportunidades diversas para solução de seus problemas pessoais,
financeiros e espirituais. Nesse sentido, o curso estuda as religiões em suas formas de expressão
e articulação próprias e nas relações com seus contextos histórico, social e cultural.
O objetivo é desenvolver competências e habilidades para a formação de profissionais na
área de teologia, aprofundando seus conhecimentos quanto à influência da religião na sociedade,
de modo a contribuir para a construção de uma sociedade justa, solidária e livre, que reconheça
na alteridade a dignidade de todas as formas e expressões de vida.

PÚBLICO-ALVO

Pessoas com nível de escolaridade superior, interessadas em especializar-se em Ciências


da Religião.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA


Desenvolvimento Profissional 40 h
Ética Cristã 40 h
Sociologia e Antropologia da Religião 40 h
Ecumenismo 40 h
Hermenêutica 40 h
História das Religiões 40 h
Ciências Sociais e Religião 40 h

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Introdução às Ciências da Religião 40 h
Religião e Solidariedade 40 h
TOTAL DAS DISCIPLINAS 360 h

EMENTAS

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
EMENTA: Conceito e importância da liderança. Os desafios do papel do líder. Liderando a própria
carreira. Comunicação eficaz. Dar e receber feedback. Dicas para uma boa apresentação em
público. Características empreendedoras. Criando o próprio negócio. Propósito na vida pessoal e
profissional. Ética e moral. Dilemas éticos.

ÉTICA CRISTÃ
EMENTA: A disciplina estuda de forma abrangente os princípios éticos cristãos essenciais a uma
vida cristã mais autêntica na família, igreja e na sociedade.

SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA DA RELIGIÃO


EMENTA: Analisa as contribuições teóricas dos autores clássicos e contemporâneos da Sociologia
e da Antropologia Cultural para o estudo e compreensão de temas e aspectos escolhidos do
fenômeno religioso.

ECUMENISMO
EMENTA: Estudo do ecumenismo a partir de três enfoques: 1) a história das práticas e dos
processos institucionais do movimento ecumênico; 2) a discussão atual no contexto latino-
americano, incluindo o diálogo inter-religioso e o sincretismo; 3) estudo de práticas e teorias
ecumênicas nas diferentes áreas da cultura.

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HERMENÊUTICA
EMENTA: Introdução à Hermenêutica Bíblica. Breve História da Interpretação Bíblica. Análise
Histórico-Cultural e Contextual. Análise Léxico-Sintática. Análise Teológica. Métodos Literários
Especiais.

HISTÓRIA DAS RELIGIÕES


EMENTA: Estudo das ideias e práticas de diferentes religiões, principalmente na América latina,
numa perspectiva histórico-teológica, identificando suas convergências e refletindo sobre suas
especifidades. O objeto específico deste semestre será: Introdução à História comparada das
religiões.

CIÊNCIAS SOCIAIS E RELIGIÃO


EMENTA: O fenômeno religioso de uma forma interdisciplinar, privilegiando-se, no entanto de
uma maneira constante os olhares das ciências sociais, valorizando-se as tendências recentes e de
vanguarda no que tange a temas, metodologias e maneira de se abordar religião e sociedade. A
questão eixo da matéria será, nesta ocasião, a relação entre religião e modernidade, focando a
mudança nas religiões e a pluralidade de crenças presentes nas sociedades contemporâneas.

INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO


EMENTA: Estuda o desenvolvimento das Ciências da Religião. Analisa o fenômeno religioso sob o
ponto de vista da multidisciplinaridade e da busca do método ou dos métodos adequados. Discute
o status epistemológico das Ciências da Religião.

RELIGIÃO E SOLIDARIEDADE
EMENTA: Analisa as possíveis contribuições das religiões (doutrinas e práticas religiosas) no
processo de educação para a solidariedade. Para tanto, estuda as interfaces entre os aspectos
sociais, práticos e epistemológicos envolvidos no tema da solidariedade e os eixos articuladores
das práticas religiosas.

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METODOLOGIA E AVALIAÇÃO

A construção da aprendizagem se dá por meio do ambiente virtual. O conteúdo a ser


desenvolvido organizar-se-á por disciplinas com cargas horárias próprias e atividades específicas,
por meio dos quais os alunos poderão trocar ideias, realizar reflexões e ampliar seus
conhecimentos.
O material didático é elaborado especificamente para a metodologia a distância e
contribui não só para a aprendizagem do aluno, como também para sua maturidade intelectual,
pois propicia-lhe ampliar experiências e prosseguir na sua especialização profissional. O
tutor/professor fará a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno
durante sua caminhada.
A avaliação do desempenho do aluno, concebida como mediadora da aprendizagem, se dá
por meio da realização de atividades avaliativas propostas nas disciplinas e de uma prova ao final
do curso.

CORPO DOCENTE

O Corpo Docente do curso exerce papel relevante na mediação do processo de ensino-


aprendizagem e é composto profissionais com vasta experiência, entre eles:

DOCENTE TITULAÇÃO
Fernanda Beatriz Ferreira de Macedo ESPECIALISTA
José Alceu de Oliveira Filho MESTRE
Max Bianchi Godoy MESTRE
Robison Gonçalves de Castro DOUTOR
Rita Estefânia Luz dos Passos Matos MESTRE
Nota: Sujeito a alterações.

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CERTIFICAÇÃO

O curso é autorizado pelo Ministério da Educação - MEC, por meio da Portaria nº


1.663/2006 e com validade em todo o território nacional. Atende às exigências da Resolução
CNE/CES nº 01, de 6 de abril de 2018 e do Decreto Federal nº 9.057/2017.

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