Professora Cibele Piva

Chegamos à Idade Moderna!

Período associado à história europeia
(séculos XV a XVIII). Seu marco inicial é a
queda de Constantinopla (1453) ou
a chegada de Colombo à América (1492).
O evento que pontua seu final é
a Revolução Francesa (1789).
 Renascimento
Movimento cultural e intelectual europeu
(séculos XIV a XVI) caracterizado pelo
surgimento de novas formas de pensar,
sentir e expressar o papel do ser humano.
Contexto de
Declínio da economia feudal;
mudanças
Renascimento urbano-comercial;
A nobreza feudal perdia espaço
para a burguesia, que se
fortalecia;
Centralização do poder e criação
dos Estados nacionais;
Críticas à Igreja católica;
surgimento de novos movimentos
espirituais.
Características
- Antropocentrismo;
- Otimismo;
- Racionalismo;
- Humanismo;
- Hedonismo;
- Individualismo;
- Inspiração na Antiguidade Clássica;
- Naturalismo.
O Renascimento e a Itália
- O “berço”;
- Os mecenas.

Famosa pintura-
retrato do
Renascimento: Nascido em uma poderosa
família de banqueiros,
La Belle Ferroni, Lourenço de Médici é
de Da Vinci. considerado um dos
maiores mecenas do
Renascimento.
 Outra mecenas da época foi a Igreja católica. Ainda que
membros do clero sofressem críticas dos humanistas, a Igreja
tinha recursos e influência suficiente para patrocinar artistas
de peso.

O desejo de reconstrução da Basílica de São

Pedro, em Roma, representava o desejo da Igreja
de se firmar como grande força política e
espiritual da Europa.
O teto e o fundo
da capela
Sistina,
localizada no
Vaticano, foram
pintados por
Michelangelo.
 Muitas novidades!
Século XI: surgem as universidades - Direito,
Medicina e Teologia → comandadas pela Igreja
inicialmente.

Com o tempo, os estudos foram ampliados, o poder da

Igreja no espaço das universidades diminuiu e eram
centros de estudo para aprender um saber “múltiplo e
abrangente”.

Séculos XV e XVI – O humanismo nas universidades →

movimento intelectual de entendimento do mundo a
partir da capacidade humana.
A imprensa
Criação da
prensa de
tipos móveis
por
Gutenberg no
século XV.

Se inspirou
em uma
invenção
chinesa.
O conhecimento científico
Humanismo → desenvolvimento do método científico.

Raciocínio + observação de fenômenos naturais e filosóficos

para entender o funcionamento do mundo.

Método para o desenvolvimento de teorias.

Teorias Renascentistas: Copérnico – Heliocentrismo (1543),

Kepler – telescópio (século XVI), Galileu Galilei – confirmou a
teoria (século XVII).

Galileu e a Igreja – reconhecimento em 1992, 350 anos

depois.
O Renascimento promoveu
o avanço de inúmeras áreas
do conhecimento, como a
Medicina.
Controle e exatidão – os
relógios públicos.
 Trabalhando com os significados

- Antropocentrismo

“Forma de pensamento comum a certos sistemas filosóficos e

crenças religiosas que atribui ao ser humano uma posição de
centralidade em relação a todo o universo, seja como um eixo
ou núcleo em torno do qual estão situadas espacialmente
todas as coisas (cosmologia aristotélica e cristã medieval),
seja como uma finalidade última, um télos que atrai para si
todo o movimento da realidade”
 Trabalhando com os significados

- Otimismo

“Orientação filosófica característica do pensamento de Leibniz

1646-1716, combatida esp. por Voltaire 1694-1778, consistente
na afirmação de que Deus escolheu a constituição do mundo
em que vivemos, com suas alegrias e seus sofrimentos, o que
permite, entre os diversos mundos imagináveis, a conciliação
entre o máximo de bem e o mínimo de mal, o que o
transforma no melhor dos mundos possível.”
 Trabalhando com os significados

- Racionalismo

“Qualquer doutrina que privilegia a razão como

meio de conhecimento e explicação da realidade.”
 Trabalhando com os significados

- Humanismo

“Movimento intelectual difundido na Europa durante a Renascença e

inspirado na civilização greco-romana, que valorizava um saber
crítico voltado para um maior conhecimento do homem e uma
cultura capaz de desenvolver as potencialidades da condição
humana.”

“Conjunto de doutrinas fundamentadas de maneira precípua nos

interesses, potencialidades e faculdades do ser humano, sublinhando
sua capacidade para a criação e transformação da realidade natural
e social, e seu livre-arbítrio diante de pretensos poderes
transcendentes, ou de condicionamentos naturais e históricos.”
 Trabalhando com os significados

- Hedonismo

“Cada uma das doutrinas que concordam na determinação do

prazer como o bem supremo, finalidade e fundamento da vida
moral, embora se afastem no momento de explicitar o
conteúdo e as características da plena fruição, assim como os
meios para obtê-la.”

“Modo de vida inspirado no ou evocativo do hedonismo;

dedicação ao prazer como estilo de vida.”
 Trabalhando com os significados

- Individualismo

“Doutrina moral, econômica ou política que valoriza a

autonomia individual na busca da liberdade e
satisfação das inclinações naturais.”
 Trabalhando com os significados

- Inspiração na Antiguidade Clássica

O movimento renascentista fez ressurgir o interesse da Europa

pela cultura e pelos valores da Antiguidade clássica (Grécia e
Roma)
 Trabalhando com os significados

- Naturalismo

“Doutrina que, negando a existência de esferas

transcendentes ou metafísicas, integra as realidades
anímicas, espirituais ou forças criadoras no interior
da natureza, concebendo-as redutíveis ou explicáveis
nos termos das leis e fenômenos do mundo.”