Para Além dos Números Página 1 de 2 Ensino Médio

Colégio Estadual Anísio Teixeira Nota

Professor:
Disciplina: Para Além dos Números
Curso: Ensino Médio
Aluno:
Matrícula: Turma: 1 C Data: __/__/____

Marque o gabarito preenchendo completamente a região de

cada alternativa.

a b c d
Q.1:
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
Q.8:
Q.9:
Q.10:
a b c d

Prova: 1175876.0

Q.1 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚMEROS) Q.3 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚMEROS)
No que diz respeito ao conjunto dos números in- O ponto da reta numérica abaixo que corres-
teiros, é correto que: ponde à fração 7 é:
2

a) ( ) Todo número inteiro possui um oposto;

b) ( ) Todo número inteiro possui um inverso;
c) ( ) A divisão de dois números inteiros sem-
pre é um número inteiro; a) ( ) A
d) ( ) Entre dois números inteiros quaisquer b) ( ) B
sempre há outro número inteiro. c) ( ) C
Q.2 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚMEROS) d) ( ) D
O número 1,75 tem representação fracionária: Q.4 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚMEROS)
35 Assinale a alternativa em que a representação
a) ( ) 2
7 por colchete corresponde à representação da pro-
b) ( ) 4
1 priedade:
c) ( ) 75
d) ( ) 17 a) ( ) {x∈R/-5≤x≤2} = [-5,2[
5

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Para Além dos Números Página 2 de 2 Ensino Médio

b) ( ) {x∈R/-1<x≤3} = ]-1,3]
c) ( ) {x∈R/-2≤x<4} = [-2,4]
d) ( ) {x∈ R/-3<x<1 }= [-3,1]

Q.5 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚMEROS)

Identifique a alternativa em que todos os núme-
ros são irracionais:

Pode-se afirmar que:

a) ( )
a) ( ) I equivale a ]-4,3[
b) ( )
b) ( ) I equivale a {x∈R/-4≤x≤3}
c) ( ) II equivale a {x∈R/x<7,5}
c) ( ) d) ( ) II equivale a [7,5; +∞[

Q.9 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚMEROS)

d) ( )
Observe as dízimas periódicas a seguir e assinale
Q.6 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚMEROS) a alternativa correta:
São dados os intervalos reais:

A alternativa que representa A U B é: a) ( ) A) A fração geratriz de (I) é 13 .

9
b) ( ) A fração geratriz de (II) é 2
a) ( ) {x∈R/-1≤x≤7} 99 .
c) ( ) A fração geratriz de (III) 29 .
é 99
b) ( ) {x∈R/-1<x≤7}
d) ( ) A fração geratriz de (IV) é 214
9 .
c) ( ) {x∈R/-1≤x<7}
d) ( ) {x∈R/-1<x<7}
Q.10 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚME-
Q.7 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚMEROS) ROS) Considere os conjuntos:
No que diz respeito ao estudo dos conjuntos nu-
méricos assinale a alternativa incorreta.

a) ( ) O conjunto dos números reais é a reunião

dos naturais, inteiros, racionais e irraci-
onais.
b) ( ) Os números naturais são equivalentes Assinale a alternativa correta:
aos inteiros não negativos.
a) ( ) O conjunto B apresenta 4 elementos.
c) ( ) Todo número inteiro é racional.
b) ( ) O conjunto A apresenta 6 elementos.
d) ( ) Os números irracionais também são ra-
c) ( ) O conjunto B possui mais elementos do
cionais.
que A.
Q.8 (0.20) - (PARA ALÉM DOS NÚMEROS) d) ( ) Ambos conjuntos apresentam a mesma
São dados os intervalos reais: quantidade de elementos.

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