ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO DE

SANTA MARIA

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO DE SANTA MARIA

DISCIPLINA: Química
PROFESSORA: Laura
HORÁRIO: 45min
TURMA: 2° ano
DATA: 19/10

PLANO DE AULA

Tema
Lei de Hess

Conteúdos abordados na aula

● Reações químicas
● Reações endotérmicas
● Reações exotérmicas
● Variação de entalpia

Objetivos gerais
Compreender a variação de entalpia de uma reação química e determinar através
da Lei de Hess.

Objetivos específicos
● Entender o conceito de Lei de Hess;
● Desenvolver a habilidade de determinar através da Lei de Hess
● Reconhecer se a reação é endotérmica ou exotérmica, a partir do
valor da variação de entalpia determinado pela Lei de Hess

Público Alvo
Alunos de química do segundo ano do ensino médio.
Aula planejada para alunos autistas degrau leve (nível 1) e moderado (nível 2).

Habilidades BNCC / Referencial

EM13CNT102 / EM13CNT102

Procedimentos metodológicos
● Introduzir o tema, utilizando o giz e quadro para registrar o
conceito de lei de Less
● Executar o cálculo da Lei de Hess através de exemplos no quadro
● Apresentar aos alunos a Calculadora de Lei de Hess (material
pedagógico desenvolvido, Figura 1) e realizar um exemplo
utilizando o material
 Calculadora de Lei de Hess: A calculadora foi desenvolvida com
material reciclável, com o intuito do estudante conseguir visualizar as
reações químicas e suas e a variação.
Figura 1- Calculadora de Lei de Hess

● Fornecer a Calculadora de Lei de Hess aos alunos para que eles

solucionem questões de lei de Hess, a fim do estudante desenvolver
a perceção de quando é necessário inverter a equação química,
multiplicá-la ou dividi-la
As questões utilizadas para desenvolvimento de habilidades de
calcular a Lei de Hess pelo material pedagógico desenvolvida
estão representadas na Figura 2 e Figura 4.

Figura 2 - Questão 1

Figura 3 - Utilização da Calculadora da Lei de Hess para

resolução da Questão 1

Figura 4 - Questão 2
 Figura 4 - Utilização da Calculadora da Lei de Hess para
resolução da Questão 2

Exercícios de fixação
Desenvolvimento de exercícios com a utilização da Lei de Hess, descrevendo o
passo a passo utilizado para a resolução.

Avaliação
Os alunos serão avaliados de acordo com a sua participação no desenvolvimento
das diferentes atividades propostas ao longo da aula, incluindo participações
orais em questões direcionadas:
● Considerando que as reações termodinâmicas podem ser
exotérmicas ou endotérmicas, classifique as reações químicas
de acordo com o seu valor de variação de entalpia.

Recursos didáticos
● Quadro
● Giz
● Calculadora de Lei de Hess
 Referências

MORTIMER, Eduardo Fleury; MACHADO, Andréa Horta. Química 2 Ensino Médio / Química.
São Paulo: Scipione, 2010.

PERUZZO, Francisco Miragaia; CANTO, Eduardo Leite do. Química 2 na abordagem do

cotidiano. 4. ed.- São Paulo: Moderna, 2006.