Cronograma Curso Inglês Kultivi - Kattarine Costa Definitivo

CRONOGRAMA
CURSO DE INGLÊS
KULTIVI
MATERIAL GRATUITO
1
APRESENTAÇÃO PESSOAL
Olá, pessoal!
Antes de apresentar esse material para vocês, considero importante que eu me
apresente, até para que o material possa fazer sentido. Então, vamos lá:
Meu nome é Kattarine Costa, tenho 27 anos, sou formada em Direito pela
Universidade Federal de Roraima desde março de 2018. Atualmente, sou pós-graduanda
em Direito Constitucional, servidora pública da DPU RR e advogada. Obtive minha
aprovação no XXII Exame de Ordem, ainda no 9º semestre, com 63 pontos na primeira
fase. Também obtive a aprovação, em primeiro lugar, no cargo que ocupo hoje, no ano
de 2016, e em outros concursos de servidor: TCU, DPE RR, TRT11 e TRF1 (técnico e
analista).
Em maio 2018, de forma totalmente despretensiosa, eu abri meu Instagram,
antes pessoal, para compartilhar dicas com os amigos seguidores, e um pouco da minha
jornada nos concursos públicos. Um ano depois, eu criei o meu canal do Youtube,
porque entendi que o tipo de conteúdo que eu produzia no Instagram não se adequava
à plataforma, e foi uma das melhores decisões que tomei. Eu tenho muito orgulho desse
trabalho e da comunidade que estou construindo no Youtube!
Ainda 2019, depois de receber inúmeros pedidos de concurseiros, para que eu
fornecesse algum serviço de acompanhamento, criei, de forma totalmente
independente, com base nos meus estudos de técnicas de estudo e nas minhas
experiências pessoais, a Mentoria Jurídica para Concursos de Tribunais, na qual eu
guiava os estudos nas disciplinas jurídicas com cronogramas e materiais próprios. Tive
mais de 50 mentorandos nesses meses, e auxiliei pessoas a serem aprovadas, como
nesse caso aqui:
Mas a Mentoria não foi meu único material produzido, já tinha feito diversos materiais,
todos distribuídos gratuitamente no meu site (kattarine.com), desde editais verticalizados de
concurso ao Caderno de Revisão de Jurisprudência, que fez maior sucesso. Recentemente,
recebi um direct relatando a diferença que meu material gratuito fez na vida de uma seguidora:
2
Claro que todas as vezes que fiz um material, ou mesmo um vídeo pro youtube ou
Instagram, pensei que isso poderia sim ajudar alguém, mas ler que isso impactou diretamente
na posse de alguém, é surreal. Isso de alguma forma reacendeu em mim essa vontade de cada
vez mais poder ajudar mais pessoas. E, como o universo conspira, surgiu a necessidade de fazer
um cronograma e pensei que poderia ser outra oportunidade de ajudar as pessoas!
Organização e criação de cronogramas sempre foi uma coisa natural para mim, e sempre
ajudei quem estava ao meu redor, minha irmã no vestibular, meus colegas de trabalho na OAB,
e depois, meus seguidores do Instagram, etc. Depois, com os mentorandos, tive certeza que um
dos maiores entraves nos estudos é a organização. A maioria dos estudantes tem uma
dificuldade imensa em se organizar e montar um cronograma de estudos eficiente.
Então, sempre que posso, trago um conteúdo sobre, como é o caso desse material que
está lendo!
Espero que seja de grande ajuda, assim com foi para diversas pessoas os materiais que
mencionei acima, e, se for, não esquece de me contar em quaisquer das minhas redes sociais!
Um grande abraço,
Kattarine Costa
3
APRESENTAÇÃO DO MATERIAL
Como eu expliquei acima, eu tenho uma predisposição para fazer cronogramas,
mas esse foi um pouquinho diferente. Dessa vez, esse material inicialmente seria criado
para uso pessoal, meu e do meu noivo, mas resolvi compartilhar com vocês.
Em 2019, tivemos uma breve experiência de 2 meses nos EUA, que só confirmou
a importância do inglês no mundo globalizado que vivemos. Eu já falo inglês fluente,
além do aprendizado escolar, fiz curso na Cultura Inglesa de 2010 a 2013, e tenho
proficiência por Cambridge.
Estudar inglês sempre foi um sonho muito grande para mim, mas até o segundo
ano do ensino médio, isso não foi possível por questões financeiras da minha família.
Antes de entrar eu tentava aprender da melhor forma, com músicas e filmes (eu era
muito fã de High School Musical), mas até fazer o curso, eu não conseguia entender
muito da gramática.
Então, quando tive a oportunidade de fazer inglês, eu agarrei com unhas e
dentes, então sempre estava nos quadros de notas mais altas e na formatura ganhei o
troféu de Best Student. Por isso, por muito tempo, eu considerei meu nível de inglês
excelente, mas, ultimamente tenho tido alguns episódios de “branco” quando tento
pensar em algumas frases em inglês. O que é super normal, porque o estudo de línguas
tem que ser recorrente, senão cai no esquecimento. Até mesmo línguas maternas se
não praticadas, são perdidas.
Mas eu tenho consciência que essa não foi a realidade de muitas pessoas. A
história do meu noivo, por exemplo. Ele começou o curso junto comigo (inclusive nos
conhecemos lá e estamos juntos desde então), mas, por diversos motivos, ele não deu
continuidade, assim como a maioria das pessoas faz. E, apesar de ter isso como uma
vontade, nunca conseguiu tirar o plano de aprender inglês do papel, e sempre tinha 2
empecilhos maiores: tempo e dinheiro. Parece familiar? Pois é, eu sei que pode ser o
seu caso também.
Além da necessidade do inglês para a vida, é óbvio que o mercado de trabalho
privado também possui, cada vez mais essa necessidade, mas e se eu te falar que essa
realidade está atingindo cada vez mais o setor público também?! Sim, cada vez mais
concursos vão cobrar inglês nos editais.
O edital para o qual eu estava me preparando, por exemplo, cobrava inglês. Mas
não precisa ir tão longe, como o concurso do Senado, que está entre os mais difíceis do
país, para isso. O último edital do concurso do Banco do Brasil, que saiu em junho de
2021, veio com essa cobrança. E essa é a tendência.
Então, chega de desculpas! Seja qual for sua situação, viagem, mercado de
trabalho ou concurso público, aprender inglês tem que ser uma prioridade na sua vida!
E para te ajudar nesse processo, ainda em 2021, eu trouxe esse material.
4
Graças a internet (o que não tinha na época que comecei a estudar, em 2011),
temos diversos cursos gratuitos ou com o preço acessível, e como essas eram nossas
únicas opções no momento, dentre as minhas pesquisas, eu conheci o Kultivi. Que é
uma plataforma de diversos cursos gratuitos. O que me fez escolher por esse curso, foi,
que além de gostar muito do conteúdo programático das aulas, ele fornece certificado
ao final do curso.
LINK DO CURSO
Mas ele não possuía um calendário de aulas, até porque cada pessoa pode fazer
o curso em um ritmo. Trazendo para nossa realidade, decidimos:
1 hora de estudo diário de segunda-feira a sexta-feira
Creio que isso seja possível para qualquer pessoa. Então, dividindo a quantidade
de aulas por esse tempo, resultou em 25 semanas, o que dá mais ou menos 6 meses.
E essa é a hora que os fracos desistem (brincadeira). Eu sei que lendo assim, pode
parecer muito tempo, mas não é. O estudo de línguas, exige muito mais tempo do que
isso, muito empenho e prática. De maneira alguma eu acredito que o curso consiga
esgotar o tema, mas é um material muito bom, que merece ser valorizado.
Aqui, ele será usado de duas formas diferentes: será o pontapé inicial no estudo
pro meu noivo e será uma reciclagem para mim, além de servir para o concurso do
Senado quando sair. E eu pretendo mostrar esse processo nas minhas redes sociais,
então, aproveita para se inscrever no canal e seguir no insta!
Importante lembrar que não há nenhum tipo de vínculo meu com o curso, essa
iniciativa foi totalmente minha e não estou ganhando nada com isso, só para constar
mesmo.
5
MOTIVOS PARA ESTUDAR INGLÊS
1- Inglês é a língua mais falada no mundo

2- Dá oportunidades de estudo e trabalho
3- Faz suas viagens serem mais fáceis
4- Assistir a filmes e séries e ler livros em inglês
5- Estudar para concursos
Esses são alguns motivos para seguir esse cronograma e tirar esse plano do papel
de uma vez por todas. Mas quais são SEUS motivos? Deixe aqui escrito os 3 motivos
principais e sempre que estiver desmotivado, lembre-se deles:
1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
Agora que você já tem as razões pelas quais você precisa aprender inglês, firme o
compromisso consigo de não furar o cronograma:
Eu _______________________________________, em ______________________,
me comprometo a seguir o cronograma proposto e terminar o curso de inglês até o dia
___________________.
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MANUAL DE USO
Na primeira parte do cronograma, você terá o conteúdo programático, dividido
pelos módulos do curso. Essa parte foi só compilado por mim, mas é feito pelo Kultivi
mesmo. Já o cronograma foi desenvolvido por mim e ficou assim:
1- Nesse campo, você colocará a data que a semana será realizada.

2- Tabela do cronograma definitivo: o primeiro número se refere ao MÓDULO e o
segundo número é a AULA, para ficar mais fácil pode sempre consultar o conteúdo
programático.
3- Coloquei esse campo de assuntos da semana, para que seja bem visível quais assuntos
você está estudando essa semana para quando for complementar com alguma outra
aula no Youtube (o que eu recomendo) ou for revisar. As semanas podem abranger mais
de um módulo e sempre mais de um conteúdo, então leve a sério preencher esse
campo.
4- Como forma de complementar o conteúdo, eu proponho o estudo de uma música por
semana, pelo menos. E quando eu digo estudo, é estudo mesmo. Escolha uma música
que você gosta e imprima e/ou escreva à mão a letra, treine ouvindo a música, e tente
decorar a letra, prestando atenção na pronúncia do cantor (a).
5- Campo para você colocar uma palavra nova e a sua tradução. Esse campo não é
destinado para colocar toda palavra nova que você aprender, porque serão muitas, mas
sim aquelas que você acha que serão mais difíceis de memorizar.
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6- Esse campo é para frases que você deseja treinar, e aqui vai de acordo com sua
motivação para aprender inglês. O ideal é que você volte nesse e no campo anterior
para treinar as frases e os vocabulários, e inclusive, tentar coloca-las em algum diálogo.
7- Campo pessoal, quem sabe algum complemento de conteúdo ou lembrete para a
revisão.
Para mais informações, eu fiz um vídeo no Youtube explicando detalhadamente
esse material!
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CURSO KULTIVI
MÓDULO 1: O BÁSICO PARA COMUNICAÇÃO.
AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

1 INTRODUÇÃO E NAMES 43m
2 INTRODUCTIONS 31m
3 GREETINGS I 25m
4 GREETINGS II 29m
5 OCCUPATIONS I 30m
6 OCCUPATIONS II 30m
7 COUNTRIES AND NATIONALITIES I 29m
8 COUNTRIES AND NATIONALITIES II 31m
9 ALPHABET 31m
10 NUMBERS 29m
11 TELLING THE TIME 25m
12 TO BE: SIMPLE PRESENT 26m
13 SIMPLE PRESENT* 29m
MÓDULO 2: ADJETIVOS E PRONOMES.

1 POSSESSIVE ADJECTIVES* 26m
2 NUMBERS AND ADDRESSES 28m
3 MODAL VERBS* 32m
4 INTERROGATIVE PRONOUNS 34m
5 PLACES IN TOWN I 50m
6 PLACES IN TOWN II 22m
7 PLACES IN TOWN III 29m
8 TO BE: PAST 24m
OBS: QUESTÕES PRATICANDO INGLÊS 2 – 4.
MÓDULO 3: UM POUCO DE VOCABULÁRIO.

1 BREAKFAST VOCABULARY 44m
2 FRUIT 31m
3 VEGETABLE 43m
4 FAMILY MEMBERS 47m
5 LUNCH 50m
6 OCCUPATIONS 19m
MÓDULO 4: VAMOS DIALOGAR?

1 PERSONAL INFORMATION: 39m
DIALOGUE
2 PLACES IN TOWN: DIALOGUE I 47m
3 PLACES IN TOWN: DIALOGUE II 24m
9
4 PLACES IN TOWN: DIALOGUE III 26m
5 FAMILY MEMBERS: SENTENCES 39m
AND QUESTIONS
6 DAILY ROUTINES: VOCABULARY 48m
7 DIALOGUE: FAMILY ALBUM 47m
8 DIALOGUE: MAKING 50m
ARRANGEMENTS
MÓDULO 5: VAMOS FALAR SOBRE COMIDA E ROUPAS.

1 RESTAURANT I 40m
2 RESTAURANT II 24m
3 RESTAURANT III 23m
4 CLOTHES I 32m
5 CLOTHES II 31m
6 CLOTHES III 34m
MÓDULO 6: PARTES DA CASA.

1 PREPOSITION OF PLACES I 34m
2 PREPOSITION OF PLACES II 24m
3 SCHOOL OBJECTS I 34m
4 SCHOOL OBJECTS II 37m
5 FREQUENCY ADVERBS AND 41m
EXPRESSIONS
6 PLACES IN THE HOUSE I 30m
7 PLACES IN THE HOUSE II 37m
8 IN THE KITCHEN I 43m
9 IN THE KITCHEN II 29m
10 IN THE KITCHEN III 44m
11 IN THE KITCHEN VI 38m
MÓDULO 7: MAIS CONVERSAÇÃO.

1 TO HAVE x THERE TO BE 37m
2 HOW DO YOU LIKE THIS KIND OF 53m
MOVIE
3 HOW DOES HE LOOK LIKE I 41m
4 HOW DOES HE LOOK LIKE II 31m
MÓDULO 8: MÓVEIS E OBJETOS.

1 LIVING ROOM I 29m
2 LIVING ROOM II 31m
3 IN THE BATHROOM I 8m
10
4 IN THE BATHROOM II 31m
5 IN THE BATHROOM III 27m
6 BEDROOM I 29m
7 BEDROOM II 34m
8 SUBJECT AND OBJECT PRONOUNS 29m
MÓDULO 9: PARTES DO CORPO E MAIS.

1 PARTS OF THE BODY I 30m
2 PARTS OF THE BODY II 32m
3 PARTS OF THE BODY III 36m
4 PARTS OF THE BODY VI 34m
5 PARTS OF THE BODY V 39m
6 MUITOS I 35m
7 MUITOS II 31m
8 COOKING VERBS I 34m
9 COOKING VERBS II 33m
10 DIALOGUE: HOW DOES HE LOOK 36m
LIKE
11 DIALOGUE: MOVIES 58m
12 DIALOGUE: WHERE IS MY 53m
BACKPACK
MÓDULO 10: COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS.

1 INTRODUÇÃO 19m
2 COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE 28m
3 COMPARATIVO DE INFERIORIDADE 10m
4 COMPARATIVO DE IGUALDADE 24m
5 SUPERLATIVO DE SUPERIORIDADE 28m
6 SUPERLATIVO DE INFERIORIDADE 17m
7 AT THE CLOTHING STORE I 49m
8 AT THE CLOTHING STORE II 37m
9 DIALOGUE: LET’S HAVE A LASAGNA 47m
I
10 DIALOGUE: LET’S HAVE A LASAGNA 19m
II
MÓDULO 11: MAIN VERBS .

1 MAIN VERBS I 32m
2 MAIN VERBS II 29m
3 DAYS OF THE WEEKS 49m
4 QUESTION TAGS I 39m
5 QUESTION TAGS II 29m
6 MAIN VERBS IV 20m
11
7 MAIN VERBS V 25m
8 MAIN VERBS VI 28m
9 MAIN VERBS VII 28m
10 MAIN VERBS VIII 26m
MÓDULO 12: UM POUCO MAIS DE GRAMÁTICA.

1 SIMPLE PAST* 26m
2 PRESENT CONTINUOUS 27m
3 EXERCISES: PRESENT CONTINUOS 44m
4 PAST CONTINUOUS 39m
5 FUTURE WILL x GOING TO 39m
6 PREPOSITIONS OF TIME IN – OUT – 42m
AT E OUTRAS
7 AGREE AND DISEGREE 39m
AFFIRMATIVE
MÓDULO 13: VAMOS EXPANDIR O VOCABULÁRIO?

1 BASIC VOCABULARY: CARS I 29m
2 BASIC VOCABULARY: CARS II 31m
3 BASIC VOCABULARY: CARS III 29m
4 BASIC VOCABULARY: CARS IV 22m
5 AGREE AND DISAGREE: NEGATIVE 34m
6 PREPOSITIONS + VERB + ING 24m
7 CAR SITUATIONS I 36m
8 CAR SITUATIONS II 30m
9 CAR SITUATIONS III 31m
10 CAR SITUATIONS IV 30m
MÓDULO 14: ROTINA

1 DIALOGUE: DAILY ROUTINE 57m
2 DAILY ROUTINES 22m
3 PRESENT PERFECT 26m
4 PRESENT PREFECT x SIMPLE PAST 9m
MÓDULO 15: NO HOTEL.

1 DIALOGUE: HOTEL CHECK IN 58m
2 HOTEL CHECK IN 22m
3 DIALOGUE: HOTEL PROBLEMS I 15m
4 DIALOGUE: HOTEL PROBLEMS II 19m
5 DIALOGUE: HOTEL PROBLEMS III 34m
6 HOTEL PROBLEMS 10m
12
7 DIALOGUE: HOTEL CHECK OUT 33m
8 HOTEL CHECK OUT 11m
9 AIRPLANE VOCABULARY I 39m
10 AIRPLANE VOCABULARY II 32m
11 HOTEL WORDS AND EXPRESSIONS I 30m
12 HOTEL WORDS AND EXPRESSIONS II 19m
13 HOTEL WORDS AND EXPRESSIONS 36m
III
MÓDULO 16: CONVERSAÇÃO APLICADA.

1 TO REMEMBER ME I 33m
2 TO REMEMBER ME II 22m
3 STARS SPANGLED BANNER HISTORY 22m
4 EXERCISES: TO BE PRESENT 25m
5 EXERCISES: TO BE PAST 34m
6 POSSESSIVES 27m
7 REFLEXIVE PRONOUNS 11m
8 POSSESSIVES ADJECTIVES: 20m
PRONOUNS
9 AT THE AIRPORT I 30m
10 AT THE AIRPORT II 29m
11 STARS SPANGLED BANNER VERSE I 21m
12 STARS SPANGLED BANNER VERSE II 19m
13 STARS SPANGLED BANNER VERSE III 15m
14 STARS SPANGLED BANNER VERSE IV 11m
15 EXERCISES: SIMPLE PRESENT 34m
16 EXERCISES: REFLEXIVE PRONOUNS 30m
MÓDULO 17: IRREGULAR VERBS.

1 LIST OF IRREGULAR VERBS (A-B) 29m
2 LIST OF IRREGULAR VERBS (B) 27m
3 LIST OF IRREGULAR VERBS (C-D-E) I 28m
4 LIST OF IRREGULAR VERBS (C-D-E) II 33m
5 LIST OF IRREGULAR VERBS (F-G) 39m
6 LIST OF IRREGULAR VERBS (G) 25m
7 LIST OF IRREGULAR VERBS (H-K) 34m
8 LIST OF IRREGULAR VERBS (L-M) 30m
9 LIST OF IRREGULAR VERBS (M) 14m
10 LIST OF IRREGULAR VERBS (O-P-Q) 21m
11 LIST OF IRREGULAR VERBS (R) 20m
12 LIST OF IRREGULAR VERBS (S) I 35m
13 LIST OF IRREGULAR VERBS (S) II 30m
14 LIST OF IRREGULAR VERBS (S) III 23m
15 LIST OF IRREGULAR VERBS (S) IV 29m
16 LIST OF IRREGULAR VERBS (T) 22m
13
17 LIST OF IRREGULAR VERBS (W) 22m
MÓDULO 18: MEIOS DE TRANSPORTE.

1 MEANS OF TRANSPORTATION I 33m
2 MEANS OF TRANSPORTATION II 26m
3 MEANS OF TRANSPORTATION III 29m
4 MEANS OF TRANSPORTATION IV 27m
5 DIALOGUE: AT THE REAL ESTATE 1h04m
AGENCY I
6 DIALOGUE: AT THE REAL ESTATE 10m
AGENCY II
7 EXERCISES: QUESTION TAGS 52m
8 EXERCISES: SIMPLE PAST 28m
9 EXERCISES: PRONOMES 51m
INTERROGATIVOS
MÓDULO 19: TO DO x TO MAKE.

1 TO DO x TO MAKE 16m
2 TO MAKE: APLICAÇÃO PRÁTICA I 30m
3 TO MAKE: APLICAÇÃO PRÁTICA II 28m
4 TO MAKE: APLICAÇÃO PRÁTICA III 27m
5 TO MAKE: APLICAÇÃO PRÁTICA IV 28m
6 TO MAKE: APLICAÇÃO PRÁTICA V 29m
7 TO MAKE: APLICAÇÃO PRÁTICA VI 32m
8 TO DO: APLICAÇÃO PRÁTICA I 31m
9 TO DO: APLICAÇÃO PRÁTICA II 31m
10 TO DO: APLICAÇÃO PRÁTICA III 7m
MÓDULO 20: TO TAKE.

1 EXPRESSÕES COM TO TAKE I 2m
2 EXPRESSÕES COM TO TAKE II 29m
3 EXPRESSÕES COM TO TAKE III 29m
4 EXPRESSÕES COM TO TAKE IV 31m
5 EXPRESSÕES COM TO TAKE V 23m
6 EXPRESSÕES COM TO TAKE VI 22m
7 EXERCISES: PAST CONTINUOUS 38m
MÓDULO 21: TO GET.

1 USO PRÁTICO: TO GET 1 35m
14
MÓDULO 22: TO LOOK.

1 PHRASAL VERBS - TO LOOK 1 28m
5 EXPRESSIONS - TO LOOK 1 29m
MÓDULO 23: DIÁLOGO VIAGEM/FÉRIAS.

1 DIALOGUE: VACATION IN EUROPE 1 50m
4 EXTRA CLASS – PASSIVE VOICE 1 30m
5 EXTRA CLASS – PASSIVE VOICE 2 43m
6 DIALOGUE: PLANS FOR HOLIDAY 1 52m
7 DIALOGUE: PLANS FOR HOLIDAY 2 27m
* EXERCÍCIOS COM 10 MINUTOS DE DURAÇÃO
15
SEMANA 1 - ___/___/____
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO
1–1 1–2 1–4 1–6 1–8
1–3 1–5 1–7 1–9
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
NEW VOCABULARY FRASES PARA PRATICAR
Observações:
16
SEMANA 2 - ___/___/____
1 – 10 1 – 12 2–1 2–3 2–5
1 – 11 1 – 13 2–2 2–4
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________

Observações:
17
SEMANA 3 - ___/___/____
2–6 2–8 3–1 3–2 3–4
2–7 3–3
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
18
SEMANA 4 - ___/___/____
3–5 3–6 4–2 4–3 4–5
4–1 4–4
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
19
SEMANA 5 - ___/___/____
4–6 4–7 4–8 5–1 5–1
5–2
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
20
SEMANA 6 - ___/___/____
5–3 5–5 6–1 6–3 6–5
5–4 5–6 6–2 6–4
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
21
SEMANA 7 - ___/___/____
6–6 6–8 6 – 10 6 – 11 7–2
6–7 6–9 7–1
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
22
SEMANA 8 - ___/___/____
7–3 8–1 8–3 8–6 8–8
7–4 8–2 8–4 8–7 9–1
8–5
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
23
SEMANA 9 - ___/___/____
9–2 9–4 9–6 9–8 9 – 10
9–3 9–5 9–7 9–9
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
24
SEMANA 10 - ___/___/____
9 – 11 9 – 12 10 – 1 10 – 4 10 – 7
10 – 2 10 – 5
10 – 3 10 – 6
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
25
SEMANA 11 - ___/___/____
10 – 8 10 – 9 11 – 1 11 – 3 11 – 4
10 – 10 11 – 2 11 – 5
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
26
SEMANA 12 - ___/___/____
11 – 6 11 – 8 11 – 10 12 – 1 12 – 3
11 – 7 11 – 9 12 – 2
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
27
SEMANA 13- ___/___/____
12 – 4 12 – 5 12 – 6 12 – 7
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________

Observações:
28
SEMANA 14 - ___/___/____
13 – 1 13 – 3 13 – 5 13 – 6 13 – 8
13 – 2 13 – 4 13 – 6 13 – 7 13 – 9
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
29
SEMANA 15 - ___/___/____
13 – 10 14 – 1 14 – 2 15 – 1 15 – 2
14 – 3 15 – 3
14 – 4 15 – 4
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
30
SEMANA 16 - ___/___/____
15 – 5 15 – 7 15 – 10 15 – 12 16 – 1
15 – 6 15 – 8 15 – 11 15 – 13 16 – 2
15 – 7 15 – 9
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
31
SEMANA 17 - ___/___/____
16 – 3 16 – 5 16 – 7 16 – 10 16 – 12
16 – 4 16 – 6 16 – 8 16 – 11 16 – 13
16 – 9 16 – 14
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
32
SEMANA 18 - ___/___/____
16 – 15 17 – 1 17 – 3 17 – 5 17 – 7
16 – 16 17 – 2 17 – 4 17 – 6 17 – 8
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
33
SEMANA 19 - ___/___/____
17 – 9 17 – 12 17 – 14 17 – 16 18 – 1
17 – 10 17 – 13 17 – 15 17 – 17 18 – 2
17 – 11
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
34
SEMANA 20 - ___/___/____
18 – 3 18 – 5 18 – 6 18 – 8 18 – 9
18 – 4 18 – 7
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
35
SEMANA 21 - ___/___/____
19 – 1 19 – 3 19 – 5 19 – 7 19 – 9
19 – 2 19 – 4 19 – 6 19 – 8 19 – 10
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
36
SEMANA 22 - ___/___/____
20 – 1 20 – 4 20 – 6 21 – 1 21 – 3
20 – 2 20 – 5 20 – 7 21 – 2 21 – 4
20 – 3
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
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MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
37
SEMANA 23 - ___/___/____
21 – 5 21 – 7 21 – 9 22 – 1 22 – 3
21 – 6 21 – 8 22 – 2 22 – 4
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
38
SEMANA 24 - ___/___/____
22 – 5 22 – 7 22 – 9 22 – 11
22 – 6 22 – 8 22 – 10 22 – 12
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
•
MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
39
SEMANA 25 - ___/___/____
23 – 1 23 – 2 23 – 4 23 – 6 23 – 7
23 – 3 23 – 5
ASSUNTOS DA SEMANA:
•
•
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MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________
Observações:
40
PARABÉNS!
Se você chegou ao fim desse cronograma, parabéns, isso demonstra todo o
compromisso com seu bem mais precioso: VOCÊ!
Você finalizou esse projeto e está pronto para o próximo passo, seja ele qual for!
Para continuar acompanhando meu trabalho e não perder nenhum outro
material que eu lançar, não se esqueça de me acompanhar nas redes sociais
41

Cronograma Curso Inglês Kultivi - Kattarine Costa Definitivo

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CRONOGRAMA

1- Inglês é a língua mais falada no mundo

1- Nesse campo, você colocará a data que a semana será realizada.

MÓDULO 1: O BÁSICO PARA COMUNICAÇÃO.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 2: ADJETIVOS E PRONOMES.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 3: UM POUCO DE VOCABULÁRIO.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 4: VAMOS DIALOGAR?

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 5: VAMOS FALAR SOBRE COMIDA E ROUPAS.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 6: PARTES DA CASA.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 7: MAIS CONVERSAÇÃO.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 8: MÓVEIS E OBJETOS.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 9: PARTES DO CORPO E MAIS.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 10: COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 11: MAIN VERBS .

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 12: UM POUCO MAIS DE GRAMÁTICA.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 13: VAMOS EXPANDIR O VOCABULÁRIO?

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 14: ROTINA

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 15: NO HOTEL.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 16: CONVERSAÇÃO APLICADA.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 17: IRREGULAR VERBS.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 18: MEIOS DE TRANSPORTE.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 19: TO DO x TO MAKE.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 20: TO TAKE.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 21: TO GET.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 22: TO LOOK.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÓDULO 23: DIÁLOGO VIAGEM/FÉRIAS.

AULA DURAÇÃO DESCRIÇÃO

MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________

MÚSICA DA SEMANA: ____________________________________________________

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