Você está na página 1de 1

ESCOLA ESTADUAL DE MONTALVÂNIA – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Port. 14/67 de 22-02-67 - Port. 206/97 de 01-02-97


Praça Hiparco, 80 - Centro - Cep:39.495-000 - Montalvânia - Minas Gerais
email:escola.62961@educacao.mg.gov.br
_________________________________________________________________________________________________________________________________________

Orientações:

➢ Cada professor ficará responsável por monitorar a aplicação da prova de sua turma (conforme
cronograma de aplicação), assim como, comunicar ao setor pedagógico a ausência dos alunos em
cada dia de aplicação;

➢ Caso o aluno falte, o professor aplicador deverá colocar o nome do aluno ausente na prova que
será aplicada para ele posteriormente;

➢ O professor aplicador deverá fazer a chamada e disponibilizar aos demais professores;

➢ As avaliações deverão ser valorizadas em 3(três) pontos, dentro do bimestre, de acordo o empenho e
aproveitamento dos alunos, conforme combinado em nossa última reunião de módulo II;

➢ Os professores deverão observar a dedicação do aluno, avaliar e compartilhar a nota com os


demais colegas, conforme alinhado em nossa reunião de módulo II;

➢ Antes do início de cada avaliação, os alunos devem ser orientados sobre a importância do
momento;

➢ Durante a avaliação só será permitido licenças em casos de extrema urgência, um aluno de cada vez;

➢ Assim que finalizadas, as avaliações deverão ser entregues as especialistas de cada turno/turma,
evitando misturar e dificultar a localização para a inserção;

➢ Cada professor irá inserir os gabaritos seguindo a distribuição de turmas/matérias, conforme


alinhado em Cronograma de inserção disponibilizado;

➢ Inserir imediatamente, após a aplicação(seguir cronograma);

➢ Em caso de faltas do servidor, o mesmo deverá comunicar com antecedência ao setor pedagógico,
para que seja reorganizada a ação/estratégia, evitando assim transtornos;

Em casos de dúvidas, estamos a disposição.

Atenciosamente,

Setor pedagógico

Montalvânia, 17 de setembro de 2022

Você também pode gostar